5.2 诚实守信（教学设计）-【新教材优质课】2025-2026学年八年级道德与法治上册同步优质课件+教学设计+练习（统编版2024）

该初中道德与法治教学设计聚焦“诚实守信”，涵盖内涵、地位、重要性及践行方法。以“胖东来玉石事件”新闻导入，衔接《文明有礼》与《友善待人》，用真实案例搭建支架，引导学生从生活认知深化理论理解。 特色在于融合古今案例（曾子杀猪、孙民事迹）与社会热点（胖东来、娃哈哈），通过议题式教学和情境辨析（善意的谎言、亲戚犯罪情境），落实道德修养、法治观念、责任意识。助学生掌握诚信智慧，教师可直接使用丰富案例与活动设计，提升教学实效。

5.2诚实守信 教学设计 【教材分析】 《诚实守信》是八年级上册道德与法治第二单元第五课第二框的内容。本课是承接《文明有礼》衔接《友善待人》的关键一课，在人际交往道德体系中起到承上启下作用。内容上，先阐释诚信的内涵--言行一致、表里如一、信守承诺，明确其作为中华民族传统美德和社会主义核心价值观的重要地位；再从重要性层面，分析人以诚信立身、诚信促进社会文明;最后聚焦践行要求，以实际行动坚守诚信。本课时主要包括三部分内容：一是诚实守信的含义与地位，二是为什么要做到诚实守信，三是如何做一个诚实守信的人。 【学情分析】 1. 认知现状 • 优势：八年级学生已具备基础的道德判断能力，对“诚信”有生活化认知（如“不撒谎”“说到做到”），能识别简单的诚信与不诚信行为，且对社会中的诚信案例（如失信被执行人限制消费）有初步了解。 • 不足：对诚信的深层价值（如影响个人未来发展、维系社会秩序）理解不深刻；面对“诚实与隐私冲突”“善意的谎言是否违背诚信”等复杂情境，缺乏辩证分析能力，易陷入“非黑即白”的认知误区。 2. 生活经验 • 直接经验：在校园中经历过“是否揭发同学作弊”“是否遵守对朋友的承诺”“是否如实向老师承认错误”等诚信相关场景，有真实的情感体验（如纠结、愧疚、坦然）。 • 间接经验：通过新闻、短视频、家庭讨论等渠道，接触过“企业因失信倒闭”“网红因虚假宣传翻车”等社会案例，但未系统梳理这些案例与自身的关联。 3. 学习难点 • 认知难点：理解“诚信智慧”的内涵，区分“善意的谎言”与“不诚信”的本质差异，避免将诚信绝对化。 • 实践难点：在利益诱惑（如想通过作弊提高成绩）、他人压力（如同学请求隐瞒错误）、情境矛盾（如为保护他人情感说“善意的谎言”）中，难以坚定选择诚信行为，缺乏具体的应对方法。 【核心素养目标】 1. 政治认同：深刻理解诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观个人层面的重要内容。通过学习古往今来的诚信故事，如曾子杀猪、季布一诺千金等经典案例，认识到我国在诚信文化传承与当代诚信社会建设方面的重视与努力，增强对国家道德建设方针政策的认同感，坚定践行诚信的信念，为国家诚信体系建设贡献自己力量的意识。 2. 道德修养：在学习与生活中，将诚信内化为自身的行为准则，树立以诚信为荣、以失信为耻的观念 。学会真诚待人，在人际交往中做到言行一致、信守承诺，不欺骗他人，不做违背诚信的事情。面对利益诱惑或复杂的道德困境时，能坚守诚信原则，自觉抵制不诚信行为，不断提升自身的道德品质和修养水平。 3. 法治观念：了解诚信不仅是一种道德要求，也是一项重要的法律原则，例如民法中的诚实信用原则。通过学习失信行为在法律层面的责任后果，如合同违约的法律责任、个人征信失信的法律约束等内容，认识到法律对诚信行为的保障和对失信行为的惩戒作用，从而增强法治意识，在社会生活中做到依法诚信行事，维护法律尊严和社会秩序。 