内容正文:
专题02 圆(8知识&12题型&4易错清单)
【清单01】圆的基本概念
1.圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形,也可以描述为平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形。
2.圆心:圆中心的一点,用字母O表示,它到圆上任意一点的距离都相等。
3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段,用字母r表示。
4.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段,用字母d表示,直径是圆中最长的线段。
5.圆心与半径的关系:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
6.圆的性质:在同圆或等圆内,有无数条半径和直径,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径的2倍,即d=2r。
【清单02】点与圆的位置关系
三种位置关系:
1.点在圆内:点到圆心的距离小于半径,即d<r。
2.点在圆上:点到圆心的距离等于半径,即d=r。
3.点在圆外:点到圆心的距离大于半径,即d>r。
4.判断方法:根据点到圆心的距离与半径的大小关系来判断点与圆的位置关系。
【清单03】圆的对称性
1.轴对称性:圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线,因此圆有无数条对称轴。
2.中心对称性:圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。
3.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
4.垂径定理的逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
【清单04】圆的确定条件
1.不在同一直线上的三点确定一个圆。
2.三角形的外接圆:通过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心为三角形的外心,这个三角形叫圆的内接三角形。
【清单05】圆周角与圆心角的关系
1.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的一半。
2.圆周角定理的推论:
(1)同弧或等弧所对的圆周角相等。
(2)直径所对的圆周角是直角。
(3)90度的圆周角所对的弦是直径。
【清单06】直线与圆的位置关系
1.相离:直线和圆无公共点,此时圆心到直线的距离大于半径,即d>r。
2.相切:直线和圆有且只有一个公共点,此时圆心到直线的距离等于半径,即d=r。
3.相交:直线和圆有两个公共点,此时圆心到直线的距离小于半径,即d<r。
4.切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
5.切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径。
【清单07】圆的相关公式
1.圆的周长公式:C=2πr=πd。
2.圆的面积公式:S=πr²。
3.扇形弧长公式:l=nπr/180(n为圆心角度数)。
4.扇形面积公式:S=nπr²/360=rl/2。
5.圆锥侧面积公式:S=πrl(r为圆锥底面半径,l为圆锥母线长)。
【清单08】正多边形与圆的关系
1.圆的内接正多边形:把一个圆的圆周分成n等份,顺次连接各分点所得图形,即为圆的内接正n边形,这个圆叫做这个正n边形的外接圆。
2.正多边形的相关概念:
(1)正多边形的中心:正多边外接圆的圆心。
(2)正多边形的半径:正多边形内切圆半径。
(3)正多边形的中心角:正多边形的边所对的外接圆的圆心角。
【题型一】圆中最值
【例1】如图,四边形为矩形,,,点是线段上一动点,点为线段上一点,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,圆的有关概念,由四边形为矩形,则,,则有,又,从而得,故有点在以为直径的圆上运动,取中点,连接,,所以,通过,即可求出最小值,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点在以为直径的圆上运动,
如图,取中点,连接,,
∴,
∴,
∴,
∴的最小值为,
故选:.
【变式1-1】四个全等的直角三角形和小正方形组成的大正方形如图所示,以为斜边作,连结.若正方形面积分别是4和10,则的最大值和最小值差是( )
A.2 B. C.3 D.
【答案】B
【分析】本题考查了圆外一点到圆上距离的最值问题,正方形的性质,取中点O,以点O为圆心,为直径作圆,连接并延长,交与两点(点M在点N的左侧),根据题意,可得点P在以点为圆心,为直径的圆上运动,当两点重合时,有最大值,即最大值为,当两点重合时,有最小值,即最大值为,即可得出的最大值和最小值差是的长,由是的直径,利用大正方形的面积为10,求出的长即可得解.
【详解】解:取中点O,以点O为圆心,为直径作圆,连接并延长,交与两点(点M在点N的左侧),
∵是直角三角形,且,
∴点P在以点为圆心,为直径的圆上运动,
当两点重合时,有最大值,即最大值为,
当两点重合时,有最小值,即最大值为,
∴的最大值和最小值差是,
∵过点O,
∴是的直径,
∴,
∵正方形面积是10,
∴,
∴,
∴的最大值和最小值差是.
故选:B.
【变式1-2】如图,、分别是正方形的边、上的动点,满足,连接、,相交于点,连接,若正方形的边长为2.则线段的最小值为 .
【答案】
【分析】此题考查勾股定理,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,圆周角定理,熟记各定义并应用解决问题是解题的关键.
先证明,推出,确定当A、G、H三点共线时,最短,运用勾股定理列式计算,由此求出答案.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
取的中点H,则
即G在以为直径的圆上
∴当A、G、C三点共线时,AG最短,此时点G与点O重合,
∵AD=2,OA=OD,,
∴,
故答案为:.
【题型二】垂径定理
【例2】如图,是的直径,是的弦,,垂足为E.若,,则的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】本题主要考查了垂径定理及勾股定理,熟知垂径定理及勾股定理是解题的关键.
先根据垂径定理得出的长,再利用勾股定理求出的长即可解决问题.
【详解】解∶∵是的直径,且,
∴.
在中,,
∴.
故选∶B.
【变式2-1】如图是一款轴对称“磁悬浮地漏”无水时的示意图,它由一个圆弧形密封盖与两个磁体组成下侧磁体固定不动,连接杆与地面垂直,排水口,密封盖最高点E到地面的距离为,密封盖被磁体顶起将排水口密封,所在圆的半径为
【答案】
【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.连接,连接交于点H,设,根据列方程即可求得长度,进而得到半径.
【详解】
解:设所在圆的圆心为O,连接,连接交于点H,
设,
最高点E到地面的距离为6mm,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
【变式2-2】某型号的圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下面是水平放置的破裂管道有水部分的截面.设其圆心为点,若这个输水管道有水部分的水面宽,水面最深地方的高度为.求这个圆形截面的半径.
【答案】
【分析】本题考查了垂径定理的应用和勾股定理,解题的关键是熟练运用垂径定理.
先作辅助线,利用垂径定理求出半径,再根据勾股定理计算.
【详解】解:如图,作交于点,交于点,连接,
则,
∵,
∴,
设半径为,则,
由勾股定理得,,
即,
解得:.
答:这个圆形截面的半径是.
【题型三】直线与圆的位置关系
【例3】已知的半径为,圆心到直线l的距离为,则直线与的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
【答案】A
【分析】本题考查了直线和圆的位置关系,根据圆心到直线的距离与半径的大小关系进行判断:当时,直线与圆相交;当时,直线与圆相切;当时,直线与圆相离,即可判断求解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:∵的半径为,圆心到直线l的距离为,,
∴直线与相离,
故选:.
【变式3-1】在平面直角坐标系中,以点为圆心,4为半径的圆与y轴的位置关系为 .
【答案】相交
【分析】本题考查了直线与圆的位置关系,解决本题的关键求解圆心到y轴的距离.
根据圆心的坐标,可判断出圆心到y轴的距离即为圆心的横坐标的绝对值,判断圆心到y轴的距离与半径的大小即可.
【详解】解:∵圆的圆心为点,
∴可知圆心到y轴的距离为,
∵圆的半径为4,且,
∴该圆与y轴的位置关系为相交.
故答案为:相交 .
【变式3-2】如图,中,,以为直径作交于点,作交于点,延长交的延长线于点.
(1)求证:是圆O的切线;
(2)若为等边三角形,,求圆半径的长.
【答案】(1)见详解
(2)2
【分析】(1)连接,由等腰三角形的性质得到,,等量代换得,由平行线的判定得到,进而得到,即可证得是的切线;
(2)由等边三角形的性质得,再结合圆周角定理以及直角三角形的性质得,根据勾股定理列式计算,即可得到结论.
本题考查了切线的性质,等边三角形的性质,圆周角定理,勾股定理,解决本题的关键是:正确作出辅助线,证得.
【详解】(1)证明:连接,
,
,
,
,
,
,
,
,
是的半径,
是的切线;
(2)解:为等边三角形,
,
是的直径,
,
,,
,
,
,
在中,,,
,
,
.
半径的长为2.
【题型四】圆心角、弧、弦关系
【例4】如图,是的直径,点C,D在上,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据在同圆或等圆中,等弧所对的圆心角相等,同弧所对应的圆心角相等,即可解答.
【详解】解:,,
.
故选:B.
【点睛】本题考查了圆的基本性质,掌握在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等是解题的关键.
【变式4-1】如图,圆O通过五边形的四个顶点.若,,则的度数为 .
【答案】
【分析】此题考查了等腰三角形的判定和性质,圆心角、弧、弦的关系,弄清圆心角、弧、弦的关系是解本题的关键.
连接,,由半径相等得到三角形,三角形,三角形都为等腰三角形,根据,,求出与的度数,根据的度数确定出度数,进而求出的度数,即可确定出的度数.
【详解】解:连接、,
,
、、皆为等腰三角形,
,,
,,
的度数为,
,
,
则的度数为.
【变式4-2】如图,是的弦,是弧的中点.
(1)连接,求证:垂直平分;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)见解析
(2)5
【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,勾股定理及垂径定理,熟练掌握这些知识点的应用是解题的关键.
()由是弧的中点可知,故,再由可得出结论;
()设与交于点,由()知,垂直平分,得出,根据勾股定理求出的长,设的半径为r,则,,在中利用勾股定理求出的值即可;
【详解】(1)证明:∵是弧的中点,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分;
(2)解:设与交于点,如图,
由()知,垂直平分,
∴, ,
∵,
∴,
设的半径为,则,,
在中由勾股定理得,即,
解得:,
∴的半径为.
【题型五】圆周角定理
【例5】如图,点A,B,C在上,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键,根据圆周角定理计算即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故选:D.
【变式5-1】如图,是的弦,半径于点,为直径,于点, ,, 则线段的长为 .
【答案】/
【分析】本题考查了垂径定理,圆周角定理,勾股定理,连接,由垂径定理可得,设的半径为,在中,由勾股定理可得,即得,再利用勾股定理求出,进而根据三角形的面积解答即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.
【详解】解:如图,连接,
∵半径于点,
∴,,
设的半径为,则,
∴,
在中,,
∴
解得,
∵为直径,
∴,,
∴,
∴,
∵于点,
∴,
即,
解得,
故答案为:.
【变式5-2】如图,中,为的直径,分别交于点D,E,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】本题考查了圆内接四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,掌握相关知识是解题的关键.
(1)先得到,再根据圆内接四边形的性质得到, 进而得到,即可得出结论;
(2)先求出,连接, 根据,得到,进一步求出,再根据勾股定理即可求解.
【详解】(1)证明:∵为的直径,
∴,即,
又∵,
∴,
∵,
∵,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴.
连接,如图:
∵是的直径,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【题型六】正多边形与圆
【例6】如图,将两个全等的正六边形一边重合放置在一起,中心分别为,,公共边为,其中一个正六边形的外接圆与交于点A,若,则四边形的面积是( )
A.4 B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了正多边形与圆、等边三角形的判定与性质、勾股定理和菱形面积的计算,连接,令与交于点,则,,,,有为等边三角形,即可求得,和,结合面积公式即可求得四边形的面积.
【详解】解:如图,连接,令与交于点,
则,,,,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
则四边形为菱形,
∴四边形的面积是,
故选:D.
【变式6-1】已知正六边形的边长为9,那么它的外接圆的半径为 .
【答案】9
【分析】本题考查了正六边形的概念以及正六边形外接圆的性质,掌握正六边形的外接圆的半径等于其边长是解题的关键.
利用正六边形的概念以及正六边形外接圆的性质进而计算.
【详解】解:边长为9的正六边形可以分成六个以正六边形的中心为公共顶点,边长为9的正三角形,
∴外接圆半径是9,
故答案为:9.
【变式6-2】请用无刻度直尺完成下列作图,不写画法,保留画图痕迹(用虚线表示画图过程,实线表示画图结果)
(1)如图1,五边形是正五边形,画一条直线把这个五边形分成面积相等的两部分:
(2)如图2,的外接圆的圆心是点,是的中点,画一条直线把分成面积相等的两部分;
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了作图-复杂作图,正五边形的性质,垂径定理,解题的关键是掌握知识点的应用.
()连接,交于点,连接,根据正五边形的性质可得直线把五边形分成面积相等的两部分;
()连接交于点连接,得直线把分成面积相等的两部分.
【详解】(1)解:如图1,直线即为所求;
;
(2)解:如图2,直线即为所求;
理由:连接交于点,
∵的外接圆的圆心是点,是的中点,
∴垂直平分,
∴是的中点,
∴直线把分成面积相等的两部分.
【题型七】内切圆
【例7】如图,在中, I是的内心,O是的外心,则( )
A.125° B.140° C.130° D.150°
【答案】B
【分析】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了三角形的外接圆和圆周角定理.先利用三角形内心的性质得到,则可计算出,然后利用圆周角定理得到∠BOC的度数.
【详解】解:过点I分别作,如图
∵点I是的内心,且结合切线性质
∴
∵
∴,
即
∴,
∵点O是的外心,
∴.
故选:B.
【变式7-1】如图,是的内切圆,若,则的度数为 .
【答案】130
【分析】本题主要考查了三角形内切圆与内心,三角形内角和定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.
根据三角形内角和定理得到,再根据三角形内切圆圆心是其角平分线的交点得到,据此求出,则由三角形内角和定理可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵是的内切圆,
∴分别平分,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【变式7-2】如图,在中,.
(1)在图1中作的外接圆;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,点I是内切圆的圆心,当,时,连接,求的长.(可在备用图中画出图形)
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】本题考查尺规作图—作垂线,作圆,三角形的外接圆和内切圆的综合应用:
(1)根据圆周角定理,得到外接圆的圆心为斜边的中点,利用尺规作垂线和尺规作圆的方法,作图即可;
(2)设与各边的切点为D,E,F,连接,设的半径为r,易得四边形为正方形,切线长定理求出,在中,利用勾股定理进行求解即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)如图,设与各边的切点为D,E,F,连接,
则,,.
