学易金卷：高一物理上学期期中模拟卷（浙江专用，测试范围：必修第一册第1～3章，第4章部分）

2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D A D D B D D C 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11 12 13 BCD BD AD 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14（每空2分）．Ⅰ、(1)(2)1.60(3) ，（2.86N-2.92N均可） Ⅱ、(1)BD (2) 1.6 3.2 (3)D 15（8分）(1)根据位移速度公式得 解得 （2分） (2) 它在前两秒内的位移为 平均速度为 （2分） (3)落地时间为 （2分） 它在最后1秒内下落的高度为 解得 （2分） 16（11分）（1）驾驶员踩下独立刹车踏板之前，根据速度公式 其中 ，（2分） 代入数据解得 （2分） （2）驾驶员踩下独立刹车踏板之前，车辆减速运动的距离 代入数据可得 （2分） 踩下独立刹车踏板后，车辆减速的距离 （2分） 从踩下独立刹车踏板到车辆停止 代入数据 （3分） 17（12分）（1）人和滑板在水平面上滑行时的摩擦力 （2分） （2）人和滑板在斜坡上的受力如图所示，建立直角坐标系。设人和滑板在斜坡上滑下的加速度大小为，由牛顿第二定律得 其中 联立解得人和滑板滑下的加速度大小为 （2分） （3）人和滑板在水平滑道上的受力，由牛顿第二定律得 其中 联立解得人和滑板在水平滑道上运动的加速度大小为 （2分） 设人从斜坡上滑下的最大距离为，整个运动过程中由匀变速直线运动公式得 联立解得 （2分） 18（13分）（1）当B与C之间的摩擦力恰好为零时，绳OQ的拉力大小 （2分） （2）当A的质量时，物块B受到的拉力 （1分） 物块B受到摩擦力的大小 （2分） 方向沿斜面向上； （3）当物块A质量取最大值时，若C与地面间的摩擦力达到最大，则对ABC整体 对A 解得 （2分） 此时OQ的拉力 （2分） 此时B与斜面C间的摩擦力为 （2分） 此时B与斜面C之间不会产生滑动，则物块A质量的最大值 （2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，第4章部分内容，人教版2019必修第一册。 第Ⅰ卷 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列物理量中属于标量的是（   ） A．加速度 B．位移 C．速率 D．弹力 2．2023年9月23日，杭州第19届亚运会盛大开幕。开幕式以“数实融合”为主题，不仅呈现了绚丽的烟花秀，还采用了数字化技术进行火炬点火。如图所示为数字火炬手正在跨越钱塘江奔向亚运会主场馆的情景。已知火炬手跨越钱塘江约花了30s，下列说法正确的是（　　） A．研究数字火炬手跑动的姿态时，可以把数字火炬手视为质点 B．研究数字火炬手通过钱塘江的速度大小，可以把数字火炬手视为质点 C．以钱塘江面为参考系，数字火炬手是静止的 D．“30s”指的是时刻 3．为了行车的方便与安全，上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路，这样做的主要目的是（ ） A．减小上山车辆受到的摩擦力 B．减小上山车辆的重力 C．减小上山车辆对路面的压力 D．减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力 4．下列说法正确的是（    ） A．形状规则的物体，重心和物体的几何中心不一定重合 B．弹簧测力计竖直悬挂小球并保持静止，测力计对小球的拉力就是小球重力 C．足球运动员用脚踩在足球上面，如果足球的气打得很足，足球可能不发生形变 D．跳远起跳时，地对人的作用力大于人对地的作用力 5．2024年9月11日12时，由蓝箭航天空间科技股份有限公司自主研发的朱雀三号可重复使用垂直起降回收试验箭，在酒泉卫星发射中心圆满完成十公里级垂直起降返回飞行试验。如图为某次回收火箭减速降落时所拍摄的照片，下列说法正确的是（    ） A．火箭降落过程中，其加速度的方向与速度的方向相同 B．火箭降落过程中，速度减小，加速度也一定减小 C．火箭落地前的瞬间，其加速度一定为零 D．火箭速度变化率越大，其加速度就越大 6．叠石头是一项考验耐心和平衡感的游戏。如图所示，三个形状不规则的石块甲、乙、丙在水平地面上成功地叠放在一起，下列说法正确的是（    ） A．石块乙对石块甲的支持力是由于石块甲发生形变产生的 B．石块丙可能受到五个力作用 C．石块丙对石块乙的作用力垂直接触面向上 D．甲乙的总重力大于乙对丙的压力 7．如图甲所示，为杭州亚运吉祥物琮琮演示的攀岩运动。当琮琮处于平衡状态，且岩钉A位置固定时，分析问题可以将该实际情境进行简化处理，得到如图乙所示模型。下列说法正确的是（　　） A．仅缩短主绳长度，绳子对琮琮的拉力不变 B．仅缩短主绳长度，岩壁对琮琮的作用力的大小不变 C．仅增加主绳长度，绳子对琮琮的拉力减小 D．仅增加主绳长度，岩壁对琮琮的作用力增大 8．如图是著名科普博主“不刷题的吴姥姥”带领同学们做实验的情景。有顶角不同的圆锥放在桌面上，同学们发现顶角为的圆锥，无论多大的力都不能按图示那样拿起，设手与圆锥体间的动摩擦因数为，则角度与满足的关系是（　　） A． B． C． D． 9．图像在解决物理问题中扮演着至关重要的角色，它们不仅能够直观地展示物理现象和规律，还能帮助学生更好地理解和分析物理问题。如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A．甲图中，物体在0~这段时间内的平均速度等于 B．乙图中，物体做匀减速直线运动，其加速度大小为10 C．丙图中，若物体从静止开始运动，则在0~6s内物体的位移等于18m D．丁图中，物体做匀加速直线运动，其加速度大小为4 10．如图，一辆公共汽车在水平公路上做直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，车厢底板上放一箱苹果，箱和苹果的总质量为，苹果箱和箱内的苹果始终相对于车箱底板静止，苹果箱与公共汽车车厢底板间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，若观察到细线偏离竖直方向夹角大小为保持不变，则下列说法正确的是（    ） A．汽车的加速度大小为，且一定向左做匀加速直线运动。 B．车厢底板对苹果箱的摩擦力一定为 C．苹果箱中间一个质量为m的苹果受到周围其它苹果对它的作用力大小为 D．苹果箱中间一个质量为m的苹果受到周围其它苹果对它的作用力方向水平向右 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11．物理的研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法，下列叙述中正确的是（   ） A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 D．定义加速度用到比值定义法，加速度与和无关 12．蓝牙耳机可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接，已知蓝牙耳机自动连接的最大距离。两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验，两车均可视为质点。如图所示，时，A、B两车同时沿两条相距的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动，A车始终以的速度做匀速直线运动，B车从静止开始以的加速度做匀加速直线运动，后开始做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．时，两车相距12m B．两车第一次刚好断开连接瞬间B车的速度为2m/s C．整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间为6s D．整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间为10s 13．用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂，如图所示。细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c的右端可以由图示位置逆时针缓慢旋转60°，两小球始终保持静止状态，则下列说法正确的是（　　） A．细线c水平时，细线a、c上的拉力大小分别为、 B．细线b与水平方向的夹角为30° C．细线c的右端由图示位置逆时针缓慢旋转60°的过程中，细线a、c上的拉力都减小 D．细线c的右端由图示位置逆时针缓慢旋转60°的过程中，细线c上拉力的最小值为G 第Ⅱ卷 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14（14份）Ⅰ、某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)按照正常实验操作，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 （填F或）； (2)在某一次实验中，其中一弹簧测力计的指针如图丙所示，则其读数 N，另一拉力的大小为1.80N； (3)、的方向如图丁所示，请在答题卷上用力的图示法求、合力，合力 N； Ⅱ、某实验小组利用如图所示装置完成学生实验“探究加速度与力、质量的关系”。 (1)实验过程中，下列说法正确的是_______ A．调整小车轨道前端的滑轮使细线与桌面平行 B．实验中需要做到悬挂槽码的质量远远小于小车及车上物体的总质量 C．补偿阻力过程中需要槽码的重力牵引着小车 D．补偿阻力是为了让小车受到的合力等于槽码的重力 (2)实验得到如上图所示的纸带，纸带上各点均为计时点，则打点计时器打出B点时小车速度大小vB = m/s，小车加速度大小a = m/s2（结果保留两位有效数字）。 (3)以槽码的重力为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a − F图像是一条倾斜的直线，已知直线与横轴的夹角为θ，直线的斜率为k，则小车的质量为_______ A． B． C． D． 15．（8分）钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为，取。 （1）它下落的高度是多少？ （2）它在前两秒内的平均速度是多少？ （3）它在最后1秒内下落的高度是多少？ 16．（11分）单踏板模式是新能源电动汽车特有的一种驾驶模式，将加速、减速控制集成在一个踏板上，简化了驾驶操作，使驾驶更为轻松便捷。踩下油门踏板，车辆加速行驶，松开油门踏板，能量回收系统开始工作，车辆逐渐减速。采用单踏板模式的新能源汽车仍然像传统汽车一样设有独立的刹车踏板，用于汽车的刹车。某新能源汽车在一段平直路面上进行性能测试过程中，汽车以90km/h的速度匀速行驶，当汽车车头经过路旁的减速标志牌时，驾驶员松开了油门踏板，车辆开始以大小为1m/s2的加速度匀减速，经过10s后，驾驶员再踩下独立刹车踏板，车辆停下来时发现车头与减速标志牌的距离为225m。求： (1)驾驶员踩下独立刹车踏板时，车辆的速度大小； (2)驾驶员踩下独立刹车踏板后，车辆的加速度大小。 17．（12分）如图所示，在游乐场里有一种滑沙运动。