内容正文:
专题01 人称代词&形容词性物主代词(期中复习讲义)
单元
语法点
常考题型
命题趋势
Unit 1
Unit 2
人称代词(主格)
形容词性物主代词
单项选择题
语法填空题
完形填空题
短文填空题
情景交际题
1. 语境化明显:单纯考查形式记忆的题目减少,更多题目将代词放在具体语境中考查,要求考生根据上下文选择正确形式。
2. 综合运用加强:将代词用法与其他语法点结合考查,如主谓一致、名词单复数等。
3. 交际性突出:题目设置多来源于真实交际场景,考查学生在实际交流中正确使用代词的能力,符合 2022 版新课标对语言运用能力的要求。
4. 区分度清晰:通过设置易混淆的选项考查学生对易混点的掌握,如形容词性物主代词与名词性物主代词的区别,主格与宾格的区别等。
知识点01 人称代词主格的基本概念与形式
(1)人称代词核心含义
人称代词主格是表示人或事物的代词,在句子中用作主语,表明动作的发出者。主格代词具有人称、数的变化。
(2)基本用法表格
人称类别
主格
指代
be 动词
第一人称(单数)
I
说话人自己(“我”)
am
第一人称(复数)
We
说话人+他人(“我们”)
are
第二人称(单 / 复数)
You
听话人(“你”/“你们”)
are
第三人称(单数,男性)
He
男性人物 / 动物(“他”)
is
第三人称(单数,女性)
She
女性人物 / 动物(“他”)
is
第三人称(单数,非人物)
It
事物、天气、时间、距离(“它”)
is
第三人称(复数)
They
多个人/动物/事物(“他们 / 她们 / 它们”)
are
(3)用法讲析
1.作句子主语:主格代词必须放在句首作主语,后面紧跟动词。
I am a student.(我是一名学生。)
She likes English very much.(她非常喜欢英语。)
They are playing basketball.(他们正在打篮球。)
2.与 be 动词的搭配:不同的人称代词搭配不同的 be 动词形式。
I → am:I am from China.(我来自中国。)
He/She/It → is:He is my brother.(他是我的弟弟。)
You/We/They → are:You are good students.(你们是好学生。)
3.指代明确:第三人称单数 he, she, it 分别指代男性、女性和事物 / 动物。
My father is a doctor. He works in a hospital.(我爸爸是医生,他在医院工作。)
Lucy has a cat. She likes it very much.(露西有一只猫,她非常喜欢它。)
4.it 的特殊用法:除指代事物外,还可指代时间、天气、距离等。
It is seven o'clock now.(现在七点了。)
It is raining outside.(外面正在下雨。)
It is two kilometers from here to school.(从这里到学校有两公里。)
解|题|技|巧
记忆口诀:
" 主格代词作主语,动作发出人指明;
I 后 am 不分离,he/she/it 接 is;
you/we/they 连 are,be 动词搭配要牢记。"
知识点02 人称代词主格的并列使用
(1)核心理解
当两个人称代词同时作主语时,需要遵循一定的排列顺序。
(2)基本用法表格
语境
排列顺序
例句
单数人称并列
第二人称 → 第三人称 → 第一人称 (你→他/她/它→我)
You, he and I are good friends.
复数人称并列
第一人称 → 第二人称 → 第三人称 (我们→你们→他们)
We, you and they will go together.
承认错误时
第一人称在前
I and Tom are wrong.
单数+复数混合
复数在前,单数在后
They, you and I should help each other.
(3)用法讲析
1.正常情况下的礼貌顺序:为表示礼貌,第二人称在前,第一人称在后。
You and I should study hard.(你和我应该努力学习。)
She and he are classmates.(她和他是同班同学。)
2.承担责任或承认错误时:第一人称放在前面,表示勇于承担责任。
I and my brother broke the window.(我和弟弟打破了窗户。)
I and Li Ming made a mistake.(我和李明犯了一个错误。)
3.避免重复:当上下文已经明确指代对象时,后文可适当省略重复的人称代词。
Tom likes swimming and he is good at it.(汤姆喜欢游泳,他很擅长。)
例题:
—Who will go to the library with me?
