第2章 第12课时 近似数(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步训练(人教版2024)
2025-09-24
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14页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 2.3 有理数的乘方 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2025-09-24 |
| 更新时间 | 2025-09-24 |
| 作者 | 中山市思而优文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 思而优·全程突破同步训练 |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54038196.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级上册第二章“有理数的运算——近似数”,围绕四舍五入法、科学记数法及实际应用展开,通过A组基础题巩固概念,B组提升题深化理解,C组拓展题联系现实,搭建从知识到应用的学习支架。
其特色是分层设计与核心素养融合,A组夯实四舍五入基础培养抽象能力(数学眼光),B组油桶问题、精确度范围训练推理意识(数学思维),C组树林吸碳题让学生用数学语言解决实际问题。讲练结合助力学生提升运算与应用能力,教师可高效实施分层教学。
内容正文:
七年级数学 上册(R)课件
第12课时 近似数
(上册)第二章 有理数的运算
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
目录
1.期中考试小明用计算器计算六科平均成绩为83.256 14分,用四舍五入法按要求取近似值,其中错误的是( )
A.83.3(精确到0.1)
B.83.256(精确到千分位)
C.83.25(精确到小数点后两位)
D.83.26(精确到小数点后两位)
目录
C
2.根据四舍五入法取近似数,下列说法正确的是( )
A.0.634 8精确到0.01是0.64
B.7.912精确到个位是8.0
C.近似数6.610是精确到千分位
D.46 021精确到百位表示为460
目录
C
3.用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)3.085 4≈ (精确到0.001);
(2)0.019≈ (精确到0.01);
(3)9.55≈ (精确到0.1).
目录
3.085
0.02
9.6
4.填空.
(1)586 300用科学记数法表示为 ;
(2)2.70×105精确到 位;
(3)42 600精确到千位是 ;
(4)1.406 7×108精确到百万位为 .
目录
5.863×105
千
4.3×104
1.41×108
5.下列各题中的数据,哪些是准确数?哪些是近似数?
(1)某校有1 148人;
目录
解:准确数;
(2)教室里有50张课桌;
解:准确数;
(3)地球表面积约为5.1亿平方千米;
解:近似数;
(4)小琳称得体重为38千克.
解:近似数.
B组提升训练
目录
6.每个油桶最多能装油4.5 kg, 要装50 kg油,至少需要这样的油桶( )
A.10 个 B.11 个
C.12 个 D.13 个
目录
C
7.下列说法正确的是( )
A.近似数0.21与0.210的精确度相同
B.数2.995 1精确到百分位是3.00
C.近似数1.3×102精确到十分位
D.“小明的身高约为161厘米”中的数是准确数
B
8.将有理数x精确到十分位,其结果是3.5,则x的取值范围是( )
A.3.4<x<3.6 B.3.45<x<3.55
C.3.45≤x<3.55 D.3.45≤x<3.50
目录
C
C组拓展创新
目录
9.1公顷生长茂盛的树林每天大约可以吸收二氧化碳1 t,成人每小时平均呼出二氧化碳38 g.如果要通过树林吸收10 000人一天呼出的二氧化碳,那么至少需要多少公顷的树林(1 t=1 000 000 g,结果精确到0.1公顷)?
目录
解:10 000人一天呼出的二氧化碳:
38×24×10 000=9 120 000 g=9.12 t.
因为1公顷树林每天大约可以吸收二氧化碳1 t,
所以需要树林9.12×1=9.12≈9.1(公顷).
答:至少需要9.1公顷的树林.
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