设的半径为r,则,
∵,
∴为的直径,
∵,,,
∴,,
∵,
∴四边形为矩形,
∵,
∴四边形为正方形,
∴,
∴,,
∵,
∴,
解得,
∴,
∴,
在中,.
【题型八】弧长与圆锥侧面积
【例8】如图(1)是博物馆屋顶的图片,屋顶由图(2)中的瓦片构成,瓦片横截面如图(3)所示,是以点为圆心, 为半径的弧,弦的长为,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了等边三角形的判定,求弧长,根据已知可得,则是等边三角形,进而根据弧长公式,即可求解.
【详解】解:依题意,,
∴是等边三角形.
∴.
∴的长为.
故选:D.
【变式8-1】已知圆锥的侧面积为,母线长为5,则圆锥的底面半径是 .
【答案】
【分析】本题考查了圆锥侧面积公式,根据,代入数据即可得到答案.
【详解】解:∵
∴,
∴,
故答案为:.
【变式8-2】如图,以的边为直径作,点A在上,点D在线段的延长线上,.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若直径,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查切线的判定及扇形面积的计算,圆周角定理,证明切线时,连接过切点的半径是解题的关键.
(1)连接,则得出,可求得,可得出结论;
(2)可利用的面积-扇形的面积求得阴影部分的面积.
【详解】(1)证明:连接,则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
即是的切线;
(2)解:∵,
∴,
在中,,
∴,,
所以,
因为,
所以,
所以.
【题型九】圆内接四边形
【例9】如图,四边形内接于,,连接、,则 .
【答案】140
【分析】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,熟记圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
根据圆内接四边形的性质求出,再根据圆周角定理求出.
【详解】解:四边形内接于,
,
,
由圆周角定理得:,
故答案为:140.
【变式9-1】如图,已知,,,,,,,则 .
【答案】
【分析】根据,得到点,,,四点共圆,根据圆内接四边形的性质得到,,求得,,得到,求得,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:,
点,,,四点共圆,
,,
,,
,,
,,
,
,
,
根据题意易得,
,,,,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了四点共圆,圆周角定理,圆内接四边形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,证出点,,,四点共圆是解题的关键.
【变式9-2】如图,在中,弦,点在上.
(1)如图①,若是的直径,求的度数;
(2)如图②,在弧上取一点,若,请用含的式子表示的度数.
【答案】(1)135°
(2)
【分析】(1)根据圆周角的性质和圆内接四边形性质即可求解;
(2)连接,根据等弦对等弧,等弧对等角并结合圆内接四边形性质即可得到和的关系.
本题主要考查圆周角定理,圆内接四边形的性质以及等腰三角形的性质,正确运用相关知识是解答本题的关键.
【详解】(1)∵是的直径,
又
是等腰直角三角形,
∵四边形是的内接四边形,
(2)如图,连接,
∵四边形是的内接四边形,
【题型十】圆中的无刻度尺作图
【例10】如图,在边长为1的正方形网格纸上,以O为圆心,为半径作圆,点O、A、B均在格点上,仅用无刻度的直尺,完成下列作图(不写作法,保留作图痕迹)
(1)在图1中,①作的中点M:
②取格点C,使为的一条切线.(作出符合题意的一点即可)
(2)在图2中,作直径,E为外任一点,过E作的垂线垂足为F.
【答案】(1)①见解析;②见解析
(2)见解析
【分析】1)①在正方形网格中,利用圆的对称性和网格线的特点来确定弧的中点;②依据切线的判定定理,找到与圆半径垂直且经过半径外端的直线,从而确定切点.
(2)通过构造合适的线段,利用网格的特性找到与已知线段垂直的直线,确定垂足.
【详解】(1)解:①如图,点即为所求点;
②如图所示,点C即为所求;
由网格的特点可得,
又∵是的半径
∴为的一条切线;
(2)解:如图所示,连接交于点F即为所求;
由网格的特点可得,
【点睛】本题主要考查了圆的相关性质、切线的判定以及垂直的作图,熟练掌握圆的对称性、切线的判定定理和网格的特性是解题的关键.
【变式10-1】如图,在8×8的网格中,每个小正方形的顶点称为格点,仅用无刻度的直尺在所给网格中完成下列画图,保留画图痕迹.
(1)如图1,点O、A、B均是格点.
①作的中点M;②作,使得.
(2)如图2,点A,B是格点,圆心在线段上,圆与网格线相交于点C,过点C作圆的切线与网格线交于P.
①作圆心O;②过点P作圆的另一条切线,切点为M(点M不与点C重合).
【答案】(1)①见解析;②见解析
(2)①见解析;②见解析
【分析】本题主要考查了垂径定理,切线的性质与判定,直径所对的圆周角是直角,90度的圆周角所对的弦是直径等等,熟知圆的相关知识是解题的关键.
(1)①取格点C,作直线交于M,则点M即为所求;②取格点P,连接并延长交于N,则点N即为所求;
(2)①取圆与格线的交点E、F,连接交于O,点O即为所求;②连接并延长交于D,延长交格线于Q,连接交于M,则点M即为所求.
【详解】(1)解:①如图所示,取格点C,作直线交于M,则点M即为所求;
由网格的特点可得,则由垂径定理可得点M为的中点;
②如图所示,取格点P,连接并延长交于N,则点N即为所求;
可证明,则可证明,
则由垂径定理可得点B为的中点,即;
(2)解:①如图所示,取圆与格线的交点E、F,连接交于O,点O即为所求;
由可得是直径,而点O在上,则点O即为所求;
②如图所示,连接并延长交于D,延长交格线于Q,连接交于M,则点M即为所求;
由是直径,得到,
由网格的特点可得点P为的中点,则,
则可证明,则,即是的切线.
【变式10-2】如图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长均为的圆心和弦的端点均在格点上.只用无刻度的直尺按下列要求在给定的网格中画图,不要求写出画法,并保留作图痕迹.
(1)在图①中以为边画的内接正方形.
(2)在图②中画圆周角,且点在格点上.
(3)在图②中以点为切点画的切线,且点在格点上.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】本题主要考查了网格作图,圆的切线,圆周角定理,圆内接四边形的性质,正方形的性质,熟练掌握相关知识是解题关键.
(1)根据网格线的特征结合正方形的概念作图即可;
(2)连接,由(1)得,取格点,连接,由圆周角定理得到,再根据圆内接四边形的性质可得;
(3)取格点F、、连接,由网格特征得,且点过,即可获得答案.
【详解】(1)解:如图所示,正方形为所求:
(2)解:如图所示,点为所求:
由(1)知,
∵,且四点共圆,
∴;
(3)解:如图所示,为所求:
【题型十一】圆的新定义
【例11】在平面直角坐标系中,的半径为1,点是外一点,给出如下定义:若在上存在点,使得点关于某条过点的直线对称后的点在上,则称点为点关于的“关联对称点”.
(1)若点在直线上;
①若点的坐标为,则,,中,是点关于的“关联对称点”的是_____;
②若存在点关于的“关联对称点”,求点的横坐标的取值范围;
(2)已知点,动点满足,若点关于的“关联对称点”存在,直接写出的取值范围.
【答案】(1)①,;②或
(2)
【分析】本题主要考查了坐标与图形,勾股定理,平行线分线段成比例,解一元二次方程,点与圆的位置关系求最值问题,熟练掌握以上知识是解题的关键.
(1)①根据新定义,画出图形,进而即可求解;
②设与交于点,,过点,分别作轴的垂线,垂足分别为,,根据勾股定理得出,联立直线解析式,得出交点坐标,进而根据平行线段成比例得出,同理可得的最小值为,即可求解;
(2)依题意,关于的关联点在半径为3的圆内,进而根据点与圆的位置关系,求得的最值,即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,
连线的中点在的内部,的中点的纵坐标为1,则点,关于y=1对称点关于的关联点是,
故答案为:,.
②
如图所示,点在线段和上,
设,
在中,,
解得(舍),
;
同理,,,
或;
(2)解:依题意,关于的关联点在半径为3的圆内,如图所示,
,
则在半径为1的上以及圆内,关于的关联点,
∴的最大值为,
如图所示,当在线段上时,取最小值,
,
四边形是矩形,则,
设,则,
在中,,
在中,,
,
解得,
.
【变式11-1】定义:对于凸四边形,对角线相等的四边形称为“等对”四边形,对角线垂直的四边形称为“垂对”四边形.
(1)请你判断下列说法是否正确(在题后相应的括号中,正确的打“”,错误的打“”)
①平行四边形一定不是“等对”四边形; ( )
②“垂对”四边形的面积等于其对角线长的乘积的一半;( )
③顺次连接“等对”四边形四边中点而成的四边形是“垂对”四边形;( )
(2)如图1,已知四边形既是“等对”四边形,又是“垂对”四边形,且四边形的四个顶点都在上,连接四边形的对角线,交于点P.
①记,,四边形的面积分别为,,求证: ;
②如图2,点为的中点,连接并延长交于点N,若 ,求的半径(用含,的式子表示).
【答案】(1)①; ②;③
(2)①见解析;②
【分析】本题考查等腰三角形的性质和判定,圆周角,“等对”四边形定义,勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键;
(1)根据“等对”四边形和“垂对”四边形定义,判断即可求解;
(2)①根据“等对”四边形的性质可知,从而推导出,为等腰直角三角形,根据勾股定理即可求解;
②根据M为的中点,可得,进而根据勾股定理求解即可;
【详解】(1)解:①平行四边形对角线不相等,
平行四边形一定不是“等对”四边形,该说法正确;
②“垂对”四边形的对角线垂直,所以“垂对”四边形的面积等于其对角线长的乘积的一半;故正确;
③顺次连接“等对”四边形四边中点而成的四边形是萎形,所以是“垂对”四边形;故正确;
故答案为:①; ②;③;
(2)①∵四边形是“等对”四边形,
,
,
,
又∵四边形是“垂对”四边形,
,
,为等腰直角三角形,
设,,
则,,,
,
②,
在中,
,
又∵为的中点,
,
,,,
,
即,
,
,
即,
将代入,
得,
解得:
【变式11-2】在平面直角坐标系中,对于点,,,给出如下定义:若点以点为中心逆时针旋转后,能与点重合,则称点为线段的“完美等直点”.
(1)如图1,当,,时,线段的“完美等直点”坐标是______;
(2)如图2,当,时,若直线上的一点,满足是线段的“完美等直点”,求点的坐标及的值;
(3)当时,若点在以为圆心,为半径的圆上,点为线段的“完美等直点”,直接写出点的横坐标的取值范围.
【答案】(1)
(2)点坐标为;
(3)
【分析】(1)根据“完美等值点”的定理,可得,则是等腰直角三角形,四边形是正方形,由此即可求解;
(2)当,时,,设,根据题意可证,根据全等三角形的性质即可求解;
(3)根据分类讨论,当时,根据正方形的判定和性质可得点的横坐标;当时,根据“完美等值点”的概念及计算方法即可求解.
【详解】(1)解:当,,时,,,
∴,,
如图所示,
∵点绕“完美等直点”逆时针旋转,
∴,则是等腰直角三角形,
∴点的中点坐标为
∴,且,
∴旋转中心点在线段的垂直平分线上,
∵,
∴点于点重合,
∴点以点为中心逆时针旋转后,
∴线段的“完美等直点”坐标是,
故答案为:;
(2)解:当,时,,
∵直线上的一点,满足是线段的“完美等直点”,
∴设,,
如图所示,过点作轴于点,作轴于点,
在中,,
∴,
∵轴,
∴,且,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
解得,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,即;
(3)解:如图所示,当时,,点在圆上,圆心坐标为,半径为,
∴,
∴点横坐标的取值范围为:,纵坐标的取值范围为:,
由(1)的推理可得,线段的中点坐标为,过点作线段的垂直平分线,
∴根据“完美等值点”的定义,旋转的性质可得,中心对称点在线段的垂直平分线线上,且,
∴,,即是等腰直角三角形,
∴由(1)中证明可得四边形是正方形,
∴,
∴的横坐标为;
当点三点共线时,线段的长度值最大,如图所示,以点作矩形,
∵,,,
∴,
∴,,
∵,
∴,即点的横坐标大于;
当时,,如图所示,作轴于点,
∴,,,
∴,则,
∴,即,
∵是的垂直平分线,
∴的横坐标为;
综上所述,的横坐标的取值范围为:.
【点睛】本题主要考查平面直角坐标中图形的变换规律,理解“完美等值点”的定义,掌握等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,图形运动的规律,分类讨论思想,图形结合思想是解题的关键.
【题型十二】动圆相切求t
【例12】如图,在直角梯形中,,,,,,为的直径,动点从点开始沿边向点以的速度运动,动点从点开始沿边向点以的速度运动.、分别从点、同时出发,当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为.
(1)当为何值时,四边形为平行四边形?
(2)当为何值时,与相切?
【答案】(1)当时,四边形为平行四边形
(2)当秒时,与相切
【分析】此题利用了切线的性质,平行四边形的性质,关键是用运动的观点讨论问题.
(1)首先用分别表示和,然后利用平行四边形的性质对边相等就可以求出;
(2)当是圆的切线时,利用切线的性质把,,,分别用表示,然后利用勾股定理就可以求出.
【详解】(1)解:∵直角梯形,,
∴,
∴当时,四边形为平行四边形;
∵,,
∴,
解得:,
∴当时,四边形为平行四边形.
(2)设与相切于点,过点作,垂足为;
∵直角梯形,,
∴,
∵,,
∴,;
∵为的直径,,
∴,为的切线,
由三角形全等的性质可知,,
∴;
在中,,
∴,
即:,
∴,
,
∴,;
∵在边运动的时间为秒,
∵,
∴(舍去),
∴当秒时,与相切.