4. 健全人格：在不断践行诚信的过程中，培养自身的责任感、担当精神和自我约束能力。学会正确处理诚信与利益的冲突，在面对选择时，能够做出符合诚信原则的决策，形成正直、真诚、守信的健全人格。感受因诚信带来的信任与尊重，以及失信产生的负面影响，懂得诚信是建立良好人际关系的基石，促进自身心理健康和全面发展。 5. 责任意识：明确个人诚信对社会诚信体系建设的重要意义，意识到自己是社会诚信建设的一份子，主动承担起维护诚信的责任。积极传播诚信正能量，在校园、家庭和社会中，通过自身的言行影响身边的人，倡导诚信之风。勇于对自己的失信行为负责，积极改正错误，同时对他人的不诚信行为进行合理劝阻，共同营造诚信和谐的社会氛围。 【教学重难点】 教学重点：诚心的内涵和地位，诚信的重要性，掌握践行诚信的方法 教学难点：在复杂情境中坚守诚信原则，辩证处理“善意的谎言”与诚信的关系，理解个人信用记录的价值并付诸实践。 【教学课时】1课时 【教学准备】多媒体 教案 课本 【教学过程】 一、激趣导入，明确目标 师：同学们好！欢迎大家来到今天的道德与法治课堂。 现在，我们先进入“新闻直播间”环节，大家看屏幕，我是你们的“新闻主持人”，接下来要给大家播放一则新闻，大家请看！ 师：看前一段时间引发广泛关注的“胖东来玉石事件”。在流量时代，网红博主“柴怼怼”公开质疑胖东来商超玉石“低成本高售价、品质不佳”，还暗指消费者交“智商税”。大家想想，要是你听到这样的质疑，会有什么感受？对胖东来又会有怎样的看法呢？来，这位同学，你来说说。 生：我可能会有点怀疑胖东来，觉得它是不是真的像博主说的那样，在卖高价低质的玉石，不太敢去买它的玉石产品了。 师：嗯，你说出了很多消费者可能会有的想法。那胖东来到底有没有问题呢？许昌官方对胖东来玉石进行了检查，现在我们来看检查结果。 （展示官方调查结果PPT） 师：经过相关部门调查，被抽检的玉石产品全合规，平均毛利率不超过20%，远低于行业常规加价率。胖东来还以“商业诋毁”起诉“柴怼怼”，索赔500万元，目前抖音也下架了“柴怼怼”的侵权视频并限制其账号权限。现在再看这件事，大家有什么新的看法？这位同学，你来说。 生：原来胖东来是被冤枉的，它没有欺骗消费者，是诚信经营的，那些不实的质疑不应该影响它的声誉。 师：说得真好！面对舆论风波，胖东来用20%的低毛利率与全合规的抽检结果打破不实指控。在社交媒体发达的时代，消费者的一条差评就能迅速扩散，毁掉苦心经营的口碑。只有坚守诚信底线，杜绝蒙骗行为，才能赢得消费者的信任，在激烈的市场竞争中扎根立足。胖东来用透明数据自证清白，守住自身信誉，在这场蓄意的诋毁中站稳脚跟。而这，也让我们再次认识到诚实守信的重要性。今天，我们就来深入学习《5.2 诚实守信》。 我们今天要学习的总议题：探寻诚信密码，点亮生活之光 咱们会围绕三个子议题去展开今天的学习： 子议题一：诚信是什么？—解锁诚信内涵密码 子议题二：诚信为何重要？—开启价值密码 子议题三：如何践行诚信？—掌握行动密码 二、新课讲授 【子议题一】诚信是什么？—解锁诚信内涵密码 师：同学们，今天我们要开启关于“诚信”的学习之旅啦。首先来看第一个子议题，“诚信是什么？——解锁诚信内涵密码”。大家看屏幕，“面对质疑，胖东来这样做…”，胖东来面对玉石生意暴利的质疑，是怎么回应的呢？ 生：面对突如其来的质疑，胖东来没有选择沉默和逃避，而是迅速做出了回应。他们公布了详细的销收数据，显示2015年第一季度和田玉销售额为2190万元，毛利率为20%，整体珠宝部综合毛利率为15%至16%。这些数据清晰地展示了胖东来在玉石生意上的真实情况，有力地回应了暴利质疑。同时，胖东来还邀请消费者送检玉石，承诺若有问题包赔。这一波回应不仅展现了胖东来对于消费者信任的珍视，更体现了其对于自身清白的坚定立场。 师：好的，感谢这位同学的分析。那从胖东来的做法里，大家能进一步理解诚信的内涵吗？ 生：能！胖东来不逃避质疑，公开真实数据，还承诺包赔，这就是诚实、守信用的表现，说明诚信就是要真实、讲信用，对自己的行为负责。 师：没错，胖东来用实际行动诠释了诚信，诚信就是这样，要真诚、守诺。 【知识点】诚信的内涵：言行一致、表里如一、信守承诺。 “诚”是说的话做到，“信”是许下的承诺要兑现，所以诚信就是内外一致，说到做到。大家对这个内涵应该更清晰了吧。 师：了解了诚信的内涵，接下来，老师想问问大家，关于诚信的小故事或者典故，你们都知道哪些呢？ 生1：我知道“曾子杀猪”的故事。曾子的妻子为了哄孩子，说回来杀猪给他吃，回来后曾子真的要杀猪，妻子阻止，曾子说答应孩子的事就要做到，最后真的杀了猪。 生2：还有“商鞅立木为信”，商鞅变法时，在城门立木，说谁能把木头搬到指定地方就给赏金，最后真的兑现了，赢得了百姓信任。 生3：“季布一诺千金”，季布为人仗义，答应别人的事一定做到，所以大家都说“得黄金千金，不如季布一诺”。 师：哇，同学们知道的还真不少，这些故事都很经典。大家看这张PPT，上面展示了“曾子杀猪”“商鞅立木为信”“季布一诺千金”这几个故事。那从这些小故事或者典故中，可以看出诚信是什么呢？ 生1：这些故事里的人都遵守了自己的承诺，所以诚信就是要遵守诺言，说到做到。 生2：而且他们都很诚实，不欺骗，所以诚信也包括诚实，要真诚待人。 师：对的，这些故事都体现了诚信的核心，就是诚实、守诺。 诚信的地位：①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求 师：“诚信是社会主义核心价值观的一个价值准则”。大家看社会主义核心价值观的内容，“爱国、敬业、诚信、友善”，诚信是公民个人层面的价值准则之一，这说明在当今社会，诚信是我们每个人都应该践行的重要价值观念。 师：我们再来看《民法典》里的规定，《民法典》里明确了诚信原则，要求民事主体在行使权利、履行义务时，讲诚实、重诺言、守信用。这不仅是道德上的倡导，还具有法律强制力，被称为民法的“帝王条款”。这体现了诚信在法律层面的重要地位，对建设诚信社会、规范经济秩序等都很有意义。所以诚信还是我国民法的一项基本原则。 教师：现在我们来总结一下诚信的地位，它是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求；是社会主义核心价值观的一个价值准则；还是我国民法的一项基本原则。这充分说明诚信在道德、社会价值以及法律层面，都有着至关重要的地位，我们每个人都应该重视诚信，践行诚信。 【子议题二】践行有礼，传递世运文明 师：同学们，刚才我们了解了诚信的内涵和地位，现在进入子议题二，“诚信为何重要？—开启价值密码”。大家先思考一下，诚信对我们个人、对社会来说，为什么很重要呢？ 生：老师，我觉得诚信能让人与人之间更信任，相处更融洽。 师：有道理，那我们先来看一个“中国好人榜”里的故事，关于孙民的事迹，看看能从中发现什么。 师：现在看这张PPT，是孙民的事迹介绍。谁来给大家读一下这段内容？ 