—________.
A. You, he and I
B. I, you and he
C. He, you and I
D. You, I and he
答案:A
解析:本题考查人称代词并列作主语时的顺序,正常情况下应遵循 "第二人称→第三人称→第一人称" 的顺序,故选 A。
知识点03 形容词性物主代词的基本概念与形式
(1)核心含义详解
形容词性物主代词具有形容词的特征,用于修饰名词,表示名词与某人或某物之间的所属关系,必须放在名词之前作定语
(2)基本用法表格
人称
单数
中文
复数
中文
第一人称
my
我的
our
我们的
第二人称
your
你的
your
你们的
第三人称
his
他的
their
他们的
第三人称
her
她的
她们的
第三人称
its
它的
它们的
(3)用法讲析
1.修饰名词作定语:形容词性物主代词后必须接名词,不能单独使用。
This is my book.(这是我的书。)
Her mother is a teacher.(她的妈妈是一名教师。)
Their classroom is big and bright.(他们的教室又大又明亮。)
2.与其他限定词的顺序:形容词性物主代词要放在冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)之前。
This is my new bike.(这是我的新自行车。)
Those are their English books.(那些是他们的英语书。)
3.前后一致:形容词性物主代词要与指代的人在人称和数上保持一致。
He loves his dog.(他喜欢他的狗。)
They often help their parents.(他们经常帮助他们的父母。)
4.特殊用法:形容词性物主代词可用于表示时间、距离、国家、城市等的名词前,表示 "…… 的"。
China is our motherland.(中国是我们的祖国。)
Today is my birthday.(今天是我的生日。)
解|题|技|巧
判断是否使用形容词性物主代词的三个要点:
1.是否表示所属关系
2.后面是否有名词
3.人称和数是否与指代对象一致
知识点04 人称代词与物主代词的语境运用
(1)核心含义详解
在实际语境中正确使用人称代词和物主代词是中考的重点考查内容,尤其强调在上下文语境中选择合适的代词形式,这符合 2022 版新课标对语言运用能力的要求。
(2)用法讲析
1.对话语境中的代词使用:在对话中,代词需根据说话人和听话人的关系及所指代的事物灵活变化。
A: Can you help me with my English?(你能帮我学英语吗?)
B: Sure, I can help you after school.(当然可以,放学后我可以帮你。)
2.语篇中的指代一致:在段落或语篇中,代词需与所指代的名词在人称、数上保持一致。
Tom has a sister. She is five years old. Her favorite color is pink.(汤姆有个妹妹。她五岁了。她最喜欢的颜色是粉色。)
3.情景理解:根据情景选择合适的代词,体现交际意图。
在介绍他人时:This is my friend Lucy. She is from America.(这是我的朋友露西。她来自美国。)
在询问物品归属时:Is this your pen?(这是你的钢笔吗?)
4.文化差异:注意英语中代词使用的文化习惯,如对动物的指代常用 it,而汉语中常用 "他 / 她"。
My dog is very cute. It can shake hands.(我的狗很可爱,它会握手。)
例题:
Using AI tools in the right way can help ________ to work better.
A. we B. us C. our
答案:B
解析:本题考查人称代词宾格的用法。动词 help 后需接宾格形式,we 为主格,our 为形容词性物主代词,均不符合语法要求,故选 B。四、“主将从现” 3 个必记关键点
知识点05 易错点点拨
易错点 1:人称代词主格与宾格混淆
丢分场景:在动词或介词后误用主格形式,或在主语位置误用宾格形式。
错误示例
1.误:Me like English very much.
正:I like English very much.(主格作主语)
2.误:She often helps he.
正:She often helps him.(动词后用宾格)
3.误:My mother bought a gift for I.
正:My mother bought a gift for me.(介词后用宾格)
易|错|点|拨
主格代词作主语,动前介后用宾格;
I 是主格 me 是宾,he 主 him 宾要记清;
she 主 her 宾不混淆,we 主 us 宾莫用错。
例题:
—Who teaches ________ English?
—Miss Wang does.
A. your B. you C. yours D. yourself
答案:B
解析:本题考查人称代词宾格的用法。动词 teach后需接宾格作宾语,your 为形容词性物主代词,yours 为名词性物主代词,yourself 为反身代词,均不符合要求,故选 B。
易错点 2:形容词性物主代词后缺少名词
丢分场景:将形容词性物主代词单独使用,忘记后面必须接名词。
错误示例
1.误:This is my.
正:This is my book.
2.误:Her is a good student.
正:She is a good student. 或 Her brother is a good student.
3.误:They are our.
正:They are our friends.
易|错|点|拨
牢记形容词性物主代词的 "形容词" 特性:既然是形容词性质,就必须修饰名词,不能单独使用。可以在形容词性物主代词后画一条短线,提醒自己后面需要接名词:my______,your______。
例题:
"这是我的钢笔",误写为 "This is mine pen.",正确写法应为:
A. This is me pen.
B. This is my pen.
C. This pen is my.
D. My is this pen.
答案:B
解析:本题考查形容词性物主代词的用法。形容词性物主代词 my 后必须接名词,mine 是名词性物主代词,不能修饰名词,故选 B。
易错点 3:be 动词与人称代词搭配错误
丢分场景:第三人称单数后用 are,第一人称后用 is 等 be 动词搭配错误。
错误示例
1.误:He are a teacher.
正:He is a teacher.
2.误:I is a student.
正:I am a student.
3.误:They is my friends.
正:They are my friends.
易|错|点|拨
I 用 am,you 用 are,
is 跟着 he, she, it;
单数 is,复数 are,
be 动词用法记心上。
例题:
"她很高兴",写成 "She are happy.",正确写法应为:
A. She am happy.
B. She is happy.
C. She be happy.
D. She happy.
答案:B
解析:本题考查 be 动词与第三人称单数的搭配。主语 she 是第三人称单数,应搭配 be 动词 is,故选 B。
易错点 4:it 的指代错误
丢分场景:对动物、事物、时间、天气等使用错误的人称代词。
错误示例
1.误:My cat is cute. She likes fish.
正:My cat is cute. It likes fish.(动物常用 it 指代)
2.误:The dog is barking. He must be hungry.
正:The dog is barking. It must be hungry.
3.误:Today is sunny. She is a good day.
正:Today is sunny. It is a good day.(指代天气用 it)
易|错|点|拨
无生命事物用 it 代,动物性别不明也用 it;
时间日期和天气,距离环境全用 it;
形式主语和宾语,it 的用法要牢记。
例题:
—What's the weather like today?
—________ is rainy.
A. She B. He C. It D. This
答案:C
解析:本题考查 it 指代天气的用法。询问天气时,常用 it 指代天气状况,故选 C。
基础通关(测试时间:10分钟)
一、单项选择
1.—What’s ________ name?
—Her name is Lucy.
A.his B.her C.your D.my
【答案】B
【详解】句意:—— 她叫什么名字?—— 她的名字是露西。
考查人称代词所有格。his 他的;her 她的;your 你的;my 我的。根据答语“Her name is Lucy.”可知,提问的是一个女性的名字,空处应用形容词性物主代词“her”来修饰“name”,空处应填her。故选B。
2.The girl is Betty. I’m ________ friend. ________ is in my class.
A.she; She B.her; Her C.she; Her D.her; She
【答案】D
【详解】句意:这个女孩叫Betty。我是她的朋友。她在我的班里。
考查代词辨析及用法。she她,主格;her她的,她,形容词性物主代词或宾格。根据题干可知,第一空后有名词friend,需形容词性物主代词her修饰名词friend;第二空缺少主语,指的是贝蒂,所以用代词She指代。故选D。
3.________ name is Mike and ________ is Emma.
A.His; her B.He; her C.His; she D.He; she
【答案】C
【详解】句意:他的名字叫Mike,她是Emma。
考查代词的用法。his他的;her她的;she她;he他。第一空修饰名词name,应填形容词性物主代词his。第二空作主语应填主格she,故选C。
4._________ is a doctor. What about _________ father?
A.His; you B.He’s; your C.He; you D.He; his
【答案】D
【详解】句意:他是一名医生。他的父亲是做什么的呢?
考查人称代词和形容词性物主代词的用法。 第一空在句中作主语,要用人称代词主格,“He”作主语;第二空后有名词“father”,要用形容词性物主代词来修饰,“his”是形容词性物主代词,表示“他的”。故选D。
5.This is my aunt. ______ is from the US.
A.Her B.She C.He D.His
【答案】B
【详解】句意:这是我的阿姨。她来自美国。
考查人称代词。Her她(人称代词宾格),她的(形容词性物主代词);She她,人称代词主格;He他,人称代词主格;His他的,物主代词。根据“...is from the US”和“my aunt”可知,空处缺少主语,且为女性,用人称代词she指代我的阿姨。故选B。
二、单词拼写
6.This is Lin Hao. is my friend.
【答案】He
【详解】句意:这是林浩。他是我的朋友。Lin Hao是常见的男生名字;此处需要人称代词作主语,代指Lin Hao,使用人称代词he;此处位于句首,首字母需大写。故填He。
7.—Who are ? Do you know?
—Sorry, I don’t know them. (用人称代词主格填空)
【答案】they
【详解】句意:——他们是谁?你认识吗?——抱歉,我不认识他们。根据“Who are…?”可知,句子中缺少主语,根据“ I don’t know them”可知,此处应用them的主格they来作问句的主语。故填they。
8.This is (she) dog. (it) is very cute.
【答案】 her It
【详解】句意:这是她的狗。它非常可爱。her dog“她的狗”;第二句作主语,用人称代词主格,故填her;It。
9.—How old is Shirley?
— (her) is 20 years old.
【答案】She
【详解】句意:——Shirley多大?——她20岁了。人称代词“she”来替代“Shirley”,作主语。故填She。
10.Jenny is a girl. is good. English is very good.
【答案】 She Her
【详解】句意:Jenny是一个女孩。她很好。她的英语很好。第一空指代“Jenny”,且是人称代词主格作主语,故用she;第二空修饰名词English,应用形容词性物主代词,指代“Jenny的”,故用her。故填She;Her。
重难突破(测试时间:10分钟)
一、单项选择
1.—What are those?
—________ pens.
A.These are B.They are C.That is D.This is
【答案】B
【详解】句意:——那些是什么?——它们是钢笔。
考查代词的用法。疑问句中“those”指代远处多个物体(复数),答语用they代替,be动词用are。故选B。
2.__________ my cat. Look! __________ eyes are so bright and big.
A.It’s; Its B.Its; It’s C.Its; Its D.It’s; It’s
【答案】A
【详解】句意:它是我的猫。看!它的眼睛是如此又亮又大。
考查代词。it’s它是,人称代词主格+谓语动词;its它的,形容词性物主代词。分析句子可知,第一空缺少主语和谓语,故用it’s;第二空修饰名词eyes,用形容词性物主代词。故选A。
3.—Is your name Amy?
—________ What about yours?
A.Yes, I am. B.Yes, it is. C.No, I’m not. D.No, she isn’t.
【答案】B
【详解】句意:——你的名字是Amy吗?——是的,我是。你的呢?
考查情景交际。Yes, I am.是的,我是;Yes, it is.是的,我是;No, I’m not.不,我不是;No, she isn’t.不,她不是。问句主语是your name,回答用it代替。故选B。
4.—What’s this in English?
—________ a pencil.
A.That’s B.This is C.It’s D.Its
【答案】C
【详解】句意:——这个用英语怎么说?——是铅笔。
考查特殊疑问句答句。That’s那是;This is这是;It’s它是;Its它的。问句主语是指示代词this,回答需用it代替,可排除A、B。分析句子成分可知,空处还缺be动词。It为主语,be动词用is,可缩写成It’s。故选C。
5.—What are these?
—________ are apple trees.
A.These B.They C.This D.It
【答案】B
【详解】句意:——这些是什么?——它们是苹果树。
考查指示代词与人称代词的用法。These这些;They它们;This这个;It它。疑问句中主语为指示代词these“这些”,答句主语应为人称代词they“它们”,故选B。
6.Mrs Liu teaches English. We like class very much.
A.me;his B.me;her C.my;his D.my;her
【答案】B
【详解】句意:刘老师教我英语。我们非常喜欢她的课。
考查代词。me我;his他的;her她的;my我的。根据谓语teaches“教”后面接宾语可知,用宾格me;用形容词性物主代词her来修饰class,her class她的课。故选B。
7._________ a cat. _________ name is Mimi.
A.It’s; Its B.Its; It’s C.Its; Its D.It’s; It’s
【答案】A
【详解】句意:它是一只猫。它的名字叫咪咪。
考查代词(it’s 和 its 的用法)。第一空需要表达“它是”,用“It’s”(是 “It is” 的缩写);第二空修饰名词“name”(名字),要用形容词性物主代词 “Its”(它的)。故选A。
8.________ favourite animal is the monkey.
A.Me B.I C.My D.Mine
【答案】C
【详解】句意:我最喜欢的动物是猴子。
考查代词辨析。me我,宾格;I我,主格;my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。根据“...favourite animal is the monkey.”可知,此处修饰名词animal,应使用形容词性物主代词。故选C。
二、完成句子
9.Her name’s Linda.(改为同义句)
.
【答案】She is Linda
【详解】句意:她的名字是琳达。表示某人的名字是Linda,可以改为“她是Linda”。人称代词主格用She,位于句首,首字母要大写;be动词用is。故填She is Linda。
10.She is from Shanghai. (改为复数句)
from Shanghai.
【答案】They are
【详解】句意:她来自上海。she她,对应复数为they “她们”。当主语是复数时,系动词用are,句子开头首字母大写,故填They are。
11.Her name is Sandy. (一般疑问句,以及否定回答)
— name Sandy?
—No, isn’t.
【答案】 Is her it
【详解】句意:她的名字叫桑迪。改为一般疑问句需要把be动词is提前,her name为主语;作否定回答,用it指代her name。故填Is;her;it。
12.What’s your name? (改写同义句)
I have name?
【答案】 May your
【详解】句意:你叫什么名字?也可以说“我可以知道你的名字吗?”May I...?“我可以……吗?”your“你的”,修饰名词name,故填May;your。
13.She is my aunt Laura. (改为一般疑问句)
she aunt Laura?
【答案】 Is your
【详解】句意:她是我姑姑劳拉。题目要求改为一般疑问句。原句be动词is提至句首,且首字母应大写;原句的形容词性物主代词my应改为your,意为“你的”。故填Is;your。
易混易错(测试时间:10分钟)
一、单句改错
下列句子均有一处错误,请找出并改正。
1.Me am Kangkang. I like playing football.改正:_____________________
2.This is mine mother. She is a nurse.改正:_____________________
3.He name is Li Ming. He is from Beijing.改正:_____________________
4.They is my classmates. We often study together.改正:_____________________
5.I and Lucy are friends. We like reading books.改正:_____________________
【答案】
1.I am Kangkang. I like playing football.
2.This is my mother. She is a nurse.
3.His name is Li Ming. He is from Beijing.
4.They are my classmates. We often study together.
5.Lucy and I are friends. We like reading books.
二、选词填空
从方框中选择合适的词填空,每词仅用一次,有两项多余。
[I, my, He, His, She, Her, am, is, are]
6.______ is a girl. ______ name is Lingling. ______ likes reading.
7.This is ______ father. ______ is a doctor. He works in a hospital.
8.I ______ a student. My friend ______ a student, too. We ______ in Class Six.
【答案】
6.She; Her; She
7.my; He
8.am; is; are
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专题01 人称代词&形容词性物主代词(期中复习讲义)
单元
语法点
常考题型
命题趋势
Unit 1
Unit 2
人称代词(主格)
形容词性物主代词
单项选择题
语法填空题
完形填空题
短文填空题
情景交际题
1. 语境化明显:单纯考查形式记忆的题目减少,更多题目将代词放在具体语境中考查,要求考生根据上下文选择正确形式。
2. 综合运用加强:将代词用法与其他语法点结合考查,如主谓一致、名词单复数等。
3. 交际性突出:题目设置多来源于真实交际场景,考查学生在实际交流中正确使用代词的能力,符合 2022 版新课标对语言运用能力的要求。
4. 区分度清晰:通过设置易混淆的选项考查学生对易混点的掌握,如形容词性物主代词与名词性物主代词的区别,主格与宾格的区别等。
知识点01 人称代词主格的基本概念与形式
(1)人称代词核心含义
人称代词主格是表示人或事物的代词,在句子中用作主语,表明动作的发出者。主格代词具有人称、数的变化。
(2)基本用法表格
人称类别
主格
指代
be 动词
第一人称(单数)
说话人自己(“我”)
第一人称(复数)
说话人+他人(“我们”)
第二人称(单 / 复数)
听话人(“你”/“你们”)
第三人称(单数,男性)
男性人物 / 动物(“他”)
第三人称(单数,女性)
女性人物 / 动物(“他”)
第三人称(单数,非人物)
事物、天气、时间、距离(“它”)
第三人称(复数)
多个人/动物/事物(“他们 / 她们 / 它们”)
(3)用法讲析
1.作句子主语:主格代词必须放在句首作主语,后面紧跟动词。
I am a student.(我是一名学生。)
She likes English very much.(她非常喜欢英语。)
They are playing basketball.(他们正在打篮球。)
2.与 be 动词的搭配:不同的人称代词搭配不同的 be 动词形式。
I → am:I am from China.(我来自中国。)
He/She/It → is:He is my brother.(他是我的弟弟。)
You/We/They → are:You are good students.(你们是好学生。)
3.指代明确:第三人称单数 he, she, it 分别指代男性、女性和事物 / 动物。
My father is a doctor. He works in a hospital.(我爸爸是医生,他在医院工作。)
Lucy has a cat. She likes it very much.(露西有一只猫,她非常喜欢它。)
4.it 的特殊用法:除指代事物外,还可指代时间、天气、距离等。
It is seven o'clock now.(现在七点了。)
It is raining outside.(外面正在下雨。)
It is two kilometers from here to school.(从这里到学校有两公里。)
解|题|技|巧
记忆口诀:
" 主格代词作主语,动作发出人指明;
I 后 am 不分离,he/she/it 接 is;
you/we/they 连 are,be 动词搭配要牢记。"
知识点02 人称代词主格的并列使用
(1)核心理解
当两个人称代词同时作主语时,需要遵循一定的排列顺序。
(2)基本用法表格
语境
排列顺序
例句
单数人称并列
第二人称 → 第三人称 → 第一人称 (你→他/她/它→我)
You, he and I are good friends.
复数人称并列
第一人称 → 第二人称 → 第三人称 (我们→你们→他们)
We, you and they will go together.
承认错误时
第一人称在前
I and Tom are wrong.
单数+复数混合
复数在前,单数在后
They, you and I should help each other.
(3)用法讲析
1.正常情况下的礼貌顺序:为表示礼貌,第二人称在前,第一人称在后。
You and I should study hard.(你和我应该努力学习。)
She and he are classmates.(她和他是同班同学。)
2.承担责任或承认错误时:第一人称放在前面,表示勇于承担责任。
I and my brother broke the window.(我和弟弟打破了窗户。)
I and Li Ming made a mistake.(我和李明犯了一个错误。)
3.避免重复:当上下文已经明确指代对象时,后文可适当省略重复的人称代词。
Tom likes swimming and he is good at it.(汤姆喜欢游泳,他很擅长。)
例题:
—Who will go to the library with me?
—________.
A. You, he and I
B. I, you and he
C. He, you and I
D. You, I and he
知识点03 形容词性物主代词的基本概念与形式
(1)核心含义详解
形容词性物主代词具有形容词的特征,用于修饰名词,表示名词与某人或某物之间的所属关系,必须放在名词之前作定语
(2)基本用法表格
人称
单数
中文
复数
中文
第一人称
我的
我们的
第二人称
你的
你们的
第三人称
他的
他们的
第三人称
她的
她们的
第三人称
它的
它们的
(3)用法讲析
1.修饰名词作定语:形容词性物主代词后必须接名词,不能单独使用。
This is my book.(这是我的书。)
Her mother is a teacher.(她的妈妈是一名教师。)
Their classroom is big and bright.(他们的教室又大又明亮。)
2.与其他限定词的顺序:形容词性物主代词要放在冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)之前。
This is my new bike.(这是我的新自行车。)
Those are their English books.(那些是他们的英语书。)
3.前后一致:形容词性物主代词要与指代的人在人称和数上保持一致。
He loves his dog.(他喜欢他的狗。)
They often help their parents.(他们经常帮助他们的父母。)
4.特殊用法:形容词性物主代词可用于表示时间、距离、国家、城市等的名词前,表示 "…… 的"。
China is our motherland.(中国是我们的祖国。)
Today is my birthday.(今天是我的生日。)
解|题|技|巧
判断是否使用形容词性物主代词的三个要点:
1.是否表示所属关系
2.后面是否有名词
3.人称和数是否与指代对象一致
知识点04 人称代词与物主代词的语境运用
(1)核心含义详解
在实际语境中正确使用人称代词和物主代词是中考的重点考查内容,尤其强调在上下文语境中选择合适的代词形式,这符合 2022 版新课标对语言运用能力的要求。
(2)用法讲析
1.对话语境中的代词使用:在对话中,代词需根据说话人和听话人的关系及所指代的事物灵活变化。
A: Can you help me with my English?(你能帮我学英语吗?)
B: Sure, I can help you after school.(当然可以,放学后我可以帮你。)
2.语篇中的指代一致:在段落或语篇中,代词需与所指代的名词在人称、数上保持一致。
Tom has a sister. She is five years old. Her favorite color is pink.(汤姆有个妹妹。她五岁了。她最喜欢的颜色是粉色。)
3.情景理解:根据情景选择合适的代词,体现交际意图。
在介绍他人时:This is my friend Lucy. She is from America.(这是我的朋友露西。她来自美国。)
在询问物品归属时:Is this your pen?(这是你的钢笔吗?)
4.文化差异:注意英语中代词使用的文化习惯,如对动物的指代常用 it,而汉语中常用 "他 / 她"。
My dog is very cute. It can shake hands.(我的狗很可爱,它会握手。)
例题:
Using AI tools in the right way can help ________ to work better.
A. we B. us C. our
知识点05 易错点点拨
易错点 1:人称代词主格与宾格混淆
丢分场景:在动词或介词后误用主格形式,或在主语位置误用宾格形式。
错误示例
1.误:Me like English very much.
正:I like English very much.(主格作主语)
2.误:She often helps he.
正:She often helps him.(动词后用宾格)
3.误:My mother bought a gift for I.
正:My mother bought a gift for me.(介词后用宾格)
易|错|点|拨
主格代词作主语,动前介后用宾格;
I 是主格 me 是宾,he 主 him 宾要记清;
she 主 her 宾不混淆,we 主 us 宾莫用错。
例题:
—Who teaches ________ English?
—Miss Wang does.
A. your B. you C. yours D. yourself
易错点 2:形容词性物主代词后缺少名词
丢分场景:将形容词性物主代词单独使用,忘记后面必须接名词。
错误示例
1.误:This is my.
正:This is my book.
2.误:Her is a good student.
正:She is a good student. 或 Her brother is a good student.
3.误:They are our.
正:They are our friends.
易|错|点|拨
牢记形容词性物主代词的 "形容词" 特性:既然是形容词性质,就必须修饰名词,不能单独使用。可以在形容词性物主代词后画一条短线,提醒自己后面需要接名词:my______,your______。
例题:
"这是我的钢笔",误写为 "This is mine pen.",正确写法应为:
A. This is me pen.
B. This is my pen.
C. This pen is my.
D. My is this pen.
易错点 3:be 动词与人称代词搭配错误
丢分场景:第三人称单数后用 are,第一人称后用 is 等 be 动词搭配错误。
错误示例
1.误:He are a teacher.
正:He is a teacher.
2.误:I is a student.
正:I am a student.
3.误:They is my friends.
正:They are my friends.
易|错|点|拨
I 用 am,you 用 are,
is 跟着 he, she, it;
单数 is,复数 are,
be 动词用法记心上。
例题:
"她很高兴",写成 "She are happy.",正确写法应为:
A. She am happy.
B. She is happy.
C. She be happy.
D. She happy.
易错点 4:it 的指代错误
丢分场景:对动物、事物、时间、天气等使用错误的人称代词。
错误示例
1.误:My cat is cute. She likes fish.
正:My cat is cute. It likes fish.(动物常用 it 指代)
2.误:The dog is barking. He must be hungry.
正:The dog is barking. It must be hungry.
3.误:Today is sunny. She is a good day.
正:Today is sunny. It is a good day.(指代天气用 it)
易|错|点|拨
无生命事物用 it 代,动物性别不明也用 it;
时间日期和天气,距离环境全用 it;
形式主语和宾语,it 的用法要牢记。
例题:
—What's the weather like today?
—________ is rainy.
A. She B. He C. It D. This
基础通关(测试时间:10分钟)
一、单项选择
1.—What’s ________ name?
—Her name is Lucy.
A.his B.her C.your D.my
2.The girl is Betty. I’m ________ friend. ________ is in my class.
A.she; She B.her; Her C.she; Her D.her; She
3.________ name is Mike and ________ is Emma.
A.His; her B.He; her C.His; she D.He; she
4._________ is a doctor. What about _________ father?
A.His; you B.He’s; your C.He; you D.He; his
5.This is my aunt. ______ is from the US.
A.Her B.She C.He D.His
二、单词拼写
6.This is Lin Hao. is my friend.
7.—Who are ? Do you know?
—Sorry, I don’t know them. (用人称代词主格填空)
8.This is (she) dog. (it) is very cute.
9.—How old is Shirley?
— (her) is 20 years old.
10.Jenny is a girl. is good. English is very good.
重难突破(测试时间:10分钟)
一、单项选择
1.—What are those?
—________ pens.
A.These are B.They are C.That is D.This is
2.__________ my cat. Look! __________ eyes are so bright and big.
A.It’s; Its B.Its; It’s C.Its; Its D.It’s; It’s
3.—Is your name Amy?
—________ What about yours?
A.Yes, I am. B.Yes, it is. C.No, I’m not. D.No, she isn’t.
4.—What’s this in English?
—________ a pencil.
A.That’s B.This is C.It’s D.Its
5.—What are these?
—________ are apple trees.
A.These B.They C.This D.It
6.Mrs Liu teaches English. We like class very much.
A.me;his B.me;her C.my;his D.my;her
7._________ a cat. _________ name is Mimi.
A.It’s; Its B.Its; It’s C.Its; Its D.It’s; It’s
8.________ favourite animal is the monkey.
A.Me B.I C.My D.Mine
二、完成句子
9.Her name’s Linda.(改为同义句)
.
10.She is from Shanghai. (改为复数句)
from Shanghai.
11.Her name is Sandy. (一般疑问句,以及否定回答)
— name Sandy?
—No, isn’t.
12.What’s your name? (改写同义句)
I have name?
13.She is my aunt Laura. (改为一般疑问句)
she aunt Laura?
易混易错(测试时间:10分钟)
一、单句改错
下列句子均有一处错误,请找出并改正。
1.Me am Kangkang. I like playing football.改正:_____________________
2.This is mine mother. She is a nurse.改正:_____________________
3.He name is Li Ming. He is from Beijing.改正:_____________________
4.They is my classmates. We often study together.改正:_____________________
5.I and Lucy are friends. We like reading books.改正:_____________________
二、选词填空
从方框中选择合适的词填空,每词仅用一次,有两项多余。
[I, my, He, His, She, Her, am, is, are]
6.______ is a girl. ______ name is Lingling. ______ likes reading.
7.This is ______ father. ______ is a doctor. He works in a hospital.
8.I ______ a student. My friend ______ a student, too. We ______ in Class Six.
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