教科版七年级下册思想品德第一课 大家之“家”课件 （共17张PPT）

导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 七年级年级下册思品（JK） 教学课件 第一单元 共同的责任 第一课 大家之“家” 致开学的孩子们： 新的一学期即将开始，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话吧：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”祝福孩子们：自信、向上、健康、幸福！ 导入新课 学习目标 1.培养学生对班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。 2.学会在集体中获得知识、锻炼才能、发展特长、陶冶情操，使自己自觉地归属团体。 3.了解归属感的含义及表现，正确认识“我”与他人的关系和“我”与集体、国家的关系。 讲授新课 一 我爱我“家” 1.“家”的感觉 寒假刚刚过去，同学们假期过得如何呢？回到学校前，回到学校后，分别有什么样的感受呢？请同学们用一两句话描述自己当时的心情。 一 是我们对班级和学校集体的归属感——有一种“家”的感觉 怎么还没开学啊，真想和同学们一起踢球。 真的想老师和同学了，还是早点开学好。 归属感的含义：指对团体的依赖和需求的感觉。 归属感的表现——对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是对班级和学校集体的归属感。 下面 请你根据当前情况，对问题作出回答，并评分，然后计算分数。 计分法：是， 3 分；不好说， 1 分；不是， -1 分 　　（ 1 ）我愿意在班级中承担责任。 （ ） 　　（ 2 ）我愿意在这个班级中生活学习。 （ ） 　　（ 3 ）我愿意为现在的班级施展自己的才干。 （ ） 　　（ 4 ）我愿意在班级中发挥自己的影响力。 （ ） 　　（ 5 ）我愿意在班级中拥有一定的地位。 （ ） 　　（ 6 ）我能够掌握在班级中人际关系的分寸。 （ ） 　　（ 7 ）现在的班级给我一定的安全感。 （ ） 　　（ 8 ）我愿意承担班级赋予我的职责。 （ ） 　　（ 9 ）我在班级中能找到很多乐趣。 （ ） 　　（ 10）我会把自己的荣誉和班级的荣誉结合起来。 （ ） 如果你的分数 ≥16 分，说明你目前有比较强的班级归属感。 如果你的分数 ≥10 ，＜ 16 分，