【变式12-1】如图1,在矩形中,,,点以1.5的速度从点向点运动,点以2的速度从点向点运动.点、同时出发,运动时间为秒(),是的外接圆.
(1)当时,的半径是 ,与直线CD的位置关系是 ;
(2)在点从点向点运动过程中,
①圆心的运动路径长是 ;
②当与直线相切时,求的值.
(3)连接,交于点,如图2,当时,求的值.
【答案】(1),相离
(2);
(3)
【分析】(1)过点作于,交于,根据矩形的性质,得出,,再根据圆周角定理和平行线的性质,得出的直径是,,再根据题意,得出当时,,,进而根据线段之间的数量关系,得出,,再根据勾股定理,得出的值,进而得出的半径,再根据中位线的性质得出的值,进而得出的值,即可判断与直线的位置关系;
(2)①根据、运动的速度与、的比相等,得出圆心在对角线上,再根据图形和题意,得出和两点在时在点重合,当时,直径为对角线,根据中点的性质得出,再根据勾股定理解得的值,进而得出的长,即为圆心的运动路径长;②当与相切时,设切点为,连接并延长交于,再根据线段之间的数量关系和题意,得出,,再根据勾股定理解得的值,再根据圆的性质,得出,再根据中位线的性质,得出,根据线段之间的数量关系,列出关于的方程,求解即可得出答案;
(3)过作,交的延长线于点,连接,证明,再根据全等三角形的性质得出,根据线段之间的数量关系得出,再根据勾股定理,列出方程,求解即可得出答案.
【详解】(1)解:如图,过点作于,交于,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴的直径是,,
当时,,,
∵,,
∴,,
∴,
∴的半径为,
∵,是的中点,
∴,
∴是的中位线,
∴,
∴,
∵,
∴与直线的位置关系是相离.
故答案为:;相离;
(2)解:①如图,
∵、运动的速度与、的比相等,
∴圆心在对角线上,
由图可知,和两点在时在点重合,
当时,直径为对角线,是的中点,
∴,由勾股定理,可得,
∴,
∴圆心的运动路径长是.
故答案为:;
②如图,当与相切时,
设切点为,连接并延长交于,
则,,
则,,
∴,
∴,
在中,,
∵,
∴,解得,
∴的值为;
(3)解:如图,过作,交的延长线于点,连接,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得(舍去),,
∴的值为.
【点睛】本题是四边形与圆的综合问题,主要考查了矩形的性质、圆周角定理、勾股定理、中位线的性质、切线的性质、角平分线的性质、全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握相关的性质定理,并正确作出辅助线.
【变式12-2】在矩形中,,点P从点A出发,沿边向点B以每秒的速度移动,同时点Q从点D出发沿边向点A以每秒的速度移动,P、Q其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.设运动时间为t秒.解答下列问题:
(1)如图①,t为何值时,的面积等于;
(2)如图②,若以点P为圆心,为半径作.在运动过程中,是否存在t值,使得经过点C?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
(3)如图③,若以Q为圆心,为半径作,当与相切时.
①求t的值.
②如图④,若点E是此时上一动点,F是的中点,连接,则线段的最大值为 .
【答案】(1)4或5秒
(2)存在,
(3)①4;②
【分析】(1)利用三角形的面积公式构建方程即可解决问题.
(2)连接,根据切线长定理可得,利用勾股定理构建方程即可解决问题.
(3)①设与相切于点,连接,则,在中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.②由①得:,,连接,取的中点M,连接,作于N,则,,根据,可得,,再求出,根据,即可解决问题.
【详解】(1)解:根据题意得:,
∵的面积等于,
∴,
整理得:,
解得,
即或5秒时,的面积为20.
(2)解:如图,连接,
经过点,
,
∵,
,
,
解得或(舍去),
当时,⊙P经过点.
(3)解:①如图,设与相切于点,连接,则,
,
∵为半径,且,
∴,,,
,
,
,
,
时,与相切.
②由①得:,,
如图,连接,取的中点M,连接,作于N,则,,
∵F是的中点,
∴,
∵,
∴,,
∴,,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
即线段的最大值为。
故答案为:
【点睛】本题属于圆综合题,考查了矩形的性质,勾股定理,切线的判定与性质,切线长定理,三角形中位线定理,以及三角形三条边的关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造三角形中位线解决问题,属于中考压轴题.
【题型一】等弧与长度相等弧混淆
【例1】下列说法正确的是( )
A.直径是经过圆心的直线 B.半圆是弧
C.大于劣弧的弧叫作优弧 D.长度相等的弧是等弧
【答案】B
【分析】本题考查圆的基本概念,需逐一分析各选项的正误
【详解】解:选项A:直径是经过圆心的线段,而非直线,直线是无限延伸的,而直径两端在圆上,有固定长度,故A错误;
选项B:半圆是圆上一条直径将圆分成的两部分,每部分均为弧,且弧的度数为,故B正确;
选项C:优弧是大于半圆()的弧,劣弧是小于半圆的弧,但选项未限定“在同圆或等圆中”,且“大于劣弧”的弧可能仍为劣弧(如弧大于劣弧,但仍是劣弧),故C错误;
选项D:等弧需满足长度相等且在同圆或等圆中能完全重合,仅长度相等未必是等弧(如不同半径的圆中可能存在长度相等的弧),故D错误;
故选B
【变式1-1】说法:①直径是圆中最长的弦,弦是直径;②半径相等的两个半圆是等弧;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④长度相等的两条弧是等弧;⑤经过圆内一定点可以作无数条直径.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】本题主要考查了圆的相关概念,解决本题的关键是掌握相关的概念.先回忆弦、直径、弧、半圆、等弧等相关的概念,然后根据相关概念来逐个判断即可.
【详解】①直径是圆中最长的弦,但弦不一定是直径,错误;
②半径相等的两个半圆是等弧,正确;
③半圆是弧,但弧不一定是半圆,正确;
④在等圆或同圆中,长度相等的两条弧是等弧,错误;
⑤如果该定点和圆心不重合,根据两点确定一条直线,则只能作一条直径,错误;
综上,正确的有:②③,共2个,
故选:B.
【变式1-2】以下说法中:①直径是圆中最长的弦;②半圆是圆中最长的弧;③面积相等的圆是等圆.其中正确的是 (填序号).
【答案】①③/③①
【分析】本题考查了圆的相关概念,正确理解圆、半圆、弧和弦的定义是解题的关键.根据弦、弧、半圆和等圆的定义分别进行判断即可.
【详解】解:①直径是圆中最长的弦,故正确;
②半圆不是圆中最长的弧,故不正确;
③面积相等的两个圆半径相等,而半径相等的圆是等圆,故正确;
综上分析可知,正确的有①③.
故答案为:①③.
【题型二】垂径定理平行弦漏解
【例2】如图,,是的两条平行弦,且,,,之间的距离为5,则的直径是( )
A. B. C.8 D.10
【答案】B
【分析】作于M,延长交于N,连接,,由垂径定理,勾股定理即可求解.
【详解】解:作于,延长交于,连接,,设,
∵、是两条平行弦
∴
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
直径长是,
故选:B.
【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理,解题的关键是构造直角三角形,以便应用垂径定理,勾股定理进行解题.
【变式2-1】弦AB,CD是⊙O的两条平行弦,⊙O的半径为5,AB=8,CD=6,则AB,CD之间的距离为( )
A.7 B.1 C.4或3 D.7或1
【答案】D
【分析】分两种情况进行讨论:①弦A和CD在圆心同侧;②弦A和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.
【详解】①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图①,
过点O作OF⊥CD,垂足为F,交AB于点E,连接OA,OC,
∵AB∥CD,
∴OE⊥AB,
∵AB=8cm,CD=6cm,
∴AE=4cm,CF=3cm,
∵OA=OC=5cm,
∴EO=3cm,OF=4cm,
∴EF=OF-OE=1cm;
②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图②,
过点O作OE⊥AB于点E,反向延长OE交AD于点F,连接OA,OC,
∵AB∥CD,
∴OF⊥CD,
∵AB=8cm,CD=6cm,
∴AE=4cm,CF=3cm,
∵OA=OC=5cm,
∴EO=3cm,OF=4cm,
∴EF=OF+OE=7cm.
故选D.
【点睛】本题考查了勾股定理和垂径定理,掌握相关的性质定理、注意进行分类讨论是解题的关键.
【变式2-2】若弦,是的两条平行弦,的半径为13,,,则,之间的距离为
【答案】7或17
【分析】本题考查了垂径定理与勾股定理,解题的关键是分情况画出图形并作出正确的辅助线.
首先根据题意分情况进行讨论分析,然后分别画出相应的图形,再根据垂径定理和勾股定理,计算出圆心到两条弦的距离,最后根据图形即可推出间的距离.
【详解】解:连接,过点O作于点M,
∵,
∴直线,设垂足为点,
,
,,
,
∴在中,,
在中,,
①如下图:当,在圆心的两侧,则它们之间的距离为,
②如下图,如果、在圆心的同侧,则它们之间的距离为,
.
综上所述,,之间的距离为7或17.
故答案为: 7或17.
【题型三】动点轨迹的误判
【例3】如图,在中,,将绕点B顺时针旋转得到,则点C在旋转过程中的旋转路径劣弧的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了旋转的性质及弧长计算,由旋转的性质可得出,,再利用弧长公式即可得出劣弧的长.
【详解】解:由旋转得,,
的长为,
故选:C.
【变式3-1】如图,将四边形绕点逆时针旋转后得到四边形,点经过的路径为弧.若,则图中阴影部分的面积为 .
【答案】
【分析】本题考查了扇形的面积,旋转的性质,能熟记扇形的面积公式是解此题的关键,注意:一个扇形的圆心角为,半径为,则此扇形的面积公式是,根据旋转的性质和扇形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:将四边形绕点逆时针旋转后得到四边形,
,,
图中阴影部分的面积.
故答案为:.
【变式3-2】已知的三边长为,,,则三角形内切圆半径为 .
【答案】
【分析】本题主要考查的是勾股定理的定义、三角形的内心,解题的关键是画出图形,作于,连接,,,根据直角三角形的性质和勾股定理求出、的长,根据三角形的面积公式求出即可.
【详解】解:过点作,垂足为,连接,,,设内切圆的半径为,
设,则,
由勾股定理得:,.
.
解得:.
,
,
,
,
解得:,
故答案为:.
【题型四】三角形内切圆的半径、周长、面积公式忽略
【例4】一个等边三角形的边长为2,则这个等边三角形的内切圆半径为( )
A. B.1 C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了三角形的内切圆与内心,等边三角形的性质,构造内切圆半径,三角形边的一半,圆心和顶点连线形成的直角三角形,利用30度直角三角形和勾股定理即可求解.
【详解】解:如图:等边的内切圆O切于D,连接,则,,
∴,
∵,
∴,
∴(负值舍去).
故选:C.
【变式4-1】正方形的边长为,M为的中点,以为边在正方形内部作正方形(如图),将正方形绕C点顺时针旋转,连接、.
(1)如图2,试判断、的关系,并证明;
(2)连接BE,在正方形绕C点顺时针旋转过程中,若M点在直线上时,求的长.
(3)如图3,设直线与直线的交点为P,当正方形从图1的位置开始,顺时针旋转后,直接写出P点运动路径长为______.
【答案】(1),,证明见解析;
(2);
(3).
【分析】(1)根据正方形的性质以及旋转的性质,判定,得出,再延长交于F,交于G,根据三角形内角和的定理以及对顶角相等,得出即可;
(2)在正方形绕C点顺时针旋转过程中,若M点在直线上时,需要分两种情况进行讨论,运用勾股定理求得和的长,进而得到的长;
(3)当正方形旋转到点B、M、N在一条直线上时,点P到达最高点,连接,,,根据是等边三角形,求得弧的长;再根据当正方形从图4所示的位置,继续顺时针旋转后,直线与直线的交点P从图4所示的位置回到点C与点C重合,据此得出P点运动路径长.
【详解】(1),.
理由:正方形绕C点顺时针旋转,
,.
是正方形,
.
在和中,
,
,
,
如图,延长交DE于F,交于G,
,
,
又,
,
,
;
(2)情况,如图,过点C作于点H.
正方形的边长为,
.
在中,由勾股定理,得,
,
.
在中,,
;
情况,如图,过点C作于点H.
正方形的边长为,
.
在中,由勾股定理得,
,
.
在中,,
;
(3)如图,当正方形旋转到点B、M、N在一条直线上时,点P到达最高点,连接,,.
正方形的边长为,M为的中点,
.
,
,
由旋转得,,
是等边三角形,
,
弧的长为,
如图,当正方形从图4所示的位置,继续顺时针旋转后,直线与直线的交点P从图4所示的位置回到点C的位置,
点P的运动路径长为.
【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了正方形的性质,勾股定理以及旋转的性质的综合应用,解决问题的关键是画出图形,作辅助线构造直角三角形,结合勾股定理进行计算求解.解题时注意分类讨论思想的运用.
【变式4-2】学校要举办运动会,九(1)班同学正在准备各种道具,小聪同学现有一块三角形的纸片,要在三角形纸片中截下一块圆形纸片做道具,要求截下的圆与三角形的三条边都相切.小聪用,,表示三角形纸片的三个顶点(如图1).请你按要求完成:
(1)尺规作图:在图1中找出圆心点(要求:保留作图痕迹,标明字母,不写作法);
(2)若纸片三边长分别是:,,,与边,,分别相切于点,,(如图2),求小聪截得的圆形道具的面积.
【答案】(1)见解析
(2)小聪截得的圆形道具的面积是
【分析】本题考查三角形内切圆,切线长定理等知识点;
(1)用尺规作和的角平分线,交点即为圆心点;
(2)连接,,,根据切线长定理可得,,,最后根据列方程求解即可.
