精品解析：2024-2025学年四川省乐山市市中区人教版四年级下册期末测试数学试卷

乐山市市中区2024—2025学年度下期学情调查 四年级数学 （80分钟完卷 满分100分） 注意事项： 1.本试题卷“一、选择题”和“二、判断题”，必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。 2.非选择题部分，同学们在作答时，必须将答案写在答题卡对应位置内；在对应区域以外的地方作答或在本试题卷、草稿纸上答题无效。切记！ 3.同学们答题时需用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，画图题可先用铅笔画线，确认后用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚，答在试题卷上无效。 第I卷选择题 一、用心思考，我会选。（选择正确答案的字母涂在答题卡上，每题2分，共20分。） 1. 算式★－80＝240中，★是（ ）。 A. 80 B. 160 C. 240 D. 320 【答案】D 【解析】 【分析】根据被减数－减数＝差得出被减数＝差＋减数，★是被减数，据此解答。 【详解】240＋80＝320 ★是320。 故答案为：D 2. 计算99×（735－35÷7）时，第一步求的是（ ）。 A. 和 B. 差 C. 积 D. 商 【答案】D 【解析】 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；二级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的，99×（735－35÷7）先算小括号里的除法，再计算小括号里的减法，最后计算括号外的乘法，据此选择即可。 【详解】99×（735－35÷7） ＝99×（735－5） ＝99×730 ＝72270 第一步求的是商。 故答案为：D 3. 用5个相同的小正方体搭，从上面看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】该立体图形从上面看，有三列，从左到右第一列有1个小正方形，第二列有2个小正方形，第三列有1个小正方形。 【详解】由分析知：从上面看到的图形是。 故答案为：C 4. 根据运算律，25×48算法错误的是（ ）。 A. 25×40＋25×8 B. 25×（50－2） C. 25×40×8 D. 25×8×6 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法运算律（乘法分配律、结合律）分析每个选项，即可判断25×48算法错误的选项，据此解答即可。 【详解】A．根据乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，把48拆成40＋8，则25×48＝25×（40＋8）＝25×40＋25×8，该算法正确。 B．根据乘法分配律a×（b－c）＝a×b－a×c，把48拆成50－2，则25×48＝25×（50－2），该算法正确。 C．25×（40×8）＝25×320，而原式是25×48，不符合乘法运算律，该算法错误。 D．根据乘法结合律a×b×c＝a×（b×c），把48拆成8×6，则25×48＝25×（8×6）＝25×8×6，该算法正确。 故答案为：C 5. 621－397的简便算法正确的是（ ）。 A 621－（397＋3） B. 621－（400－3） C. 621－397＋3 D. 621－397－3 【答案】B 【解析】 【分析】621－397先将397写成400－3的形式，即621－（400－3），小括号前面是减号则去掉小括号后括号里的减号变成加号，即621－400＋3，据此选择即可。 【详解】621－397 ＝621－（400－3） ＝621－400＋3 ＝221＋3 ＝224 简便算法正确的是621－（400－3）。 故答案：B 6. 7.0036读作（ ）。 A. 七点三六 B. 七点零三十六 C. 七点零零三十六 D. 七点零零三六 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字。据此答题即可。 【详解】根据分析可知： 7.0036读作七点零零三六。 故答案为：D 7. 0.06和0.060相比较，它们（ ）。 A. 大小相等，计数单位相同 B. 大小相等，计数单位不相同 C. 大小不相等，计数单位相同 D. 大小不相等，计数单位不相同 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的性质可知：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知0.06和0.060的大小相等。根据对小数计数单位的认识，可知0.06的计数单位是0.01，0.060的计数单位是0.001，计数单位不相同；据此选择即可。 【详解】0.06＝0.060 0.06的计数单位是0.01，0.060的计数单位是0.001， 因此0.06和0.060相比较，它们大小相等，计数单位不相同。 故答案为：B 8. 4.7在两个相邻的整数（ ）之间。 A. 4和5 B. 5和6 C. 6和7 D. 4和7 【答案】A 【解析】 【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较，据此选择即可。 【详解】4＜4.7＜5 4.7在两个相邻的整数4和5之间。 故答案为：A 9. 张叔叔：“我上个月的工资是5018元。”李叔叔：“我上个月的工资约是5000元。”他们两人上个月工资谁更多？（ ） A. 张叔叔 B. 李叔叔 C. 一样多 D. 不能确定 【答案】D 【解析】 【分析】根据整数的近似数，李叔叔上个月的工资约是5000元，可能比5000元少也可能比5000元多，据此选择即可。 【详解】4600元≈5000元 4600＜5018，张叔叔工资多； 5018元≈5000元 5018＝5018，两人工资一样多； 5300元≈5000元 5300＞5018，李叔叔工资多。 因此，他们两人上个月工资不能确定。 故答案为：D 10. 如图，一块三角形的玻璃打碎成了三块，某同学要到玻璃店配一块与此玻璃形状和大小完全一样的玻璃，最省事的办法是带（ ）号玻璃去。 A. ① B. ② C. ③ D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】要想还原玻璃的原状，最重要的就是知道三角形各角的度数和各边的长度，据此分析每个选项选择即可。 【详解】A．①只能知道一个角的度数，不知道两条边的长度，无法确定三角形； B．②不能知道边的长短，无法确定三角形； C．③保留了原三角形的两个角和一条边，只要延长另两条边相交就还原了玻璃的形状，能确定三角形。 所以最省事的办法是带③号玻璃去。 故答案为：C 二、认真辨析，我会判。（每题1分，共5分） 11. 125×8÷125×8＝1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据四则运算的规则，乘除属于同级运算，应按照从左到右的顺序依次计算，先计算乘法即125×8，再计算除法，最后计算乘法。 【详解】125×8÷125×8 ＝1000÷125×8 ＝8×8 ＝64 原题计算结果为1，与正确结果64不符，因此判断为错误。 故答案为：× 12. 一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的100倍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律，小数点向右移动两位，相当于将原数乘100，即扩大到原数的100倍。据此解答即可。 【详解】例如：0.3的小数点向右移动两位后是30，30是0.3的100倍。 一个小数的小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍。因此题干描述正确。 故答案为：√ 13. ①6、5、4，②5、4、3，③4、3、2，④3、2、1这四组线段（单位：cm）都能组成三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形三边关系定理，任意两边之和大于第三边。若满足，则可以组成三角形，否则不能。 【详解】①6cm、5cm、4cm：5＋4＞6，6＋4＞5，6＋5＞4能组成三角形； ②5cm、4cm、3cm：4＋3＞5，5＋3＞4，5＋4＞3能组成三角形； ③4cm、3cm、2cm：3＋2＞4，2＋4＞3，3＋4＞2能组成三角形； ④3cm、2cm、1cm：2＋1＝3，不满足两边之和大于第三边，不能组成三角形。 ④不能组成三角形，因此原题说法错误。 故答案为：× 14. 牛牛在计算872＋□÷8时先算了加法，计算出结果是125，这个算式正确的结果是128。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，在计算872＋□÷8时先算了加法，结果是125，先用125×8求出872＋□结果，再减去872即可求出□是多少，代入算式后先计算除法再计算加法，据此计算出正确的结果后填空即可。 【详解】（872＋□）÷8＝125 872＋□＝125×8＝1000 □＝1000－872＝128 872＋128÷8 ＝872＋16 ＝888 牛牛在计算872＋□÷8时先算了加法，计算出结果是125，这个算式正确的结果是888，所以原题说法错误。 故答案为：× 15. 一个三角形最小的一个角是47°，这个三角形既可能是锐角三角形，又可能是直角三角形，还可能是钝角三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形内角和为180°，已知最小角为47°，根据有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此分析其余两角的可能范围后判断即可。 