精品解析：吉林省长春市力旺实验初级中学2025--2026学年九年级上学期开学考试物理试题

2025-2026学年度上学期九年级物理学科开学检测 一、选择题（每小题2分，共20分，1——8题为单选，9，10题为多选题） 1. 下列现象中不能说明分子无规则运动的是（　　） A. 香水瓶打开盖，香味充满房间 B. 汽车驶过后扬起灰尘 C. 长时间堆放煤的墙角变黑 D. 花香四溢 【答案】B 【解析】 【详解】A．香水瓶打开盖，香味充满房间，是香水分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，能说明分子无规则运动，故A不符合题意； B．汽车驶过后扬起灰尘，灰尘是宏观的固体小颗粒，其运动是由于空气流动引起的机械运动，不是分子的无规则运动，不能说明分子无规则运动，故B符合题意； C．长时间堆放煤的墙角变黑，是煤分子扩散到墙的内部，能说明分子无规则运动，故C不符合题意； D．花香四溢，是花的香气分子在空气中不停地做无规则运动，能说明分子无规则运动，故D不符合题意。 故选B。 2. 有些时候只要运动员踢球的位置得当，便能让足球划过一道弧线绕过对方的运动员，也就是人们常说的“香蕉球”。这里“踢球的位置”，是指力的（　　） A. 大小 B. 方向 C. 力的作用效果 D. 作用点 【答案】D 【解析】 【详解】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。这里“踢球的位置”，是指力的作用点；由于力的作用点不同，产生的效果不同。 故选D。 3. 首先测出大气压数值的科学家是（　　） A. 牛顿 B. 阿基米德 C. 托里拆利 D. 帕斯卡 【答案】C 【解析】 【详解】历史上，托里拆利通过实验第一次准确测出了大气压的数值，他利用水银柱的平衡原理计算出大气压的大小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 冰在熔化过程中，下列判断正确的是（　　） A. 内能不变、比热容不变 B. 吸收热量、内能增大、温度不变 C. 比热容、内能、温度都不变 D. 比热容变大、内能增加、温度升高 【答案】B 【解析】 【详解】AC．冰融化过程吸收热量，内能增大，且冰化为水，比热容也发生变化，故AC错误； BD．冰是晶体，有固定熔点，所以在融化时，吸收热量，内能增大，但温度不变，故B正确，D错误。 故选B。 5. 以下四个实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎上有花纹 B. 瓶盖上有竖条纹 C. 储物箱下装滚轮 D. 脚蹬面做得凹凸不平 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车轮胎上有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．瓶盖上有竖条纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，方便打开瓶盖，故B不符合题意； C．储物箱下装滚轮，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，滚动摩擦小于滑动摩擦，从而减小摩擦，故C符合题意； D．脚蹬面做得凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止脚打滑，故D不符合题意。 故选C。 6. 把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出30g的酒精，若将此木块从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的水的质量（ρ木=0.6×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　） A. 等于30g B. 小于30g C. 大于30g D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】由题可知，木块的密度小于酒精和水的密度，放入酒精或水中将漂浮，受到的浮力等于木块重，也等于排开酒精或水的重，因此，排开酒精的质量就等于木块的质量，排开水的质量也等于木块的质量，故溢出的水的质量为30g。 故选A。 7. 如图所示，质量相同、底面积也相同且器壁厚度忽略不计的三个容器。分别装有质量相同和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（ ） A. 容器底部受到液体的压强是p甲＜p乙＜p丙 B. 容器底部所受液体的压力是F甲＞F乙＞F丙 C. 容器对桌面的压强是 D. 容器对桌面的压力是 【答案】A 【解析】 【详解】AB．甲、乙、丙三种不同液体质量相同，由图可知，甲液体体积最大，丙液体体积最小，根据可知，甲、乙、丙三种不同液体密度关系为 深度相等，根据，容器底部受到液体的压强p甲＜p乙＜p丙 容器底面积相同，根据，容器底部所受液体的压力F甲＜F乙＜F丙 故A正确，B错误； CD．甲、乙、丙三种不同液体质量相同，三个容器质量相同，所以三个容器总质量相同，则总重力相同，则容器对桌面的压力 容器底面积相同，根据，容器对桌面的压强 故CD错误。 故选A。 8. 下列说法正确的是（　　） A. 神舟二十号飞船升空过程中，以发射塔为参照物，飞船是静止的 B. C919客机升空时，机翼上方空气流速小于下方空气流速 C. 哈尔滨亚冬会短道速滑比赛中，滑冰运动员通过弯道时受平衡力作用 D. 神舟十九号飞船返回舱返回地球时，匀速直线下落阶段，其运动状态不改变 【答案】D 【解析】 【详解】A．判断物体运动状态需看参照物，以发射塔为参照物，神舟二十号飞船升空过程中位置不断变化，所以飞船是运动的，故A错误； B．C919客机升空利用的是流体压强与流速的关系，机翼上方空气流速大于下方空气流速，上方压强小于下方压强，从而产生向上的升力，故B错误； C．滑冰运动员通过弯道时，运动方向发生改变，运动状态改变，而受平衡力作用的物体运动状态不会改变，所以运动员不受平衡力作用，故C错误； D．神舟十九号飞船返回舱匀速直线下落阶段，速度大小和运动方向都没有改变，所以其运动状态不改变，故D正确。 故选D。 9. 如图所示现象中，解释不正确的是（　　） A. 甲图钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态 B. 乙图汽车超速行驶达100km/h时，安全气囊有可能“蹦”出来 C. 丙图被打出去的那个棋子没有惯性 D. 丁图松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．甲图中，塑料片被快速弹出时，钢球由于惯性要保持原来的静止状态，没有随塑料片一起运动，该解释正确，故A正确，不符合题意； B．乙图中，汽车超速行驶时，若遇到紧急情况刹车，人由于惯性会继续向前运动，速度越快，人向前运动的距离越远，安全气囊会在合适时机弹出保护人，但并非只要超速到100km/h 就一定“蹦”出来，该解释不正确，故B错误，符合题意； C．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，被打出去的棋子也有惯性，该解释不正确，故C错误，符合题意； D．丁图中，松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤头有惯性，当锤柄突然停止运动时，锤头由于惯性会继续向下运动，从而紧套在锤柄上，并非利用锤柄的惯性，该解释不正确，故D错误，符合题意。 故选BCD。 10. 骑自行车是年轻人喜爱的一项运动。如图所示的自行车，从结构和用法来看，它涉及不少力学知识。以下各项叙述正确的是（　　） A. 车轮上的花纹是为了增大自行车与地面的摩擦 B. 车座做得较宽大是为了增大受力面积减小压强 C. 若车速太快，突然刹车时，由于受到惯性，人容易摔倒 D. 刹车时，自行车的刹车把手是一个省力杠杆 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．车轮上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大自行车与地面的摩擦，故A正确； B．车座做得较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小人对车座的压强，故B正确； C．惯性是物体本身的一种属性，不能说“受到惯性”，若车速太快，突然刹车时，人由于惯性仍会保持原来的运动状态，所以容易摔倒，故C错误； D．刹车时，自行车的刹车把手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是一个省力杠杆，故D正确。 故选ABD。 二、综合题（每空1分，作图1分，共50分） 11. 李师傅送水时选择走楼梯将水扛上楼。第一次用8min将两桶水从一楼送到四楼，第二次用10min将两桶水从一楼送到四楼，两次送水过程中李师傅对水所做功分别为W1、W2，做功的功率分别为P1、P2，则W1∶W2=________，P1∶P2=________（已知每桶水质量相等，楼层高度相同） 【答案】 ①. 1∶1 ②. 5∶4 【解析】 【详解】[1]每桶水质量相等，楼层高度相同，根据W=Gh可知，两次所做的功之比为 [2]根据可知，做功的功率之比为 12. 如图甲所示为自制的潜水器，是通过改变___________来实现下沉和上浮的；如图乙为公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是为了___________（选填“增大”或“减小”）压强；如图丙所示，分别在处用同样大的力拧紧螺丝，在处更容易把螺丝拧紧，这说明力的作用效果跟力的___________有关。 【答案】 ①. 自身重力 ②. 增大 ③. 作用点 【解析】 【详解】[1]如图甲所示潜水器浸没在水中所受的浮力不变，通过注射器的推拉使潜水器的重力发生改变，重力大于浮力潜水器下沉，重力小于浮力，潜水器上浮，所以是通过改变自身重力来实现下沉和上浮的。 [2]减小压强的方法有：减小压力；增大受力面积。公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是通过减小受力面积的方式来增大压强。 [3]力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，分别在A、B处用同样大的力拧紧螺丝，在B处更容易把螺丝拧紧，说明力的作用效果跟力的作用点有关。 13. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出的新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。手指用力压这种玻璃会使其弯曲，手指对玻璃的力是由于___________发生了形变而产生的；手指压力越大玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和___________有关。 【答案】 ①. 手指 ②. 力的大小 【解析】 【详解】[1]手指用力压玻璃会使玻璃变弯曲，手指对玻璃的力，施力物体是手指，受力物体是玻璃，所以是手发生形变产生的力。 [2]手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的大小越大，力的作用效果越明显，所以力的作用效果和力的大小有关， 14. 我国古代科技著作《天工开物》中记载的“水转翻车”，它利用水流的力量将低处的水运送至高处。由于水位升高，水具有的________能会增大。 【答案】重力势 【解析】 【详解】势能分为重力势能和弹性势能，重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。水位升高，水的高度增加，其具有的重力势能会增大。 15. 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 （1）甲、丙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的________； （2）本实验中通过木块被推动的距离来反映________。 （3）选用________两图探究的是动能与速度的关系； （4）若水平面绝对光滑，本实验将________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 【答案】（1）速度 （2）小球的动能大小 （3）甲乙 （4）不能 【解析】 【小问1详解】 探究物体动能与质量的关系时，需控制其他变量相同，只改变质量。让不同质量的小球从同一高度滚下，是因为小球在同一高度时重力势能相同，滚下过程中重力势能转化为动能，到达水平面时具有相同的速度，从而保证速度这一变量不变，只研究质量对动能的影响。 【小问2详解】 实验中无法直接测量小球动能的大小，采用转换法，通过观察木块被小球推动的距离来间接反映小球动能的大小。木块被推动的距离越远，说明小球对木块做的功越多，小球具有的动能就越大；反之，木块被推动的距离越近，小球的动能就越小。 【小问3详解】 探究动能与速度的关系时，需控制小球的质量相同，改变小球到达水平面时的速度。甲、乙两图中使用的是同一小球（质量相同），小球从不同高度滚下，同一小球在不同高度时重力势能不同，到达水平面时的速度不同，符合控制变量法的要求，因此选用甲、乙两图探究动能与速度的关系。 【小问4详解】 若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，木块在水平方向上不受摩擦力，被小球撞击后会一直做匀速直线运动，不会停下来。这样就无法通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大小，所以本实验将不能达到探究目的。 16. 如图所示，芳芳利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲的位置，此时杠杆是否处于平衡状态？________。 （2）如图乙所示，要让杠杆在水平位置平衡，应该在B点挂________个相同的钩码； （3）芳芳用弹簧测力计代替钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段到如图丙所示的位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐________，画出图丙中B点拉力的力臂_______。 【答案】（1）是 （2）2 （3） ①. 变大 ②. 【解析】 【小问1详解】 杠杆平衡状态是指杠杆静止或匀速转动。实验前，杠杆静止在图甲的位置，所以此时杠杆处于平衡状态。 【小问2详解】 设一个钩码重为G，一格为l，根据杠杆平衡条件可知3G×2l=nG×3l 解得n=2，即需要在B点挂2个钩码。 【小问3详解】 [1][2]弹簧测力计在B处竖直向下拉时，拉力的方向竖直向下与杠杆垂直，动力臂等于支点到力的作用线的距离，如图所示： 弹簧测力计在逐渐旋转过程中，拉力的方向不再与杠杆垂直，动力臂变小，根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变，动力变大，则弹簧测力计的示数变大。 17. 小明利用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。 （1）U形管压强计在空气中时，U形管两侧液面应该相平，而小明却观察到如图甲所示的情景，接下来小明应___________（填字母）。 A. 将高液面一侧的液体倒出一些 B. 取下软管重新安装 （2）压强计是通过观察形管两侧液面的___________来显示橡皮膜所受压强大小。 （3）比较图乙中A、B、D三次实验，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部同一深度同各个方向的压强___________。 （4）比较图乙中___________两次实验，可以初步得出结论：液体的压强随深度的增加而___________。 （5）比较图乙中___________两次实验，可以初步得出结论：液体的压强与液体的密度___________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】（1）B （2）高度差 （3）相等 （4） ①. C、D ②. 增大 （5） ①. D、E ②. 有关 【解析】 【小问1详解】 图甲中，压强计在空气中，U形管两侧液面高度不相平，这是因为压强计两侧液面上方的空气压强不一样，则需要取下软管，重新安装，确保U形管两侧的液面高度相平，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 压强计的橡皮膜所受压强不同，U形管两侧的液面则存在高度差，因此通过U形管两侧的液面高度差来反映压强的大小。 【小问3详解】 图乙中A、B、D三次实验中，液体相同，压强计的橡皮膜方向不同，U形管两侧的液面高度差相同，因此说明在同种液体中，液体内部同一深度同各个方向的压强相等。 【小问4详解】 [1]要探究液体压强与深度的关系，则需要控制液体和橡皮膜的方向相同，改变深度，因此选择图乙中的C、D两次实验。 [2]C实验的深度小于D实验的深度，但C实验中液面高度差小于D实验中液面高度差，因此同一液体的压强随深度的增加而增大。 【小问5详解】 [1]要探究液体压强与液体密度的关系，则需要控制深度和橡皮膜的方向相同，改变液体密度，因此选择图乙中的D、E两次实验。 [2]D实验的水密度小于E实验的盐水密度，但D实验中液面高度差小于E实验中液面高度差，因此液体的压强与液体的密度有关。 18. 小秋在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。 （1）根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越_______（选填“大”或“小”）。在水平面上运动的距离越________（选填“远”或“近”）；小车在粗糙的水平面上运动时受到________个力。 （2）推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持 _________运动状态。 【答案】（1） ①. 小 ②. 远 ③. 3 （2）匀速直线 【解析】 【小问1详解】 [1][2]小车对水平面的压力相同，水平面越光滑，接触面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车速度减小越慢，小车在水平面上运动的距离越远。 [3]小车在粗糙的水平面上运动时受到重力、支持力、滑动摩擦力等3个力的作用。 【小问2详解】 推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它的运动状态不变，将保持匀速直线运动状态。 19. 如图所示，探究“二力平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验时小车处于静止状态将便于实验探究。当F1＞F2时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不相等，你认为这样的结论 ________（选填“可靠”或“不可靠”）； （2）设计了如图乙所示装置进行实验，硬纸片应选择质量较______（选填“轻”“重”）的进行实验，将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度如图丙所示，松手后观察到硬纸片不能保持静止，该现象说明两个力必须作用在 __________才能平衡。 【答案】（1）不可靠 （2） ①. 轻 ②. 同一直线上 【解析】 【小问1详解】 当F1＞F2时，小车仍保持静止，是因为小车受到了桌面的摩擦力，摩擦力对实验结果产生了影响。此时小车受到的并不是只有F1和F2两个力，而是多个力的共同作用，不能据此得出二力平衡时两个力的大小不相等的结论，所以这样的结论不可靠。 【小问2详解】 [1]硬纸片的质量较小时，其自身重力对实验的影响可以忽略不计，能更准确地探究二力平衡的条件，所以应选择质量较轻的硬纸片进行实验。 [2]将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度后，硬纸片受到的两个力不在同一直线上，松手后硬纸片不能保持静止，会转动直到两个力在同一直线上为止。该现象说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 20. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中（图甲中为相同热源）： （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）． （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示． ①根据图乙可判断出a液体是_____． ②加热3分钟时，b液体比a液体的温度高，那么b液体吸收的热量_____a液体吸收的热量（选填“大于”、“小于”或者“等于”）． ③根据图乙可判断出_____液体的吸热能力强．（选填“a”或“b”） （3）本实验除控制变量法外，当它们吸收相同热量时，通过比较_____来判断水和煤油吸热能力的强弱，这种解决物理问题的方法称之为_____法． 【答案】 ①. 质量 ②. 水 ③. 等于 ④. a ⑤. 温度计示数的变化（升高的温度） ⑥. 转换法 【解析】 【详解】(1)[1] 要探究物质的吸热能力，需使物质不同，其它条件相同，所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油； (2) ①[2]由图知，a的温度变化较慢，吸热能力较强，可知a是水； ②[3]加热3min时，加热时间相同，a吸收的热量等于b吸收的热量； ③[4]相同情况，a的温度变化慢，吸热能力强，b的吸热能力差； (3)[5][6]当它们吸收相同热量时，温度变化慢，则吸热能力强，通过比较温度计示数的变化来判断水和煤油吸热能力的强弱，这种解决物理问题的方法称之为转换法． 21. “探物”小组利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）操作过程如图，为了使操作更加简便且能减小误差，更加合理的顺序是________； （2）若满足________的关系，则可以得出金属块所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的结论。（用图中物理量符号表示） （3）画出图乙中，金属块受到的浮力的示意图_______。 （4）小明认为实验过程中，只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学，你认为他的说法________；若实验过程中，溢水杯中的水没有装满，则测得的F浮________G排（选填“>”、“<”或“=”）。 （5）金属块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随金属块浸入深度h变化的关系图像如图戊所示。分析图像可得：h=4cm时，金属块受到的浮力为________N；金属块刚好浸没时，水对金属块底部的压强是________Pa； （6）通过分析推理得出金属块的密度是多少_______？写出推理过程。（，） 【答案】（1）丁甲乙丙 （2） （3） （4） ①. 错误 ②. ＞ （5） ①. 1 ②. 800 （6） 【解析】 【小问1详解】 为了使操作更加简便且能减小误差，合理的顺序是：丁（测空桶重力）、甲（测金属块重力）、乙（金属块浸入溢水杯，测拉力）、丙（测桶和排开水的总重力），即丁甲乙丙。 【小问2详解】 金属块受到的浮力F浮=F1−F2，排开液体的重力G排=F3−F4，若满足F1−F2=F3−F4，则可得出金属块所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的结论。 【小问3详解】 浮力的方向是竖直向上的，作用点在金属块的重心。从金属块的重心开始，画一条竖直向上的带箭头的线段，表示浮力F浮，如图所示： 【小问4详解】 [1]只将金属块的一部分浸在水中，也能探究浮力与排开液体重力的关系，所以小明的说法是错误的。 [2]若溢水杯中的水没有装满，排开的水不能全部流入小桶，测得的F3−F4（排开液体重力）会偏小，而F1−F2（浮力）是准确的，所以测得的F浮>G排。 【小问5详解】 [1]由图戊可知，金属块的重力G=F1=4N h1=4cm时，弹簧测力计示数F=3N，则浮力F浮=G−F=4N−3N=1N [2]金属块刚好浸没时，浸入深度h2=8cm=0.08m 水对金属块底部的压强p=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa 【小问6详解】 由图戊可知，金属块浸没时，弹簧测力计示数F′=2N，则金属块受到的浮力 根据F浮=ρ水gV排，金属块的体积 金属块的质量 金属块的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期九年级物理学科开学检测 一、选择题（每小题2分，共20分，1——8题为单选，9，10题为多选题） 1. 下列现象中不能说明分子无规则运动的是（　　） A. 香水瓶打开盖，香味充满房间 B. 汽车驶过后扬起灰尘 C. 长时间堆放煤的墙角变黑 D. 花香四溢 2. 有些时候只要运动员踢球的位置得当，便能让足球划过一道弧线绕过对方的运动员，也就是人们常说的“香蕉球”。这里“踢球的位置”，是指力的（　　） A. 大小 B. 方向 C. 力的作用效果 D. 作用点 3. 首先测出大气压数值的科学家是（　　） A. 牛顿 B. 阿基米德 C. 托里拆利 D. 帕斯卡 4. 冰在熔化过程中，下列判断正确的是（　　） A. 内能不变、比热容不变 B. 吸收热量、内能增大、温度不变 C. 比热容、内能、温度都不变 D. 比热容变大、内能增加、温度升高 5. 以下四个实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎上有花纹 B. 瓶盖上有竖条纹 C. 储物箱下装滚轮 D. 脚蹬面做得凹凸不平 6. 把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出30g的酒精，若将此木块从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的水的质量（ρ木=0.6×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　） A. 等于30g B. 小于30g C. 大于30g D. 无法确定 7. 如图所示，质量相同、底面积也相同且器壁厚度忽略不计的三个容器。分别装有质量相同和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（ ） A. 容器底部受到液体的压强是p甲＜p乙＜p丙 B. 容器底部所受液体的压力是F甲＞F乙＞F丙 C. 容器对桌面的压强是 D. 容器对桌面的压力是 8. 下列说法正确的是（　　） A. 神舟二十号飞船升空过程中，以发射塔为参照物，飞船是静止的 B. C919客机升空时，机翼上方空气流速小于下方空气流速 C. 哈尔滨亚冬会短道速滑比赛中，滑冰运动员通过弯道时受平衡力作用 D. 神舟十九号飞船返回舱返回地球时，匀速直线下落阶段，其运动状态不改变 9. 如图所示现象中，解释不正确的是（　　） A. 甲图钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态 B. 乙图汽车超速行驶达100km/h时，安全气囊有可能“蹦”出来 C. 丙图被打出去的那个棋子没有惯性 D. 丁图松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性 10. 骑自行车是年轻人喜爱的一项运动。如图所示的自行车，从结构和用法来看，它涉及不少力学知识。以下各项叙述正确的是（　　） A. 车轮上的花纹是为了增大自行车与地面的摩擦 B. 车座做得较宽大是为了增大受力面积减小压强 C. 若车速太快，突然刹车时，由于受到惯性，人容易摔倒 D. 刹车时，自行车的刹车把手是一个省力杠杆 二、综合题（每空1分，作图1分，共50分） 11. 李师傅送水时选择走楼梯将水扛上楼。第一次用8min将两桶水从一楼送到四楼，第二次用10min将两桶水从一楼送到四楼，两次送水过程中李师傅对水所做功分别为W1、W2，做功的功率分别为P1、P2，则W1∶W2=________，P1∶P2=________（已知每桶水质量相等，楼层高度相同） 12. 如图甲所示为自制的潜水器，是通过改变___________来实现下沉和上浮的；如图乙为公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是为了___________（选填“增大”或“减小”）压强；如图丙所示，分别在处用同样大的力拧紧螺丝，在处更容易把螺丝拧紧，这说明力的作用效果跟力的___________有关。 13. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出的新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。手指用力压这种玻璃会使其弯曲，手指对玻璃的力是由于___________发生了形变而产生的；手指压力越大玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和___________有关。 