2.1 认识自己(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

七年级道德与法治上册课件 第二课　正确认识自我 第1课时　认识自己 第一单元 少年有梦 目录 02 自主导学 03 课堂过关 01 思维导图 客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理 能力。 1.懂得认识自己很难，认识自己也很重要，认识、探索自己是一个不断深化的过程；学会用理性的态度面对他人的评价；2.掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己；3.了解认识自己的内容和途径，学会在实践中认识自己。 目录 思维导图 目录 目录 知识梳理 中华优秀文化探究 自主导学 目录 知识梳理 目录 上一级 1.正确认识自己的重要性： ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特长，有助于我们　 　，促进　 　。 ②促进与他人的交往，正确处理个人与　 　的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 增强自信 自我发展 社会 目录 2.正确认识自己的途径： ①通过对自我的　 　来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等　 　来认识自己，从性格、气质、能力等　 　来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等　 　来认识自己。 ②通过　 　来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向　 　的表现。我们要　 　地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 全面分析 生理状况 心理特征 社会关系 他人的评价 成熟 客观冷静 上一级 目录 ③在　 　中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，　 　也更加清晰。 ④认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不断　 　、　 　。 生活实践 自我形象 发展自己 完善自己 上一级 目录 如何正确对待他人的评价 上一级 目录 注：在括号中描写出正确答案 1.“人贵有自知”启示我们要　悦纳自己　。( ) 2.我们可以从身材、相貌、体能、性别等　心理特征　来认识自己。 ( ) 3.我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也　可轻视　。( ) 4.我们对自己的认识逐步深入的过程中，也不断发展自己、　完美　自己。( ) 正确认识自己 生理状况 不轻视 完善 上一级 中华优秀文化探究 目录 中华优秀传统文化 变式训练 1.“知人者智，自知者明。” 教材七上P9 出自春秋时期老子的《道德经》第三十三章。这句话的意思是，能够了解他人的人具有智慧，而能够深刻了解自己的人则更为明智。这句话强调了自我认知的重要性，认为真正的智慧在于自我认识。 对应知识：正确认识自我 在寻找自己、发现自己的路上，有这样两则指路名言；一则是特莱斯的“人生最困难的事情是认识自己”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同体现的道理是(　　) A. 要重视他人的态度与评价 B. 人贵自知 C. 要接纳自己的不完美 D. 做更好的自己 B 上一级 目录 中华优秀传统文化 变式训练 2.“人贵自知” 教材七上P10 出自明·张宣《赠相士》，意思是能清醒认识自己，对待自己，是最明智最难能可贵的。 对应知识：正确认识自己 漫画《自满的人都不满，自大的人都不大》告诉我们的道理是(　　) A. 我们要转变观念，只看优点 B. 学会欣赏自己，就要自满 C. 我们要学会做快乐的自己 D. 人贵自知，认识自己很重要 D 上一级 基础关 素养关 课堂过关 目录 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一、选择题 1.人们习惯拿放大镜去观察、评价别人，却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己(　　) A.取决于他人的评价 B.可以促进自我发展 C.需要掌握科学方法 D.是人生的唯一课题 B 2.以下是初中生小刚所写的日记，下列选项中能体现日记内容的是(　　) ①探索自己、认识自己，是小刚自我意识不断增强的表现②他人评价有助小刚形成对自己客观、完整、清晰的认识③小刚应该不断发展自己，自我完善，努力做更好的自己④小刚认识自己是通过与他人比较的方式来进行自我评价 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2025年10月13日　星期四　晴 　　在今天的综合素质评价中，班主任认为我尊敬师长、学习勤奋，但不太关心集体；同学认为我诚信、开朗、乐于助人；妈妈认为我贪玩、好动，不主动做家务；我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在这么多的评价里，哪个才是真正的“我”？ A 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.期中考试后，小欣成绩下降。班主任帮她分析后发现：她在学习上缺乏自制力，且学习方法也不够科学。于是她振作精神，制订了切实可行的计划并严格执行。期末考试，小欣的学习成绩有了明显的提高。小欣的做法告诉我们，正确认识自己(　　) ①有助于促进自我发展 ②能更好地发展所有能力 ③有助于我们增强自信 ④可以促进与他人的交往 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.在道德与法治课堂上，老师出示了下面几幅漫画。你认为其共同反映的主题是(　　) A.珍惜中学时代 B.正确地认识自己 C.扬长需要避短 D.激发自己的潜能 B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.懂得自己的价值，才能拥有自信。认识自己的弱点，才能更好地提升自己。这说明正确认识自己有助于(　　) A.增强自信，促进自我发展 B.理性应对，促进与他人交往 C.正确处理个人与社会的关系 D.更好的认识和改造外部世界 A 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.中华文化源远流长、博大精深，有关“认识自己”的真知灼见闪烁着智慧的光芒。以下这些名言古语解读正确的有(　　) 选项 名言古语 解读 A 吾日三省吾身 只要经常反省自己，就可以快速进步 B 以人为镜可以明得失 他人评价是我们认识自己的一面镜子 C 知人者智，自知者明 能够认识他人比能够认识自己更重要 D 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 人有多面性，我们很难正确认识自己 B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.(2025·信阳三模)“当局者迷，旁观者清。”“这世界上最了解你自己的人，就是你自己！”这两句话给我们的启迪是(　　) A.我们只能通过自我观察认识自己 B.我们应该无视他人对我们的评价 C.人永远无法认识自己、了解自己 D.要听取他人的评价，但不可盲从 D 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.下面是老师在班级群分享的一组漫画：你认为老师意在启迪学生应该 (　　) A. 了解认识自己的意义 B. 学会自我观察和分析 C. 不断探索和发现自己 D. 正确对待他人的评价 D 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.主题班会上，小宇这样介绍自己：“我性格开朗，但却不擅长与陌生人打交道。”小宇认识自己的角度是(　　) A. 从身体、性别等生理状况来认识自己 B. 从自己在班级的角色来认识自己 C. 从性格、能力等心理状况来认识自己 D. 从自己在家庭的角色来认识自己 C 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.下面是某校七年级(1)班2025年秋季班务日志的摘录： 参与这种生活实践活动，让我们在实践中认识自己，意义在于(　　) ①能够让我们更加了解自己的优势和不足 ②能够让我们不断地证明自己、检视自己 ③对自己认识更加准确，自我形象更清晰 ④让我们不断发展自己，成为完美的自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9月9日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 10月12日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 11月20日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 A 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：小莉同学在日记写道：数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习很用功，英语老师说我很马虎；在女同学眼里，我是她们的朋友，可男同学认为我“清高自大”；同学说我性格外向，老师却说我有些内向；在邻居眼里，我是个勤快的女孩子，妈妈却说我“很懒”；奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。唉！究竟哪个才是真正的“我”呢？ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 材料二：小莉对自己也有一些认识，并自我评价：我性格比较外向，人缘很好，但做事马虎，太自我，经常忽略身边人的感受。我很在意同学的评价，所以觉得有些累；有时希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我…… 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)根据材料一，不同的人对小莉的评价各不相同，假如你是小莉，会怎么看待他们的评价？(4分) ①每个人对“我”的评价角度不一样，从而得出了不同的结论。②他人评价是认识自己的一面镜子，有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(4分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)对于材料二小莉的做法，有同学认为“认识自己的过程中，他人的评价不用理会”，请你对这种观点进行评析。(6分) 小莉同学的观点是错误的。(1分)理由：①自我评价，能帮助我们认识自己，不断发展自己、完善自己；但是他人的评价也是我们认识自己的一面镜子。他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。②我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。(5分) $