【详解】假设该三角形为直角三角形，则第三个角为： 180°－47°－90°＝43° 43°＜47°，与“最小的一个角是47°”矛盾，故不可能是直角三角形。 假设该三角形为钝角三角形，钝角最小为91°： 180°－91°－47°＝42° 42°＜47°，与“最小的一个角是47°”矛盾，故不可能是钝角三角形。 当三角形为锐角三角形时，另一个锐角最小为48°： 180°－48°－47°＝85° 48°＞47°，85°＞47°，满足“最小的一个角是47°”，可能是锐角三角形。 一个三角形最小的一个角是47°，这个三角形只能是锐角三角形，所以原题说法错误。 故答案为：× 第Ⅱ卷非选择题 三、冷静分析，我会填。（每题2分，共20分） 16. 0.07的计数单位是（ ）；0.403里有（ ）个0.001。 【答案】 ①. 0.01##百分之一 ②. 403 【解析】 【分析】根据小数的意义，0.07也就是，它表示7个百分之一，它的计数单位是百分之一，即0.01；0.403也就是，它表示403个千分之一，也就是403个0.001。据此解答。 【详解】根据分析可知： 0.07的计数单位是0.01或百分之一；0.403里有403个0.001。 17. （ ）的小数点向左移动三位是0.59，0.067扩大到原数的（ ）倍是67。 【答案】 ①. 590 ②. 1000 【解析】 【分析】小数点移动引起小数大小变化，变化的规律是： 一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原数10倍、100倍、 1000倍……，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原数、、 …。 【详解】一个小数的小数点向左移动三位是0.59，那么小数点向右移动三位就是原数，0.59的小数点向右移动三位是590。 67缩小到原数的是0.067，反过来0.067扩大到它的1000倍是67。 所以，590的小数点向左移动三位是0.59，0.067扩大到原数的1000倍是67。 18. （ ）m＝46dm＝（ ）cm。 【答案】 ①. 4.6 ②. 460 【解析】 【分析】因为1m＝10dm，所以将46dm换算成m就是将46小数点向左移动一位，变为4.6m。因为1dm＝10cm，所以将46dm换算成cm，就是将46小数点向右移动一位，变为460cm。据此解答即可。 【详解】根据分析可得，4.6m＝46dm＝460cm。 19. 7200÷15÷4＝7200÷（____×____）；348×23＋23×52＝（_____＋____）×23。 【答案】 ①. 15 ②. 4 ③. 348 ④. 52 【解析】 【分析】根据除法的性质，连续除以两个数等于除以这两个数的积。 根据乘法分配律，两个数的和乘第三个数，等于这两个数分别乘第三个数，再把它们的积相加；据此解答。 【详解】7200÷15÷4 ＝7200÷（15×4） ＝7200÷60 ＝120 348×23＋23×52 ＝（348＋52）×23 ＝400×23 ＝9200 所以，7200÷15÷4＝7200÷（15×4）；348×23＋23×52＝（348＋52）×23。 20. 把6.8角、8.09元、630分、10.3元按从小到大的顺序排列是：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 【答案】 ①. 6.8角 ②. 630分 ③. 8.09元 ④. 10.3元 【解析】 【分析】根据题意，明确单位间的进率，1元＝10角，1角＝10分，把1元平均10份，其中1份是1角，用小数表示为0.1元，把1元平均分成100份，其中的1份是1分，用小数表示为0.01元；高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大。先统一单位，再比较大小。 【详解】根据分析可知： 6.8÷10＝0.68，6.8角＝0.68元 630÷100＝6.3，630分＝6.3元 0.68元＜6.3元＜8.09元＜10.3元 因为0.68元＜6.3元＜8.09元＜10.3元， 所以6.8角＜630分＜8.09元＜10.3元。 21. 这几个数1、2、4、8经过怎样的运算才能得到24？请写出两种不同的算式；算式①（ ），算式②（ ）。 【答案】 ①. （4＋1－2）×8＝24 ②. 2×1×（4＋8）＝24 【解析】 【分析】可以用先4＋1＝5，再用5－2＝3，最后用3×8＝24；还可以用4＋8＝12，再用2×1＝2，最后用2×12＝24。 【详解】根据分析列出综合算式如下： 算式①：（4＋1－2）×8＝24； 算式②：2×1×（4＋8）＝24。（答案不唯一） 22. 一个三位小数的十位上是6，百分位上是7，其他数位上都是0，这个数是（ ），这个数再加上（ ）是100。 【答案】 ①. 60.070 ②. 39.93 【解析】 【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每个数位上的数字，据此写出这个数；用100减去这个数即可求出这个数再加上多少是100，据此填空即可。 【详解】十位上是6，百分位上是7，其他数位上都是0的三位小数是：60.070。 100－60.070＝39.93 一个三位小数的十位上是6，百分位上是7，其他数位上都是0，这个数是60.070，这个数再加上39.93是100。 23. 有5元和10元的人民币共36张，共计215元，那么5元的有（ ）张，10元的有（ ）张。 【答案】 ①. 29 ②. 7 【解析】 【分析】根据鸡兔同笼问题，假设36张都是10元的人民币，则应该有（36×10）元，比实际的多，因为一张5元比一张10元的人民币少（10－5）元，用应该有的钱数减去实际的钱数，再除以一张5元比一张10元少的钱数，即可求出一共有多少张5元；用36减去5元的张数即可求出有多少张10元。 【详解】（36×10－215）÷（10－5） ＝（360－215）÷（10－5） ＝145÷5 ＝29（张） 36－29＝7（张） 有5元和10元的人民币共36张，共计215元，那么5元的有29张，10元的有7张。 24. 有两根小棒分别长4厘米和8厘米，如果再增加一根小棒围成一个三角形（取整厘米数），增加的这根小棒可以有（ ）种不同的长度，其中最长可以是（ ）厘米。 【答案】 ①. 7 ②. 11 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可以确定第三边的取值范围，又因为第三边取整厘米数，可以列举出能取的值，据此作答。 【详解】8－4＝4（厘米） 8＋4＝12（厘米） 因此第三边大于4厘米，小于12厘米，取整厘米数可以是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米和11厘米。 因此增加的这根小棒可以有7种不同的长度，其中最长可以是11厘米。 25. 四（2）班周六到劳动实践基地采摘玉米，其中一小组共有4个女同学，她们采摘情况如下表： 女同学学号 ①号 ②号 ③号 ④号 数量/个 57 56 59 60 这4个女同学平均每人采摘玉米（ ）个，小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，男同学平均每人采摘玉米63个，一小组的男同学有（ ）人。 【答案】 ①. 58 ②. 6 【解析】 【分析】平均数的求法：总数除以总份数； 小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，先计算4个女同学比平均数少摘的总数，然后计算每个男同学比小组平均数多摘的个数，因为女同学总共比小组少采摘的总数等于男同学总共比小组多采摘的总数，所以用女同学总共比小组少采摘的总数除以每个男同学比小组平均数多摘的个数即可得到男同学的人数。 【详解】（57＋56＋59＋60）÷4 ＝232÷4 ＝58（个） 61－58＝3（个） 3×4＝12（个） 63－61＝2（个） 12÷2＝6（人） 这4个女同学平均每人采摘玉米58个，小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，男同学平均每人采摘玉米63个，一小组男同学有6人。 四、认真细致，我会算。（共25分） 26. 直接写出下面各题的得数。 90－43＝ 24×5＝ 68＋22＝ 560÷7＝ 12.7＋0＝ 0÷56＝ 2.6＋0.8＝ 160－12×5＝ 1－0.33＝ 0.07×10＝ 0.123＋1.7＝ （78＋2）×9＝ 4＋3.6＝ 2.2－0.5＝ 0.2＋0.18＝ 63×7－3×7＝ 【答案】47；120；90；80 12.7；0；3.4；100 0.67；0.7；1.823；720 7.6；1.7；0.38；420 【解析】 【详解】略 27. 计算下面各题并验算。 60.2－12.7＝ 203×27＝ 【答案】47.5；5481 【解析】 【分析】小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。 三位数乘两位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数，每次乘得结果满几十向前一位进几，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积，然后将两次的积相加；乘法的验算：交换两个因数位置再计算一次。 【详解】60.2－12.7＝47.5 203×27＝5481 验算： 验算： 28. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 4×69×25 3.27－1.81＋6.73－0.19 99×51＋51 480÷（8＋4） 【答案】6900；8； 5100；40 【解析】 【分析】（1）根据乘法交换律a×b＝b×a和乘法结合律a×（b×c）＝（a×b）×c，把式子变成（4×25）×69，再进行简便计算； （2）根据加法交换律a＋b＝b＋a，把式子变成3.27＋6.73－1.81－0.19，再根据加法结合律a＋b＋c＝a＋（b＋c）和减法的性质a－b－c＝a－（b＋c），把式子变成（3.27＋6.73）－（1.81＋0.19），再进行简便计算； （3）根据乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c的逆运算，把式子变成51×（99＋1），再进行简便计算； （4）先算括号里的加法，再算除法。 【详解】4×69×25 ＝4×25×69 ＝（4×25）×69 ＝100×69 ＝6900 3.27－1.81＋6.73－0.19 ＝3.27＋6.73－1.81－0.19 ＝（3.27＋6.73）－（1.81＋0.19） ＝10－2 ＝8 99×51＋51 ＝51×（99＋1） ＝51×100 ＝5100 480÷（8＋4） ＝480÷12 ＝40 五、动手操作，我能行。（共5分） 29. 下图每个小正方形的边长为1厘米，请先填空再按要求画图。 （1）①号三角形指定底边的长是（ ）cm，这条底边上的高是（ ）cm，①号三角形向右移动（ ）格得到②号三角形。 （2）请画出②号三角形向上平移4格后的图形。 【答案】（1）4；2；8 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）每个小正方形的边长为1厘米，由图可知①号三角形指定底边占了小方格4格的长度。从三角形的一个顶点向它的底边所在的直线画垂线段，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，由图可知高占了小方格2格的长度。图形平移的方法是点对点平移，找到对应点数出移动的格数即可。 （2）作平移后的图形步骤：找出构成图形的关键点，确定平移方向和平移距离，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，连接对应点，据此作图。 【详解】（1）由分析得，①号三角形指定底边的长是4cm，这条底边上的高是2cm，①号三角形向右移动8格得到②号三角形。 （2）作图如下： 六、生活问题，我会解。（共25分） 30. 张大伯今年共榨了672千克菜油，第一天卖出176千克菜油，第二天卖出208千克菜油，张大伯还剩多少千克菜油？ 【答案】288千克 【解析】 【分析】根据题意，先将第一天和第二天卖出的菜油重量相加，求出一共卖出了多少千克菜油，再用今年榨的菜油总重量减去卖出的菜油重量，即可求出张大伯还剩多少千克菜油。 【详解】672－（176＋208） ＝672－384 ＝288（千克） 答：张大伯还剩288千克菜油。 31. 雨燕是长距离飞行最快的鸟，5小时飞行850km，照这样计算，这只雨燕18小时可以飞行多少千米？ 【答案】3060千米 【解析】 【分析】已知雨燕5小时飞行850千米，根据“速度＝路程÷时间”，可得雨燕每小时飞行的速度为：850÷5＝170（千米/小时）。根据“路程＝速度×时间”，雨燕速度是170千米/小时，飞行时间是18小时，所以飞行的路程为：170×18＝3060（千米）。据此解答即可。 【详解】850÷5＝170（千米/小时） 170×18＝3060（千米） 答：这只雨燕18小时可以飞行3060千米。 32. 陈路在淘宝网买了一本价格为23.71元《格林童话》，还买了一本比《格林童话》便宜14.27元的笔记本。他购买这两种物品一共用去多少元？ 【答案】33.15元 【解析】 【分析】先用23.71－14.27可算出笔记本多少钱，再加上《格林童话》的钱即这两种物品一共用去多少元。 【详解】23.71－14.27＝9.44（元） 9.44＋23.71＝33.15（元） 答：他购买这两种物品一共用去33.15元。 33. 下表是某景区在五一期间推出的两种购买门票方案，林叔叔、张大伯和陆老师准备五一假期带着6个小朋友去这个景区参观。他们选哪种方案购票最合算？ 方案一 方案二 成人每人100元，儿童每人50元 团体8人以上（包括8人），每人60元 【答案】方案二 【解析】 【分析】根据题意，如果选择方案一，则用成人的人数乘成人的票价，用儿童的人数乘儿童的票价，最后相加即可求出一共需要多少元；如果选方案二，先用成人的人数加上儿童的人数，求出一共有多少人，大于或等于8人则可以选择方案二，用总人数乘团体的票价，即可求出一共需要多少元，比较两个方案的钱数后选出最便宜的即可。 【详解】方案一：100×3＋50×6 ＝300＋300 ＝600（元） 方案二：（3＋6）×60 ＝9×60 ＝540（元） 540＜600 答：选方案二购票最合算。 34. 自2017年引入“互联网＋大数据”等新技术，西安地铁开通了手机扫码乘车功能，2019年推出“智慧安检”“刷脸过闸”，进一步方便了市民出行。下面是西安两个地铁站某天7：00—8：00市民乘坐地铁方式的人数统计情况： 乘坐地铁方式 地铁票 刷卡 手机扫码 刷脸 A站人数/人 150 240 322 300 B站人数/人 70 106 180 168 （1）请你根据表中的数据把下面的条形统计图补充完整。 西安两个地铁站某天7：00—8：00市民 乘坐地铁方式的人数情况统计图 （2）当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有（ ）人，在B站选择刷脸的比选地铁票的多（ ）人，A、B两站乘客选择乘坐地铁最多的方式是（ ）。 （3）根据统计图里的信息，你能提一个数学问题并解答吗？ 【答案】（1）见详解 （2）240；98；手机扫码 （3）当天7：00—8：00在A站选择哪种乘坐地铁方式的人数最多？；手机扫码（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据条形统计图，用黑色长条代表A站人数，用灰色长条代表B站人数，每格代表50人，据此完成复式条形统计图即可。 （2）根据复式统计表中数据，找出当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有多少人；用在B站选择刷脸的人数减去选地铁票的人数即可求解；将两个站四种乘车方式的人数相加，比较后找出选择乘坐地铁最多的方式即可。 （3）根据统计图中数据，长条越高代表选择该方式的人数最多，可以提问当天7：00—8：00在A站选择哪种乘坐地铁方式的人数最多。 【详解】（1）统计图如下： （2）168－70＝98（人） 地铁票：150＋70＝220（人） 刷卡：240＋106＝346（人） 手机扫码：322＋180＝502（人） 刷脸：300＋168＝468（人） 220＜346＜468＜502 当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有240人，在B站选择刷脸的比选地铁票的多98人，A、B两站乘客选择乘坐地铁最多的方式是手机扫码。 （3）当天7：00—8：00在A站选择哪种乘坐地铁方式的人数最多？ 150＜240＜300＜322 答：当天7：00—8：00在A站选择手机扫码乘车的人数最多。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 乐山市市中区2024—2025学年度下期学情调查 四年级数学 （80分钟完卷 满分100分） 注意事项： 1.本试题卷“一、选择题”和“二、判断题”，必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。 2.非选择题部分，同学们在作答时，必须将答案写在答题卡对应位置内；在对应区域以外的地方作答或在本试题卷、草稿纸上答题无效。切记！ 3.同学们答题时需用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，画图题可先用铅笔画线，确认后用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚，答在试题卷上无效。 第I卷选择题 一、用心思考，我会选。（选择正确答案的字母涂在答题卡上，每题2分，共20分。） 1. 算式★－80＝240中，★（ ）。 A. 80 B. 160 C. 240 D. 320 2. 计算99×（735－35÷7）时，第一步求的是（ ）。 A. 和 B. 差 C. 积 D. 商 3. 用5个相同的小正方体搭，从上面看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 4. 根据运算律，25×48算法错误的是（ ）。 A. 25×40＋25×8 B. 25×（50－2） C. 25×40×8 D. 25×8×6 5. 621－397的简便算法正确的是（ ）。 A. 621－（397＋3） B. 621－（400－3） C. 621－397＋3 D. 621－397－3 6. 7.0036读作（ ）。 A. 七点三六 B. 七点零三十六 C. 七点零零三十六 D. 七点零零三六 7. 0.06和0.060相比较，它们（ ）。 A. 大小相等，计数单位相同 B. 大小相等，计数单位不相同 C. 大小不相等，计数单位相同 D. 大小不相等，计数单位不相同 8. 4.7在两个相邻整数（ ）之间。 A. 4和5 B. 5和6 C. 6和7 D. 4和7 9. 张叔叔：“我上个月的工资是5018元。”李叔叔：“我上个月的工资约是5000元。”他们两人上个月工资谁更多？（ ） A. 张叔叔 B. 李叔叔 C. 一样多 D. 不能确定 10. 如图，一块三角形的玻璃打碎成了三块，某同学要到玻璃店配一块与此玻璃形状和大小完全一样的玻璃，最省事的办法是带（ ）号玻璃去。 A. ① B. ② C. ③ D. 不能确定 二、认真辨析，我会判。（每题1分，共5分） 11. 125×8÷125×8＝1。（ ） 12. 一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的100倍。（ ） 13. ①6、5、4，②5、4、3，③4、3、2，④3、2、1这四组线段（单位：cm）都能组成三角形。（ ） 14. 牛牛在计算872＋□÷8时先算了加法，计算出结果是125，这个算式正确的结果是128。（ ） 15. 一个三角形最小的一个角是47°，这个三角形既可能是锐角三角形，又可能是直角三角形，还可能是钝角三角形。（ ） 第Ⅱ卷非选择题 三、冷静分析，我会填。（每题2分，共20分） 16. 0.07的计数单位是（ ）；0.403里有（ ）个0.001。 17. （ ）的小数点向左移动三位是0.59，0.067扩大到原数的（ ）倍是67。 18. （ ）m＝46dm＝（ ）cm 19. 7200÷15÷4＝7200÷（____×____）；348×23＋23×52＝（_____＋____）×23。 20. 把6.8角、8.09元、630分、10.3元按从小到大的顺序排列是：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 21. 这几个数1、2、4、8经过怎样的运算才能得到24？请写出两种不同的算式；算式①（ ），算式②（ ）。 22. 一个三位小数十位上是6，百分位上是7，其他数位上都是0，这个数是（ ），这个数再加上（ ）是100。 23. 有5元和10元的人民币共36张，共计215元，那么5元的有（ ）张，10元的有（ ）张。 24. 有两根小棒分别长4厘米和8厘米，如果再增加一根小棒围成一个三角形（取整厘米数），增加的这根小棒可以有（ ）种不同的长度，其中最长可以是（ ）厘米。 25. 四（2）班周六到劳动实践基地采摘玉米，其中一小组共有4个女同学，她们采摘情况如下表： 女同学学号 ①号 ②号 ③号 ④号 数量/个 57 56 59 60 这4个女同学平均每人采摘玉米（ ）个，小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，男同学平均每人采摘玉米63个，一小组的男同学有（ ）人。 四、认真细致，我会算。（共25分） 26. 直接写出下面各题的得数。 90－43＝ 24×5＝ 68＋22＝ 560÷7＝ 12.7＋0＝ 0÷56＝ 2.6＋0.8＝ 160－12×5＝ 1－0.33＝ 0.07×10＝ 0.123＋1.7＝ （78＋2）×9＝ 4＋3.6＝ 2.2－0.5＝ 0.2＋0.18＝ 63×7－3×7＝ 27. 计算下面各题并验算。 60.2－12.7＝ 203×27＝ 28. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 4×69×25 3.27－1.81＋6.73－0.19 99×51＋51 480÷（8＋4） 五、动手操作，我能行。（共5分） 29. 下图每个小正方形的边长为1厘米，请先填空再按要求画图。 （1）①号三角形指定底边的长是（ ）cm，这条底边上的高是（ ）cm，①号三角形向右移动（ ）格得到②号三角形。 （2）请画出②号三角形向上平移4格后的图形。 六、生活问题，我会解。（共25分） 30. 张大伯今年共榨了672千克菜油，第一天卖出176千克菜油，第二天卖出208千克菜油，张大伯还剩多少千克菜油？ 31. 雨燕是长距离飞行最快的鸟，5小时飞行850km，照这样计算，这只雨燕18小时可以飞行多少千米？ 32. 陈路在淘宝网买了一本价格为23.71元的《格林童话》，还买了一本比《格林童话》便宜14.27元的笔记本。他购买这两种物品一共用去多少元？ 33. 下表是某景区在五一期间推出两种购买门票方案，林叔叔、张大伯和陆老师准备五一假期带着6个小朋友去这个景区参观。他们选哪种方案购票最合算？ 方案一 方案二 成人每人100元，儿童每人50元 团体8人以上（包括8人），每人60元 34. 自2017年引入“互联网＋大数据”等新技术，西安地铁开通了手机扫码乘车功能，2019年推出“智慧安检”“刷脸过闸”，进一步方便了市民出行。下面是西安两个地铁站某天7：00—8：00市民乘坐地铁方式的人数统计情况： 乘坐地铁方式 地铁票 刷卡 手机扫码 刷脸 A站人数/人 150 240 322 300 B站人数/人 70 106 180 168 （1）请你根据表中的数据把下面的条形统计图补充完整。 西安两个地铁站某天7：00—8：00市民 乘坐地铁方式的人数情况统计图 （2）当天7：00—8：00在A站选择刷卡的有（ ）人，在B站选择刷脸的比选地铁票的多（ ）人，A、B两站乘客选择乘坐地铁最多的方式是（ ）。 （3）根据统计图里的信息，你能提一个数学问题并解答吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $