16 综合质量评价(一)-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024）

综合质量评价(一) 第一～三章 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(每题3分，共36分) 1．提高估测能力对物理学习帮助很大，下列估测值比较接近实际情况的是(　C　) A．中学生的身高约为1.7×103 cm B．人洗澡时合适的水温约为70 ℃ C．中学生正常步行时的速度约为1.0 m/s D．教室里课桌的高度约为1.5 m 2．用如图所示的刻度尺来测量金属块的长度，下列测量结果正确的是(　B　) 第2题图 A．8.60 cm B．1.60 cm C．1.6 cm D．以上读数都不正确 3．小明和家人在瘦西湖同船游览时，他认为座位上的妹妹是静止的，选择的参照物可能是(　B　) A．垂柳 B．小明乘坐的船 C．河岸 D．五亭桥 4．2023年5月30日，“神舟十六号”飞船与中国空间站成功对接后，一起绕地球转动。若认为中国空间站是静止的，选取的参照物是(　A　) A．“神舟十六号”飞船 B．月球 C．地面指挥中心 D．在中国空间站内穿行的航天员 5．冬天开车时，如果不开空调，车窗上会起雾；开空调后，一会儿雾就散了。关于车窗上雾的形成，下列说法正确的是(　A　) A．是水蒸气在车窗内侧液化形成的 B．是水蒸气在车窗外侧液化形成的 C．是水蒸气在车窗内侧汽化形成的 D．是水蒸气在车窗外侧汽化形成的 解析：冬天，车内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热，液化形成小水珠，小水珠出现在车窗的内侧。 6．《梦溪笔谈》中有这样的记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。下列说法正确的是(　B　) A．士兵听到的是次声波 B．大地传声速度比空气传声速度大 C．士兵伏地听到的声音是空气传播的 D．用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声是利用了声音能传递能量 7．如图所示的物态变化中，需要放热的是(　B　) 8．在“探究蒸发的快慢与哪些因素有关”的实验中，如图所示主要是用来探究(　A　) 第8题图 A．蒸发的快慢与液体温度的关系 B．蒸发的快慢与气压的关系 C．蒸发的快慢与液体表面积的关系 D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系 9．北京冬奥会采用新技术打造“最美的冰”：将液态二氧化碳打入地板管道，在地板上洒水即可冻成冰面；压缩机再将管道排出的二氧化碳压缩，循环使用。下列说法正确的是(　A　) A．将液态二氧化碳打入地板管道，二氧化碳迅速汽化吸热 B．将液态二氧化碳打入地板管道，二氧化碳迅速液化放热 C．在地板上洒水冻成冰面，水凝固吸热 D．压缩机将管道排出的二氧化碳压缩，二氧化碳液化吸热 10．制茶、喝茶过程中包含了许多物理知识，下列说法不正确的是(　C　) A．通过加热使新鲜茶叶中的水分快速蒸发，这便是制茶中的“杀青” B．泡茶的水需要先加热至沸腾，正在沸腾的水的温度保持不变 C．冬天向壶中倒入刚烧开的沸水泡茶时，会看到水冒“白气”，这些“白气”是热的水蒸气 D．用手拿茶杯喝茶时，感觉茶很热，通过在茶水表面吹气可以加快蒸发而使茶水降温 11．甲、乙两车从t＝0时由同一起点向同一方向运动，两者运动的s­t图像如图所示，下列对图像的分析错误的是(　A　) 第11题图 A．0～5 s内甲车的速度是10 m/s B．0～5 s内乙车的速度是1 m/s C．t＝10 s时两车相遇 D．t＝10 s后乙车超过甲车 12．如图所示是将一定质量的冰雪，从－20 ℃加热到沸腾的过程中温度随时间变化的关系图像(不考虑水中有杂质产生的影响)，下列对图像的分析正确的是(　B　) 第12题图 A．冰的熔点是0 ℃，水的沸点是100 ℃ B．加大酒精灯的火焰，DE段对应的温度不会改变 C．冰熔化和水沸腾的过程中都吸热且温度升高 D．在图像中的BC段，物质只以液态的方式存在 二、填空题(每空2分，共32分) 13．如图甲所示，读取物体的长度时，正确的视线方向是 B (填字母)；如图乙所示，温度计显示的温度是 92 ℃。 第13题图 14．唐诗《枫桥夜泊》中写道：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声，这是寒山寺里的大钟受到撞击产生 振动 而发出的声音，声音再通过 空气 传播到客船上人的耳朵里。 15．如图是市面上出售的一种食品——“炒酸奶”。将－196 ℃的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化， 吸收 (选填“吸收”或“放出”)大量热量，使酸奶瞬间 凝固 (填物态变化名称)成块。 第15题图 16．如图所示是某液态物质放在室温下凝固时温度随时间变化的关系图像，由图像可知该物质的熔点是 48 ℃，凝固过程所经历的时间是 4 min，在第13 min时，该物质处于 固 态，此时的室温是 24 ℃。 第16题图 17．蒸蛋器是一种采用发热盘通电后，使盘内产生高温水蒸气来快速把鸡蛋蒸熟的生活小家电，如图所示。蒸蛋器在工作时使水的温度升高 汽化 为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面直接对鸡蛋加热使鸡蛋的温度升高，另一方面水蒸气 液化 放热，使鸡蛋的温度升高，两措并举使鸡蛋很快被蒸熟。(均填物态变化名称) 第17题图 18．如图所示是一款便携式超声波加湿器。用户先准备好一杯水，然后让加湿器漂浮在水面上，将USB数据线连接至任何USB接口上并开启它。超声波高频振荡，将水化为1～5 μm的超微粒子，水雾扩散到空气中，再经过 汽化 (填物态变化名称)变成水蒸气，达到加湿的效果。同时这也说明超声波可以传递 能量 。 第18题图 19．一列长度为200 m的列车以20 m/s的速度做匀速直线运动，整列火车通过长度为1.9 km的大桥所用的时间是 105 s。甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲通过的路程是乙通过的路程的2倍，乙运动的时间是甲运动的时间的 1.5倍，则甲、乙两物体的速度之比为 3∶1 。 三、实验探究题(共14分) 20．(6分)(1)如图甲所示，用细线拴着泡沫小球悬挂在铁架台上，用橡皮锤轻轻敲击音叉，音叉发声，泡沫小球弹起一个较小的角度；再用橡皮锤用力敲击音叉，音叉发声的响度变大，可看到泡沫小球弹起一个较大的角度。这个实验说明声音的响度与 振幅 有关。站在远处的同学虽然可以看到泡沫小球弹起，却没有听到音叉发出的声音，这说明人耳听到声音的响度还与 距离发声体的远近 有关。 第20题图 (2)如图乙所示，用橡皮锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声音是由 物体的振动 产生的、声波可在 空气 中传播、声波可以传递 能量 。 (3)用泡沫小球的弹起来反映音叉的振动，这种研究问题的方法叫作转换法。下列描述中，用到这种研究方法的是 D (填字母)。 A．测量物体运动的平均速度 B．真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件 C．探究音调与频率的关系 D．温度计：液柱高度的变化表示温度的变化 21．(8分)小亮在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 第21题图 (1)如图甲所示，该时刻温度计的示数是 96 ℃。 (2)图乙是小亮根据实验数据绘制的图像。由图像可知，水的沸点是 100 ℃，分析图像还可以获得的信息有 水在沸腾的过程中吸收热量，温度保持不变 (写出一条即可)。 (3)结合图像提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：①先让滚烫的热水冷却5 min，然后加一小杯冷水；②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5 min。你认为冷却效果较好的是 方法① (选填“方法①”或“方法②”)。 四、计算题(共18分) 22．(9分)汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟公路上以20 m/s的速度行驶6 min，紧接着在模拟山路上以10 m/s的速度行驶4 min。求： (1)该汽车在模拟公路上以20 m/s的速度行驶6 min的路程； (2)汽车在整个测试过程中的总路程； (3)汽车在整个测试过程中的平均速度。 解：(1)根据公式v＝可知，该汽车在模拟公路上以20 m/s的速度行驶6 min的路程 s1＝v1t1＝20 m/s×6×60 s＝7 200 m。 (2)汽车在模拟山路上以10 m/s的速度行驶4 min的路程 s2＝v2t2＝10 m/s×4×60 s＝2 400 m， 汽车在整个测试过程中的总路程 s＝s1＋s2＝7 200 m＋2 400 m＝9 600 m。 (3)汽车在整个测试过程中的运动时间 t＝t1＋t2＝6 min＋4 min＝10 min＝600 s， 汽车在整个测试过程中的平均速度 v＝＝＝16 m/s。 23．(9分)某市的蝴蝶桥的桥梁的长度为150 m。 (1)若小强同学骑着电动车以18 km/h的速度匀速通过蝴蝶桥，则他用了多少时间？ (2)小强仍按上述速度匀速行驶，若他突然发现前方有意外情况，经过0.6 s(从发现情况到制动刹车的反应时间)开始制动刹车，再经过5.4 s滑行21 m后停止，则从发现情况到完全停止的过程中，其平均速度多大？ 解：(1)小强骑电动车的速度v＝18 km/h＝5 m/s， 由v＝得，通过蝴蝶桥用的时间 t＝＝＝30 s。 (2)由v＝得，小强在反应时间内骑行的路程 s1＝vt1＝5 m/s×0.6 s＝3 m， 从发现情况到完全停止行驶的总路程 s′＝s1＋s2＝3 m＋21 m＝24 m， 从发现情况到完全停止行驶的总时间 t′＝t1＋t2＝0.6 s＋5.4 s＝6 s， 从发现情况到完全停止行驶的平均速度 v′＝＝＝4 m/s。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $