第2章 第2课时 有理数的加法(2)(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步训练（人教版2024）

该初中数学课件聚焦七年级上册第二章有理数的运算，第2课时有理数的加法(2)，通过具体计算题导入，承接有理数加法基础，展示正数与负数分组相加等运算技巧，帮助学生从基础加法过渡到运用运算律简化计算的学习支架。 其亮点在于通过整数、小数混合运算例题（如5＋(－6)＋2＋9＋(－4)＋(－7)分组计算），结合运算能力和推理意识，体现数学思维。采用例题示范与分步解答，归纳分组简化技巧，学生能提升运算能力，教师可借助结构化例题优化教学。

二思而优 全程突破 七年级数学上册(R)课件 8思而优 (上册)第二章有理数的运算 第2课时 有理数的加法(2) 1.计算(+40)+（一91）+2+（一7）的绪果是() A.56 B.-56 C.42 D.-42 2.计算：5+(-6+2+9+（-4)+(-7). 解：原式=(5+2+9)+[(-6)+(-4)+(-7)]=16-17=-1. 3计攀：-气士%.+(+7) 解：原式=[(-0.5)+(-3.25)+(-2.75)]+7.5=-6.5+7.5=1. 4.计算：（-2.39)+（+5.57)+（-7.61)+（-0.57). 解：原式=[(-2.39)+(-7.61)]+[(-0.57)+5.57]=-10+5=- 5.