第9课 让我们的学校更美好 第2课时 -【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册道德与法治讲解课件(统编版2024)
2025-11-01
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26页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第9课 让我们的学校更美好 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.77 MB |
| 发布时间 | 2025-11-01 |
| 更新时间 | 2025-11-01 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-09-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54041324.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
小学道德与法治课件围绕“让我们的学校更美好”,引导学生分享校园生活体验、计算在校时间、讨论观点以感悟校园生活重要性,再过渡到调查校园问题、提出改进建议,构建“体验-感悟-责任担当”的学习支架。
亮点在于以实践活动融合责任意识与道德修养,如“爱校小主人组”调查垃圾问题并制定分类投放建议,培养担当精神,引用《义务教育法》渗透法治观念。采用活动探究式教学,助力学生从认知到行动,提升责任意识,教师可借结构化活动设计增强教学实效。
内容正文:
第三单元 在集体中成长
第9课 让我们的学校更美好
第 2 课时
教 学 目 标
学习目标:
能够在体验中感悟校园生活的重要性,珍惜校园生活,珍惜学习机会。
知道自己作为学校的一员,有责任为学校发展作贡献。
发扬主人翁精神,增强责任意识,爱校护校。
学习重点难点:
珍惜校园生活,珍惜学习机会,增强责任意识,爱校护校。
新课导入
同学们,愉快的校园生活丰富多彩,对我们成长的很重要,我们要热爱学校,培养责任感和主人翁精神,积极为学校出一份力。 下面进入我们今天的学习。
两年多的校园生活中,哪些事情令你印象深刻?
丰富多彩的校园生活
1
我喜欢和同学一起上课,讨论问题。
下课了我喜欢和同学一起玩耍。
我喜欢数学,我在数学课上学会了怎样计算时间。
在美术课上,我学会了用红色和黄色调出橙色。
丰富多彩的校园生活
1
我们的学校生活多姿多彩
我们上课学习知识
我们认识了很多同学
我们认识了很多老师
丰富多彩的校园生活
1
我们的学校生活多姿多彩
运动会
文艺汇演
书法比赛
我们在学校里参加了各种有趣的活动
我们的学校生活(多姿多彩)。在学校,我们不仅学到了(本领),认识了(老师和同学),而且还参加了各种有趣的(活动)。
丰富多彩的校园生活
1
活动园
在校一天是六个小时
在校一周是( )个小时
在校一个月是( )个小时
在校一个学期是( )个小时
算一算:你在学校的时间
6 x 5 = 30
30 x 20= 600
600 x 4 = 2400
珍惜校园生活
2
丰富多彩的校园生活对我们的(成长)很重要。
珍惜校园生活
2
看看玲玲怎么想的,你同意她的观点吗?分组讨论一下。
玲玲喜欢用电脑学习。她说:“我在家用电脑就能学习,不去学校也行。”
活动园
珍惜校园生活
2
我同意小玲的看法,因为网络上有许许多多的知识,我们可以找到所有想要的东西。
我不同意小玲的看法,因为我们还是小学生,容易沉迷电脑游戏。
我不同意小玲的看法,我们在学校里面学习不仅仅是知识,还有同学之间的友谊、师生之间的情感。
我不同意小玲的看法。在学校同学们可以共同讨论,还可以在一起做游戏,让我们学习与人交往,懂得做人的道理,这是一个人在家学不到的。
法律保障受教育权
知识窗
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
——《中华人民共和国义务教育法》第四条
我为学校出点力
3
学校是我们成长的(天地)。作为学校的一分子,我们要为学校出(一份力)。只要我们细心观察,就可以发现学校还有一些值得(改进)的地方。
我为学校出点力
3
你们学校还存在哪些可以改进的地方?请分组调查,可以通过拍摄照片或撰写报告等方式记录下来。
活动园
校园中的……问题
我们的发现
我为学校出点力
3
校 园 中 的 垃 圾 问 题
爱校小主人组
我 们 的 发 现
1.有的同学随地扔垃圾。
2.有时在操场活动时我们想扔垃圾却找不到垃圾桶。
3.有的同学扔垃圾时没有进行分类投放。
我为学校出点力
3
校 园 中 的 设 施 设 备 问 题
我 们 的 发 现
1.遇到特殊天气,我们的户外活动只能在教室进行。
2.户外活动时,有的同学衣服、物品会发生丢失的现象。
3.同学们只能在阅览室阅读不能借书。
实践小先锋组
我为学校出点力
3
校 园 中 的 卫 生 间 问 题
我 们 的 发 现
1. 卫生间墙壁上有乱写乱画的痕迹。
2. 个别同学小便不入池大便不入坑。
3. 有的同学在卫生间里乱扔手纸。
4.卫生间里没有配备手纸。
文明使者组
我们可以(行动)起来,与同学、老师和校长一起,为学校建设提出(建议)。
我为学校出点力
3
我为学校出点力
3
垃 圾 问 题
1. 加强宣传教育,通过黑板报,校园广播进行卫生清洁教育,保持校园清洁。
2.设置分类垃圾桶,学习垃圾分类知识,并对校园里的垃圾进行分类投放、处理。
3. 建议在操场和教学楼增设垃圾桶。每隔一段距离,就放置一个。
4. 对于经常乱扔垃圾的同学给予批评、处罚。
5. 培养学生良好的行为习惯,可以开主题班会、开大会教育等。
我们的建议
我为学校出点力
3
关于校园设施问题
1. 允许各班安排同学到阅览室借书拿回班级看,循环使用。
2. 建立一个风雨操场厅,应对特殊天气。
3. 在操场围栏处建立储物箱,存放衣物。
我们的建议
我为学校出点力
3
关于校园卫生间问题
1. 在洗手处放置洗手液、干手机以及抽纸。同时可以摆放绿色植物,增强美化效果。
2. 在卫生间内设置节约用水、节约用纸、及时冲厕的温馨提示。
3. 在卫生间的墙壁上增加挂物钩,可挂小包小物等。
我们的建议
我为学校出点力
3
方案1:热爱学校,遵守校规校纪。
方案2:能随手捡拾校园内的垃圾,爱护花草树木,爱护学校公物不乱写、乱画。
方案3:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把责任带向班级。
学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的行动解决,那就做一个行动方案,赶快行动起来吧。
我为学校出点力
3
我们的学校是一个大家庭,丰富多彩的校园生活对我们成长很重要,我们应该好好爱护我们的学校,积极为学校出一份力,让我们的学校变得更加美好。
课 堂 小 结
第9课 让我们的学校更美好
第 2 课时
1. 丰富多彩的校园生活
2. 我为学校出点力
1、我们的学校生活(多姿多彩)。在学校,我们不仅学到了(本领),认识了(老师和同学),而且还参加了各种有趣的(活动)。
2、 学校是我们成长的(天地)。作为学校的一分子,我们要为学校出(一份力)。只要我们细心观察,就可以发现学校还有一些值得(改进)的地方。
3、我们可以(行动)起来,与同学、老师和校长一起,为学校建设提出(建议)。
填 空 题
课堂练习
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