生：（朗读PPT内容）孙民，男，1970年9月生，长春市科协第九届委员会常委、吉林省榆树市孙老乐农业种植专业合作社理事、高级农技师。1993年，孙民开始从事农业养殖、种植。2007年，他发起创立了长春市民兴牧业合作社。2009年，创办种植合作社与联合社，为农户提供“土地托管”等服务。他始终坚持至真至诚的宗旨，推行诚信经营、不做次品、价格透明等举措，在消费者心中树立了坚实的口碑。孙民长期帮扶30户困难户，资助15名生活困难的大学生。他还积极组织农民成立农业合作社，通过集中资源、统一管理和规模化经营，提高农产品产量和质量。孙民曾荣获全国劳动模范、全国十佳农民、吉林省脱贫攻坚先进个人等荣誉称号。2025年6月24日，他荣登2025年第一次“中国好人榜”，获评诚实守信类中国好人。 师：好的，感谢这位同学的朗读。那思考一下，孙民的事迹对个人和社会有什么作用？ 生：对个人来说，孙民因为诚信经营，获得了很多荣誉，也得到了大家的认可，说明诚信能让个人得到尊重和发展。对社会来说，他带动农民致富，促进了农业发展，说明诚信能推动社会进步。 师：现在看这张PPT，讲的是诚信对个人的作用。首先是树立道德标杆，孙民坚持诚信经营，给大家做了榜样，让大家知道诚信该怎么体现。然后是积累个人信誉资本，他凭借诚信树立口碑，获得事业成功。大家结合孙民的事迹，说说对这两点的理解。 生：孙民不做次品、价格透明，就是在具体经营中践行诚信，这让我们知道诚信不是空的，是要落实到行动里的，所以能作为道德标杆。而且他因为诚信，合作社运营得好，还获得荣誉，这就是信誉资本，能帮助个人发展。 师：刚才我们从孙民的事迹里看到了诚信对个人的作用，现在看这张PPT，总结了“人以诚信立身”。诚信是做人做事的基本准则，真诚老实、信守诺言的人能赢得信任，有更多发展机会；反之则处处碰壁。大家能结合生活中的例子说说吗？ 生：比如有的同学答应别人帮忙带东西，每次都做到，大家就都愿意找他帮忙，也信任他。要是有人总说话不算数，大家就不爱和他打交道了。 师：诚信对个人很重要，对社会也一样。看这张PPT，“诚信促进社会文明”。社会成员以诚相待、以信为本，能增进互信，减少矛盾，净化风气，促进和谐。大家想想，要是社会里每个人都讲诚信，会是什么样？ 生：那大家之间不会互相猜疑，做生意的话，不用担心被骗；借东西也能放心，社会会很和谐，充满正能量。 师：接下来我们看一个企业的例子，娃哈哈。大家都知道娃哈哈吧，现在看PPT，娃哈哈纯净水的净含量是596ml，不是常见的整数，这是为什么呢？ 生：我之前好像听过，是因为实际生产出来的量是596ml，他们没骗人，就标了真实的数字。 师：没错，宗庆后说本来想做600ml，但生产出来只有596ml，不能欺骗消费者，就如实标注了。那从娃哈哈的做法，大家能看出诚信对企业有什么作用吗？ 生：娃哈哈这样诚实，不欺骗消费者，大家会更信任这个品牌，愿意买它的产品，企业就能发展得好。 师：对的，就像PPT里说的，“诚信是企业的无形资产”。企业坚持诚信经营，才能塑造良好形象和信誉，赢得客户，获得持久效益，长盛不衰。娃哈哈就是因为这种诚信，赢得了大家的喜爱和信任，成为老牌企业。 【知识点】诚信的重要性 ①人以诚信立身。（对个人）②诚信促进社会文明。（对社会）③诚信是企业的无形资产。（对企业） 【子议题三】如何践行诚信？——掌握行动密码 师：同学们，前面我们了解了诚信的内涵、地位和重要性，现在到了子议题三，“如何践行诚信？——掌握行动密码”。诚信不能只停留在认识层面，更要落实到行动中。大家先想想，在生活中，我们该怎么做才能践行诚信呢？ 生：老师，我觉得要说话算话，答应别人的事就得做到。 师：嗯，有道理。那我们先来看一个案例，关于胖东来和于东来的故事，看看能从中学到什么践行诚信的方法。 师：现在看这张PPT，讲的是于东来创办胖东来的经历。谁来给大家读一下这段内容？ 生：（朗读PPT内容）于东来，河南胖东来商贸集团董事长。他早年做过很多工作，后来凭借自己的努力和坚持创办了胖东来，并将其发展成为一家知名商贸集团。他注重诚信经营，以人为本。农村出身，小学都没上完刚一入行就载了大跟头。他被进货商欺骗，忽悠进了一批假货最终血本无归。为了翻身他只能再次四处筹款，开了一家名为“望月楼胖子店”的烟酒杂货铺，保证店铺绝对不会卖假货，后来逐渐做大，创建了“胖东来”！ 师：好的，感谢这位同学的朗读。于东来一开始被假货坑了，后来自己开店就保证不卖假货，这体现了什么？ 生：体现了他要诚信经营，不欺骗顾客，用真诚来做买卖。 师：再看这张PPT，于东来的诚信哲学藏在细节里，西瓜标注糖度值，蔬菜标明种植日期，疫情期间蔬菜绝不加价，还有凌晨蹲守菜地把关质量。大家从这些细节里，能看出践行诚信需要怎么做？ 生：践行诚信要注重细节，在经营或者生活的方方面面都做到诚实，不弄虚作假，对产品、对他人负责。 师：接下来看“胖东来擀面皮事件”。2024年6月，胖东来因为擀面皮加工场所卫生环境差，发布调查报告，奖励发现问题的顾客，给购买相关产品的顾客退款补偿，还辞退、免职相关人员，解除与商户的合作。大家思考一下，胖东来的做法是如何践行诚信的？ 生：胖东来面对问题不逃避，主动承担责任，还进行赔偿、整改，这说明践行诚信就要在出现问题时，敢于担当，及时纠正错误，对消费者负责。 师：现在看这张PPT，“如何做一个诚信的人？”第一条是“真诚待人，积极行承诺”。要增强诚信意识，真心与人交往，对言行负责，不轻易许诺，许诺了就要努力做到，做不到也要坦诚沟通。 【知识点】如何做诚实守信的人？ ①真诚待人，积极行承诺。 我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。 师：现在我们来看一个“真心话大冒险”的问题，“如果亲人查出癌症，你会告知真相吗？”还有调查结果，有26%的人不会说，用别的疾病代替；48%的人会告诉是癌症，但隐瞒严重性；26%的人会告诉所有信息。大家想想，这种情况下，不说或者隐瞒真相，是不诚信吗？ 生：我觉得不算完全不诚信，因为有时候是为了不让亲人太伤心，是善意的谎言。 师：对的，就像下一张PPT说的，面临道德两难时，要遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，善意的谎言不违背诚信原则，因为诚信的核心是善。 师：最后看这个情景假设，亲戚犯罪被追捕，准备逃跑时让你保密潜逃地点，你会怎么办？PPT下方还提示“保护个人隐私危害到集体国家的利益时，应以集体国家为重”。 生：我会劝亲戚去自首，如果他不听，我会向公安部门报告，因为他犯罪了，危害了社会，这时候不能为了所谓的“义气”而不诚信，要以国家和集体利益为重。 师：非常好，这说明践行诚信不是绝对的，当诚信与集体、国家利益冲突时，要以大局为重，这也是一种有智慧的诚信。 ②讲究策略，注重方式方法。 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 【知识点】如何做诚实守信的人？ ②讲究策略，注重方式方法。 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 师：同学们，前面我们了解了诚信的重要性以及如何践行诚信，现在大家想想，要是不诚信，失信了会有什么后果呢？ 生：老师，我觉得失信的话，别人就不会再信任他了，做事会很困难。 师：嗯，有道理。那我们接着看后面的PPT，看看具体有哪些后果。 师：大家看这张PPT，失信者会被纳入失信被执行人名单。这意味着什么呢？ 生：应该是在很多方面都会受到限制，比如不能随意高消费之类的。 师：现在看这张PPT，展示了失信人的各种后果，像出境、坐飞机、坐高铁、高消费都被限制，还有子女教育、贷款、参军、留学、交友、信誉，以及事业发展、家庭和谐、就业、升学、评优等方面都会受影响。“守信走遍天下，失信寸步难行”，大家对这句话有什么感受？ 生：感觉诚信真的太重要了，要是失信，生活和发展都会受到很大阻碍。 师：正因为失信后果这么严重，所以我们更要做诚信的人。这张PPT讲了“遵纪守法，珍惜诚信记录”。现在社会很重视个人诚信体系和社会信用体系，守信的人受益，失信的人受限。我们要弘扬诚信文化，珍惜个人信用。大家觉得在生活中该怎么珍惜诚信记录呢？ 生：要遵守法律和道德规范，在各种事情上都做到诚信，比如按时还款、遵守承诺等。 师：最后这张PPT总结了做诚信人的三个要点：真诚待人、积极行承诺；讲究策略、注重方式方法；遵纪守法、珍惜诚信记录。大家回顾一下，这三点分别该怎么践行？ 生：真诚待人就是要真心和别人交往，答应的事努力做到；讲究策略是说有时候面对两难选择，要权衡利弊，做有智慧的诚信者；遵纪守法就是要遵守法律，重视自己的诚信记录。 师：非常好，大家都理解得很到位。希望大家在生活中都能做一个诚信的人。 【小结】如何做一个诚实守信的人？ ①真诚待人，积极行承诺。 ②讲究策略，注重方式方法。 ③遵纪守法，珍惜诚信记录。 3、 课堂总结 1.大家谈谈这这节课的收获 2.教师总结：讲诚信，有责任心，懂得感恩，与人为善，博爱的胸怀，乐观的心态，将会给每一个并不出众的人，在心灵上装扮成一份丰厚的回报。 我们在生活中，要做一个诚信的好少年！ 4、 板书设计 五、课堂练习 1.诚信是是中华民族的传统美德。下列语句体现诚信的是（    ） A．“敬人者，人恒敬之。” B．“己所不欲，勿施于人。” C．“人而无信，不知其可也。”D．“良言一句三冬暖，恶语伤人六刀寒。” 2.河南省加快推进严重违法失信企业名单管理工作，以有效的“管”促进更有力度的“放”，加快建设全国统一大市场。据悉，被列入异常经营名录的市场主体有25.6万家，被列入严重违法失信名单的市场主体有7.2万家，被标注为异常的个体工商户有71.8万家。此举有利于（    ） ①培育诚实守信的社会主义核心价值观    ②帮助企业树立良好形象，获得迅速发展 ③警示失信企业，提高企业的失信成本    ④提高企业名度，杜绝企业失信现象 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.诚信是社会主义核心价值观中的一项价值准则。守信者受益，失信者受限。如图漫画蕴含的道理是（   ）    ①诚信是一个人安身立命之本    ②社会是复杂的，不诚信是正常的 ③不讲诚信是损人利己的行为    ④每个人都应珍惜个人的诚信记录 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】CAC 1 学科网（北京）股份有限公司 $