【详解】(1)如图所示:点即为所求;
(2)连接,,,
在中,,,
,
是直角三角形,
是的内切圆,切点为,,,
,,,
,,
,
四边形为正方形,
设,
,,
,
解得,
,
小聪截得的圆形道具的面积是.
学科网(北京)股份有限公6 / 63
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
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专题02 圆(8知识&12题型&4易错清单)
【清单01】圆的基本概念
1.圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形,也可以描述为平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形。
2.圆心:圆中心的一点,用字母O表示,它到圆上任意一点的距离都相等。
3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段,用字母r表示。
4.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段,用字母d表示,直径是圆中最长的线段。
5.圆心与半径的关系:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
6.圆的性质:在同圆或等圆内,有无数条半径和直径,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径的2倍,即d=2r。
【清单02】点与圆的位置关系
三种位置关系:
1.点在圆内:点到圆心的距离小于半径,即d<r。
2.点在圆上:点到圆心的距离等于半径,即d=r。
3.点在圆外:点到圆心的距离大于半径,即d>r。
4.判断方法:根据点到圆心的距离与半径的大小关系来判断点与圆的位置关系。
【清单03】圆的对称性
1.轴对称性:圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线,因此圆有无数条对称轴。
2.中心对称性:圆也是中心对称图形,其对称中心是圆心。
3.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
4.垂径定理的逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
【清单04】圆的确定条件
1.不在同一直线上的三点确定一个圆。
2.三角形的外接圆:通过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心为三角形的外心,这个三角形叫圆的内接三角形。
【清单05】圆周角与圆心角的关系
1.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的一半。
2.圆周角定理的推论:
(1)同弧或等弧所对的圆周角相等。
(2)直径所对的圆周角是直角。
(3)90度的圆周角所对的弦是直径。
【清单06】直线与圆的位置关系
1.相离:直线和圆无公共点,此时圆心到直线的距离大于半径,即d>r。
2.相切:直线和圆有且只有一个公共点,此时圆心到直线的距离等于半径,即d=r。
3.相交:直线和圆有两个公共点,此时圆心到直线的距离小于半径,即d<r。
4.切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
5.切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径。
【清单07】圆的相关公式
1.圆的周长公式:C=2πr=πd。
2.圆的面积公式:S=πr²。
3.扇形弧长公式:l=nπr/180(n为圆心角度数)。
4.扇形面积公式:S=nπr²/360=rl/2。
5.圆锥侧面积公式:S=πrl(r为圆锥底面半径,l为圆锥母线长)。
【清单08】正多边形与圆的关系
1.圆的内接正多边形:把一个圆的圆周分成n等份,顺次连接各分点所得图形,即为圆的内接正n边形,这个圆叫做这个正n边形的外接圆。
2.正多边形的相关概念:
(1)正多边形的中心:正多边外接圆的圆心。
(2)正多边形的半径:正多边形内切圆半径。
(3)正多边形的中心角:正多边形的边所对的外接圆的圆心角。
【题型一】圆中最值
【例1】如图,四边形为矩形,,,点是线段上一动点,点为线段上一点,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【变式1-1】四个全等的直角三角形和小正方形组成的大正方形如图所示,以为斜边作,连结.若正方形面积分别是4和10,则的最大值和最小值差是( )
A.2 B. C.3 D.
【变式1-2】如图,、分别是正方形的边、上的动点,满足,连接、,相交于点,连接,若正方形的边长为2.则线段的最小值为 .
【题型二】垂径定理
【例2】如图,是的直径,是的弦,,垂足为E.若,,则的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式2-1】如图是一款轴对称“磁悬浮地漏”无水时的示意图,它由一个圆弧形密封盖与两个磁体组成下侧磁体固定不动,连接杆与地面垂直,排水口,密封盖最高点E到地面的距离为,密封盖被磁体顶起将排水口密封,所在圆的半径为
【变式2-2】某型号的圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下面是水平放置的破裂管道有水部分的截面.设其圆心为点,若这个输水管道有水部分的水面宽,水面最深地方的高度为.求这个圆形截面的半径.
【题型三】直线与圆的位置关系
【例3】已知的半径为,圆心到直线l的距离为,则直线与的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
【变式3-1】在平面直角坐标系中,以点为圆心,4为半径的圆与y轴的位置关系为 .
【变式3-2】如图,中,,以为直径作交于点,作交于点,延长交的延长线于点.
(1)求证:是圆O的切线;
(2)若为等边三角形,,求圆半径的长.
【题型四】圆心角、弧、弦关系
【例4】如图,是的直径,点C,D在上,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【变式4-1】如图,圆O通过五边形的四个顶点.若,,则的度数为 .
【变式4-2】如图,是的弦,是弧的中点.
(1)连接,求证:垂直平分;
(2)若,,求的半径.
【题型五】圆周角定理
【例5】如图,点A,B,C在上,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【变式5-1】如图,是的弦,半径于点,为直径,于点, ,, 则线段的长为 .
【变式5-2】如图,中,为的直径,分别交于点D,E,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【题型六】正多边形与圆
【例6】如图,将两个全等的正六边形一边重合放置在一起,中心分别为,,公共边为,其中一个正六边形的外接圆与交于点A,若,则四边形的面积是( )
A.4 B. C. D.
【变式6-1】已知正六边形的边长为9,那么它的外接圆的半径为 .
【变式6-2】请用无刻度直尺完成下列作图,不写画法,保留画图痕迹(用虚线表示画图过程,实线表示画图结果)
(1)如图1,五边形是正五边形,画一条直线把这个五边形分成面积相等的两部分:
(2)如图2,的外接圆的圆心是点,是的中点,画一条直线把分成面积相等的两部分;
【题型七】内切圆
【例7】如图,在中, I是的内心,O是的外心,则( )
A.125° B.140° C.130° D.150°
【变式7-1】如图,是的内切圆,若,则的度数为 .
【变式7-2】如图,在中,.
(1)在图1中作的外接圆;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,点I是内切圆的圆心,当,时,连接,求的长.(可在备用图中画出图形)
【题型八】弧长与圆锥侧面积
【例8】如图(1)是博物馆屋顶的图片,屋顶由图(2)中的瓦片构成,瓦片横截面如图(3)所示,是以点为圆心, 为半径的弧,弦的长为,则的长是( )
A. B. C. D.
【变式8-1】已知圆锥的侧面积为,母线长为5,则圆锥的底面半径是 .
【变式8-2】如图,以的边为直径作,点A在上,点D在线段的延长线上,.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若直径,求图中阴影部分的面积.
【题型九】圆内接四边形
【例9】如图,四边形内接于,,连接、,则 .
【变式9-1】如图,已知,,,,,,,则 .
【变式9-2】如图,在中,弦,点在上.
(1)如图①,若是的直径,求的度数;
(2)如图②,在弧上取一点,若,请用含的式子表示的度数.
【题型十】圆中的无刻度尺作图
【例10】如图,在边长为1的正方形网格纸上,以O为圆心,为半径作圆,点O、A、B均在格点上,仅用无刻度的直尺,完成下列作图(不写作法,保留作图痕迹)
(1)在图1中,①作的中点M:
②取格点C,使为的一条切线.(作出符合题意的一点即可)
(2)在图2中,作直径,E为外任一点,过E作的垂线垂足为F.
【变式10-1】如图,在8×8的网格中,每个小正方形的顶点称为格点,仅用无刻度的直尺在所给网格中完成下列画图,保留画图痕迹.
(1)如图1,点O、A、B均是格点.
①作的中点M;②作,使得.
(2)如图2,点A,B是格点,圆心在线段上,圆与网格线相交于点C,过点C作圆的切线与网格线交于P.
①作圆心O;②过点P作圆的另一条切线,切点为M(点M不与点C重合).
【变式10-2】如图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长均为的圆心和弦的端点均在格点上.只用无刻度的直尺按下列要求在给定的网格中画图,不要求写出画法,并保留作图痕迹.
(1)在图①中以为边画的内接正方形.
(2)在图②中画圆周角,且点在格点上.
(3)在图②中以点为切点画的切线,且点在格点上.
【题型十一】圆的新定义
【例11】在平面直角坐标系中,的半径为1,点是外一点,给出如下定义:若在上存在点,使得点关于某条过点的直线对称后的点在上,则称点为点关于的“关联对称点”.
(1)若点在直线上;
①若点的坐标为,则,,中,是点关于的“关联对称点”的是_____;
②若存在点关于的“关联对称点”,求点的横坐标的取值范围;
(2)已知点,动点满足,若点关于的“关联对称点”存在,直接写出的取值范围.
【变式11-1】定义:对于凸四边形,对角线相等的四边形称为“等对”四边形,对角线垂直的四边形称为“垂对”四边形.
(1)请你判断下列说法是否正确(在题后相应的括号中,正确的打“”,错误的打“”)
①平行四边形一定不是“等对”四边形; ( )
②“垂对”四边形的面积等于其对角线长的乘积的一半;( )
③顺次连接“等对”四边形四边中点而成的四边形是“垂对”四边形;( )
(2)如图1,已知四边形既是“等对”四边形,又是“垂对”四边形,且四边形的四个顶点都在上,连接四边形的对角线,交于点P.
①记,,四边形的面积分别为,,求证: ;
②如图2,点为的中点,连接并延长交于点N,若 ,求的半径(用含,的式子表示).
【变式11-2】在平面直角坐标系中,对于点,,,给出如下定义:若点以点为中心逆时针旋转后,能与点重合,则称点为线段的“完美等直点”.
(1)如图1,当,,时,线段的“完美等直点”坐标是______;
(2)如图2,当,时,若直线上的一点,满足是线段的“完美等直点”,求点的坐标及的值;
(3)当时,若点在以为圆心,为半径的圆上,点为线段的“完美等直点”,直接写出点的横坐标的取值范围.
【题型十二】动圆相切求t
【例12】如图,在直角梯形中,,,,,,为的直径,动点从点开始沿边向点以的速度运动,动点从点开始沿边向点以的速度运动.、分别从点、同时出发,当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为.
(1)当为何值时,四边形为平行四边形?
(2)当为何值时,与相切?
【变式12-1】如图1,在矩形中,,,点以1.5的速度从点向点运动,点以2的速度从点向点运动.点、同时出发,运动时间为秒(),是的外接圆.
(1)当时,的半径是 ,与直线CD的位置关系是 ;
(2)在点从点向点运动过程中,
①圆心的运动路径长是 ;
②当与直线相切时,求的值.
(3)连接,交于点,如图2,当时,求的值.
【变式12-2】在矩形中,,点P从点A出发,沿边向点B以每秒的速度移动,同时点Q从点D出发沿边向点A以每秒的速度移动,P、Q其中一点到达终点时,另一点随之停止运动.设运动时间为t秒.解答下列问题:
(1)如图①,t为何值时,的面积等于;
(2)如图②,若以点P为圆心,为半径作.在运动过程中,是否存在t值,使得经过点C?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
(3)如图③,若以Q为圆心,为半径作,当与相切时.
①求t的值.
②如图④,若点E是此时上一动点,F是的中点,连接,则线段的最大值为 .
【题型一】等弧与长度相等弧混淆
【例1】下列说法正确的是( )
A.直径是经过圆心的直线 B.半圆是弧
C.大于劣弧的弧叫作优弧 D.长度相等的弧是等弧
【变式1-1】说法:①直径是圆中最长的弦,弦是直径;②半径相等的两个半圆是等弧;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④长度相等的两条弧是等弧;⑤经过圆内一定点可以作无数条直径.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1-2】以下说法中:①直径是圆中最长的弦;②半圆是圆中最长的弧;③面积相等的圆是等圆.其中正确的是 (填序号).
【题型二】垂径定理平行弦漏解
【例2】如图,,是的两条平行弦,且,,,之间的距离为5,则的直径是( )
A. B. C.8 D.10
【变式2-1】弦AB,CD是⊙O的两条平行弦,⊙O的半径为5,AB=8,CD=6,则AB,CD之间的距离为( )
A.7 B.1 C.4或3 D.7或1
【变式2-2】若弦,是的两条平行弦,的半径为13,,,则,之间的距离为
【题型三】动点轨迹的误判
【例3】如图,在中,,将绕点B顺时针旋转得到,则点C在旋转过程中的旋转路径劣弧的长为( )
A. B. C. D.
【变式3-1】如图,将四边形绕点逆时针旋转后得到四边形,点经过的路径为弧.若,则图中阴影部分的面积为 .
【变式3-2】已知的三边长为,,,则三角形内切圆半径为 .
【题型四】三角形内切圆的半径、周长、面积公式忽略
【例4】一个等边三角形的边长为2,则这个等边三角形的内切圆半径为( )
A. B.1 C. D.
【变式4-1】正方形的边长为,M为的中点,以为边在正方形内部作正方形(如图),将正方形绕C点顺时针旋转,连接、.
(1)如图2,试判断、的关系,并证明;
(2)连接BE,在正方形绕C点顺时针旋转过程中,若M点在直线上时,求的长.
(3)如图3,设直线与直线的交点为P,当正方形从图1的位置开始,顺时针旋转后,直接写出P点运动路径长为______.
【变式4-2】学校要举办运动会,九(1)班同学正在准备各种道具,小聪同学现有一块三角形的纸片,要在三角形纸片中截下一块圆形纸片做道具,要求截下的圆与三角形的三条边都相切.小聪用,,表示三角形纸片的三个顶点(如图1).请你按要求完成:
(1)尺规作图:在图1中找出圆心点(要求:保留作图痕迹,标明字母,不写作法);
(2)若纸片三边长分别是:,,,与边,,分别相切于点,,(如图2),求小聪截得的圆形道具的面积.
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