第2章 第9课时 有理数的乘方(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步训练（人教版2024）

该初中数学课件聚焦七年级上册第二章有理数的运算第9课时有理数的乘方，课堂导入通过关联有理数的加减乘除运算，搭建学习支架，帮助学生从已有运算知识自然过渡到乘方概念，明晰前后知识脉络。 其亮点在于依托典型例题培养核心素养，如通过(-3)^2的计算、(-2)^3与-2^3的辨析，强化符号意识与运算能力，体现数学思维中的运算能力和数学眼光中的抽象能力。具体题目助力学生理解乘方中底数与符号的关系，学生能深化概念认知，教师可借助题目开展针对性教学，提升课堂效率。

七年级数学 上册（R）课件 第9课时　有理数的乘方 (上册)第二章　有理数的运算 1.计算(－3)2的结果等于(　　) A.5　　 B.－5 C.9　　 D.－9 C 2.(－2)3与－23(　　) A.互为相反数　　 B.相等 C.互为倒数　　 D.它们的和为－10 B 3.计算： (1)(－1)2 025＝　 　； (2)(－1)2 026＝　 ； (3)(－10)2＝　 　； (4)－42＝　 　； －1 1 100 －16 (5)－(－5)2＝　 　 ； (6)－(＋6)2＝　 　 ； (7)－0.12＝　 　 ； (8)＝　　 . －25 －36 －0.01 － $