14. 我国古代科技著作《天工开物》中记载的“水转翻车”，它利用水流的力量将低处的水运送至高处。由于水位升高，水具有的________能会增大。 15. 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。 （1）甲、丙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的________； （2）本实验中通过木块被推动的距离来反映________。 （3）选用________两图探究的是动能与速度的关系； （4）若水平面绝对光滑，本实验将________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 16. 如图所示，芳芳利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲的位置，此时杠杆是否处于平衡状态？________。 （2）如图乙所示，要让杠杆在水平位置平衡，应该在B点挂________个相同的钩码； （3）芳芳用弹簧测力计代替钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段到如图丙所示的位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐________，画出图丙中B点拉力的力臂_______。 17. 小明利用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。 （1）U形管压强计在空气中时，U形管两侧液面应该相平，而小明却观察到如图甲所示的情景，接下来小明应___________（填字母）。 A. 将高液面一侧的液体倒出一些 B. 取下软管重新安装 （2）压强计是通过观察形管两侧液面的___________来显示橡皮膜所受压强大小。 （3）比较图乙中A、B、D三次实验，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部同一深度同各个方向的压强___________。 （4）比较图乙中___________两次实验，可以初步得出结论：液体的压强随深度的增加而___________。 （5）比较图乙中___________两次实验，可以初步得出结论：液体的压强与液体的密度___________（选填“有关”或“无关”）。 18. 小秋在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。 （1）根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越_______（选填“大”或“小”）。在水平面上运动的距离越________（选填“远”或“近”）；小车在粗糙的水平面上运动时受到________个力。 （2）推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持 _________运动状态。 19. 如图所示，探究“二力平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验时小车处于静止状态将便于实验探究。当F1＞F2时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不相等，你认为这样的结论 ________（选填“可靠”或“不可靠”）； （2）设计了如图乙所示装置进行实验，硬纸片应选择质量较______（选填“轻”“重”）的进行实验，将乙图中静止的硬纸片扭转一个角度如图丙所示，松手后观察到硬纸片不能保持静止，该现象说明两个力必须作用在 __________才能平衡。 20. 在探究“不同物质吸热能力”的实验中（图甲中为相同热源）： （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）． （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示． ①根据图乙可判断出a液体是_____． ②加热3分钟时，b液体比a液体的温度高，那么b液体吸收的热量_____a液体吸收的热量（选填“大于”、“小于”或者“等于”）． ③根据图乙可判断出_____液体的吸热能力强．（选填“a”或“b”） （3）本实验除控制变量法外，当它们吸收相同热量时，通过比较_____来判断水和煤油吸热能力的强弱，这种解决物理问题的方法称之为_____法． 21. “探物”小组利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）操作过程如图，为了使操作更加简便且能减小误差，更加合理的顺序是________； （2）若满足________的关系，则可以得出金属块所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的结论。（用图中物理量符号表示） （3）画出图乙中，金属块受到的浮力的示意图_______。 （4）小明认为实验过程中，只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学，你认为他的说法________；若实验过程中，溢水杯中的水没有装满，则测得的F浮________G排（选填“>”、“<”或“=”）。 （5）金属块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随金属块浸入深度h变化的关系图像如图戊所示。分析图像可得：h=4cm时，金属块受到的浮力为________N；金属块刚好浸没时，水对金属块底部的压强是________Pa； （6）通过分析推理得出金属块的密度是多少_______？写出推理过程。（，） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $