1.3 第2课时 地球的公转(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练（人教版2024）

七年级地理 上册（R）课件 第三节　地球的运动 第2课时　地球的公转 第一章 地球 目录 01 填图训练 02 基础巩固 03 能力提升 填图训练 目录 目录 1.在图1.3.8中相应位置画出地球公转方向，描出太阳直射的纬线，并按要求填写完整。 (注意：填写北半球的昼夜状况) 图1.3.8 夏至 6月21日前后 昼长夜短 北回归线 春分 3月21日前后 昼夜平分 赤道 冬至 12月22日前后 昼短夜长 南回归线 秋分 9月23日前后 昼夜平分 赤道 目录 2.读图1.3.9，并按照要求填图。 (1)在图中①～⑤处写出五带的名称。 (2)在图中a、b后的横线上将①③⑤三个温度带中的地理现象补充完整。 图1.3.9 北寒 北温 热 南温 南寒 极昼极夜 太阳直射 极昼极夜 基础巩固 目录 1.“太阳大，地球小，地球围着太阳跑”，歌谣中“地球围着太阳跑”产生的地理现象有( ) ①昼夜更替 ②四季变化 ③太阳东升西落 ④昼夜长短的变化 ⑤不同经度的地方出现时间差异 ⑥正午时刻物体影子长短的变化 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑥ 目录 D 雨生百谷，万物逢时。2025年4月20日，我们迎来春天最后一个节气——谷雨。《淮南子》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”相传仓颉依照星斗、山川走势以及鸟兽足迹造出文字，感动了天地，所以天降谷子雨作为奖励。后人将这一天定为谷雨节气，以此庆祝和纪念仓颉的贡献。读二十四节气示意图(图1.3.10)，完成2～4题。 目录 图1.3.10 2.二十四节气更替主要是由于( ) A.地球是个不透明的球体 B.地球自转 C.太阳运动 D.地球公转 D 3.下列节气中，广州市昼夜等长的是( ) A.春分 B.夏至 C.立秋 D.冬至 目录 图1.3.10 A 4.“谷雨有三候：一候萍始生，二候鸣鸠拂其羽，三候戴胜降于桑。”谷雨是播种移苗、掩瓜点豆的最佳时节，主要是因为此后一段时间内，北半球( ) A.白昼变长，气温降低，雨水减少 B.白昼变长，气温升高，雨水增多 C.白昼变短，气温降低，雨水减少 D.白昼变短，热量减少，雨水增多 目录 图1.3.10 B 读地球五带分布示意图(图1.3.11)，完成5～7题。 目录 5.五带中，既无极昼极夜、又无阳光直射现象的是( ) A.热带和北温带 B.北温带和北寒带 C.北温带和南温带 D.南温带和南寒带 C 图1.3.11 6.小明家有一口井，每年有两天太阳直射在井底，小明家所在的纬度可能是( ) A.10°N B.23.5°N C.23.5°S D.66.5°N 目录 图1.3.11 A 7.北纬40°所在的温度带的气候特点是( ) A.终年炎热 B.终年寒冷 C.四季变化明显 D.旱雨季分明 目录 图1.3.11 C 甲、乙、丙、丁为北半球某地一年中二分二至日正午时刻旗杆的影子长度示意图(图1.3.12)。据此完成8～9题。 目录 图1.3.12 8.四个节气中，正午太阳升得最高的是( ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 目录 图1.3.12 B 9.冬至日时正午旗杆影子的长度对应图中的( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 目录 图1.3.12 A 能力提升 目录 读太阳直射点的移动轨迹图(图1.3.13中甲、乙、丙、丁四个葫芦娃的纬度以脚踏的位置为准)，完成10～11题。 目录 图1.3.13 10.下列关于图中夏至到冬至太阳直射点的变化，描述正确的是( ) A.先向北移，再向南移 B.先向南移，再向北移 C.一直向南移动 D.一直向北移动 目录 图1.3.13 C 【解析】结合所学知识可知，夏至日时间是6月21日前后，此时太阳直射北回归线；冬至日的时间是12月22日前后，太阳直射南回归线。从夏至日到冬至日的半年时间里，太阳直射点从北回归线向南回归线移动，所以夏至到冬至太阳直射点一直向南移动。故选C。 图1.3.13 目录 11.如图中的四个葫芦娃，一年中得到的太阳辐射由多到少排序正确的是 ( ) A.甲＞乙＞丙＞丁 B.甲＞丙＞乙＞丁 C.丁＞乙＞甲＞丙 D.丁＞乙＞丙＞甲 目录 图1.3.13 C 【解析】结合所学知识可知，纬度越低一年中获得的太阳辐射越多，纬度越高获得的太阳辐射越少，图中四地按照从低纬度到高纬度排列顺序为丁、乙、甲、丙，所以一年中得到的太阳辐射由多到少排序为丁＞乙＞ 甲＞丙。故选C。 图1.3.13 目录 12.阅读图文材料，完成下列问题。(20分) 材料一：2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心托举神舟十九号载人飞船点火升空，随后将载有3名航天员的载人飞船精准送入预定轨道，至此我国2024年度两次载人发射任务完成。 材料二：图1.3.14中，甲图为地球公转运动示意图，乙图为某日太阳光照示意图。 目录 图1.3.14 (1)说出甲图和乙图分别表示哪种地球运动形式，并分别列举两种运动会产生哪些地理现象。(6分) 目录 图1.3.14 甲：地球公转；产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的更替和五带的划分。乙：地球自转；产生的地理现象有昼夜的更替、时间的差异、日月星辰的东升西落。 (2)分析长征二号发射当日，地球运行到甲图中哪个位置，并说出此时在新疆喀什古城游玩的游客能明显感觉到的昼夜长短情况。(4分) 目录 图1.3.14 ④①之间。此时在新疆喀什古城游玩的游客能明显 感觉到昼短夜长。 (3)说出乙图光照图对应甲图地球公转轨道的哪个位置，三个月后位于南半球的新西兰处于哪个季节，昼夜长短状况如何。(6分) ③处。三个月后位于南半球的新西兰处于春季，昼夜几乎等长。 (4)某旅行团组织到北半球欧洲西部“游峡湾、观看午夜太阳”的出国游活动，分析出行时间最好安排在甲图地球运行到的哪个位置，并说出能够“观看午夜太阳”的纬度范围。(4分) 目录 图1.3.14 ③处。北极圈以北。 $