4.1 常见的地貌类型(风沙地貌与海岸地貌)课件 2025-2026学年高一上学期地理人教版必修第一册
2025-09-22
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24页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第四章 地貌 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 地形地貌的演变 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 66.15 MB |
| 发布时间 | 2025-09-22 |
| 更新时间 | 2025-09-22 |
| 作者 | xkw_027015528 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54036705.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件聚焦风沙地貌与海岸地貌两大常见地貌类型,以“视频导入—概念解析—案例探究—人地关系”为主线,构建清晰的学习支架。从地球脉动的风蚀景观切入,引导学生观察特征、推断成因,再通过雅鲁藏布江丹娘沙丘等真实案例深化理解,最终落脚于人类活动影响,实现知识迁移与价值引领。
其亮点在于深度融合人地协调观、综合思维与区域认知三大核心素养,如在丹娘沙丘案例中,学生需结合气候、水文、地形等要素分析沙源与风向关系,体现综合思维;通过判断新月形沙丘形态推测主导风向,强化区域认知;在海岸地貌对人类活动的影响讨论中,培育人地协调观。教学设计注重实践导向,借助图像资料和问题链驱动深度学习,既提升学生地理实践力,又助力教师高效落实课标要求。
内容正文:
第四单元 地貌
第1节 常见的地貌类型(风沙地貌与海岸地貌)
学习任务要求
学习任务
任务1:通过视频、图像资料,识别风沙地貌和海岸地貌,描述景观的主要特征。
任务2:借助视频或图示资料,简要解释风沙地貌和海岸地貌的的形成过程。
任务3:结合具体案例,简要说明风沙地貌、海岸地貌与人类活动的关系。
课程标准:通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4 种地貌,描述其景观的主要特点。
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课堂导入:地球脉动——风蚀地貌
视频中地貌景观名称?景观特点?分布?形成原因(过程)?
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一、风沙地貌
基本概念
在干旱地区,以风力为主形成的各种地貌统称为风沙地貌。
风沙地貌
我国风沙地貌主要分布在西北地区
类型:按其形态和成因一般分为风力侵蚀地貌与风力堆积地貌
风力作用指风对地表的作用。风吹地面将沙粒吹离地表,以悬移、跃移和蠕移等方式进入气流中运动,对地表进行侵蚀、搬运和堆积作用。
风力侵蚀
风力搬运
风力堆积
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一、风沙地貌
风力侵蚀地貌
风蚀柱
风蚀蘑菇
雅丹地貌
【课堂活动】请说出图示景观的地貌名称,说明其形成原因(过程),并简要描述其景观特点?
干旱地区,地表多是沙漠和戈壁,风大而频繁。
风及其携带的沙粒冲击和摩擦岩石(吹蚀、磨蚀),天长日久,就会形成风蚀柱、风蚀蘑菇与雅丹地貌。
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一、风沙地貌
风力侵蚀地貌
凸起的孤立岩石,因下部遭受较强烈的风沙侵蚀(接近地表的气流中含沙量较多),从而形成上部宽大、下部窄小的蘑菇状,称为风蚀蘑菇。
水平层理和垂直节理或裂隙发育且岩性单一的岩层区,受风沙的长期吹蚀作用后,原岩石崩解破碎,形成一些呈孤立的粗细不均的柱状岩石,称风蚀柱。
风蚀拱桥
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一、风沙地貌
风力侵蚀地貌
垄脊
沟槽
雅丹地貌现泛指干燥地区一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。
雅丹由不规则的沟槽和垄脊相间构成,垄脊高度和长度不一,走向与主风向一致,沟槽内常有沙子堆积。
主风向与沟槽垄脊走向一致
河湖相沉积物
土墩(垄脊)、凹地(沟槽)
相间分布,且与盛行风向平行
风力侵蚀为主
风化作用、间歇性流水冲刷侵蚀
干旱、半干旱地区
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一、风沙地貌
风力侵蚀地貌
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一、风沙地貌
风力堆积地貌
沙漠中由于风力减弱或遇到阻碍,被风力搬运的物质堆积形成的各种沙丘地貌。
固定沙丘:有些沙漠水分状况较好,有些植被,能够对沙丘起到固定作用,从而形成固定沙丘。
流动沙丘:在更为干旱的沙漠,没有植被的固定,沙丘在风力作用下可以移动,从而形成流动沙丘。
【思考】根据所学的知识,思考流动沙丘对人类的影响,如何防治?
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一、风沙地貌
风力堆积地貌
【思考】根据所学的知识,思考流动沙丘的对人类的影响,如何防治?
在沙漠边缘,流动沙丘会埋没房屋、道路,侵吞农田、牧场
固定沙丘
草方格沙障
耐旱植被
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一、风沙地貌
风力堆积地貌
沙丘形态多样,以新月形沙丘较为常见,多个新月形沙丘连在一起形成沙丘链。
新月形沙丘
沙丘链
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一、风沙地貌
风力堆积地貌
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一、风沙地貌
风力堆积地貌
风力堆积作用——新月形沙丘
在沙漠地区,在风向比较固定的风力作用下,沙粒往往堆积形成状似新月的沙丘,叫新月形沙丘。
思考:根据新月形沙丘形状判断风向及沙粒颗粒大小的分布?
(俯视)
(侧视)
风 向
迎风坡
迎风坡
风力堆积具有分选性,即堆积物颗粒均匀
堆积物颗粒
大
小
【问题思考】
(1)请在上图中画出新月形沙丘形成的主导风向和沙丘链?
(2)根据图中沙丘链与主导风向的关系,推测我国西北地区沙丘链大多沿什么方向延伸?
主导风向
沙丘链大致与盛行风方向垂直,沿东北-西南方向延伸
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一、风沙地貌
课堂活动
认识雅鲁藏布江中游河谷的风沙地貌
(1)描述图示沙丘所在河谷的特征?
(2)推测该沙丘的沙源地,并说明原因?
(3)推测沙丘所在河谷段的主导风向?
资料:西藏米其林县年降水量约640毫米,且集中在6-9月,冬春季多大风。在该县雅鲁藏布江北岸山麓有一个高约百米的沙丘,叫丹娘沙丘。雅鲁藏布江水位季节变化大。
河谷较宽,两侧高山耸立,谷深壁陡,分布有江心洲和河漫滩
沙源地应为该处的江心洲和河漫滩
原因:此处河谷较宽,流速较慢,泥沙沉积,形成江心洲和河漫滩;冬春季节降水少,河流水位低,江心洲和河漫滩裸露,且当地多大风,成为风沙活动的沙源地。
丹娘沙丘的沙源地为东南侧的江心洲和河漫滩,因此沙源只有在东南风的吹拂下,遇山地阻挡风速减小,沙粒逐渐堆积而形成沙丘。
在多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸,也能看到风沙地貌。
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一、风沙地貌
拓展延伸
江西南昌的厚田沙漠
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课堂导入:东海仙境|天涯海角“历险记”
视频中有哪些地貌景观?景观有何特点?分布在哪儿?形成原因?
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二、海岸地貌
基本概念
海岸在海浪等作用下形成的各种地貌,统称为海岸地貌。包括海岸侵蚀地貌和海岸堆积地貌。
【课堂活动】请说出图示景观的地貌名称,说明其形成原因(过程),并简要描述其景观特点?
海蚀穴
海蚀平台
形成原因:受海浪等的侵蚀作用,海岸岩石逐渐形成海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等海蚀地貌。
海蚀崖
海石拱桥
海蚀柱
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二、海岸地貌
海蚀地貌
海蚀崖
海蚀平台
在海浪的长期侵蚀下,岩石海岸崩塌,形成高出海面的陡崖,叫海蚀崖。
海蚀崖逐渐后退,在海蚀崖前方形成微微向海倾斜的平台,称为海蚀平台。
海蚀穴:在海岸线附近出现的凹槽形海岸。海蚀作用首先发生在海面与陆地接触的地方,这是因为海岸被海浪不断打击受到侵蚀作用。
海蚀穴
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二、海岸地貌
海蚀地貌
海蚀柱
在海蚀拱桥的基础上发展而来的。 海岸受海浪侵蚀 、崩坍而形成的与岸分离的岩柱,称为海蚀柱。海蚀柱下部经侵蚀变细,形成形似蘑菇的海蚀柱,即海蚀蘑菇。
海石拱桥
向海突出的陡立岩石,因同时受到不同方向海浪的侵蚀, 两侧的海蚀穴互相贯通,形成海蚀拱桥。
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二、海岸地貌
海蚀地貌
海蚀地貌之间的关系
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二、海岸地貌
海积地貌
海滩是指由海水搬运积聚的沉积物沙或石砾,堆积而形成的岸。有的海滩地势平坦,滩面广阔。
海滩根据沉积物的颗粒大小可分为砾滩、沙滩、泥滩。
砾滩
沙滩
泥滩
海滩
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二、海岸地貌
海积地貌
沙坝是海岸带巨大的水上堆积地貌,由沙或砾石组成,常混有碎贝壳等其他物质。
沙坝在平面上呈长条状,长可达数公里,宽可达数百米,顶部一般出露海面。
连岛坝的发育不仅方便陆岛间的交通,而且可成为港口的天然屏障,但港湾附近的沙坝,常影响航道的通畅。
沙坝
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二、海岸地貌
与人类活动的关系
【课堂活动】请根据图示信息,简要概括海岸地貌对人类生产生活活动的影响?
沙滩观光旅游
沙滩砂矿开发
渔民滩涂赶海
海蚀崖侵蚀后退危害沿岸房屋、道路等
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课堂小结:风沙地貌与海岸地貌
常见地貌类型
风沙地貌
海岸地貌
风沙侵蚀
风沙堆积
海岸侵蚀
海岸堆积
风蚀蘑菇
风蚀柱
雅丹地貌
沙丘
海蚀崖
海蚀平台
海蚀穴
海蚀拱桥
沙滩
沙坝
与人类活动的关系
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