某学生坐在滑板上一起从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为，斜坡的倾角（，），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计且人和滑板未发生相对运动，取重力加速度。 （1）求人和滑板在水平面上滑行时的摩擦力为多大？ （2）人和滑板一起在斜坡上下滑的加速度为多大？ （3）若由于场地的限制，水平滑道BC的最大长度，则斜坡上A、B两点间的距离应不超过多少？ 18．（13分）如图所示，斜面体C静置于水平地面上，物块A悬挂在绳OP、OQ的结点O处，OP水平，OQ与竖直方向的夹角为53°且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体C上质量为的物块B相连，斜面体C的质量，倾角为53°，B与C之间、C与地面之间的动摩擦因数均为。改变物块A的质量，使A、B、C始终保持静止，设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，g取，，，则： (1)当B与C之间的摩擦力恰好为零时，求绳OQ的拉力大小； (2)当A的质量时，求物块B受到摩擦力的大小和方向； (3)求物块A质量的最大值。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，第4章部分内容，人教版2019必修第一册。 第Ⅰ卷 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列物理量中属于标量的是（   ） A．加速度 B．位移 C．速率 D．弹力 2．2023年9月23日，杭州第19届亚运会盛大开幕。开幕式以“数实融合”为主题，不仅呈现了绚丽的烟花秀，还采用了数字化技术进行火炬点火。如图所示为数字火炬手正在跨越钱塘江奔向亚运会主场馆的情景。已知火炬手跨越钱塘江约花了30s，下列说法正确的是（　　） A．研究数字火炬手跑动的姿态时，可以把数字火炬手视为质点 B．研究数字火炬手通过钱塘江的速度大小，可以把数字火炬手视为质点 C．以钱塘江面为参考系，数字火炬手是静止的 D．“30s”指的是时刻 3．为了行车的方便与安全，上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路，这样做的主要目的是（ ） A．减小上山车辆受到的摩擦力 B．减小上山车辆的重力 C．减小上山车辆对路面的压力 D．减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力 4．下列说法正确的是（    ） A．形状规则的物体，重心和物体的几何中心不一定重合 B．弹簧测力计竖直悬挂小球并保持静止，测力计对小球的拉力就是小球重力 C．足球运动员用脚踩在足球上面，如果足球的气打得很足，足球可能不发生形变 D．跳远起跳时，地对人的作用力大于人对地的作用力 5．2024年9月11日12时，由蓝箭航天空间科技股份有限公司自主研发的朱雀三号可重复使用垂直起降回收试验箭，在酒泉卫星发射中心圆满完成十公里级垂直起降返回飞行试验。如图为某次回收火箭减速降落时所拍摄的照片，下列说法正确的是（    ） A．火箭降落过程中，其加速度的方向与速度的方向相同 B．火箭降落过程中，速度减小，加速度也一定减小 C．火箭落地前的瞬间，其加速度一定为零 D．火箭速度变化率越大，其加速度就越大 6．叠石头是一项考验耐心和平衡感的游戏。如图所示，三个形状不规则的石块甲、乙、丙在水平地面上成功地叠放在一起，下列说法正确的是（    ） A．石块乙对石块甲的支持力是由于石块甲发生形变产生的 B．石块丙可能受到五个力作用 C．石块丙对石块乙的作用力垂直接触面向上 D．甲乙的总重力大于乙对丙的压力 7．如图甲所示，为杭州亚运吉祥物琮琮演示的攀岩运动。当琮琮处于平衡状态，且岩钉A位置固定时，分析问题可以将该实际情境进行简化处理，得到如图乙所示模型。下列说法正确的是（　　） A．仅缩短主绳长度，绳子对琮琮的拉力不变 B．仅缩短主绳长度，岩壁对琮琮的作用力的大小不变 C．仅增加主绳长度，绳子对琮琮的拉力减小 D．仅增加主绳长度，岩壁对琮琮的作用力增大 8．如图是著名科普博主“不刷题的吴姥姥”带领同学们做实验的情景。有顶角不同的圆锥放在桌面上，同学们发现顶角为的圆锥，无论多大的力都不能按图示那样拿起，设手与圆锥体间的动摩擦因数为，则角度与满足的关系是（　　） A． B． C． D． 9．图像在解决物理问题中扮演着至关重要的角色，它们不仅能够直观地展示物理现象和规律，还能帮助学生更好地理解和分析物理问题。如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A．甲图中，物体在0~这段时间内的平均速度等于 B．乙图中，物体做匀减速直线运动，其加速度大小为10 C．丙图中，若物体从静止开始运动，则在0~6s内物体的位移等于18m D．丁图中，物体做匀加速直线运动，其加速度大小为4 10．如图，一辆公共汽车在水平公路上做直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，车厢底板上放一箱苹果，箱和苹果的总质量为，苹果箱和箱内的苹果始终相对于车箱底板静止，苹果箱与公共汽车车厢底板间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，若观察到细线偏离竖直方向夹角大小为保持不变，则下列说法正确的是（    ） A．汽车的加速度大小为，且一定向左做匀加速直线运动。 B．车厢底板对苹果箱的摩擦力一定为 C．苹果箱中间一个质量为m的苹果受到周围其它苹果对它的作用力大小为 D．苹果箱中间一个质量为m的苹果受到周围其它苹果对它的作用力方向水平向右 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11．