专题03 整理与分类（期中专项训练）数学北师大版一年级上册（新教材）

专题03 整理与分类 （3种类型30道） 目录 题型一、按指定标准分类 1 题型二、圈出不同物品 5 题型三、按不同标准分类 10 题型一、按指定标准分类 1．（24-25一年级上·全国·单元测试）下面的物品中，与如图的桃子不是一类的是（    ）。 A． B． C． 2．（23-24一年级下·河北沧州·期中）下面（    ）不是交通工具。 A． B． C． 3．（23-24一年级上·河北保定·期末）下面不是文具的一项是（    ）。 A． B． C． 4．（22-23一年级上·江苏扬州·期末）下面能在天上飞的是（    ）。 A． B． C． 5．（23-24一年级上·广东清远·期末）下图（    ）是水果。 A． B． C． 6．（23-24一年级下·全国·课后作业）能和配成套的是（    ）。 A． B． C． 7．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）动物分类。 8．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）物品分类。 ①          ②            ③          ④         ⑤           ⑥ ⑦        ⑧             ⑨          ⑩           ⑪          ⑫ 9．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）在水果下面画“√”。 （    ）        （    ）         （    ）          （    ）        （    ） 10．（25-26一年级上·辽宁·单元测试）把在地上行驶的圈起来。 题型二、圈出不同物品 1．（24-25三年级·辽宁·假期作业）如图中，与其他两项不同类的是（    ）。 A． B． C． 2．（23-24一年级下·贵州铜仁·期末）（    ）与其他两个不同类。 A． B． C． 3．（23-24一年级上·山西吕梁·期末）和下边物体不同类的是哪个？（    ） A． B． C． 4．（2023一年级上·辽宁·专题练习）下面哪个与其他不同类。（    ） A． B． C． 5．（23-24一年级下·湖北荆门·期末）下面小动物中，与其他几个不同类的是（    ）。 A． B． C． 6．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）把每行中不是同类的圈出来。 第一行： 第二行： 7．（24-25一年级上·全国·单元测试）把每组中与其他几项不同类的一项圈出来。 8．（23-24一年级上·江苏·单元测试）把每组中不同类的圈出来。 （1） （2） 9．（23-24一年级上·山东·单元测试）下面各组物品中，有一种东西放错了，请圈出来。 （1） （2） （3） 题型三、按不同标准分类 1．（24-25二年级上·山东·单元测试）下面的食物中，（    ）不是肉类。 A．鸡翅 B．牛排 C．米饭 2．（24-25一年级下·河北邢台·期末）下面物品（    ）和其他的两个不同类。 A． B． C． 3．（23-24一年级下·山东菏泽·期末）不同类的一个是（    ）。 A．篮球 B．排球 C．足球 D．苹果 4．（22-23一年级上·全国·课后作业）（    ）是羽毛球。 A． B． C． 5．（24-25二年级上·山东·单元测试）给下面的图形分类。（填序号） 按颜色分：    按形状分：       6．（24-25二年级上·山东·单元测试）给下面的物品分类，把序号填到对应的方框内。 7．（25-26一年级上·辽宁·单元测试）圈出玩具。 8．（24-25一年级下·山西大同·期末）把下面的卡片分一分。 按形状分： 三角形 正方形 （    ）个 （    ）个 按卡片上的点数分： （    ）个 （    ）个 9．（25-26二年级上·全国·单元测试）把这些动物分成两组，把分组的结果表示出来。 （1）把这些动物分成两组，把分组的结果表示出来。 类别 会飞的 不会飞的 数量 （2）提出一个数学问题并解答： _________________________________________________？ 10． （25-26一年级上·辽宁·单元测试）如图 11． (1)按年龄分：儿童有( )人，成人有( )人。 (2)按游戏项目分：跳绳的有( )人，踢毽子的有( )人。 (3)按性别分：男性有( )人，女性有( )人。 (4)图中男性比女性多( )人。 列式： （人）。 11．（23-24一年级下·湖北孝感·期末）把这些卡片分一分。 （1）按卡片的形状来分。     形状 圆形 三角形 正方形 张数 （2）按卡片上动物的种类来分。 动物 张数 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 整理与分类 （3种类型30道） 目录 题型一、按指定标准分类 1 题型二、圈出不同物品 5 题型三、按不同标准分类 10 题型一、按指定标准分类 1．（24-25一年级上·全国·单元测试）下面的物品中，与如图的桃子不是一类的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】桃子属于水果，由此找出选项中物品不属于水果类的即可。 【详解】A．萝卜属于蔬菜； B．菠萝属于水果； C．梨属于水果。 所以和桃子不是一类的是萝卜。 故答案为：A 2．（23-24一年级下·河北沧州·期中）下面（    ）不是交通工具。 A． B． C． 【答案】A 【分析】 根据分类的标准，结合生活实际可知， 是交通工具，不是交通工具。据此解答即可。 【详解】 A．不是交通工具。 B．是交通工具。 C．是交通工具。 故答案为：A 3．（23-24一年级上·河北保定·期末）下面不是文具的一项是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据生活常识可知铅笔和橡皮都是文具，花不是文具，据此解答即可。 【详解】不是文具的一项是花。 故答案为：C 4．（22-23一年级上·江苏扬州·期末）下面能在天上飞的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据生活经验：船是水里游的，车是路上跑的，飞机是天上飞的，据此解答。 【详解】由分析可得：天上飞的是飞机。 故答案为：C 5．（23-24一年级上·广东清远·期末）下图（    ）是水果。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据常识来完成此题即可。 正方体是图形；白菜是蔬菜；苹果是水果。 【详解】A．，这是图形； B．，这是蔬菜； C．，这是水果。 故答案为：C 6．（23-24一年级下·全国·课后作业）能和配成套的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据生活实际可知，能和牙膏配成套的是牙刷，据此解答。 【详解】A．书包和牙膏不能配成套，不符题意； B．剪子和牙膏不能配成套，不符题意； C．牙刷和牙膏能配成套，符合题意。 故答案为：C 【点睛】本题考查生活实际的分类，能够让学生掌握知识。 7．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）动物分类。 【答案】③⑥⑦⑫；②④⑤⑧⑩；①⑨⑪ 【分析】根据图片可知，天上飞的有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和小鸟，将序号填在天上飞的框中；地上跑的有老虎、大象、熊猫、山羊和老鼠，将序号填在地上跑的框中；水里游的有海豚、虾和金鱼，将序号填在水里游的框中即可。 【详解】 如图： 8．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）物品分类。 ①          ②            ③          ④         ⑤           ⑥ ⑦        ⑧             ⑨          ⑩           ⑪          ⑫ 【答案】①③⑥⑦⑧⑨；⑤⑪⑫；②④⑩ 【分析】根据生活经验可知：水桶，电话，剪刀，电饭煲，水杯，椅子属于生活用品；足球，乒乓球，跳绳属于体育用品；练习本，尺子，书包属于学习用品。 【详解】由分析填写如下： 9．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）在水果下面画“√”。 （    ）        （    ）         （    ）          （    ）        （    ） 【答案】（√）（    ）（√）（√）（    ） 【分析】根据图片分析，水果有草莓、樱桃和苹果，在对应的水果下面的括号中画对号即可。 【详解】如图： （  √  ）      （    ）       （  √  ）        （  √  ）         （    ） 10．（25-26一年级上·辽宁·单元测试）把在地上行驶的圈起来。 【答案】见详解 【分析】 根据生活常识可知，、、和这些车辆都是地上行驶的，把它们圈起来即可，而飞机、直升机在空中飞行，船只则在水上行驶，因此不圈出它们。 【详解】根据分析可得： 题型二、圈出不同物品 1．（24-25三年级·辽宁·假期作业）如图中，与其他两项不同类的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】由题意得，尺子和铅笔是学习用品，而足球是体育用品。即足球与其他两项不一样。 【详解】由分析得，足球和其他两项不一样。 故答案为：C 2．（23-24一年级下·贵州铜仁·期末）（    ）与其他两个不同类。 A． B． C． 【答案】C 【分析】题中小狗和小猪是动物，花朵是植物，由此选择。 【详解】由分析可知，小狗，小猪是同类，花朵不是同类。 故答案为：C 3．（23-24一年级上·山西吕梁·期末）和下边物体不同类的是哪个？（    ） A． B． C． 【答案】A 【分析】根据题干可知：钢琴属于乐器类，再根据生活经验对各个选项进行分析，即可得出答案。 【详解】A．书本属于书籍类； B．木琴属于乐器类； C．吉他属于乐器。 故答案为：A。 4．（2023一年级上·辽宁·专题练习）下面哪个与其他不同类。（    ） A． B． C． 【答案】B 【分析】根据生活常识，白菜、胡萝卜是蔬菜，猕猴桃是水果，据此解答。 【详解】A．白菜是蔬菜； B．猕猴桃是水果； C．胡萝卜是蔬菜。 只有猕猴桃和其他不同。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了物体的分类与比较，找到正确的分类方法是本题解题的关键。 5．（23-24一年级下·湖北荆门·期末）下面小动物中，与其他几个不同类的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据动物能否飞行，我们将动物分为会飞的和不会飞的。以此为分类标准，将题中的动物进行分类，即可解答。 【详解】A．兔子不会飞； B．燕子会飞； C．大熊猫不会飞。 所以三种动物中，与其他两个不同类的是B。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查按照不同的标准进行分类，属于基础知识，要熟练掌握。 6．（24-25一年级上·辽宁·课后作业）把每行中不是同类的圈出来。 第一行： 第二行： 【答案】见详解 【分析】第一行，桃子，西瓜和苹果都是水果，而玩具娃娃不是水果； 第二行，尺子，橡皮和削笔刀都是学习用具，而小汽车不是学习用具；据此解决。 【详解】由题意分析得： 第二行： 第一行： 7．（24-25一年级上·全国·单元测试）把每组中与其他几项不同类的一项圈出来。 【答案】圈飞机 【分析】题中货车，公交车，大巴车和小汽车都在陆地上行驶，飞机在天空中行驶，不是同类，由此解答。 【详解】由分析得： 8．（23-24一年级上·江苏·单元测试）把每组中不同类的圈出来。 （1） （2） 【答案】见详解 【分析】（1）老鼠、老虎、兔子都属于动物，而桃子不属于动物； （2）大巴车、自行车、小轿车属于交通工具，而房子不属于交通工具。 【详解】依题意： （1）   （2）   【点睛】本题主要考查按不同标准分类，在不同的分类标准下结果可能是不相同的，熟练掌握即可。 9．（23-24一年级上·山东·单元测试）下面各组物品中，有一种东西放错了，请圈出来。 （1） （2） （3） 【答案】图见详解 【分析】由图意可知，（1）这个组合中，小兔子、小猴子、小猫都是动物，只有花朵是植物，应该把花朵圈起来；（2）这个组合中，蝌蚪、鱼、鲸鱼都生活在水中，只有小鸟在天上飞，应把小鸟圈起来；（3）这个组合中，眼睛、鼻子、嘴巴都是头上的器官，只有手不是，应把手圈起来，据此解答即可。 【详解】由分析可得： （1） （2） （3） 【点睛】注意要联系生活实际，灵活运用。 题型三、按不同标准分类 1．（24-25二年级上·山东·单元测试）下面的食物中，（    ）不是肉类。 A．鸡翅 B．牛排 C．米饭 【答案】C 【分析】肉类指的是从动物身上获取的食物，比如鸡肉、牛肉等。逐项分析各个选项，找出“不是肉类”的食物，即可解答。 【详解】A．鸡翅是鸡的一部分，属于鸡肉，因此是肉类。 B．牛排是牛肉的一种，来自牛，因此也是肉类。 C．米饭是由水稻加工而成的谷物，不是从动物身上获取的，所以不是肉类。 因此，只有米饭不是肉类。 故答案为：C 2．（24-25一年级下·河北邢台·期末）下面物品（    ）和其他的两个不同类。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据生活经验可知，簸箕属于清洁工具；毛衣属于衣物；裤子属于衣物，由此解答。 【详解】由分析得： 和其他的两个不同类。 故答案为：A 3．（23-24一年级下·山东菏泽·期末）不同类的一个是（    ）。 A．篮球 B．排球 C．足球 D．苹果 【答案】D 【分析】根据对物体分类的认识可知：篮球、排球、足球都属于球类，而苹果属于水果，所以不同类的一个是苹果。 【详解】根据分析得：不同类的一个是苹果。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查了对物体的分类，在平时要注意积累。 4．（22-23一年级上·全国·课后作业）（    ）是羽毛球。 A． B． C． 【答案】C 【分析】联系实际生活来区分各种球类可以解题。 【详解】A．是橄榄球； B．是篮球； C．是羽毛球。 故答案为：C 【点睛】解答本题的关键是要联系生活，实际生活中多接触球类运动。 5．（24-25二年级上·山东·单元测试）给下面的图形分类。（填序号） 按颜色分：    按形状分：       【答案】 ①④⑤⑥⑧ ②③⑦⑨ ①④⑦ ②⑤⑧ ③⑥⑨ 【分析】按照颜色分类，可分成两类：蓝色图形和白色图形； 按照形状分类，可分为正方形、三角形和圆，找出形状相同的图形，填在一条横线上即可。 【详解】 按颜色分：①④⑤⑥⑧       ②③⑦⑨ 按形状分：①④⑦  ②⑤⑧  ③⑥⑨ 6．（24-25二年级上·山东·单元测试）给下面的物品分类，把序号填到对应的方框内。 【答案】④⑥⑨；①③⑦⑩；②⑤⑧ 【分析】根据日常经验：学习用品有：尺子、铅笔、橡皮； 玩具：布娃娃、小汽车、积木； 服装鞋帽：鞋子、上衣、帽子。 【详解】由分析可得： 7．（25-26一年级上·辽宁·单元测试）圈出玩具。 【答案】见详解 【分析】玩具娃娃和玩具熊是玩具；上衣和裤子是衣服；本子是学习用品。 【详解】由题意分析得： 8．（24-25一年级下·山西大同·期末）把下面的卡片分一分。 按形状分： 三角形 正方形 （    ）个 （    ）个 按卡片上的点数分： （    ）个 （    ）个 【答案】4；4     3；5 【分析】按形状分：三角形是由3条直直的边首尾顺次连接围成的封闭图形；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。根据各图形的特征数出各形状卡片的数量。 按卡片上的点数分：按点数依次数出1个点，2个点的卡片数量即可。 【详解】按形状分： 三角形 正方形 （4）个 （4）个 按卡片上的点数分： （3）个 （5）个 9．（25-26二年级上·全国·单元测试）把这些动物分成两组，把分组的结果表示出来。 （1）把这些动物分成两组，把分组的结果表示出来。 类别 会飞的 不会飞的 数量 （2）提出一个数学问题并解答： _________________________________________________？ 【答案】（1）4；7 （2）不会飞的动物比会飞的动物多几只？3只（答案不唯一） 【分析】（1）根据有翅膀会飞，没有翅膀不会飞，分别数一数两组动物各有几只，填写在表格中； （2）合理即可。如：不会飞的动物比会飞的动物多几只？用不会飞的动物只数减去会飞的动物只数，即可解答。 【详解】（1）把这些动物分成两组，把分组的结果表示出来。 类别 会飞的 不会飞的 数量 4 7 （2）不会飞的动物比会飞的动物多几只？（答案不唯一） 7－4＝3（只） 答：不会飞的动物比会飞的动物多3只。 10．（25-26一年级上·辽宁·单元测试） (1)按年龄分：儿童有( )人，成人有( )人。 (2)按游戏项目分：跳绳的有( )人，踢毽子的有( )人。 (3)按性别分：男性有( )人，女性有( )人。 (4)图中男性比女性多( )人。 列式： （人）。 【答案】(1) 6 3 (2) 4 5 (3) 5 4 (4) 1 5－4＝1 【分析】由题意可知： （1）按年龄分：数一数图中的儿童和成人各有多少人，填入空中。 （2）按游戏项目分：数一数跳绳和踢毽子的各有多少人，填入空中。 （3）按性别分：数一数男性和女性分别有多少人，填入空中。 （4）用男性人数减去女性人数，即是男性比女性多出的人数。据此解答。 【详解】（1）由分析可得：按年龄分：儿童有6人，成人有3人。 （2）由分析可得：按游戏项目分：跳绳的有4人，踢毽子的有5人。 （3）由分析可得：按性别分：男性有5人，女性有4人。 （4）由分析可得： 图中男性比女性多1人。 5－4＝1（人） 11．（23-24一年级下·湖北孝感·期末）把这些卡片分一分。 （1）按卡片的形状来分。     形状 圆形 三角形 正方形 张数 （2）按卡片上动物的种类来分。 动物 张数 【答案】（1）3；5；4     （2）4；3；5 【分析】（1）圆没有直直的边；三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。由此数出各形状卡片的数量填空； （2）依次数出各动物卡片的数量填空。 【详解】（1）按卡片的形状来分。     形状 圆形 三角形 正方形 张数 3 5 4 （2）按卡片上动物的种类来分。 动物 张数 4 3 5 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $