Unit 1 第3课时 Mini-project（分层作业）英语沪教版五四制二年级上册（新教材）

Unit 1 My morning 第三课时 Mini-project（分层作业） 基础练 Ⅰ.Look, read and circle（Tom在复习短语。看图，圈出正确的一项） 1. 2. 3. A. wash my face A.pack my ruler A.get dressed B. brush my teeth B.pack my schoolbag B.get up Ⅱ.Choose the best answer（选择最佳答案） ( )1.-________ do you do in the evening, Shenshen? -I do my homework. A.How B. What C.Which ( )2.I brush my teeth, and ________ wash my face. A. for B. to C. then ( )3.I ________ at home in the morning. A. have breakfast B. plays games C. have lunch ( )4. Look! This is ________ morning. Let me tell you something about it. A. you B. my C.us ( )5.-________ dressed, Xinxin. It's your birthday today. -Yes，Mum. A. Get B. Getting C.Gets Ⅲ.Read and choose（情景选择，将字母代号填入括号内） ( )1.妈妈叫申申起床，她可以说: A. Get up, Shenshen! B. Go to bed, Shenshen. ( )2.小浦叫小江一起去上学，他可以说: A. This is my school. B. Let's go to school! ( )3.想告诉别人你准备好了，你可以说: A. I'm ready. B. I'm happy. ( )4.你想先洗脸再刷牙，你可以说 A. I brush my teeth and then wash my face. B. I wash my face and then brush my teeth. ( )5.想告诉别人睡觉前要刷牙，你可以说: A. Brush your teeth before bed. B. Brush my teeth before bed 提升练 Ⅳ.Read and write.（用所给单词的适当形式填空。） 1. My mum_________ (get) up early. 2. This is ________ (you) morning 3. My sister brushes her________(tooth) every day. 4. Let's ________ (wash) our hands. 5.He_________ (be) coming. Ⅴ. Read and write（连词成句） 1. I,for, ready, school, am _____________________________________________ 2. up,get, to,it, time, is _____________________________________________ 3. use,I,teeth,the,to,toothbrush,brush,my _____________________________________________ 4. have,for,we,eggs,breakfast,some _____________________________________________ Ⅵ.Think and choose（James和Minmin正在玩你问我答的游戏。读句子，从方框中选出正确的答案，并把字母代号填在括号中）A.Yes, Mum. B. OK, Mum. I brush my teeth. C.I'm coming. Let's go. D. Good morning. E.I'm fine, thank you. ( )1.Good morning ( )2.Brush your teeth. ( )3. How are you? ( )4.Have breakfast, Shenshen ( )5. I'm ready for school, Dad. 拓展练 Ⅶ.Read and complete（Tom在学校里介绍自己的早晨。读一读，完成下列任务） Hello, I'm Tom. This is my busy morning. I get up at 6 : 30 a. m.I get dressed, I have a shirt and trousers. Then I brush my teeth and wash my face. It's time for breakfast. l have breakfast with Mum and Dad.I pack my schoolbag. I'm ready for school! 任务一：根据文章中出现的顺序，给下列图片编号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 任务二：根据文章，选择最恰当的答案 ( )1.It is____________. A. B. C. ( )2.Tom has ____________. A. a skirt and trousers B. a T-shirt and trousers C.a shirt and trousers ( )3. Tom has _________ with Mum and Dad. A. lunch B. breakfast C.meatball ( )4.Tom takes his _________ to school. A. schoolbag B. hat C.toy boat 参考答案与解析 Ⅰ.Look, read and circle（Tom在复习短语。看图，圈出正确的一项） 1.答案：B（brush my teeth） 解析：图中人物在刷牙，A 选项 “wash my face” 是洗脸，B 选项 “brush my teeth” 是刷牙，所以选 B。 2.答案：B（pack my schoolbag） 解析：图中人物在收拾书包，A 选项 “pack my ruler” 是收拾尺子，B 选项 “pack my schoolbag” 是收拾书包，所以选 B。 3.答案：A（get dressed） 解析：图中人物在穿衣服，A 选项 “get dressed” 是穿衣服，B 选项 “get up” 是起床，所以选 A。 Ⅱ.Choose the best answer（选择最佳答案） 1.答案：B 解析：答语 “I do my homework.”（我做家庭作业）是做的事，对事提问用 “What”（什么），“How”（怎样，对方式等提问）、“Which”（哪一个）不符合，所以选 B。 2.答案：C 解析：“then”（然后）表示动作先后顺序，符合 “我刷牙，然后洗脸” 语境，“for”（为了；对于）、“to”（到；向）不符合，所以选 C。 3.答案：A 解析：早上在家常做的事是 “have breakfast”（吃早餐），B 选项 “plays games”（玩游戏，主语是 I 时，一般现在时动词用原形 play ）形式错误且不符合早上常规；C 选项 “have lunch”（吃午餐）是中午做的事，所以选 A。 4.答案：B 解析：修饰 “morning”（早晨）要用形容词性物主代词，“my”（我的）符合 “看！这是我的早晨，让我告诉你关于它的事” 语境，“you”（你；你们，主格或宾格）、“us”（我们，宾格）不符合，所以选 B。 5.答案：A 解析：“Get dressed” 是固定短语，意为 “穿好衣服” ，这是祈使句，用动词原形开头，“Getting”（现在分词 ）、“Gets”（第三人称单数形式）不符合，所以选 A。 Ⅲ.Read and choose（情景选择，将字母代号填入括号内） 1.答案：A 解析：妈妈叫起床用 “Get up, Shenshen!”（申申，起床），B 选项 “Go to bed, Shenshen.”（申申，上床睡觉）是让睡觉，所以选 A。 2.答案：B 解析：叫一起上学用 “Let's go to school!”（咱们去上学吧），A 选项 “This is my school.”（这是我的学校）是介绍学校，所以选 B。 3.答案：A 解析：表示准备好了用 “I'm ready.”（我准备好了），B 选项 “I'm happy.”（我很开心）不符合，所以选 A。 4.答案：B 解析：先洗脸再刷牙的表达是 “I wash my face and then brush my teeth.” ，A 选项顺序错误，所以选 B。 5.答案：A 解析：告诉别人睡前刷牙用 “Brush your teeth before bed.”（睡前刷牙），B 选项 “Brush my teeth before bed”（我睡前刷牙）是说自己，不是告诉别人，所以选 A。 Ⅳ.Read and write.（用所给单词的适当形式填空。） 1.答案：gets 解析：主语 “My mum” 是第三人称单数，一般现在时中，动词 “get” 要变成 “gets” ，所以填 “gets”。 2.答案：your 解析：修饰 “morning”（早晨）要用形容词性物主代词，“you” 的形容词性物主代词是 “your”（你的），所以填 “your”。 3.答案：teeth 解析：“brush one's teeth”（刷牙 ）中 “tooth”（牙齿）常用复数形式 “teeth” ，所以填 “teeth”。 4.答案：wash 解析：“Let's + 动词原形” 是固定用法，意为 “让我们……” ，所以填 “wash”。 5.答案：is 解析：“be + 现在分词” 构成现在进行时，主语 “He” 是第三人称单数，“be” 动词用 “is” ，所以填 “is”。 Ⅴ. Read and write（连词成句） 1.答案：I am ready for school. 解析：“be ready for...”（为…… 做好准备）是固定短语，按顺序连成句子为 “I am ready for school.” 。 2.答案：It is time to get up. 解析：“It is time to do sth.”（到做某事的时间了）是固定句型，“get up”（起床），连成句子为 “It is time to get up.” 。 3.答案：I use the toothbrush to brush my teeth. 解析：“use sth. to do sth.”（用某物做某事），“toothbrush”（牙刷），“brush one's teeth”（刷牙），连成句子为 “I use the toothbrush to brush my teeth.” 。 4.答案：We have some eggs for breakfast. 解析：“have...for breakfast”（早餐吃……），“some eggs”（一些鸡蛋），连成句子为 “We have some eggs for breakfast.” 。 Ⅵ.Think and choose（James和Minmin正在玩你问我答的游戏。读句子，从方框中选出正确的答案，并把字母代号填在括号中） 1.答案：D 解析：“Good morning”（早上好）的回应是 “Good morning.” ，所以选 D。 2.答案：B 解析：“Brush your teeth.”（刷你的牙），回应 “OK, Mum. I brush my teeth.”（好的，妈妈。我刷牙），所以选 B。 3.答案：E 解析：“How are you?”（你好吗？）的常用回应是 “I'm fine, thank you.”（我很好，谢谢），所以选 E。 4.答案：A 解析：“Have breakfast, Shenshen”（申申，吃早餐 ），回应 “Yes, Mum.”（好的，妈妈），所以选 A。 5.答案：C 解析：“I'm ready for school, Dad.”（爸爸，我准备好上学了），回应 “I'm coming. Let's go.”（我就来。咱们走吧 ），所以选 C。 Ⅶ.Read and complete（Tom在学校里介绍自己的早晨。读一读，完成下列任务） 任务一 答案：3；4；2；1；6；5 解析：文中顺序是：get up（起床，对应第 4 张图）→ get dressed（穿衣服，对应第 2 张图）→ brush my teeth（刷牙，对应第 3 张图）→ wash my face（洗脸，对应第 4 张图）→ have breakfast（吃早餐，对应第 6 张图）→ pack my schoolbag（收拾书包，对应第 5 张图），所以编号依次为 3；4；2；1；6；5 。 任务二 1.答案：A 解析：文中说的是早晨，A 图是早晨太阳刚升起的景象，所以选 A。 2.答案：C 解析：文中提到 “I get dressed, I have a shirt and trousers.”（我穿衣服，我穿衬衫和裤子），所以选 C。 3.答案：B 解析：文中 “I have breakfast with Mum and Dad.”（我和爸爸妈妈一起吃早餐），所以选 B。 4.答案：A 解析：文中 “I pack my schoolbag. I'm ready for school!”（我收拾书包。我准备好上学了），所以是带 “schoolbag”（书包）上学，选 A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $