Unit 3 Period 4 Section B 3a-3c(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册英语同步训练(人教版2024)

2025-10-13
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教辅
中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 Section B
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54039087.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语课件聚焦七年级上册Unit 3“介绍学校设施及活动的邮件写作”,通过模拟邮件对话(Peter致Tom)导入,分析语篇中方位介词运用、活动描述及评价表达等特点,结合思维导图与平面图作为学习支架,引导学生从范文输入过渡到写作输出,构建“分析-模仿-创作”的学习脉络。 其亮点在于情境化写作任务融合多模态支架,以思维导图梳理内容框架、平面图辅助位置描述,分层写作指导(审题意、列提纲等)培养学习能力,语篇分析强调简单句与原因状语从句运用提升语言能力,仿写练习助力逻辑组织思维品质。学生可掌握邮件格式与表达逻辑,教师可直接使用完整教学流程与素材提升教学效率。

内容正文:

七年级英语上册(R)课件 Section B· What fun things do you do at school? UNIT 3 My School Period 4 Section B 3a—3c 目录 01 写作天地 02 写作指导 写作天地 目录 目录 目录 目录 语篇特点:1.本文是一篇介绍学校设施的邮件,按照邮件的格式,文中内容包括:用不同的方位介词表示校园建筑的位置,以及介绍日常在该位置开展的活动,表达对事物的评价等。 2.语篇以简单句为主,辅以原因状语从句。 目录 假如你是李华,你的笔友Tom发来一封邮件询问你的学校是什么样子 的。请你根据以下平面图和思维导图的提示,用英语向Tom回复一封邮件,介绍你的学校。 目录 注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。 (2)语句连贯,词数60左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数。 Dear Tom, ... Yours, Li Hua 目录 写作指导 目录 (写作指导部分仅供参考,希望同学们多积累素材,发散思维。) 第一步:审题意 体裁:    人称:     时态:_______________    第二步:列提纲 应用文 第一人称、第三人称 一般现在时 目录 第三步:理词汇 1.有趣的地方_______________     3.办公楼_________________     5. 工作_________________     7.做运动_________________     9.在……前面______________     2. 又大又美_________________     4. 在……之间_________________     6. 在……中间_________________     8. 保持健康_________________     10. 各种各样的_________________     interesting place large and beautiful office building between work in the middle of play sport keep healthy in front of all kinds of 目录 第四步:写句子 1. There be 有…… [例句]There is a book on the desk. 桌上有一本书。 [仿写]在我的学校有许多有趣的地方。   ______________________________________________________    2. It’s a good way to ... 这是……好方法。 [例句]It’s a good way to relax. 这是一种很好的放松方式。 [仿写]这是保持健康的好方法。   ______________________________________________________    There are many interesting places in my school. It’s a good way to keep healthy. 目录 3. because表达原因 [例句]I like animals because they are cute. 我喜欢动物,因为它们 很可爱。 [仿写]这是我最喜欢的地方,因为我可以在里面读各种各样的书。   _____________________________________________________________    It’s my favourite place because I can read all kinds of books in it. 目录 第五步:成文章(注意句型的多样化) Dear Tom,       ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ There are many interesting places in my school. It’s large and beautiful. The office building is between the two classroom buildings. Our teachers work there. There is a big sports field in the middle of our school. Students often play sport here. It’s a good way to keep healthy. The dining hall is on the left and the food there is very delicious. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  Yours, Li Hua The library is in front of the dining hall. It’s my favourite place because I can read all kinds of books in it. I love my school very much. 目录 请完成《课时达标作业》UNIT 3 Period 4的练习 目录 $

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