第1章 第7课时 有理数的大小比较(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步训练（人教版2024）

七年级数学 上册（R）课件 第7课时　有理数的大小比较 (上册)第一章　有理数 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 1.下列四个数中，最大的数是(　　) A.－5　　　　 B.0 C.5　　　　 D.－ 2.下列各式正确的是(　　) A.－3＜1　　 B.－3＞－1 C.－1＞0　　　　 D.－＞－ 目录 C A 3.已知a＝－，b＝－1，c＝0.1，则a，b，c的大小关系是(　　) A.b＜a＜c　　 B.a＜b＜c C.c＜a＜b　 D.c＜b＜a 4.在有理数中，最大的负整数是　　，最小的正整数是　　，绝对值最小的数是　　. 目录 A －1 1 0 5.比较大小： (1)0.05　　－2 026； (2)－　　－(－5)； (3)－　　－； (4)　　－. 目录 ＞ ＜ ＞ ＞ 6.点A，B在数轴上的位置如图所示： (1)点A表示的数是　　　，点B表示的数是　　； (2)在数轴上表示下列各数：0，－4，－2，； 目录 －4 1 解：各数大小关系排列如下： －4＜－4＜－2＜0＜1＜. (3)把(1)、(2)中的六个有理数用“＜”连接起来. 解：在数轴上表示各数如图所示： B组提升训练 目录 7.a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，把a，－a，b，－b按照从小到大的顺序排列，正确的是(　　) A.a＜－b＜b＜－a B.a＜b＜－b＜－a C.a＜－b＜－a＜b D.－b＜a＜b＜－a 目录 A 8.在数轴上画出表示下列各数的点，并将这些数按照从小到大的顺序用“＜”连接起来： －(－2)，，0，＋(－1)，－2. 目录 解：－(－2)＝2，｜－3｜＝3，＋(－1)＝－1， 在数轴上画出表示下列各数的点如下： －2＜＋(－1)＜0＜－(－2)＜. C组拓展创新 目录 9.在三个有理数a，b，c中，a，b都是负数，c是正数，且｜b｜＞｜a｜＞｜c｜. (1)在数轴上表示出a，b，c三个数的大致位置； 目录 解：由(1)得b＜a＜c. (2)比较a，b，c的大小. 解：数轴如图： $