8.1 认识生命(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

七年级道德与法治上册课件 第八课 生命可贵 第1课时 认识生命 第三单元 珍爱我们的生命 一、选择题 1.七年级(1)班开展生命相关的讨论活动，以下是几位同学的观点，其中正确是(　　) ①小东：因为有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能 ②小红：人作为具有智慧的存在物，只能认识却无法去改造世界 ③小丽：人的生命是大自然的奇迹，也是地球上最为珍贵的财富 ④小肖：天地之间人最可贵，生命的珍贵在于不受任何事物限制 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 首页 2.家谱是中国特有的文化遗产，它不仅记录着一个家族的来源、迁徙轨迹，还包含着一个家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规、家规等历史文化的全过程。从家谱中我们能够感受到(　　) A. 一代代个体生命实现接续 B. 人的生命是最珍贵的财富 C. 人的生命是大自然的奇迹 D. 每个人的生命都是有限的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 首页 3.下面漫画给我们的共同启示是(　　) A.人的生命是最为珍贵的财富，要珍爱生命 B.每个人拥有不同的人生道路 C.天地之间人为贵，人的生命是大自然的奇迹 D.我们无法规避生活中的危险 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 首页 4.每个人都有自己的指纹，世界上两个指纹完全相同的概率仅640亿分之一。由于指纹重复率极小，故其被称为“人体身份证”。这说明(　　) A. 生命是独特的 B. 生命是不可逆的 C. 生命是有限的 D. 生命是代代接续的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 首页 5.某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容最适合记录在感悟处的是(　　) ①生命是独特的，要走出与众不同的道路 ②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天 ③生命是有限的，要让生命历程变得有意义 ④在历史的长河中，人的生命是代代接续的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 首页 6. 2025年8月15日，是日本无条件投降80周年。这场胜利的背后，是中国人民14年不屈不挠的浴血奋战……铭记历史，勿忘国耻带给我们的生命启示是(　　) ①让我们更加珍爱生命，激励我们牢记使命，吾辈自强 ②让我们认识到唯有流血牺牲才能缅怀先烈，报效祖国 ③人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④认识到生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 首页 7.孔子创立的儒家学说，对中华文明乃至人类文明产生深远影响；马克思的学说在两个世纪后依然闪烁着耀眼的真理光芒。正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着。”这告诉我们(　　) ①人的精神生命是不断传承的 ②人的生命只是身体的接续 ③人类的精神不断积淀和丰富 ④人的追求就是生命的接续 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 首页 8.(跨学科•语文)庄周在《知北游》中提到“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”下列名言古语与之表达的思想一致的有(　　) ①白日何短短，百年苦易满 ②生当作人杰，死亦为鬼雄 ③人生须达命，有酒且长歌 ④天地无终极，人命若朝霜 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 首页 9.辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中写道：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从这里你体会到了(　　) ①生命是大自然的奇迹 ②生命都是独特的 ③大自然的生命多姿多彩 ④生命都是永恒的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 首页 10.第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国，过水门、覆国旗、骑警开道……每个细节都是最崇高的敬意，以国之名，迎接英雄儿女回家，传承伟大的抗美援朝精神，他们活在我们心中。这启示我们(　　) ①人的生命是代代接续的 ②人的精神生命不断传承 ③需要有序参与集体生活 ④需要牢固树立安全意识 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 首页 二、非选择题 11.(榜样人物•素养精练)阅读材料，回答问题。(14分) 长大后我就成了你 “长大后我就成了你。”这样的故事里有人民警察，也有边防战士、航天员、医生……有人追随着父亲的脚步，来到他曾经战斗、生活的地方建功立业；有人受父亲影响，成为一名航天人，正为祖国的航天事业努力着；有人和母亲齐上阵，成了“战疫”中的最佳搭档。一份事业，父辈与后辈，前赴后继，接力前行。只要我们都记得，他们的生命就会得以延续，精神就会得以传承，未竟的事业，也会有更多担当的肩膀。2001年4月1日，一个声音在南海上空回荡——“我已无法返航，你们继续前进”这是“海空卫士”王伟留给世界最后的声音。他的儿子王子高中毕业后考上了海军工程大学，继承了他的遗志，成为一名海军军官。2024年，他北大硕士毕业，他回到部队，继续投身海军事业，与父亲“一起”守护祖国的海空。这就是传承的力量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 首页 (1)结合所学知识分析，“长大后我就成了你”是否意味着我们的生命能够永恒？(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①每个人的生命都是不可逆的，生命的时光一去不复返。②每个人的生命都是有限的，新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。③人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。(6分) 首页 (2)结合生命接续的知识，谈一谈对“这就是传承的力量”的理解。(8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。(4分)②在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。(2分)③人的精神生命是不断传承的。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。 (2分) 首页 $