第3章 第1课时 列代数式表示数量关系(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步训练(人教版2024)

2025-10-13
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内容正文:

七年级数学 上册(R)课件 第1课时 列代数式表示数量关系 (上册)第三章 代数式 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 1.下列式子:①8p;②3+4=7;③6a-5b>0;④8;⑤x2-y2,⑥S=ab;⑦5-9;⑧2x+4y.其中是代数式的有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 目录 C 2.填空题: (1)每包书有20册,8包书有   册,n包书有   册; (2)李明今年m岁,他去年    岁,10年后     岁; (3)长为a m,宽为b m的长方形的周长是    m; (4)将i kg的米装入v个包装袋中,每袋米的重量相同,每袋装入米  kg. 160 20n (m-1) (m+10) 2(a+b) 3.用代数式表示: (1)比e的5倍大5的数; 目录 解:5e+5; (2)a的绝对值与b的三分之一的差; 解:|a|-b; (3)c的平方除以r的三倍的商. 解:. B组提升训练 目录 4.说出下列代数式的意义: (1)3a+4c; 目录 (2)3(x-y); 解:3a+4c的意义是a的3倍与c的4倍的和; 解:3(x-y)的意义是x与y的差的3倍; (3)t2+4; (4). 解:t2+4的意义是t的平方与4的和; 解:的意义是b的4倍除以u的2倍的商. 5.甲、乙两车间生产同一种饮料产品,甲车间每天生产a t,乙车间每天生产b t,两车间各生产6天,一共生产    t饮料产品. 目录 6(a+b) 6.如图,利用一面墙(墙的长度不超过45米),用80米长的篱笆围一个长方形 场地.设所围长方形ABCD的边AB为x米,则边BC为   米(用含x的代 数式表示). 7.代数式200-2x可以表示不同实际问题中的数量或数量关系,请举例说明. 目录 解:代数式200-2x可以表示甲、乙两地相距200千米,一辆汽车从甲地出发,以每小时x千米的速度开往乙地,2小时后,这辆汽车与乙地的距离; 代数式200-2x还可以表示某人原来有200元,购买2支单价为x元的铅笔后剩下的钱(答案不唯一). C组拓展创新 目录 8.如图,这是由一些火柴棒摆成的图案,按照这种方式摆下去,摆第n个图案需用火柴棒的根数为(  ) A.4n     B.4n+1 C.4n-1     D.5n 目录 B $

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