物理的研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法，下列叙述中正确的是（   ） A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 D．定义加速度用到比值定义法，加速度与和无关 12．蓝牙耳机可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接，已知蓝牙耳机自动连接的最大距离。两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验，两车均可视为质点。如图所示，时，A、B两车同时沿两条相距的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动，A车始终以的速度做匀速直线运动，B车从静止开始以的加速度做匀加速直线运动，后开始做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．时，两车相距12m B．两车第一次刚好断开连接瞬间B车的速度为2m/s C．整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间为6s D．整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间为10s 13．用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂，如图所示。细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c的右端可以由图示位置逆时针缓慢旋转60°，两小球始终保持静止状态，则下列说法正确的是（　　） A．细线c水平时，细线a、c上的拉力大小分别为、 B．细线b与水平方向的夹角为30° C．细线c的右端由图示位置逆时针缓慢旋转60°的过程中，细线a、c上的拉力都减小 D．细线c的右端由图示位置逆时针缓慢旋转60°的过程中，细线c上拉力的最小值为G 第Ⅱ卷 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14（14份）Ⅰ、某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)按照正常实验操作，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 （填F或）； (2)在某一次实验中，其中一弹簧测力计的指针如图丙所示，则其读数 N，另一拉力的大小为1.80N； (3)、的方向如图丁所示，请在答题卷上用力的图示法求、合力，合力 N； Ⅱ、某实验小组利用如图所示装置完成学生实验“探究加速度与力、质量的关系”。 (1)实验过程中，下列说法正确的是_______ A．调整小车轨道前端的滑轮使细线与桌面平行 B．实验中需要做到悬挂槽码的质量远远小于小车及车上物体的总质量 C．补偿阻力过程中需要槽码的重力牵引着小车 D．补偿阻力是为了让小车受到的合力等于槽码的重力 (2)实验得到如上图所示的纸带，纸带上各点均为计时点，则打点计时器打出B点时小车速度大小vB = m/s，小车加速度大小a = m/s2（结果保留两位有效数字）。 (3)以槽码的重力为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a − F图像是一条倾斜的直线，已知直线与横轴的夹角为θ，直线的斜率为k，则小车的质量为_______ A． B． C． D． 15．（8分）钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为，取。 （1）它下落的高度是多少？ （2）它在前两秒内的平均速度是多少？ （3）它在最后1秒内下落的高度是多少？ 16．（11分）单踏板模式是新能源电动汽车特有的一种驾驶模式，将加速、减速控制集成在一个踏板上，简化了驾驶操作，使驾驶更为轻松便捷。踩下油门踏板，车辆加速行驶，松开油门踏板，能量回收系统开始工作，车辆逐渐减速。采用单踏板模式的新能源汽车仍然像传统汽车一样设有独立的刹车踏板，用于汽车的刹车。某新能源汽车在一段平直路面上进行性能测试过程中，汽车以90km/h的速度匀速行驶，当汽车车头经过路旁的减速标志牌时，驾驶员松开了油门踏板，车辆开始以大小为1m/s2的加速度匀减速，经过10s后，驾驶员再踩下独立刹车踏板，车辆停下来时发现车头与减速标志牌的距离为225m。求： (1)驾驶员踩下独立刹车踏板时，车辆的速度大小； (2)驾驶员踩下独立刹车踏板后，车辆的加速度大小。 17．（12分）如图所示，在游乐场里有一种滑沙运动。某学生坐在滑板上一起从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为，斜坡的倾角（，），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计且人和滑板未发生相对运动，取重力加速度。 （1）求人和滑板在水平面上滑行时的摩擦力为多大？ （2）人和滑板一起在斜坡上下滑的加速度为多大？ （3）若由于场地的限制，水平滑道BC的最大长度，则斜坡上A、B两点间的距离应不超过多少？ 18．（13分）如图所示，斜面体C静置于水平地面上，物块A悬挂在绳OP、OQ的结点O处，OP水平，OQ与竖直方向的夹角为53°且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体C上质量为的物块B相连，斜面体C的质量，倾角为53°，B与C之间、C与地面之间的动摩擦因数均为。改变物块A的质量，使A、B、C始终保持静止，设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，g取，，，则： (1)当B与C之间的摩擦力恰好为零时，求绳OQ的拉力大小； (2)当A的质量时，求物块B受到摩擦力的大小和方向； (3)求物块A质量的最大值。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，第4章部分内容，人教版2019必修第一册。 第Ⅰ卷 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列物理量中属于标量的是（   ） A．加速度 B．位移 C．速率 D．弹力 【答案】C 【解析】加速度、位移和弹力都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而速率只有大小无方向，是标量。 故选C。 2．2023年9月23日，杭州第19届亚运会盛大开幕。开幕式以“数实融合”为主题，不仅呈现了绚丽的烟花秀，还采用了数字化技术进行火炬点火。如图所示为数字火炬手正在跨越钱塘江奔向亚运会主场馆的情景。已知火炬手跨越钱塘江约花了30s，下列说法正确的是（　　） A．研究数字火炬手跑动的姿态时，可以把数字火炬手视为质点 B．研究数字火炬手通过钱塘江的速度大小，可以把数字火炬手视为质点 C．以钱塘江面为参考系，数字火炬手是静止的 D．“30s”指的是时刻 【答案】B 【解析】A．研究数字火炬手跑动的姿态时，不能忽略火炬手的大小，不可以把数字火炬手视为质点，故A错误； B．研究数字火炬手通过钱塘江的速度时，火炬手的大小为次要因素可以忽略，可以把数字火炬手视为质点，故B正确； C．以钱塘江面为参考系，数字火炬手运动的，故C错误； D．“30s”指的是时间间隔，故D错误。 故选B。 3．为了行车的方便与安全，上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路，这样做的主要目的是（ ） A．减小上山车辆受到的摩擦力 B．减小上山车辆的重力 C．减小上山车辆对路面的压力 D．减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力 【答案】D 【解析】如图所示，重力G产生的效果是使物体下滑的分力F1和使物体压紧斜面的分力F2 则F1＝Gsin θ，F2＝Gcos θ，倾角θ减小，F1减小，F2增大，同一座山，高度一定，把公路修成盘山公路时，使长度增加，则路面的倾角减小，即减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力，可使行车安全，故D正确，ABC错误． 故选D。 4．下列说法正确的是（    ） A．形状规则的物体，重心和物体的几何中心不一定重合 B．弹簧测力计竖直悬挂小球并保持静止，测力计对小球的拉力就是小球重力 C．足球运动员用脚踩在足球上面，如果足球的气打得很足，足球可能不发生形变 D．跳远起跳时，地对人的作用力大于人对地的作用力 【答案】A 【解析】A．形状规则、质量分布均匀的物体，重心和物体的几何中心一定重合，则形状规则的物体，重心和物体的几何中心不一定重合，故A正确； B．弹簧测力计竖直悬挂小球并保持静止，测力计对小球的拉力大小等于小球重力，但拉力与重力不是同种性质的力，故拉力不是重力，故B错误； C．足球运动员用脚踩在足球上面，如果足球的气打得很足，足球也会发生形变，故C错误； D．跳远起跳时，根据牛顿第三定律，地对人的作用力大小等于人对地的作用力大小，故D错误。 故选A。 5．2024年9月11日12时，由蓝箭航天空间科技股份有限公司自主研发的朱雀三号可重复使用垂直起降回收试验箭，在酒泉卫星发射中心圆满完成十公里级垂直起降返回飞行试验。如图为某次回收火箭减速降落时所拍摄的照片，下列说法正确的是（    ） A．火箭降落过程中，其加速度的方向与速度的方向相同 B．火箭降落过程中，速度减小，加速度也一定减小 C．火箭落地前的瞬间，其加速度一定为零 D．火箭速度变化率越大，其加速度就越大 【答案】D 【解析】AB．火箭降落过程中，速度减小，其加速度的方向与速度的方向相反，加速度不一定减小，故AB错误； C．火箭落地前的瞬间，其加速度不为零，故C错误， D．速度变化率就是加速度，所以火箭速度变化率越大，其加速度就越大，故D正确。 故选D。 6．叠石头是一项考验耐心和平衡感的游戏。如图所示，三个形状不规则的石块甲、乙、丙在水平地面上成功地叠放在一起，下列说法正确的是（    ） A．石块乙对石块甲的支持力是由于石块甲发生形变产生的 B．石块丙可能受到五个力作用 C．石块丙对石块乙的作用力垂直接触面向上 D．甲乙的总重力大于乙对丙的压力 【答案】D 【解析】A．石块乙对石块甲的支持力是由于石块乙发生形变产生的，故A错误； B．石块丙可能受到重力、地面对石块丙的支持力、石块乙对石块丙的压力和摩擦力共四个力作用，故B错误； C．石块丙对石块乙的作用力与甲、乙总重力平衡，方向竖直向上，故C错误； D．由于乙、丙接触面是倾斜的结合题图，可知甲乙的总重力大于乙对丙的压力，故D正确。 故选D。 7．如图甲所示，为杭州亚运吉祥物琮琮演示的攀岩运动。当琮琮处于平衡状态，且岩钉A位置固定时，分析问题可以将该实际情境进行简化处理，得到如图乙所示模型。下列说法正确的是（　　） A．仅缩短主绳长度，绳子对琮琮的拉力不变 B．仅缩短主绳长度，岩壁对琮琮的作用力的大小不变 C．仅增加主绳长度，绳子对琮琮的拉力减小 D．仅增加主绳长度，岩壁对琮琮的作用力增大 【答案】B 【解析】杆OB为可转动杆，其施加的弹力为沿着杆的支持力力，对琮琮受力分析如图所示 因力的三角形与几何三角形相似，有 AC．绳子对琮琮的拉力为 仅缩短主绳长度，则拉力变小；仅增加主绳长度，绳子对琮琮的拉力变大，故AC错误； BD．岩壁对琮琮的作用力为 仅缩短主绳长度，或仅增加主绳长度，可知岩壁对琮琮的作用力的大小不变，故B正确，D错误。 故选B。 8．如图是著名科普博主“不刷题的吴姥姥”带领同学们做实验的情景。有顶角不同的圆锥放在桌面上，同学们发现顶角为的圆锥，无论多大的力都不能按图示那样拿起，设手与圆锥体间的动摩擦因数为，则角度与满足的关系是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】把锥体等效成斜面，设手施加上的力为，则可等效成斜面上的物体受力情况，拿不起来时，说明其沿锥面的摩擦力小于等于其下滑分力，则有 解得 B正确。 故选B。 9．图像在解决物理问题中扮演着至关重要的角色，它们不仅能够直观地展示物理现象和规律，还能帮助学生更好地理解和分析物理问题。如图所示的四幅图分别为四个物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A．甲图中，物体在0~这段时间内的平均速度等于 B．乙图中，物体做匀减速直线运动，其加速度大小为10 C．丙图中，若物体从静止开始运动，则在0~6s内物体的位移等于18m D．丁图中，物体做匀加速直线运动，其加速度大小为4 【答案】D 【解析】A．若为初速度为0的匀变速直线运动，速度—时间图像应为过原点的一条倾斜的直线，其在0~t0这段时间内的平均速度等于，而该图像在任一时刻的速度（不包括始末）都大于做匀变速直线运动的物体的速度，因此可知其平均速度大于，故A错误； B．根据速度与位移之间的关系式 整理可得 可知该图像的斜率为 解得 由此可知，乙图中，物体做匀减速直线运动，其加速度大小为5m/s2，故B错误； C．如果物体做加速度为2m/s2的匀加速直线运动，位移为 可得在0～6s内的位移为 但根据图像可知，物体做加速度增大的变加速运动，因此可知，其在0～6s内的位移大于18m，故C错误； D．根据 可知图线斜率 则加速度大小为 故D正确。 故选D。 10．如图，一辆公共汽车在水平公路上做直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，车厢底板上放一箱苹果，箱和苹果的总质量为，苹果箱和箱内的苹果始终相对于车箱底板静止，苹果箱与公共汽车车厢底板间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，若观察到细线偏离竖直方向夹角大小为保持不变，则下列说法正确的是（    ） A．汽车的加速度大小为，且一定向左做匀加速直线运动。 B．车厢底板对苹果箱的摩擦力一定为 C．苹果箱中间一个质量为m的苹果受到周围其它苹果对它的作用力大小为 D．苹果箱中间一个质量为m的苹果受到周围其它苹果对它的作用力方向水平向右 【答案】C 【解析】A．对小球受力分析可知 可得汽车的加速度大小为 方向向左，则汽车可能向左做匀加速直线运动，也可能向右做匀减速运动，故A错误； B．苹果箱相对车厢底板静止，则摩擦力为静摩擦力，不一定等于，故B错误； CD．苹果箱中间一个质量为m的苹果，则苹果受的合力为ma=mgtanθ，水平向左，则他受到周围其它苹果对它的作用力大小为 方向斜向左上方，故C正确，D错误。 故选C。 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11．物理的研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法，下列叙述中正确的是（   ） A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 D．定义加速度用到比值定义法，加速度与和无关 【答案】BCD 【解析】A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项A错误； B．根据速度定义式 当非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，选项B正确； C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项C正确； D．定义加速度 用到比值定义法，加速度与和无关，选项D正确。 故选BCD。 12．蓝牙耳机可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接，已知蓝牙耳机自动连接的最大距离。两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验，两车均可视为质点。如图所示，时，A、B两车同时沿两条相距的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动，A车始终以的速度做匀速直线运动，B车从静止开始以的加速度做匀加速直线运动，后开始做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．时，两车相距12m B．两车第一次刚好断开连接瞬间B车的速度为2m/s C．整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间为6s D．整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间为10s 【答案】BD 【解析】A．时，A的位移 B经历4s的速度 20s内B的位移 则A、B两车相距 故A错误； B．两车第一次刚好断开连接瞬间A、B两车之间的间距为 此时，两车沿运动方向的间距为 则有 解得等于2s或者4s，可知，两车第一次刚好断开连接瞬间B车的速度为 故B正确； CD．结合上述可知，第一次保持连接的时间为2s，之后断开维持时间为 4s时刻B的速度 若第二次恰好再次连接后维持时间为，则有 解得 则整个运动过程中，两车能够保持连接的总时间为 故C错误，D正确。 故选BD。 13．用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂，如图所示。细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c的右端可以由图示位置逆时针缓慢旋转60°，两小球始终保持静止状态，则下列说法正确的是（　　） A．细线c水平时，细线a、c上的拉力大小分别为、 B．细线b与水平方向的夹角为30° C．细线c的右端由图示位置逆时针缓慢旋转60°的过程中，细线a、c上的拉力都减小 D．细线c的右端由图示位置逆时针缓慢旋转60°的过程中，细线c上拉力的最小值为G 【答案】AD 【解析】A．对小球1和2的整体受力分析可得 所以 ， 故A正确； B．设细线b与水平方向的夹角为α，对2球受力分析可得 所以 故B错误； C．对小球12受力分析，如图所示 细线c的右端由图示位置逆时针缓慢旋转60°的过程中，细线a上的拉力减小，c上的拉力先减小后增大，故C错误； D．当Fc与细线a垂直时，即c转过30°时，c上的拉力最小，此时 故D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14（14份）Ⅰ、某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)按照正常实验操作，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 （填F或）； (2)在某一次实验中，其中一弹簧测力计的指针如图丙所示，则其读数 N，另一拉力的大小为1.80N； (3)、的方向如图丁所示，请在答题卷上用力的图示法求、合力，合力 N； 【答案】(1) (2)1.60 (3) ，（2.86N-2.92N均可） 【解析】（1）图乙中的F与两力中，F是理论值，是实验值，故方向一定沿AO方向的是。 （2）该弹簧测力计分度值是0.1N，则其读数为 （3）根据平行四边形定则可知 根据力的图示法可知，合力 Ⅱ、某实验小组利用如图所示装置完成学生实验“探究加速度与力、质量的关系”。 (1)实验过程中，下列说法正确的是_______ A．调整小车轨道前端的滑轮使细线与桌面平行 B．实验中需要做到悬挂槽码的质量远远小于小车及车上物体的总质量 C．补偿阻力过程中需要槽码的重力牵引着小车 D．补偿阻力是为了让小车受到的合力等于槽码的重力 (2)实验得到如上图所示的纸带，纸带上各点均为计时点，则打点计时器打出B点时小车速度大小vB = m/s，小车加速度大小a = m/s2（结果保留两位有效数字）。 (3)以槽码的重力为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a − F图像是一条倾斜的直线，已知直线与横轴的夹角为θ，直线的斜率为k，则小车的质量为_______ A． B． C． D． 【答案】(1)BD (2) 1.6 3.2 (3)D 【解析】（1）A．小车所受的拉力始终与槽码所受的重力近似相等，应该使细绳与木板保持平行，A错误； BD．根据牛顿第二定律，对槽码 对小车 解得 可知m ≪ M时，小车所受的拉力始终与槽码所受的重力近似相等，BD正确； C．调节木板倾斜度补偿阻力时，应该将穿过打点计时器的纸带连在小车上，不需要槽码的重力牵引，C错误。 故选BD。 （2）[1]由于每两个计数点之间还有一个计时点，则计数点之间的时间间隔为 根据匀变速直线运动规律可得B点的速度 [2]根据逐差法可得，小车的加速度 （3）对小车受力分析，根据牛顿第二定律可得 解得 因此a − F图像的斜率表示小车质量的倒数，即 解得 故选D。 15．（8分）钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为，取。 （1）它下落的高度是多少？ （2）它在前两秒内的平均速度是多少？ （3）它在最后1秒内下落的高度是多少？ 【答案】(1)125m；(2) ；(3) 【解析】(1)根据位移速度公式得 解得 （2分） (2) 它在前两秒内的位移为 平均速度为 （2分） (3)落地时间为 （2分） 它在最后1秒内下落的高度为 解得 （2分） 16．（11分）单踏板模式是新能源电动汽车特有的一种驾驶模式，将加速、减速控制集成在一个踏板上，简化了驾驶操作，使驾驶更为轻松便捷。踩下油门踏板，车辆加速行驶，松开油门踏板，能量回收系统开始工作，车辆逐渐减速。采用单踏板模式的新能源汽车仍然像传统汽车一样设有独立的刹车踏板，用于汽车的刹车。某新能源汽车在一段平直路面上进行性能测试过程中，汽车以90km/h的速度匀速行驶，当汽车车头经过路旁的减速标志牌时，驾驶员松开了油门踏板，车辆开始以大小为1m/s2的加速度匀减速，经过10s后，驾驶员再踩下独立刹车踏板，车辆停下来时发现车头与减速标志牌的距离为225m。求： (1)驾驶员踩下独立刹车踏板时，车辆的速度大小； (2)驾驶员踩下独立刹车踏板后，车辆的加速度大小。 【答案】(1)15m/s (2)4.5m/s2 【解析】（1）驾驶员踩下独立刹车踏板之前，根据速度公式 其中 ，（2分） 代入数据解得 （2分） （2）驾驶员踩下独立刹车踏板之前，车辆减速运动的距离 代入数据可得 （2分） 踩下独立刹车踏板后，车辆减速的距离 （2分） 从踩下独立刹车踏板到车辆停止 代入数据 （3分） 17．（12分）如图所示，在游乐场里有一种滑沙运动。某学生坐在滑板上一起从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后，沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为，斜坡的倾角（，），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计且人和滑板未发生相对运动，取重力加速度。 （1）求人和滑板在水平面上滑行时的摩擦力为多大？ （2）人和滑板一起在斜坡上下滑的加速度为多大？ （3）若由于场地的限制，水平滑道BC的最大长度，则斜坡上A、B两点间的距离应不超过多少？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】（1）人和滑板在水平面上滑行时的摩擦力 （2分） （2）人和滑板在斜坡上的受力如图所示，建立直角坐标系。设人和滑板在斜坡上滑下的加速度大小为，由牛顿第二定律得 其中 联立解得人和滑板滑下的加速度大小为 （2分） （3）人和滑板在水平滑道上的受力，由牛顿第二定律得 其中 联立解得人和滑板在水平滑道上运动的加速度大小为 （2分） 设人从斜坡上滑下的最大距离为，整个运动过程中由匀变速直线运动公式得 联立解得 （2分） 18．（13分）如图所示，斜面体C静置于水平地面上，物块A悬挂在绳OP、OQ的结点O处，OP水平，OQ与竖直方向的夹角为53°且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体C上质量为的物块B相连，斜面体C的质量，倾角为53°，B与C之间、C与地面之间的动摩擦因数均为。改变物块A的质量，使A、B、C始终保持静止，设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，g取，，，则： (1)当B与C之间的摩擦力恰好为零时，求绳OQ的拉力大小； (2)当A的质量时，求物块B受到摩擦力的大小和方向； (3)求物块A质量的最大值。 【答案】(1)12N (2)2N，沿斜面向上 (3) 【解析】（1）当B与C之间的摩擦力恰好为零时，绳OQ的拉力大小 （2分） （2）当A的质量时，物块B受到的拉力 （1分） 物块B受到摩擦力的大小 （2分） 方向沿斜面向上； （3）当物块A质量取最大值时，若C与地面间的摩擦力达到最大，则对ABC整体 对A 解得 （2分） 此时OQ的拉力 （2分） 此时B与斜面C间的摩擦力为 （2分） 此时B与斜面C之间不会产生滑动，则物块A质量的最大值 （2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $日 2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂☐ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][W][/] 1.A1[B1[C][DJ 6.[A1[B1[C1[D] 11.[A][B1[C][D] 2[A][B][C][D] 7.[AJ[B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.IA1[B1[C1[D1 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.[A][B1[C1[D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 14(每空2分，共14分). I、(1)】 (2) 0 (3) F Ⅱ、(1)】 (2) 15(8分)· 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16(11分). 17(12分). 18(13分). 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 14（每空2分，共14分）． Ⅰ、(1) (2) (3) Ⅱ、(1) (2) (3) 15（8分）． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16．（11分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（13分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.1 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][CI[D] 6[A][B][c][D] 11[AJ[B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][BI[C[D] 3[A][B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 13[AJ[B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 14(每空2分，共14分). 1、(1) (2)】 (3) Ⅱ、(1) (2) (3) 15(8分). 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(11分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页）2025-2026学年高一物理上学期期中模拟卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂]【]【/] 1[A][B][C][D] 6.[A][B]IC]ID] 11[A][B][CJ[D] 2.[A]IB][CIID] 7AJIBJICI[D] 12[AJ[B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[AJIBJIC][D] 10.[A][B]IC]ID] 14(每空2分，共14分)· I、(1) (2) F2 (3) F Ⅱ、(1) (2) 3 15(8分). ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16(11分). 17(12分). ■ 18(13分). 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！