第6章 第6课时 线段的比较与运算(2)(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步训练(人教版2024)

2025-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 6.2.2 线段的比较与运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54038228.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级数学 上册(R)课件 第6课时 线段的比较与运算(2) (上册)第六章 几何图形初步 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 1.如图,点C是线段AB的中点,若AC=1 cm,则AB=  cm. 目录 2.如图,点C是线段AB上一点,且AC=40 cm,BC=10 cm,若点O为线段AB的中点,则线段OC的长为  cm. 2 15 3.如图,点C,D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且点D是AC的中点,则AC的长为(  ) A.3 cm B.6 cm C.10 cm D.11 cm 目录 B 4.如图,已知线段a,b.作一条线段AB,使它等于b-3a. 目录 解:如图,线段AB即为所求. B组提升训练 目录 5.如图,BC=AB,AC=AD,若BC=1 cm,则CD的长为   . 目录 6.如图,线段AC=6 cm,线段BC=15 cm,点M是AC的中点,在CB上取一点N,使得CN∶NB=1∶2,则MN=   . 9 cm 8 cm 7.两根木条,一根长10 cm,另一根长8 cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为   cm. 1或9 C组拓展创新 目录 8.在一条东西向的笔直公路a上,点A表示图书馆,向东走500米是学校B. (1)李明家在公路a上,且到图书馆的距离是1 000米,请用尺规作图的方法找到李明家可能的位置,在图上标注出来(不写作法,保留作图痕迹); 目录 解:如图: (2)M,N是公路a两旁的两个村庄,现欲在公路a上合力修一个汽车站P,使它到M,N两村的距离和最小,请在公路a上标注出点P的位置.依据是____ ______      . 目录 点之间,线段最短 两 解:如图,连接MN,与直线a交于一点,则该点就是所求的点P. $

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