2024-2025学年山东省菏泽市曹县统编版三年级下册期末考试语文试卷

2025年7月素质教育质量检测 小学三年级语文试题 题号 一 二 三 总分 得分 亲爱的同学们，学校将开展“童趣小故事，神奇大世界”主题故事会，让我们一起来准备吧！ 【活动一：宣传准备】编写故事稿，为参加故事会做准备。（34分） ★设计海报 1. 请为本次活动设计海报，将下面文字抄写在方格里，做到规范、端正、整洁。 有趣的故事，留下的不仅是开心的笑声，还有许多的思考。 ★完善主持稿 根据要求，完善主持稿。 男：一个好的故事，仿佛一杯香浓的，读来总是令人回味无穷。 女：一个好的故事，如同一条平静的小溪，欢快地进我们心田。 男：在变（A．换 B．幻）多姿的故事里，我们花开的艳丽，探寻的，故事的结局。 女：在充满想象的故事里，我们放飞增长，明白人生的。 男：一个个故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。 女：有趣的故事，就像希望的种子播（A．撒 B．洒）在我们前进的道路上。 合：让我们牵手一起讲故事，“童趣小故事，神奇大世界”故事会现在开始！ 2. 借助拼音帮主持人把词语写正确，力求美观。 3. 帮主持人在文段中的括号内用“√”选择正确的汉字。 ★编写故事 4. 小明给故事稿难读的地方标注了拼音，下列加点字注音有错误的是（ ） A. 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的倒影：“啊！水中的倒影和我一模（mó）一样，是那么美丽！” B. 读了《陶罐和铁罐》的故事，我们不禁（jīn）为铁罐的结局惋惜。 C. “漏”真厉害，旋（xuàn）风一样，停都不停。 5. 小明想给大家讲讲端午节的习俗故事，他查找了很多资料，下列选项与端午节无关的一项是（ ） A. 人们会在门口悬挂艾草和菖蒲，认为可以驱邪避灾、招百福。 B. 王维的诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” C. 这一天也是祭祖的重要日子，人们通过拜神祭祖表达对先人的敬意，并祈求家庭平安、五谷丰登。 6. 故事稿中，拟声词使用不恰当的一项是（ ） A. 雨滴答滴答落在房檐上。 B. 箭啪的一声飞了出去。 C. 他吓得哇一声大哭起来。 7. 故事稿中，加点词语使用不恰当的是（ ） A. 小燕子从南方赶来，加入这光彩夺目的春天画卷中。 B. 老师让大家积极发言，小明站起来窃窃私语。 C. 南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。 ★积累词句 8. 将课本中的好词句积累下来用到我们的故事中吧！ （1）结合生活经验，照样子写出表示颜色的词语。 茄子紫 象牙白 _____________________ _____________________ _____________________ （2）小明报了古琴、书法等兴趣班，他想要做到“_________、_________、_________、_________，样样精通”。 （3）人们常说：“_____________________，_____________________。”这告诉我们跟品行端正的人接触，我们会变得优秀；与品行不端正的人相处，我们就可能学坏。 （4）“_________________，耳听为虚”；“兵来将挡，___________________”。希望同学们用实际行动证明自己的实力，努力实现“更快、更高、更强”的梦想。 【活动二：故事交流】分享有趣故事，借鉴优秀作品。（36分） 9. 我会选用寓言故事来鼓励、劝说参加故事交流的同学们。（填序号） ①滥竽充数 ②邯郸学步 ③龟兔赛跑 当讲故事的同学一味模仿别人时，我会劝说他不要（ ）；当讲故事的同学感觉不如别人表现好时，我会用（ ）这个寓言故事鼓励他；当个别讲故事的同学没有熟记分享内容，胡编乱造时，我会用（ ）这个寓言故事劝说他。 10. 主题故事会在报告厅举行，小明在报告厅丢了一支钢笔，他写了一则寻物启事，但有语病，请你帮他用修改符号修改。（错别字、格式错误各1处，语病2处） 寻物启事 昨天傍晚下午，我在报告厅丢失了篮色一支钢笔，上面印着中国地图。如有拾到者，请与我联系，十分感谢！ 6月2日 三年级（1）班 王明 ★故事中的秘密 11. 读节目单，并分享发现。 讲故事比赛节目单 1．慢性子裁缝和急性子顾客 2．大方的魔法师和小气的巫婆 3．大个子兔子和小个子狼 4．善良的小羊和___________ 5．自相矛盾 6．杯弓蛇影 7．刻舟求剑 8．叶公好龙 （1）从前3个故事题目我发现：故事的题目都是由__________________组成的，故事5到8都属于__________故事。 （2）故事4的题目可能是（ ） A．严格的羊妈妈 B．温和的大牛 C．凶恶的老狼 D．友好的老狼 像这样故事题目，我还知道：__________________。 （3）看图猜故事，将节目单中的故事序号写在图片下面的括号里。 （ ） （ ） （ ） ★故事分享 阅读。 断尾的狐狸 ①一个寒冬的清晨，狐狸跑到村边的冰窟窿旁边饮水。不知是粗心大意，还是命中注定，它的尾巴尖弄湿了，而且被冻在冰里了。 ②事情本来好办，只消使劲拽一下尾巴，哪怕掉下一二十根毫毛，狐狸就能在人来之前，轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴，这尾巴多么浓密，多么蓬松，金光闪亮！ ③不，不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮，人们都还睡着呢，说不定气温回升，冰雪融化，尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着，狐狸等呀等呀，可尾巴越冻越牢。 ④再一瞧，天色逐渐亮了起来，人们起床开始活动了，可以听到有人在说话，这时那只可怜的狐狸，左冲右突，拼命挣扎，但尾巴已经被死死地固定在冰里了。 ⑤天已大亮，狐狸正着急，幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望，连忙大喊：“亲爱的朋友，快救救我，我快没命啦！”这时，狼收住了脚步，挺身而出，要救出朋友。狼的办法十分简单，它一口咬断了狐狸的尾巴。 ⑥断了尾巴的狐狸撒腿跑回了家，他想：_____________________________ （选自《伊索寓言》，有删改） 12. 联系上下文，我知道第②自然段中“只消”的意思是（ ） A. 只要 B. 只能 C. 只好 13. 根据短文内容，完成表格，帮助复述故事。 时间 尾巴怎么样 清晨 被冻在冰里 天刚蒙蒙亮 ________ ________ ________ 天已大亮 ________ 14. 故事的最后跑回家的狐狸会想些什么？发挥想象，写一写。 15. 故事中的狐狸因为__________，最后失去了________，从这个故事中，我懂得了___________。 【活动三：创编故事】自己创作有趣的故事，积极参加故事会。（30分） 16. 习作。 如果有一天，你醒来变成了一种动物，拥有它特殊本领，会发生什么有趣的故事呢？大胆想象，编写一个童话故事。 要求：①自拟题目。②语句通顺，叙述清楚，能够用上积累的优美生动的语句。③字迹工整，能正确使用标点符号。④不出现真实的人名、校名。 2025年7月素质教育质量检测 小学三年级语文试题 题号 一 二 三 总分 得分 亲爱的同学们，学校将开展“童趣小故事，神奇大世界”主题故事会，让我们一起来准备吧！ 【活动一：宣传准备】编写故事稿，为参加故事会做准备。（34分） ★设计海报 【1题答案】 【答案】 ★完善主持稿 【2~3题答案】 【答案】2. 3. B A ★编写故事 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B ★积累词句 【8题答案】 【答案】 ①. 西瓜红 ②. 南瓜黄 ③. 宝石蓝 ④. 琴 ⑤. 棋 ⑥. 书 ⑦. 画 ⑧. 近朱者赤 ⑨. 近墨者黑 ⑩. 眼见为实 ⑪. 水来土掩 【活动二：故事交流】分享有趣故事，借鉴优秀作品。（36分） 【9题答案】 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① 【10题答案】 【答案】 ★故事中的秘密 【11题答案】 【答案】（1） ①. 两个特点相反的人或动物 ②. 寓言 （2） ①. C ②. 大头儿子和小头爸爸 （3） ① 7 ②. 5 ③. 6 ★故事分享 【12~15题答案】 【答案】12. A 13. ①. 越冻越牢 ②. 天色逐渐亮了 ③. 被死死地固定在冰里 ④. 被狼咬断了 14. 早知如此，我就应该在尾巴刚被冻住时，使劲把尾巴拽出来。 15. ①. 舍不得毁了自己漂亮尾巴 ②. 尾巴 ③. 不能只看眼前的利益，而不考虑长远大局。或：要用长远的眼光看问题，不要因小失大 【活动三：创编故事】自己创作有趣的故事，积极参加故事会。（30分） 【16题答案】 【答案】例文： 我变成了小蜜蜂 清晨，阳光轻柔地洒在脸上，我迷迷糊糊地睁开眼，却惊恐地发现自己置身于一个陌生的“房间”——原来是蜂巢！再看看自己，竟长出了透明的翅膀和毛茸茸的腿，我变成了一只小蜜蜂！ 我扑腾着翅膀，跟着蜂群飞出了蜂巢。外面是一片五彩斑斓的世界，芬芳的花朵像星星一样点缀在草丛中。我兴奋地冲向一朵粉色的桃花，把细长的吸管似的嘴伸进花蕊，贪婪地吮吸着香甜的花蜜，那滋味，比蜜糖还要甜上百倍！ 正当我沉醉其中时，一只调皮的小蝴蝶飞了过来，在我身边翩翩起舞，还挑衅地说：“小蜜蜂，敢不敢和我比比谁飞得快？”我毫不示弱：“比就比！”比赛开始，我使劲扇动翅膀，像一道金色的闪电冲了出去。风在我耳边呼啸，我顾不上欣赏沿途的美景，一心只想赢得比赛。最终，我凭借着勤劳练就的飞行本领，率先冲过了终点。小蝴蝶佩服地说：“小蜜蜂，你真厉害！” 太阳渐渐西斜，我带着满满的收获和快乐，跟着蜂群回到了蜂巢。躺在温暖的蜂巢里，我想着这一天的奇妙经历，慢慢进入了梦乡。真希望明天还能有这样有趣的冒险！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $