1.1 奏响中学序曲(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

七年级道德与法治上册课件 第一课　开启初中生活 第1课时　奏响中学序曲 第一单元 少年有梦 目录 02 自主导学 03 课堂过关 01 思维导图 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 1.感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味； 感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值；珍惜新生活，发展新自我，把准人生方向，开始新行动；2.提高适应初中生活新集体的能力；3.了解初中阶段对人生具有独特的价值，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 目录 思维导图 目录 目录 知识梳理 中华优秀文化探究 自主导学 目录 知识梳理 目录 上一级 1.开启一段新的人生旅程，对“新”的解读： 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——　 　，新环境、新老师、新同学，我们对新生活充满了期待。 中学生 2.理解“进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段”： ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的　 　，丰富多彩的社团活动，给我们提供更多 　 　的平台；各种各样的社会实践，为我们打开　 　的大门。在新的集体生活中，我们　 　，提升自我。 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，　 　；越来越踏实，努力学习，　 　；越来越包容，尊重他人，　 　；越来越坚强，能坚持，有　 　，取得更大进步。 知识领域 培养兴趣 认识社会 涵养品格 追梦远航 勤于思考 学会合作 韧劲 目录 上一级 ③初中阶段对我们的人生具有　 的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。这一时期我们初步形成世界观、　 　 、　 　，需要精心引导和栽培。 独特 人生观 价值观 目录 上一级 3.刚进入初中，学会正确面对各种可能与挑战： ①我们要　 　，把握机遇，把准　 　 ，积极追求进步，确立更高的发展目标。 ②在担当中历练，在　 中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢　 　、能吃苦、肯　 的中学生。 珍视当下 人生方向 尽责 担当 奋斗 目录 上一级 注：在括号中描写出正确答案 1. 新环境、新老师、新同学，这意味着一段新的生命旅程的　结束　。 ( ) 2. 在新的集体生活中，我们涵养品格，　改变自我　。( ) 3. 初中阶段对我们的人生具有　决定性　的价值。( ) 4.初中阶段我们　完全形成　世界观、人生观、价值观。( ) 开始 提升自我 独特 初步形成 目录 上一级 中华优秀文化探究 中华优秀传统文化 变式训练 1.“拔节孕穗期”教材七上P4 原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段，也是决定这一年收成多少的重要时期，需要农人精心照料。引用到人特指青少年阶段，这个阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，需要正确的引导和悉心栽培。 对应知识：初中阶段对我们的人生具有独特的价值 青少年时期是人生的“拔节孕穗期”，只有充分汲养、科学滋养，人生才能节节壮，步步高。中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当(　　) A.编织人生梦想，目标越远大越成功 B.珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础 C.只求优异成绩，一心学习心无旁骛 D.塑造完美形象，务必做到十全十美 B 目录 上一级 中华优秀传统文化 变式训练 2. “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”教材七上P5 出自元代范梈的《王氏能远楼》 。意思是说，人生在世要立足当下，依靠自己脚踏实地稳步前行，只要坚持不懈，哪怕每次仅迈出跬步之距，长久积累也能开创出一片广阔天地。体现出发愤图强、超越自我的积极人生态度。此句勉励当代青年要立志高远、善积跬步、不懈奋斗，在精彩的青春赛道上扛起时代使命，书写最美芳华。 对应知识：珍视当下，积极追求进步 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调：新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场历史接力赛，下列诗句能体现激励青年在实现民族复兴的赛道上奋勇争先的是(　　) ①横空出世莽昆仑，砥柱人间是此峰 ②我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 ③好事尽从难处得，少年无向易中轻 ④人生万事须自为，跬步江山即寥廓 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 目录 上一级 基础关 素养关 课堂过关 目录 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一、选择题 1. 2025 年 9 月，我们正式开始初中学习生活，这意味着一个新的起点。我们要适应初中学习新生活，应该(　　) ①积极追求进步，确立更高的发展目标 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败③只关注自己的学习，两耳不闻窗外事 ④珍视当下，把握机遇，把准人生目标 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.“共和国勋章”获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是 (　　) A.中学时代只需要学习和探索新的知识 B.中学就读的学校决定我们以后的发展 C.中学时代对我们的成长提出了新要求 D.中学时代是规划未来之路的重要时期 D 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.初中阶段给了每个人自我发展的无限可能。我们面对新环境、新生活有着新感受和新目标。下列同学的新感受和新目标你不赞同的是(　　) A.小李：初中的学习科目增多了，只能放弃休闲娱乐，努力学习 B.小张：面对丰富的社团活动，要结合自己的兴趣爱好合理选择 C.小陈：我要积极参加各种社会实践活动，打开认识社会的大门 D.小吴：进入新环境，我要及时调整自己的状态，迎接新的挑战 A 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.下面是七年级学生小龙对自己的小学生活和中学生活进行的比较。从中我们可以看出(　　) ①他在初中阶段塑造一个全新的完美形象 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ③学习过集体生活是青春成长的必经之路 ④初中生活激活我们的潜能，使我们进步 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 小学 中学 连袜子也不会洗 会洗衣服、拖地等 不敢大声说话 担任班干部，能主持班级会议 做事低效 能合理安排学习、娱乐时间 C 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.右面漫画《所谓未来，就是现在》蕴含的道理有(　　) ①努力学习，珍惜学习机会 ②珍视当下，把握新机遇 ③珍惜时光，践行享乐主义 ④能吃苦，就有美好未来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.一位同学升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。面对这些变化，你希望班主任应该怎样教育同学们(　　) ①珍惜初中阶段新的生命旅程 ②结交新同学，珍惜新友谊 ③如有可能，将小学方法搬到初中 ④珍视当下，把握机遇，追求进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.党的二十大报告中提出，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。进入中学阶段，我们要做新时代好青年，就要(　　) ①涵养品格，积极努力提升自我 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③把准人生的方向，积极追求进步 ④追求上进、敢于表达、超越自我 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.初中阶段对我们的成长提出了新的要求，家长、学校、社会希望我们能够变得越来越(　　) ①包容，与所有人成为好朋友 ②独立，遇事不寻求他人帮助 ③上进，能够不断地超越自我 ④坚强，可以坚持不懈地努力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9. 某校七年级(1)班打算制作一期主题为“中学新鲜事”的黑板报，下列选项适合作为该期黑板报的内容的有(　　) ①逃课新体验 ②新奇的实验器材 ③奇装异服进校园 ④数字化图书馆 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 为实现义务教育阶段学校课后服务全覆盖，某校组建了经典诵读社团、舞蹈社团、合唱团、书法社团、乒乓球社团等多个社团组织，由学生根据自己的兴趣自愿参加。这说明初中阶段(　　) A.能让我们自觉磨砺意志品格 B.带领我们探索新的知识领域 C.为我们打开认识社会的大门 D.给我们提供培养兴趣的平台 D 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在三中时代打下的基础密不可分。”从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言：“科学家应当懂艺术。”中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对于他后期的创作影响深远。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)进入中学，你感受到了哪些发展自我的机会？(4分) ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。(4分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 材料二：金秋九月，同学们开始了新的学习生活，同学们纷纷发表了自己的感受，以下为两位同学的感受摘录： 小东 升入初中后，我开启了一段新的生命旅程。此时此刻，我跃跃欲试，充满了对初中生活的向往，同时，也隐隐浮起一丝担忧。在这段新的生命旅程中，我会顺利吗？在这段新的生命旅程中，我还会和小学一样优秀吗？在这段新的生命旅程中，有很多挑战，我能行吗？ 小丽 升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人生的黄金时期，它能为我们未来的发展奠基。让我们好好珍惜这份“成长的礼物”吧！否则，自己会后悔一生。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)运用所学知识，谈谈我们应如何与这段材料中两位同学一起度过初中阶段。(6分) ①我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。②确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长。③努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(6分) $