4.1 家的意味(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

七年级道德与法治上册课件 第四课　幸福和睦的家庭 第1课时　家的意味 第二单元 成长的时空 目录 02 自主导学 03 课堂过关 01 思维导图 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 1.体会家人对我们的付出，体验家人之间亲情的温暖和爱，感受家是身心的寄居之所，是心灵的港湾；2.提高传承孝亲敬长传统美德的能力，增强孝亲敬长的行动力；3.理解家的内涵和功能，知道家风对我们成长的重要意义，知道家庭文明则社会文明。 目录 思维导图 目录 目录 知识梳理 中华优秀文化探究 自主导学 目录 知识梳理 目录 上一级 1.家庭的重要性： ①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的　 　组织。②家是　 　的居所，是　 的港湾。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。③家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则　 　，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则　 　。 亲属生活 生命 心灵 社会安定 社会文明 目录 2.家对我们成长的意味： ①家是我们的第一所学校，是我们的　 之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习　 　、扣好　 　的“第一粒扣子”。 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的　 　，而且传承着　 。家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的　 　 、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们　 　，促进家庭幸福和谐。 修身 为人处世 人生 生命 家风 价值观念 向上向善 上一级 目录 注：在括号中描写出正确答案 1. 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属　社会组织　。 ( ) 2. 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的　身体　有所依托。( ) 3. 家是我们的第一所学校，是我们的　锻炼身体　之所。( ) 4. 优良的家风作为一种　物质财富　，会融入家庭成员的血脉中。 ( ) 生活组织 心灵 修身 无形的力量 上一级 中华优秀文化探究 目录 中华优秀传统文化 变式训练 1.“孟母三迁” 教材七上P27 汉语成语，最早出自西汉·刘向《列女传·邹孟轲母》。孟母三迁指孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。 对应知识：家的意味 我国古代长期流传着“孟母三迁”“岳母刺 字”“孔融让梨”等故事。这些故事告诉我们 (　　) A.古人有很多成功的家教经验，但已全部过时 B.中华民族是个重视家庭教育的民族 C.在中华民族传统文化中“家”的观念根深蒂固 D.我们要学习并完全照搬古人家庭教育的经验 B 上一级 中华优秀传统文化 变式训练 2.“岳母刺字” 教材七上P27 最早见于清乾隆年间，杭州钱彩评《精忠说岳》，该书第22回，回目“结义盟王佐假名，刺精忠岳母训子”。岳母刺字是指民族英雄岳飞的母亲在岳飞背上刺上了“精忠报国”四个字。 对应知识：家的意味 回溯历史，孔子庭训“不学礼，无以立”，诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”，岳母刺字激励精忠报国，朱子家训“恒念物力维艰”……生动的家训故事、深刻的家训箴言(　　) ①传承中华优秀传统美德 ②倡导节约是最重要的美德③是祖辈对后人的束缚 ④是家风家教的具体体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 目录 B 上一级 目录 中华优秀传统文化 变式训练 3.“天下之本在家” 教材七上P29 出自孟子的《孟子·离娄上·第五章》。意思是说天下的根本在家庭，社会是由一个个小家组成的。 对应知识：家庭是社会的基本细胞 中华民族历来注重家庭、家教、家风，古语有云“天下之本在家”。这是因为(　　) ①我们的成长离不开家庭的哺育和支持②家庭氛围越来越平等、民主③家是我们身心的寄居之所④在中国人的心目中，家是代代相传、血脉相连的共同体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ C 上一级 基础关 素养关 课堂过关 目录 基础关 目录 上一级 一、选择题 1.“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们(　　) ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②家是我们犯错后得到包庇的场所 ③家是有爱的血脉相连生活共同体 ④家是能满足我们所有需要的场所 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 2.家是以爱为圆心、一家人手牵手为半径走过的一个圆；家是整个世界在下雪，走进其中却是春天的地方……我们在外总是会想家，是因为(　　) A. 家里才有我们熟悉的事物 B. 在家里物质生活才有保障 C. 在家里不会遇到任何困难 D. 家里有亲人，家中有亲情 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 3.习近平总书记曾坦言，他“从父亲这里继承和吸取的高尚品质很多”。他曾在给父亲习仲勋的一封拜寿信中详细列举：一是学父亲做人；二是学父亲做事；三是学父亲对信仰的执着追求；四是学父亲的赤子情怀；五是学父亲的俭朴生活。这说明(　　) ①父母也是我们的老师 ②家庭文明则社会文明 ③家是我们的修身之所 ④只有在家里才能学习 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 4.陈叔和黄姨结婚后幸福美满，两年后喜得贵子。请问，他们现在的家庭关系有(　　) ①收养关系 ②婚姻关系 ③血缘关系 ④地域关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 5.下面是一位父亲写给女儿的信的部分内容。从中你感受到(　　) ①家人的亲情之爱 ②父亲的养育之恩 ③家庭的温馨和睦 ④女儿的伤心责备 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 亲爱的女儿，你很优秀，但我得承认这并不是我教育的成果。我因为工作忙，陪你的时间少，为此我总有一种亏欠的心理。记得我有次开玩笑地问你：“老爸怎么这么胖？”你笑眯眯地说了四个字：“食言而肥。”我的脸一下就红了。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 6.下面漫画《良好家风》告诉我们(　　) A. 家风作为一种无形的力量，对待家人要言听计从 B. 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 C. 父母做出榜样才会使家庭成员道德修养得到提高 D. 父母教导对子女形成良好行为习惯起决定性作用 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 7. 在非洲工作的某工程师，花了两天一夜的时间，跨过几大洲，历经8次换乘，回到东北老家过年。这一切辛苦，他觉得都值得。这是因为(　　) ①家是哺育我们的摇篮 ②家是我们心灵的港湾 ③家是各种关系的总和 ④家是充满亲情的地方 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 8.家园在居住的意义上是“祖屋”，在文化的意义上是“故园”，在历史的意义上是“根”，再进一步，“家国一体”，家是国的缩微。这表明 (　　) A.我们的成长都离不开家庭的哺育和支持 B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C.家庭是社会细胞，只承担国家经济功能 D.家庭是婚姻、收养关系结合的生活组织 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。下列对联符合家风主题的是(　　) A. 上联：造林植树山川秀；下联：种草栽花庭院香 B. 上联：德勤孝义传家宝；下联：和善诚信处世风 C. 上联：辛勤育得花朵艳；下联：汗水换来桃李香 D. 上联：少年不经勤学苦；下联：老来方悔读书迟 B 目录 上一级 10. (2025·海南模拟)2025年2月1日，习近平总书记在《求是》杂志发表文章《注重家庭、注重家教、注重家风》，对家庭文明建设提出了殷切嘱托。文章强调家庭是社会的细胞、国家发展的基石。家庭文明建设呼吁将家庭梦融入民族复兴伟业，推动形成爱国爱家、向上向善的社会主义家庭文明新风尚。这要求我们(　　) ①增强责任意识，为家庭和国家发展贡献力量②只关注个人家庭梦，无需考虑国家发展③传承和弘扬社会主义核心价值观④摒弃传统家庭观念，建立全新家庭模式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 素养关 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(16分) 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它…… 【传优良家风】 家风是一个家庭或一个家族的道德准则和处世方法，家规、家训是它的承载形式。 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 ——《诫子书》 孝弟也者，其为仁之本与。 ——《论语·学而》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 (1)“俭以养德”“孝弟也者”启示我们要传承的家风是什么？(4分) “俭以养德”“孝弟也者”启示我们要传承的家风是勤俭节约和孝亲敬长。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 【与家人团聚】 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。2026年春节在即，“世界再大，也要回家。”“有钱没钱，回家过年！”这背后流淌的是最有中国味的浓浓亲情。 (2)阅读材料，谈谈家对我们有什么重要意义？(6分) ①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 【做孝心少年】 (3)传优良家风，做孝心少年。我们青少年应该怎么做？(6分) 习近平总书记强调：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。” ①在生活中养成勤俭节约的好习惯。②孝敬双亲长辈，关爱家人，懂得尊敬、倾听、感恩。③共同分担家务劳动等。(言之有理即可，6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $