内容正文:
2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(内蒙古专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元、第二单元。
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在小区,我们是业主,与其他业主是邻居。这说明( )
A.不同的社会关系有不同的身份
B.人的身份是与生俱来的
C.社会关系是由人的身份确定的
D.不同身份带来相同责任
2.2025年暑假,肖明一家选择乘坐高铁出游,旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。这表明( )
A.我们的社会生活丰富多彩,出行方式的变化体现社会发展
B.只有旅游才能真正感受社会生活的丰富
C.社会生活与我们个人无关,我们只需要关注自己的生活
D.乘坐高铁是唯一便捷的出行方式
3.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”;下列名言警句与梁启超先生这段话意思一致的是( ).
①千人同心,则得千人之力②人类是天生社会性动物
③相扶而相植,人情之所乐④自然是人类生存的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是( )
①会当凌绝顶,一览众山小 ②花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2025年开年,达州“巴山食荟”区域公用品牌通过短视频平台爆火,带动灯影牛肉、东柳醪糟等非遗美食销量增长320%,并催生“非遗美食体验师”等新职业。这折射出( )
A.网络经济完全取代传统实体经济
B.数字经济为乡村振兴注入新动能
C.文化传承必须依赖商业运作模式
D.非遗保护的核心在于经济价值实现
6.依据下图小闽推断出如下结论,其中正确的是( )
A.个人是社会结构中的基本单元
B.人的身份是在社会关系中确立的
C.人的成长是不断社会化的过程
D.复杂的社会关系有利于个人成长
7.下图漫画《坚决惩治“按键伤人”》的寓意是( )
①法律通过规范人们行为,实现社会有序运行
②法律通过制裁违法犯罪,保障人民安居乐业
③在生活中要远离网络,彻底杜绝网络的危害
④我们青少年参与网络生活,只需要恪守道德
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.2021年10月25日,山东诸城某汽车配件有限公司未建设危废库,喷涂过程中产生的油漆桶等危险废物未按照国家有关规定和环境保护标准要求贮存,被潍坊市生态环境局罚款21.25万元。在日常生活中,调节我们行为的规则除了法律,还有______、______等社会规则( )
①道德②网络③纪律④秩序
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
9.项目学习探究课上,同学们对活动中收集的如下资料进行分析,可以得出的结论有( )
营业窗口设置安全一米线,尊重他人的隐私权
乘车时,人们往往会给老弱病残孕让座
《网络安全法》明确了部门、企业、社会组织和个人在网络空间的权利、义务和责任
①道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则
②社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序包括公共场所秩序、交通秩序、社会管理秩序等
④对违反社会规则行为的处罚,不包括道德、风俗等非强制性手段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.长城作为闻名的世界文化遗产,需要我们对其要有一份敬畏和爱护。2016年10月,美国NBA明星布朗在长城上用粉笔写下名字还晒出照片,引发众怒,最后以道歉收场。他的行为属于( )
A.西方民主自由思想的体现 B.妨害社会管理秩序的行为
C.扰乱交通秩序的行为 D.破坏生产秩序的行为
11..随着“全民健身”热潮在云南兴起,昆明滇池绿道、大理洱海生态廊道等多地对园内步道进行改造升级:划分出彩色自行车骑行道、青砖步行道,并设置明显标识标牌。但在实际使用中,仍有游客推着儿童车占用骑行道缓慢行走,发生多起剐蹭冲突。对此现象,下列理解正确的是( )
①为避免冲突,骑行者应主动礼让所有步行的游客
②改进和完善原有规则,是为了满足不同群体需求
③人们有使用道路的权利,可按个人意愿随意使用
④规则划定自由边界,游客应按标识自觉遵守规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,这是因为,“有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和认可 ④是经济发展的评价标准
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
13.《荀子》中记载:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦,待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼,至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是( )
①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富
②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明有礼展现国家形象,促进社会和谐发展
④与人交往要言谈文明、举止端庄
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
14.“徙木立信”是中国历史上著名的典故。其对当代法治教育的启示是( )
①法律条款应该保持一成不变 ②法律宣传应融入民众的生活
③道德教化比法律惩戒更有效 ④法治建设需提高执法公信力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到人民法院,经人民法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们( )
A.遇事找法,解决问题靠法,维护合法权益
B.打官司是公民维护合法权益的最佳方式
C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
D.受到非法侵害,必须寻求人民法院的帮助
16.外卖送餐女孩因自己不小心摔了一跤,把饭盒摔坏了,含泪道歉,主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动,拒绝赔偿,还给了女孩五星好评。这个故事说明( )
①换位思考,理解包容他人
②文明有礼,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐
④自信自强,助力青春绽放
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.小乔和同学约定周末到学校排练节目,但因睡懒觉迟到半小时。同学批评他,他却不以为然。对此,你的正确看法有( )
①不诚信的行为会失去他人的信任 ②信守承诺才能获得他人尊重
③勇于承认错误,争取他人的谅解 ④不必小题大做,大事不失信就行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.阅读下图,下列解读正确的是( )
①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私
②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧
③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识不断增强
④社会信用体系受到重视,全社会信用水平不断提高
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.2025年3月8日,在第十四届全国人民代表大会第三次会议上,最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出,依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪,起诉1268人。这说明( )
①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范
②我们要敬畏和信仰法律,树立守法光荣、违法可耻的观念
③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.2025年1月16日,中央电视台《今日说法》栏目播出专题报道《信息被窃之后》,再次引发人们对“开盒挂人”网络暴力的热议。“开盒挂人”作为一种新型网络暴力违法犯罪行为是指不法分子恶意公开他人姓名、身份证号、手机号码等个人隐私信息,煽动网民进行攻击谩骂。下列关于“开盒挂人”这一行为认识正确的是( )
①该行为侵犯了他人的政治权利,情节严重甚至构成犯罪。
②公民应认清违法犯罪的危害,依法规范自己的行为。
③公民在上网时应保护好个人隐私,避免遭受不法侵害。
④公民在网络中应遵守道德和法律,做一名理性的网络参与者。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(14分)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要树立积极的生活态度,主动融入社会生活,养成亲社会行为,提升媒介素养,在生动鲜活的社会课堂中成长,在异彩纷呈的社会实践中发展。
【体验社会生活】
某中学准备组织全体学生走出校园小课堂,走进社会大课堂,真真切切地体验社会生活,完成为期一天的社会实践活动。
(1)请你推荐两种体验社会生活的方式。(4分)
【亲近社会】
青少年处于走向社会的关键时期,我们不提倡“不移动”的、“宅”的生活方式,融入社会、亲近社会才是我们所提倡的。
(2)请你谈谈青少年养成亲社会行为的必要性。(6分)
【调查】
现代中学生亲近社会的状况如何?某学校对78名同学进行了问卷调查,统计结果如下:
经常参加公益活动
偶尔参加公益活动
从未参加公益活动
认为参加公益活动无关紧要
8人
16人
24人
30人
(3)针对此次调查结果,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。(4分)
22.(10分)河北省某中学八年级的学生十分关心社会生活,学习了“共建网络美好家园”后,他们准备开展以“网络世界,智慧选择”为主题的学习探究活动,请你参与其中。
【活动一】道德与法治课上,学习小组搜集了以下材料:
2024年8月11日,朱某某在家中通过互联网平台刷到一则交通事故的视频,为博取流量,未经核实事故实际情况,便将该事故照片及“定损406万天价维修费”文字编辑后发布在自己的社交平台,造成虚假信息传播扩散,扰乱公共秩序。公安机关依法对朱某某处以行政处罚。
(1)请你运用所学知识,分析材料中朱某某的行为带给我们哪些警示。(4分)
【活动二】为了引导同学们正确使用网络,学习小组向全校同学发起了倡议。
文明上网倡议书亲爱的同学们:
为营造健康文明的网络环境,合理使用网络,我们向全校同学发出如下倡议:
①:积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
②:。
③:。
④:。
让我们积极响应《新时代青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,共同营造一个文明、健康、和谐的网络天地。
XX学习小组
2025年9月30日
(2)请补充完成下面倡议书的内容。(6分)
23.(16分)关注热点,出谋划策。
材料一 “一言既出,驷马难追”、“言必信,行必果”、“精诚所至,金石为开”……这些名言警句彰显了中华民族传统美德。
(1)材料一中这些名言警句共同彰显了哪一中华民族传统美德? (1分)
材料二 网络直播带来的“获”与“祸”。
直播“带货”:湖北燕窝湾村党支部书记徐志新,创办公司建电商助农直播基地,坚守“直播间最大的成本是信用”的承诺,严把销售各个环节,喜爱他的100多万粉丝为他点赞的同时,也利用网络快捷购买自己喜欢的产品,他的直播间带动农户增收超过5000万元。
直播“带祸”:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉,如实向有关部门反映。市监局回应直播间所售红薯粉条未检出红薯成分,相关行为涉嫌虚假宣传,涉事直播间所属公司雨姐传媒被罚款165万元。
(2)材料二中徐志新践行“直播间最大的成本是信用”这一承诺的理由?(4分)
(3)结合材料二,从网络影响的角度,分析网络直播会带来哪些“获”与“祸”?(6分)
(4)请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。(5分)
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2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(内蒙古专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元、第二单元。
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在小区,我们是业主,与其他业主是邻居。这说明( )
A.不同的社会关系有不同的身份
B.人的身份是与生俱来的
C.社会关系是由人的身份确定的
D.不同身份带来相同责任
【答案】A
【解析】本题考查个人和社会关系。A:依据题文描述,在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在小区,我们是业主,与其他业主是邻居,说明了不同的社会关系有不同的身份,故A符合题意;B:人的身份是在社会关系中确定的,故B说法错误;C:人的身份是在社会关系中确定的,故C说法错误;D:身份不同,责任也不同,故D说法错误;故本题选A。
2.2025年暑假,肖明一家选择乘坐高铁出游,旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。这表明( )
A.我们的社会生活丰富多彩,出行方式的变化体现社会发展
B.只有旅游才能真正感受社会生活的丰富
C.社会生活与我们个人无关,我们只需要关注自己的生活
D.乘坐高铁是唯一便捷的出行方式
【答案】A
【解析】本题考查感受社会生活。A:高铁作为现代交通工具,其发展体现了科技的进步和社会的变迁,表明我们的社会生活丰富多彩,出行方式的变化体现社会发展,故A说法正确;B:“只有旅游才能真正感受社会生活的丰富”的说法过于绝对,忽略了日常生活中的其他体验方式,故B说法错误;C:社会生活与个人密切相关,故C说法错误;D:“唯一便捷”的表述绝对化,忽略了飞机、汽车等其他出行方式,故D说法错误;故本题选A。
3.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”;下列名言警句与梁启超先生这段话意思一致的是( ).
①千人同心,则得千人之力②人类是天生社会性动物
③相扶而相植,人情之所乐④自然是人类生存的基础
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查人与社会的关系。①:强调了团结的力量,故①不符合题意;②:题文中的观点强调了个人的成长离不开社会,人类是天生社会性的动物,体现了个人离不开深厚,故②符合题意;③:意思是那些喜欢群聚而厌恶独处的人彼此之间相互扶持相互帮助,才是真正的发自内心的快乐。表明个人离不开深厚,故③符合题意;④:自然是人类生存的基础,与个人的成长离不开社会无关,故④不符合题意;故本题选C。
4.人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是( )
①会当凌绝顶,一览众山小 ②花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查个人与社会的相关知识。②④:个人与社会是统一的,是相辅相成的,个人离不开社会,个人是社会中的人,个人的成长离不开社会,个人是社会的有机织成部分。社会为个人成长提供物质支持和精神滋养,“花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离样则悲”;“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”,这是对个人与社会的关系的准确描述,符合题意,故②④符合题意;①:通过描绘泰山雄伟磅礴的气象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,①与题不符;③:选项表达的是实践的重要性,故排除;故本题选C。
5.2025年开年,达州“巴山食荟”区域公用品牌通过短视频平台爆火,带动灯影牛肉、东柳醪糟等非遗美食销量增长320%,并催生“非遗美食体验师”等新职业。这折射出( )
A.网络经济完全取代传统实体经济
B.数字经济为乡村振兴注入新动能
C.文化传承必须依赖商业运作模式
D.非遗保护的核心在于经济价值实现
【答案】B
【解析】本题考查网络推动社会进步的表现。A:网络经济并未完全取代传统实体经济,“完全取代”表述绝对化,不符合实际,故A说法错误;B:短视频平台带动非遗产品销量增长并催生新职业,体现了数字经济对乡村发展的推动作用,故B说法正确;C:“必须依赖”表述过于绝对,商业运作是文化传承的助力而非必要条件,故C说法错误;D:经济价值是衍生效益,不是非遗保护的核心,故D说法错误;故本题选B。
6.依据下图小闽推断出如下结论,其中正确的是( )
A.个人是社会结构中的基本单元
B.人的身份是在社会关系中确立的
C.人的成长是不断社会化的过程
D.复杂的社会关系有利于个人成长
【答案】D
【解析】本题考查践行诚信的要求。①:图表反映失信被执行人数量下降及信用修复情况,未涉及“尊重他人隐私”,故①不符合题意;②:“诚信智慧”强调特殊情境下的诚信选择,如善意的谎言,材料未体现复杂社会生活中的诚信权衡,故②不符合题意;③:信用修复人次逐步增长,说明公民主动修复信用、珍惜诚信记录,诚信意识增强,故③符合题意;④:失信被执行人总人数及新纳入人次逐渐下降,反映社会信用体系建设成效显著,全社会信用水平提升,故④符合题意;故本题选D。
7.下图漫画《坚决惩治“按键伤人”》的寓意是( )
①法律通过规范人们行为,实现社会有序运行
②法律通过制裁违法犯罪,保障人民安居乐业
③在生活中要远离网络,彻底杜绝网络的危害
④我们青少年参与网络生活,只需要恪守道德
A. ①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】A
【解析】本题考查法律的作用及理性参与网络生活。①:漫画中司法机关惩治“按键伤人”,体现法律规范人们在网络中的行为,维护社会秩序,故①符合题意;②:法律制裁网络违法犯罪,能保护公民合法权益,保障人民安居乐业,故②符合题意;③:“远离网络,彻底杜绝”说法错误,网络是把双刃剑,应合理利用而非远离,故③错误;④:青少年参与网络生活需恪守道德和遵守法律,“只需要恪守道德”说法片面,故④错误;故本题选A。
8.2021年10月25日,山东诸城某汽车配件有限公司未建设危废库,喷涂过程中产生的油漆桶等危险废物未按照国家有关规定和环境保护标准要求贮存,被潍坊市生态环境局罚款21.25万元。在日常生活中,调节我们行为的规则除了法律,还有______、______等社会规则( )
①道德②网络③纪律④秩序
A. ②④ B.③④ C.①② D.①③
【答案】D
【解析】该题考查社会规则。①②③④:结合所学知识可知,在日常生活中,调节我们行为的规则除了法律,还有道德、纪律等社会规则;①③符合题意,②④与题意无关;故本题选D。
9.项目学习探究课上,同学们对活动中收集的如下资料进行分析,可以得出的结论有( )
营业窗口设置安全一米线,尊重他人的隐私权
乘车时,人们往往会给老弱病残孕让座
《网络安全法》明确了部门、企业、社会组织和个人在网络空间的权利、义务和责任
①道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则
②社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序包括公共场所秩序、交通秩序、社会管理秩序等
④对违反社会规则行为的处罚,不包括道德、风俗等非强制性手段
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题考查维护秩序。①②③:根据题干描述可知,道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则,社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现,社会秩序包括公共场所秩序、交通秩序、社会管理秩序等,故①②③正确;④:对违反社会规则行为的处罚,包括道德、风俗等非强制性手段,故④错误;故本题选A。
10.长城作为闻名的世界文化遗产,需要我们对其要有一份敬畏和爱护。2016年10月,美国NBA明星布朗在长城上用粉笔写下名字还晒出照片,引发众怒,最后以道歉收场。他的行为属于( )
A.西方民主自由思想的体现 B.妨害社会管理秩序的行为
C.扰乱交通秩序的行为 D.破坏生产秩序的行为
【答案】B
【解析】本题考查对社会秩序的认识。B:社会秩序包括社会管理秩序、公共场所秩序、生产秩序、交通秩序等。题干中布朗在长城上用粉笔写下名字,污损文物景观,扰乱了社会管理秩序,B说法正确,符合题意;A:自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,A错误;CD:题文中未体现,排除;故本题选B。
11..随着“全民健身”热潮在云南兴起,昆明滇池绿道、大理洱海生态廊道等多地对园内步道进行改造升级:划分出彩色自行车骑行道、青砖步行道,并设置明显标识标牌。但在实际使用中,仍有游客推着儿童车占用骑行道缓慢行走,发生多起剐蹭冲突。对此现象,下列理解正确的是( )
①为避免冲突,骑行者应主动礼让所有步行的游客
②改进和完善原有规则,是为了满足不同群体需求
③人们有使用道路的权利,可按个人意愿随意使用
④规则划定自由边界,游客应按标识自觉遵守规则
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查规则与自由的关系、公民行使权利的界限、遵守和改进规则。①:骑行道专为骑行设计,若步行者违规占用,骑行者无需无原则礼让,否则可能削弱规则效力,故①说法错误;②:划分不同道路并改进规则,旨在协调骑行与步行需求,满足不同群体,故②说法符合题意;③:人们有使用道路的权利,但这种权利并不是无限制的。在使用道路时,人们需要遵守相应的规则和标识,不能随意使用,否则会引发混乱和冲突,故③说法错误;④:规则明确自由边界,游客应遵守标识各行其道,故④说法符合题意;故本题选C。
12.“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,这是因为,“有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和认可 ④是经济发展的评价标准
A. ①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查文明有礼。①③:分析题文,浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,结合所学知识可知,这是因为“礼”有利于促进社会的和谐稳定;容易赢得他人的尊重和认可;故①③符合题意;②:宪法和法律规定了社会成员享有的权利;故②错误;④:“礼”是道德范畴,不是经济发展的评价标准;故④错误;故本题选C。
13.《荀子》中记载:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦,待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼,至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是( )
①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富
②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明有礼展现国家形象,促进社会和谐发展
④与人交往要言谈文明、举止端庄
A. ①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查文明有礼的重要性及要求。①:文明有礼主要体现精神层面的价值,如促进人际和谐,而非直接带来物质财富,故①说法错误;②:文明有礼是个人修养的体现,是立身处世的前提,故②符合题意;③:文明有礼展现国家形象,推动社会和谐,故③符合题意;④:言谈文明、举止端庄是践行文明有礼的具体要求,故④符合题意;故本题选D。
14.“徙木立信”是中国历史上著名的典故。其对当代法治教育的启示是( )
①法律条款应该保持一成不变 ②法律宣传应融入民众的生活
③道德教化比法律惩戒更有效 ④法治建设需提高执法公信力
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查对诚实守信的认识和理解。②④:依据教材知识并分析题干可知,“徙木立信”通过具体行动让民众感知法律权威,这体现法律宣传需贴近生活;同时商鞅兑现承诺以树立执法公信力,这说明法治建设需提高执法公信力,故②④说法正确;①:法律需要根据社会发展调整,商鞅变法本身强调变革,故①说法错误;③:道德教化和法律惩戒同样有效,故③说法错误;故本题选C。
15.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到人民法院,经人民法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们( )
A.遇事找法,解决问题靠法,维护合法权益
B.打官司是公民维护合法权益的最佳方式
C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
D.受到非法侵害,必须寻求人民法院的帮助
【答案】A
【解析】本题考查依法维权的方式的相关知识。A:小峰通过法律途径成功维权,体现了“遇事找法,解决问题靠法”的法治观念,故A符合题意;B:诉讼是维权的重要方式,但“最佳方式”表述绝对化,其他方式如协商、调解也可能适用,故B说法错误;C:协商是解决纠纷的有效途径,题干中协商未果不代表协商本身不利,故C说法错误;D:受到侵害时可通过多种途径维权,并非“必须”寻求法院帮助,故D说法错误;故本题选A。
16.外卖送餐女孩因自己不小心摔了一跤,把饭盒摔坏了,含泪道歉,主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动,拒绝赔偿,还给了女孩五星好评。这个故事说明( )
①换位思考,理解包容他人
②文明有礼,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐
④自信自强,助力青春绽放
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题考查尊重他人、文明有礼。①②③:题文中,湖南长沙一个取外卖的故事获得众人点赞,启发我们要换位思考,理解包容他人,文明有礼,赢得他人认可,互相尊重,促进社会和谐,故①②③说法符合题意;④:题文中没体现自信自强方面内容,故④不符合题意;故本题选A。
17.小乔和同学约定周末到学校排练节目,但因睡懒觉迟到半小时。同学批评他,他却不以为然。对此,你的正确看法有( )
①不诚信的行为会失去他人的信任 ②信守承诺才能获得他人尊重
③勇于承认错误,争取他人的谅解 ④不必小题大做,大事不失信就行
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题考查诚信的相关知识。①②③:在人际交往中,我们要增强诚信意识,诚信会让我们获得他人的信任,从而收获到真挚的友谊。不诚信的行为会让我们失去他人的信任,甚至让我们受到孤立,失去友谊。因此,我们要信守承诺,做一个诚信的人。小乔因为迟到而受到了同学的批评,却没有认识到自己的错误,认为别人等他是理所应当的。他这种想法是错误的,因为是他迟到在先,未遵守约定。因此,小乔应该承认自己的过错,向同学道歉,争取同学的谅解,①②③正确;④:小乔不应该不以为意。向同学道歉并不是小题大做,而是小乔应该做的,④错误;故本题选A。
18.阅读下图,下列解读正确的是( )
①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私
②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧
③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识不断增强
④社会信用体系受到重视,全社会信用水平不断提高
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查在社会中成长。C:依据教材知识,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们在人生发展的各个阶段都与社会密不可分,体现了人的成长是不断社会化的过程,故C符合题意;AB:这在材料中没有体现出来,故AB不符合题意;D:没有资料表明复杂的社会关系有利于个人成长,故D说法错误;故本题选C。
19.2025年3月8日,在第十四届全国人民代表大会第三次会议上,最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出,依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪,起诉1268人。这说明( )
①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范
②我们要敬畏和信仰法律,树立守法光荣、违法可耻的观念
③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】本题考查对敬畏和信仰法律的要求、自觉守法的原因、增强法治意识的要求的认识和理解。①②③:依据教材知识并分析题干可知,题干中依法惩治犯罪体现了法律作为社会规则的重要性,这说明人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范;同时最高检通过法律手段打击犯罪强调法律的权威性,这启示我们要敬畏和信仰法律,树立守法光荣、违法可耻的观念;另外,法律是判断行为合法性的标准,题干中起诉犯罪正是依据法律进行评价,故①②③说法正确;④:法律的主要目的是维护公平正义、保障权益等,惩治犯罪是手段而非最主要目的,故④说法错误;故本题选A。
20.2025年1月16日,中央电视台《今日说法》栏目播出专题报道《信息被窃之后》,再次引发人们对“开盒挂人”网络暴力的热议。“开盒挂人”作为一种新型网络暴力违法犯罪行为是指不法分子恶意公开他人姓名、身份证号、手机号码等个人隐私信息,煽动网民进行攻击谩骂。下列关于“开盒挂人”这一行为认识正确的是( )
①该行为侵犯了他人的政治权利,情节严重甚至构成犯罪。
②公民应认清违法犯罪的危害,依法规范自己的行为。
③公民在上网时应保护好个人隐私,避免遭受不法侵害。
④公民在网络中应遵守道德和法律,做一名理性的网络参与者。
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查理性参与网络生活、预防犯罪。②③④:开盒挂人的行为是侵犯他人合法权益的表现,警示我们公民应认清违法犯罪的危害,依法规范自己的行为;要理性参与网络生活,恪守道德和法律,也要保护好自己的隐私,避免遭受不法侵害,故②③④说法正确;①:不法分子恶意公开他人姓名、身份证号、手机号码等个人隐私信息,侵犯了他人的隐私权;煽动网民进行攻击谩骂,侵犯了他人的人格尊严权,而不是政治权利,故①说法错误;故本题选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(14分)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要树立积极的生活态度,主动融入社会生活,养成亲社会行为,提升媒介素养,在生动鲜活的社会课堂中成长,在异彩纷呈的社会实践中发展。
【体验社会生活】
某中学准备组织全体学生走出校园小课堂,走进社会大课堂,真真切切地体验社会生活,完成为期一天的社会实践活动。
(1)请你推荐两种体验社会生活的方式。(4分)
【亲近社会】
青少年处于走向社会的关键时期,我们不提倡“不移动”的、“宅”的生活方式,融入社会、亲近社会才是我们所提倡的。
(2)请你谈谈青少年养成亲社会行为的必要性。(6分)
【调查】
现代中学生亲近社会的状况如何?某学校对78名同学进行了问卷调查,统计结果如下:
经常参加公益活动
偶尔参加公益活动
从未参加公益活动
认为参加公益活动无关紧要
8人
16人
24人
30人
(3)针对此次调查结果,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。(4分)
【答案】(1)实地参观当地的著名企业,聆听企业负责人对企业发展的介绍;走进敬老院,帮助老人打扫卫生;在社区公园内宣传宪法知识等。(写出两种切实可行的方式即可)
(2)①亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。②青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。③亲社会行为促进个人成长和社会进步。
(3)我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
【解析】考点考查:亲社会行为、养成亲社会行为的必要性、养成亲社会行为的做法;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养、健全人格;
(1)本题考查体验社会生活的方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)本题考查养成亲社会行为的必要性,可以结合教材知识进行回答。
(3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用养成亲社会行为的做法有关知识分析,可从倡议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议→可联系养成亲社会行为的做法;
第三步:整合信息,组织答案。
22.(10分)河北省某中学八年级的学生十分关心社会生活,学习了“共建网络美好家园”后,他们准备开展以“网络世界,智慧选择”为主题的学习探究活动,请你参与其中。
【活动一】道德与法治课上,学习小组搜集了以下材料:
2024年8月11日,朱某某在家中通过互联网平台刷到一则交通事故的视频,为博取流量,未经核实事故实际情况,便将该事故照片及“定损406万天价维修费”文字编辑后发布在自己的社交平台,造成虚假信息传播扩散,扰乱公共秩序。公安机关依法对朱某某处以行政处罚。
(1)请你运用所学知识,分析材料中朱某某的行为带给我们哪些警示。(4分)
【活动二】为了引导同学们正确使用网络,学习小组向全校同学发起了倡议。
文明上网倡议书亲爱的同学们:
为营造健康文明的网络环境,合理使用网络,我们向全校同学发出如下倡议:
①:积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
②:。
③:。
④:。
让我们积极响应《新时代青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,共同营造一个文明、健康、和谐的网络天地。
XX学习小组
2025年9月30日
(2)请补充完成下面倡议书的内容。(6分)
【答案】(1)在网络时代,人人都能够参与信息发布,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假、不良的信息,我们要自觉抵制不良信息,也要恪守道德,遵守法律,对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,做一名负责任的网络参与者。
(2)②学会选择网络信息,我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留。③自觉抵制不良信息,提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。④恪守道德,遵守法律。我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……⑤传播网络正能量。我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园;⑥要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。
【解析】考点考查:合理利用网络、传播网络正能量
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用合理利用网络的有关知识,从警示类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:朱某某在互联网平台刷到一起交通事故,未经核实随意转发,造成虚假信息传播扩散,扰乱公共秩序,为公安机关处以行政处罚→联系在网络时代,人人都能够参与信息发布,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假、不良的信息,我们要自觉抵制不良信息,也要恪守道德,遵守法律,对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,做一名负责任的网络参与者。
第三步:整合信息,组织答案。
23.(16分)关注热点,出谋划策。
材料一 “一言既出,驷马难追”、“言必信,行必果”、“精诚所至,金石为开”……这些名言警句彰显了中华民族传统美德。
(1)材料一中这些名言警句共同彰显了哪一中华民族传统美德? (1分)
材料二 网络直播带来的“获”与“祸”。
直播“带货”:湖北燕窝湾村党支部书记徐志新,创办公司建电商助农直播基地,坚守“直播间最大的成本是信用”的承诺,严把销售各个环节,喜爱他的100多万粉丝为他点赞的同时,也利用网络快捷购买自己喜欢的产品,他的直播间带动农户增收超过5000万元。
直播“带祸”:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉,如实向有关部门反映。市监局回应直播间所售红薯粉条未检出红薯成分,相关行为涉嫌虚假宣传,涉事直播间所属公司雨姐传媒被罚款165万元。
(2)材料二中徐志新践行“直播间最大的成本是信用”这一承诺的理由?(4分)
(3)结合材料二,从网络影响的角度,分析网络直播会带来哪些“获”与“祸”?(6分)
(4)请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。(5分)
【答案】(1)诚信。
(2)诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明,国家兴旺。
(3)①“获”:网络为经济发展注入新的活力(增加人们收入、提高人们生活水平);网络方便人们的生活。②“祸”:网络虚假的、不良信息等侵害消费者的合法权益,违法者要承担法律责任;影响人们的工作、生活;扰乱社会经济秩序(社会和谐)。
(4)①国家相关部门需要完善相关法律法规,依法严惩失信等违法行为;②社会加大教育和宣传,营造诚信的社会氛围。③直播平台要加强对直播内容的审核。④网络主播要提高思想道德素质(诚信意识),尊法守法。⑤消费者要树立诚信意识,运用诚信智慧,依法维权,积极举报直播间的违法行为等等。
【解析】考点考查:网络丰富个人生活的表现、网络的负面影响、诚信的重要性、践行诚信的要求、网络对生活方式的影响、合理利用网络。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治意识、责任意识、道德修养。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用中华民族传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“一言既出,驷马难追”、“言必信,行必果”、“精诚所至,金石为开”→可链接诚信。
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚信的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:湖北燕窝湾村党支部书记徐志新,创办公司建电商助农直播基地,坚守“直播间最大的成本是信用”的承诺→可链接诚信的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(3) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的两面性的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:喜爱他的100多万粉丝为他点赞的同时,也利用网络快捷购买自己喜欢的产品,他的直播间带动农户增收超过5000万元→可链接网络为经济发展注入新的活力;网络方便人们的生活;
关键词②:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉→可链接网络虚假的、不良信息等侵害消费者的合法权益;影响人们的工作、生活;扰乱社会经济秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用合理利用网络、诚信相关知识,从做法类题目的角度作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:市监局回应直播间所售红薯粉条未检出红薯成分,相关行为涉嫌虚假宣传→可链接国家相关部门需要完善相关法律法规,依法严惩失信等违法行为;
关键词②:涉事直播间所属公司雨姐传媒被罚款165万元→可链接直播平台要加强对直播内容的审核;
关键词③:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉→可链接网络主播要提高思想道德素质,尊法守法;
关键词④:直播“带祸”→可链接社会加大教育和宣传,营造诚信的社会氛围;消费者要诚信意识,运用诚信智慧,依法维权。
第三步:整合信息,组织答案。
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学科网(北京)股份有限公司
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姓名:
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班级:
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考号:
______________________
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2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(内蒙古专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元、第二单元。
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在小区,我们是业主,与其他业主是邻居。这说明( )
A.不同的社会关系有不同的身份
B.人的身份是与生俱来的
C.社会关系是由人的身份确定的
D.不同身份带来相同责任
2.2025年暑假,肖明一家选择乘坐高铁出游,旅途中他看到窗外的乡村、城市快速掠过。这表明( )
A.我们的社会生活丰富多彩,出行方式的变化体现社会发展
B.只有旅游才能真正感受社会生活的丰富
C.社会生活与我们个人无关,我们只需要关注自己的生活
D.乘坐高铁是唯一便捷的出行方式
3.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”;下列名言警句与梁启超先生这段话意思一致的是( ).
①千人同心,则得千人之力②人类是天生社会性动物
③相扶而相植,人情之所乐④自然是人类生存的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是( )
①会当凌绝顶,一览众山小 ②花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2025年开年,达州“巴山食荟”区域公用品牌通过短视频平台爆火,带动灯影牛肉、东柳醪糟等非遗美食销量增长320%,并催生“非遗美食体验师”等新职业。这折射出( )
A.网络经济完全取代传统实体经济
B.数字经济为乡村振兴注入新动能
C.文化传承必须依赖商业运作模式
D.非遗保护的核心在于经济价值实现
6.依据下图小闽推断出如下结论,其中正确的是( )
A.个人是社会结构中的基本单元
B.人的身份是在社会关系中确立的
C.人的成长是不断社会化的过程
D.复杂的社会关系有利于个人成长
7.下图漫画《坚决惩治“按键伤人”》的寓意是( )
①法律通过规范人们行为,实现社会有序运行
②法律通过制裁违法犯罪,保障人民安居乐业
③在生活中要远离网络,彻底杜绝网络的危害
④我们青少年参与网络生活,只需要恪守道德
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.2021年10月25日,山东诸城某汽车配件有限公司未建设危废库,喷涂过程中产生的油漆桶等危险废物未按照国家有关规定和环境保护标准要求贮存,被潍坊市生态环境局罚款21.25万元。在日常生活中,调节我们行为的规则除了法律,还有______、______等社会规则( )
①道德②网络③纪律④秩序
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
9.项目学习探究课上,同学们对活动中收集的如下资料进行分析,可以得出的结论有( )
营业窗口设置安全一米线,尊重他人的隐私权
乘车时,人们往往会给老弱病残孕让座
《网络安全法》明确了部门、企业、社会组织和个人在网络空间的权利、义务和责任
①道德、纪律、法律都是调节人们行为的规则
②社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序包括公共场所秩序、交通秩序、社会管理秩序等
④对违反社会规则行为的处罚,不包括道德、风俗等非强制性手段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.长城作为闻名的世界文化遗产,需要我们对其要有一份敬畏和爱护。2016年10月,美国NBA明星布朗在长城上用粉笔写下名字还晒出照片,引发众怒,最后以道歉收场。他的行为属于( )
A.西方民主自由思想的体现 B.妨害社会管理秩序的行为
C.扰乱交通秩序的行为 D.破坏生产秩序的行为
11..随着“全民健身”热潮在云南兴起,昆明滇池绿道、大理洱海生态廊道等多地对园内步道进行改造升级:划分出彩色自行车骑行道、青砖步行道,并设置明显标识标牌。但在实际使用中,仍有游客推着儿童车占用骑行道缓慢行走,发生多起剐蹭冲突。对此现象,下列理解正确的是( )
①为避免冲突,骑行者应主动礼让所有步行的游客
②改进和完善原有规则,是为了满足不同群体需求
③人们有使用道路的权利,可按个人意愿随意使用
④规则划定自由边界,游客应按标识自觉遵守规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,这是因为,“有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和认可 ④是经济发展的评价标准
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
13.《荀子》中记载:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦,待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼,至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是( )
①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富
②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明有礼展现国家形象,促进社会和谐发展
④与人交往要言谈文明、举止端庄
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
14.“徙木立信”是中国历史上著名的典故。其对当代法治教育的启示是( )
①法律条款应该保持一成不变 ②法律宣传应融入民众的生活
③道德教化比法律惩戒更有效 ④法治建设需提高执法公信力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到人民法院,经人民法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们( )
A.遇事找法,解决问题靠法,维护合法权益
B.打官司是公民维护合法权益的最佳方式
C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
D.受到非法侵害,必须寻求人民法院的帮助
16.外卖送餐女孩因自己不小心摔了一跤,把饭盒摔坏了,含泪道歉,主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动,拒绝赔偿,还给了女孩五星好评。这个故事说明( )
①换位思考,理解包容他人
②文明有礼,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐
④自信自强,助力青春绽放
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.小乔和同学约定周末到学校排练节目,但因睡懒觉迟到半小时。同学批评他,他却不以为然。对此,你的正确看法有( )
①不诚信的行为会失去他人的信任 ②信守承诺才能获得他人尊重
③勇于承认错误,争取他人的谅解 ④不必小题大做,大事不失信就行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.阅读下图,下列解读正确的是( )
①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私
②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧
③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识不断增强
④社会信用体系受到重视,全社会信用水平不断提高
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.2025年3月8日,在第十四届全国人民代表大会第三次会议上,最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出,依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪,起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪,起诉1268人。这说明( )
①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范
②我们要敬畏和信仰法律,树立守法光荣、违法可耻的观念
③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.2025年1月16日,中央电视台《今日说法》栏目播出专题报道《信息被窃之后》,再次引发人们对“开盒挂人”网络暴力的热议。“开盒挂人”作为一种新型网络暴力违法犯罪行为是指不法分子恶意公开他人姓名、身份证号、手机号码等个人隐私信息,煽动网民进行攻击谩骂。下列关于“开盒挂人”这一行为认识正确的是( )
①该行为侵犯了他人的政治权利,情节严重甚至构成犯罪。
②公民应认清违法犯罪的危害,依法规范自己的行为。
③公民在上网时应保护好个人隐私,避免遭受不法侵害。
④公民在网络中应遵守道德和法律,做一名理性的网络参与者。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(14分)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要树立积极的生活态度,主动融入社会生活,养成亲社会行为,提升媒介素养,在生动鲜活的社会课堂中成长,在异彩纷呈的社会实践中发展。
【体验社会生活】
某中学准备组织全体学生走出校园小课堂,走进社会大课堂,真真切切地体验社会生活,完成为期一天的社会实践活动。
(1)请你推荐两种体验社会生活的方式。(4分)
【亲近社会】
青少年处于走向社会的关键时期,我们不提倡“不移动”的、“宅”的生活方式,融入社会、亲近社会才是我们所提倡的。
(2)请你谈谈青少年养成亲社会行为的必要性。(6分)
【调查】
现代中学生亲近社会的状况如何?某学校对78名同学进行了问卷调查,统计结果如下:
经常参加公益活动
偶尔参加公益活动
从未参加公益活动
认为参加公益活动无关紧要
8人
16人
24人
30人
(3)针对此次调查结果,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。(4分)
22.(10分)河北省某中学八年级的学生十分关心社会生活,学习了“共建网络美好家园”后,他们准备开展以“网络世界,智慧选择”为主题的学习探究活动,请你参与其中。
【活动一】道德与法治课上,学习小组搜集了以下材料:
2024年8月11日,朱某某在家中通过互联网平台刷到一则交通事故的视频,为博取流量,未经核实事故实际情况,便将该事故照片及“定损406万天价维修费”文字编辑后发布在自己的社交平台,造成虚假信息传播扩散,扰乱公共秩序。公安机关依法对朱某某处以行政处罚。
(1)请你运用所学知识,分析材料中朱某某的行为带给我们哪些警示。(4分)
【活动二】为了引导同学们正确使用网络,学习小组向全校同学发起了倡议。
文明上网倡议书亲爱的同学们:
为营造健康文明的网络环境,合理使用网络,我们向全校同学发出如下倡议:
①:积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
②:。
③:。
④:。
让我们积极响应《新时代青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,共同营造一个文明、健康、和谐的网络天地。
XX学习小组
2025年9月30日
(2)请补充完成下面倡议书的内容。(6分)
23.(16分)关注热点,出谋划策。
材料一 “一言既出,驷马难追”、“言必信,行必果”、“精诚所至,金石为开”……这些名言警句彰显了中华民族传统美德。
(1)材料一中这些名言警句共同彰显了哪一中华民族传统美德? (1分)
材料二 网络直播带来的“获”与“祸”。
直播“带货”:湖北燕窝湾村党支部书记徐志新,创办公司建电商助农直播基地,坚守“直播间最大的成本是信用”的承诺,严把销售各个环节,喜爱他的100多万粉丝为他点赞的同时,也利用网络快捷购买自己喜欢的产品,他的直播间带动农户增收超过5000万元。
直播“带祸”:东北雨姐在直播中销售红薯粉,宣称其为“纯红薯粉”制作,但消费者购买后发现并非纯红薯粉,如实向有关部门反映。市监局回应直播间所售红薯粉条未检出红薯成分,相关行为涉嫌虚假宣传,涉事直播间所属公司雨姐传媒被罚款165万元。
(2)材料二中徐志新践行“直播间最大的成本是信用”这一承诺的理由?(4分)
(3)结合材料二,从网络影响的角度,分析网络直播会带来哪些“获”与“祸”?(6分)
(4)请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。(5分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(内蒙古专用)
参考答案
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
A
C
C
B
C
A
D
A
B
11
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13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
D
C
A
A
A
D
A
D
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(1)实地参观当地的著名企业,聆听企业负责人对企业发展的介绍;走进敬老院,帮助老人打扫卫生;在社区公园内宣传宪法知识等。(写出两种切实可行的方式即可)(4分)
(2)①亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。②青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。③亲社会行为促进个人成长和社会进步。(6分)
(3)我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。(4分)
22.(1)在网络时代,人人都能够参与信息发布,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假、不良的信息,我们要自觉抵制不良信息,也要恪守道德,遵守法律,对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,做一名负责任的网络参与者。(4分)
(2)②学会选择网络信息,我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留。③自觉抵制不良信息,提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。④恪守道德,遵守法律。我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……⑤传播网络正能量。我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园;⑥要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。(任答三点即可满分)(6分)
23.(1)诚信。(1分)
(2)诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明,国家兴旺。(4分)
(3)①“获”:网络为经济发展注入新的活力(增加人们收入、提高人们生活水平);网络方便人们的生活。
②“祸”:网络虚假的、不良信息等侵害消费者的合法权益,违法者要承担法律责任;影响人们的工作、生活;扰乱社会经济秩序(社会和谐)。(6分)
(4)①国家相关部门需要完善相关法律法规,依法严惩失信等违法行为;②社会加大教育和宣传,营造诚信的社会氛围。③直播平台要加强对直播内容的审核。④网络主播要提高思想道德素质(诚信意识),尊法守法。⑤消费者要树立诚信意识,运用诚信智慧,依法维权,积极举报直播间的违法行为等等。(5分)
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2025-2026 学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(内蒙古专用)
(
姓
名:
准考证号:
) (
___________________________
) (
注意事项
1
.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0
.5
mm
黑
色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
)答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂 mm
错误填涂 [×] [ √] [/]
(
1.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
2.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
3.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
4.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
5.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
6.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
7.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
8.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
) (
17.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
18.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
19.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
20.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
)一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
(
9.
[ A
]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
10.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
11.
[ A ]
[ B
]
[
C
]
[ D
]
12.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
13.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
14.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
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15.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
16.
[
A ]
[ B
]
[
C
]
[
D
]
)
21.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(
22.
(
10
分
)
)
23.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【V]【/1
一。
选择题;本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1[A][B][C][D]
9.A][B][C][DJ
17.A][BJ[C][D]
2[A][B][C][D]
10.[AJ[B][CJ[D]
18.[AJ[B][CJ[D]
3.[A][B][C][D]
11.AJ[B][C][D]
19.AI[B][C][D]
4.A][B1[CI[D]
12.[A1[B][CJ[D]
20.(AJ[B][C1[D]
5[A][B][C][D]
13.[AJ[B][C][D]
6.[A][B][C][D]
14.[AJ[B][CJ[D]
7[AJ[B][C][D]
15.A][B][C1[D]
8[A][B][C][D]
16.[AJ[B1[C1[D]
21.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
23.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!