精品解析：四川省乐山市市中区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

四川省乐山市市中区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 2025.6 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）共6页，考生作答时，需将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试方式为闭卷。 第I卷选择题（共48分） 一、选择题，本部分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 近期，乐山市某中学举办了一场别开生面的校园文化艺术节。在筹备过程中，学生会的同学们商量后，男生主动承担了搬运物资、布置场地等体力活，女生负责活动策划、节目编排和宣传海报制作。武术表演的一些男生却在现场捣乱，嘲笑舞蹈表演的女生脸上冒出了青春痘，女生同学很是焦虑，接连几天排练节目不在状态，后来老师帮助她调节情绪，找回了很好的状态。在大家共同努力下，文化艺术节圆满结束，同学们在活动中不仅展示了才艺，还增进了彼此的友谊，收获了满满的成就感和喜悦之情。据此，回答下列小题。 1. 舞蹈表演的女生脸上冒出了青春痘，你会告诉她（ ） ①青春期的生理变化是每个人都会经历的，不必过于担心 ②生理变化是青春期唯一的变化，心理变化可以忽略不计 ③我们要正视自己的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ④青春期的生理变化只会给我们带来烦恼，没有任何积极影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 在校园文化艺术节筹备和举办过程中，学生会的分工体现了（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势，应相互理解，相互帮助，共同进步 ②性别刻板印象对我们认识男生女生的优势有积极影响 ③男生就该做体力活，女生只能做策划等简单的事情 ④我们可以发现和欣赏对方的优势，取长补短，让自己变得更加优秀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 当舞蹈表演的女生出现了焦虑的情绪时，你认为以下做法正确的是（ ） ①立刻大哭大闹，指责失误的同学 ②埋怨自己运气不好，自怨自艾 ③尝试深呼吸，调节自己的情绪 ④积极寻找解决问题的办法，与其他同学一起解决困难 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 参加文化艺术节活动的小磊和小丽两个人相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉，这种别样的感觉（ ） ①是对异性萌发的朦胧情感 ②可能源于对彼此的欣赏 ③就是真正的爱情，两人应该珍惜 ④无可厚非，不用管，任其自由生长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 校园文化艺术节圆满结束后，同学们收获了成就感和喜悦之情，这些情感（ ） ①让同学们感受到了温暖和力量，丰富了精神世界 ②是短暂的、不稳定的，会随着文化节的结束而消失 ③耽误同学们学习，对个人成长毫无必要 ④来自同学们的积极参与和付出，是在实践活动中自然引发的 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】1. B 2. B 3. D 4. A 5. C 【解析】 【1题详解】 本题考查正确对待生理变化。 ①：青春痘是青春期常见生理变化，属于正常现象，无需过度焦虑，故①符合题意； ②：青春期既有生理变化，也有心理变化，二者均需关注，故②说法错误； ③：应坦然接受青春期的自然变化，这是成长的必经阶段，故③符合题意； ④：生理变化虽有烦恼，但也带来积极影响，故④说法错误； 故本题选B。 【2题详解】 本题考查正确对待性别差异。 ①：男生承担体力活、女生负责策划，体现性别优势互补，应互相协作，故①符合题意； ②：性别刻板印象会限制个人发展，负面影响更大，故②说法错误； ③：该说法强化了性别偏见，违背平等原则，故③说法错误； ④：分工合作能发挥各自长处，促进共同进步，故④符合题意； 故本题选B。 【3题详解】 本题考查调节情绪的方法。 ①②：大哭大闹指责他人或自怨自艾，会加剧负面情绪，无助于解决问题，故①②说法错误； ③：深呼吸等放松技巧可缓解焦虑，是科学的情绪调节方法，故③说法正确； ④：主动寻求解决方案并与同伴合作，体现积极应对态度，故④说法正确； 故本题选D。 【4题详解】 本题考查正确对待异性情感。 ①：青春期对异性产生朦胧好感是正常心理现象，故①符合题意； ②：这种情感可能源于共同活动中产生的欣赏或认同，故②符合题意； ③：青春期好感并非成熟的“爱情”，需理性对待而非贸然定义为爱情，故③说法错误； ④：若放任情感发展可能影响学业和人际交往，需自我调适或寻求指导，故④说法错误； 故本题选A。 【5题详解】 本题考查提升情感境界。 ①：积极情感能增强自信，丰富精神体验，故①符合题意； ②：成就感和喜悦是持久的情感体验，不会随活动结束立即消失，故②说法错误； ③：集体活动培养团队精神与实践能力，对个人成长至关重要，故③说法错误； ④：情感源于亲身参与和付出，是实践的自然结果，故④符合题意； 故本题选C。 6. 近日，某中学开展了“‘未’你而来，法润青春”的法治宣传进校园活动。活动通过生动的法治课堂、互动问答等形式，向学生普及性教育知识，引导学生增强自我保护意识。下列预防和应对性骚扰、性侵害的做法正确的是（ ） ①学会辨别不当身体接触，及时向信任的成年人求助 ②为了避免风险，拒绝与所有的异性单独相处或交流 ③遭遇性骚扰后，为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④保持与异性的正常交往，言行得体且注意场合分寸 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强自我保护意识的要求。 ①④：分析题文，某中学向学生普及性教育知识，引导学生增强自我保护意识，有助于中学生加强自我保护。预防和应对性骚扰、性侵害，可以学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，辨别不当身体接触，及时向信任的成年人求助；保持与异性的正常交往，言行得体且注意场合分寸，①④说法符合题意； ②：拒绝与所有的异性单独相处或交流说法太绝对，不利于正常的人际交往，②说法错误； ③：遭遇性骚扰后要依法维权，不能采取隐忍不报警的态度，③说法错误； 故本题选B。 7. 孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”；朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”这两句古语警示我们（ ） ①要知廉耻、明是非 ②做出不恰当的行为时不需要感到惭愧 ③要明白是非对错，自觉约束自己的行为 ④从点滴小事做起，每件事都做到完美 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①：要知廉耻、明是非，直接对应古语核心，羞耻心使人懂得廉耻、分辨是非，故①符合题意； ②：古语强调人要有羞耻心，因此做出不恰当行为时应感到惭愧，而非“不需要”，故②说法错误； ③：朱熹的话明确表明羞耻心能让人“有所不为”，即明白是非并约束行为，故③符合题意； ④：古语未涉及“从小事做起”或“追求完美”，该选项过度引申，故④不符合题意； 故本题选B。 8. 在生活中，我们常常听到一些同学说“让我来吧”。 镜头一 某班号召同学们报名参加校运动会的长跑比赛，大家都担心坚持不下来。小强说：“我耐力好，让我来吧!” 镜头二 社区推选居民参加法治宣讲，很多人不太敢尝试。小宇说：“我可以试试，让我来吧!” 这些“让我来吧”启示我们（ ） ①要培养自信的精神风貌，勇于承担责任 ②要磨砺坚强意志，不断增强自控能力 ③自尊的人能够自觉约束自己的行为 ④充分发挥自己的优势，面对生活中的挑战 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①④：题干中，小强积极报名参加校运动会的长跑比赛，小宇参加法治宣讲，启示我们要培养自信的精神风貌，勇于承担责任，要充分发挥自己的优势，面对生活中的挑战，故①④符合题意； ②：选项是行己有耻的要求，与题干无关，故②不符合题意； ③：选项是自尊要求，与题干无关，故③不符合题意； 故本题选D。 9. “高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象。但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（ ） ①奋发向上，不断超越 ②行己有耻，自尊自立 ③克己自胜，努力拼搏 ④悦纳自我，追求完美 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的人的要求、做自强不息的中国人的要求的相关知识。 ①：面对成绩停顿或下降，主动保持进取心态，通过持续努力突破学习瓶颈，符合应对 “高原现象” 需主动突破的核心要求，故①说法正确； ②：侧重道德修养层面的自我约束与人格独立，与解决学习成绩停顿的 “高原现象” 无关，故②说法错误； ③：强调克服学习中的懈怠、畏难情绪，以毅力坚持学习，能帮助跨越成绩停滞期，与 “突破高原后成绩回升” 的需求匹配，故③说法正确； ④：“悦纳自我” 强调接纳现状，缺乏主动突破的动力，且 “追求完美” 易因过度苛求增加心理压力，不利于突破学习瓶颈，故④说法错误； 故本题选A。 10. 毛泽东在长征途中颂扬红军战士：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”陈毅在游击战争中赞叹革命者：“大雪压青松，青松挺且直。”下列诗句所蕴含的道理与材料中诗句所体现的精神一致的是（ ） ①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④问渠那得清如许?为有源头活水来 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人生当自强。 ①：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索” 体现了诗人在追寻真理道路上，即使道路漫长坎坷，也坚持不懈、勇于探索的精神，与材料中红军、革命者面对艰难困苦不屈不挠的精神一致，故①符合题意； ③：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风，体现了坚韧不拔、顽强不屈的精神，与材料中红军、革命者面对艰难困苦不屈不挠的精神一致，故③符合题意； ②：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的爱国情怀和忧国忧民的担当，与材料所体现的面对困难不屈不挠的精神不同，故②不符合题意； ④：“问渠那得清如许？为有源头活水来”比喻知识是不断更新和发展的，需要不断积累，才能使自己永葆先进和活力，与材料所体现的面对困难不屈不挠的精神不同，故④不符合题意； 故本题选B。 11. 在2025年的春晚舞台上，李子柒身着融合植物染、青神竹编等13项非遗技艺的服饰惊艳亮相。短短5秒，这些珍贵非遗便展现在全球观众眼前。她不仅亲力亲为参与服饰设计，还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市，拜访了100多位非遗传承人，潜心学习。以下对李子柒的行为理解正确的是（ ） ①借春晚展示非遗，能让中华文化引领世界文化潮流 ②融合多项非遗技艺，为文化自信提供强大精神滋养 ③亲力亲为参与设计，是对中华传统文化的全面继承 ④走访学习非遗，践行了对优秀传统文化的责任担当 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文化自信和传承优秀传统文化。 ①：让中华文化引领世界文化潮流夸大了中华文化的作用，故①说法错误； ②④：李子柒亲力亲为参与服饰设计，还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市拜访了100多位非遗传承人，潜心学习，体现了融合多项非遗技艺，为文化自信提供强大精神滋养；走访学习非遗，践行了对优秀传统文化的责任担当，故②④符合题意； ③：对中华传统文化要取其精华，去其糟粕，而不全面继承，故③说法错误； 故本题选C。 12. 乐山大佛管委会将于2025年2月25日启动腿部修缮前期勘察，针对大佛现存问题，运用科技与传统技艺守护文化遗产，景区同步治理环境提升游览体验。这座佛像以“大肚能容”彰显中华文化的精神，成为人们心灵的慰藉。下列能正确体现大佛蕴含的思想理念的有（ ） ①大佛背山面水的地理位置——体现道法自然、天人合一的思想 ⑨科技与传统技艺相结合——体现实事求是、脚踏实地的思想 ③大佛景区治理提升游客体验——体现惠民利民、安民富民的思想 ④大佛形象之“大肚能容”——体现文以载道、以文化人的思想 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华思想理念。 ①：大佛背山面水的地理位置体现了“道法自然、天人合一”的思想。这是中国传统哲学中强调人与自然和谐共生的理念，大佛的建造设计顺应自然，符合这一思想，故①符合题意； ②：科技与传统技艺相结合是修缮保护行动，体现了“革故鼎新、与时俱进”的思想，故②说法错误； ③：景区治理提升游客体验体现了“惠民利民、安民富民”的民生思想，故③符合题意； ④：大佛形象“大肚能容”象征宽容与包容，没有体现“文以载道、以文化人”的思想，故④不符合题意； 故本题选B。 13. 2025年一季度起，国家全面实施消费品以旧换新专项行动，中央财政专项资金预拨付规模达810亿元。消费者置换新能源汽车、智能家居设备等15类绿色低碳产品时，可申领阶梯式补贴额度。这一举措表明我国（ ） ①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民，安民富民的思想 ③弘扬重民本理念，站稳人民立场 ④关心百姓，满足人民的精神需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查惠民利民，安民富民的思想理念、重民本的要求的相关知识。 ①：“老百姓的生活难题得到彻底改善” 说法过于绝对。实施消费品以旧换新专项行动虽能在一定程度上提升居民生活品质，但无法彻底解决老百姓所有生活难题，故①说法错误； ②：国家实施消费品以旧换新专项行动，给予消费者补贴，让消费者受益，体现了传承惠民利民、安民富民的思想，故②说法正确； ③：以旧换新行动围绕满足人民对美好生活的向往展开，是弘扬重民本理念、站稳人民立场的体现，故③说法正确； ④：材料中以旧换新可申领补贴主要针对新能源汽车、智能家居设备等物质产品消费，重点是满足物质消费需求，而非精神需求，故④说法错误； 故本题选C。 14. 全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征之一。下列传统文化蕴含的理念与这一特征相契合的是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁 ②天地之大，黎元为先 ③见贤思齐，见善则迁 ④守诚信，崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华思想理念。 ①：“民惟邦本，本固邦宁”意为“人民是国家的根本，根本稳固了国家才会安宁”，强调人民的重要性，只有保障人民的基本利益和福祉，国家才能稳定发展，与共同富裕“以人民为中心”的核心思想高度契合，故①符合题意； ②：“天地之大，黎元为先”意为“天地之间，百姓是最重要的”，体现了“人民至上”的价值观，强调发展应优先考虑最广大人民的利益，直接呼应共同富裕的目标，故②符合题意； ③：“见贤思齐，见善则迁”意为“看到贤能的人就向他看齐，看到好的行为就学习”，主要强调个人道德修养和自我提升，属于品德教育范畴，与共同富裕的社会公平和共享发展理念无直接关联，，故③不符合题意； ④：“守诚信，崇正义”意为“遵守诚信，崇尚正义”，涉及个人或社会道德规范，虽与社会和谐相关，但侧重于道德层面，并未直接体现全体人民共享发展成果的内涵，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，下列古语与其体现的人文精神对应正确的是（ ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖——求同存异，和而不同 ②恭者不侮人，俭者不夺人——俭约自守，中和泰和 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——文以载道，以文化人 ④穷则独善其身，达则兼济天下——形神兼备，情景交融 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查蕴含丰富的人文精神。 ①：万物并育而不相害，道并行而不相悖，强调包容共存、和谐发展，体现了“求同存异，和而不同”的人文精神，故①对应正确； ②：“恭者不侮人，俭者不夺人”，意为恭敬的人不欺侮他人，节俭的人不掠夺他人，体现了“俭约自守，中和泰和”的品德，故②对应正确； ③：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 属于写景名句，描绘自然美景，与“文以载道，以文化人”无关，故③对应错误； ④：“穷则独善其身，达则兼济天下”强调个人修养与社会责任，与“形神兼备，情景交融”(艺术表现手法)无关，故④对应错误； 故本题选A。 16. 2024年10月17日，习近平总书记在六尺巷考察时说，六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。六尺巷宽不过六尺，却被称为“最宽”的巷子。这启示我们要（ ） ①学会宽以待人、推己及人 ②正确运用求同存异、和而不同的方法 ③以和为贵，杜绝一切争端与矛盾 ④立己达人，向着更高的目标前进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬传统美德。 ①：“宽以待人、推己及人”直接对应材料中“相互礼让”的精神。六尺巷的“宽”象征宽容的胸怀，故①符合题意； ④： “立己达人”意为成就自己时也帮助他人，六尺巷双方各让三尺的行为正是通过利他实现和谐，体现传统美德，故④符合题意； ②：“求同存异、和而不同”强调包容差异，但材料核心是“主动礼让化解争端”，未突出“存异”，故②不符合题意； ③：“杜绝一切争端”过于绝对，矛盾客观存在，“以和为贵”重在化解而非杜绝，故③说法错误； 故本题选A。 17. 2025年1月3日，中央政法委发布2024年第四年度见义勇为勇士榜，全国共有42位见义勇为勇士光荣上榜。其中来自乐山市马边彝族自治县的“95后”毛顺龙榜上有名。2024年12月初，一名男子不慎落入河中，毛顺龙毫不犹豫跳入河水中，成功将落水者救上岸。这启示我们（ ） ①学习毛顺龙见义勇为的精神 ②运用自己的力量维护国家利益和公共利益 ③当他人遇到危难时，主动伸出援助之手 ④帮助他人就要不顾一切，挺身而出 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ①： 毛顺龙在看到男子不慎落入河中时，毫不犹豫跳入河水中将其救上岸，这种行为体现了见义勇为的精神。我们应当学习他这种精神，在他人需要帮助时勇敢地站出来，故①说法正确； ③： 毛顺龙在他人落水的危急时刻，主动跳入水中实施救援，这启示我们在他人遇到危难时，要主动伸出援助之手，给予他人帮助，故③说法正确； ②： 材料中主要描述的是毛顺龙救助落水者这一见义勇为的行为，该行为主要是对他人生命进行救助，并没有直接体现维护国家利益和公共利益的内容，故②不符合题意； ④： 帮助他人是值得提倡的，但“不顾一切”的说法过于绝对。在帮助他人时，我们需要在保证自身安全的前提下，采取合理、有效的方式进行救助，而不是盲目地不顾一切，故④说法错误； 故本题选B。 18. 2025年，一批新规正式施行。2025年1月1日《中华人民共和国能源法》正式施行。该法明确推动高质量发展、保障国家能源安全，并促进绿色低碳转型。内容涵盖能源规划、开发利用、科技创新等九大领域……这体现了（ ） ①我们每个中国公民都要关注法律体系的建设 ②中国特色社会主义法律体系正逐步发展完善 ③建设法治中国要赋予公民更多的自由和权利 ④法律促进社会发展，实现社会生活的制度化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系、法律的作用。 ②④：题文中，内容涵盖能源规划、开发利用、科技创新等九大领域，这体现了中国特色社会主义法律体系正逐步发展完善；法律促进社会发展，实现社会生活的制度化，故②④符合题意； ①：虽然公民应当关注法律，但题干只描述法律本身的内容和施行，故①说法错误； ③：题干中《能源法》侧重于国家能源安全、绿色转型等宏观管理，并未提及赋予公民新的自由或权利，故③不符合题意； 故本题选D。 19. 下列表格中法律内容及特征对应相关法律名称正确的有（ ） 法律内容及特征 法律 “我”规定什么行为是犯罪及处以何种刑罚 ①未成年人保护法 “我”专门保护未满18周岁公民的合法权益 ②预防未成年人犯罪法 “我”是中国特色社会主义法律体系的核心 ③宪法 “我”是“社会生活的百科全书 ④民法典 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的法律体系。 ③： 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。其他法律都是依据宪法制定的，是宪法的具体化。故③对应正确； ④：《民法典》调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系，涵盖了社会生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。故④对应正确； ①： 刑法是规定犯罪和刑罚的法律，它明确规定了什么行为是犯罪，以及对各种犯罪应当处以什么样的刑罚。而《未成年人保护法》是为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展而制定的法律，并非规定犯罪及刑罚的法律。故①对应错误； ②：《预防未成年人犯罪法》主要是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律；《未成年人保护法》才是专门保护未满18周岁公民的合法权益的法律。故②对应错误； 故本题选D。 20. 《中华人民共和国民法典》第二条规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”。下列选项中主体之间的关系属于民法调整的有（ ） ①甲公司经招标、签订合同为某小区提供饮用水服务 ②某市教育局对柯老师进行行政赔偿 ③张大爷赠给孙女一辆小汽车 ④王某故意伤害他人，致人重伤 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典的含义。 ①③：民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系；甲公司经招标向某小区提供饮用水服务，张大爷赠给其孙女一辆小汽车，属于民法调整，故①③符合题意； ②：某市教育局对柯老师的行政赔偿，是行政机关和行政相对人的关系，是不平等主体关系，不属于民法调整，故②不符合题意； ④：王某故意伤害他人，致人重伤，属于刑事违法行为，应由刑法调整，故④不符合题意； 故本题选A。 21. 以下对违反民法典基本原则的行为判断正确的是（ ） ①某网店进行虚假宣传、不正当有奖销售——守法和公序良俗原则 ②李某在某服装店试穿衣服后,商家强行要求其购买——自愿原则 ③某化工厂在深夜偷偷排放大量污水——诚信原则 ④某市在征用不动产时针对钉子户启用更优惠的补偿方案——绿色原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典的基本原则的相关知识。 ①：某网店虚假宣传、不正当有奖销售，属于扰乱市场秩序的行为，违反了民法典中的守法和公序良俗原则，故①符合题意； ②：商家强行要求李某购买试穿的衣服，侵犯了消费者的自主选择权，违反了民法典中的自愿原则，故②符合题意； ③：化工厂深夜排污属于环境污染问题，违反的是民法典中的绿色原则，而非诚信原则，故③说法错误； ④：某市对钉子户启用更优惠的补偿方案，涉及征用补偿的公平性问题，与绿色原则无关，故④说法错误； 故本题选A。 22. 某校学生陈某利用AI换脸技术将同学张某的面部特征移植到电视剧中暴力者角色上，并造谣张某有暴力倾向，导致张某名誉受损。陈某的行为主要警示我们（ ） ①维护他人人格尊严 ②遵守网络技术规范 ③增强隐私保护意识 ④不得侵犯他人的肖像权 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、肖像权。 ①④：陈某擅自使用他人面容并加以诽谤，既损害了张某的人格尊严，也侵犯了其肖像权，启示我们要尊重和维护他人人格尊严，不得侵犯他人的肖像权，故①④符合题意； ②③：题干没有涉及遵守网络技术规范、增强隐私保护意识，故②③不符合题意； 故本题选C。 23. 《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》明确，到2025年，专利密集型产业增加值占GDP比重达到13%，每万人口高价值发明专利拥有量达到12件（上述指标均为预期性指标）。实现上述目标需要（ ） ①开放合作，大量引进国外核心技术 ②小做一点侵害他人智力成果的事情 ③增强尊重和保护知识产权意识 ④保护知识产权，尊重他人的劳动 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保护知识产权的相关知识。 ①：大量引进国外核心技术不可行，核心技术具有战略性、稀缺性，依赖引进会陷入 “卡脖子” 困境，无法从根本上推动专利密集型产业发展，实现目标需立足自主创新，故①说法错误； ②：侵害他人智力成果违反知识产权相关法律，会破坏创新生态，与建设知识产权强国的要求完全相悖，绝不可取，故②说法错误； ③：增强尊重和保护知识产权的意识是营造良好创新环境的思想基础，能激发创新主体的积极性，为专利密集型产业发展和高价值专利培育提供观念支撑，故③说法正确； ④：保护知识产权、尊重他人劳动，是维护创新成果权益的关键，能保障创新者的合法收益，推动更多高价值发明专利产出，助力实现纲要目标，故④说法正确； 故本题选D。 24. 初中生小亮自从认识几位社会上的朋友后，经常旷课和他们一起抽烟、喝酒，出入游戏厅。尽管受到老师和家长多次告诫，他却没有听取忠告。最终，小亮和他的朋友们因入室盗窃被警方抓获，悔恨不已。小亮的人生轨迹给我们的教训是（ ） ①加强自律，提高自身品德修养 ②不良行为必然会发展成为犯罪 ③要正确对待家长和老师的批评 ④小错可以犯，但是犯罪不能沾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ①③：由题干描述得知，小亮是初中学生．他自从结识了一些不务正业的社会青年后，学会了吸烟喝酒，出入游戏厅等，走上违法犯罪的道路的行为，说明要慎交朋友，自觉抵制不良诱惑，加强自律，提高自身品德修养；要正确对待家长和老师的批评，故①③符合题意； ②：不良行为不加以改正，可能会发展成为犯罪，故②说法错误； ④：小错也要尽量避免，故④说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 注意事项： 1.请用签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在其他地方无效。 2.本卷共4个小题，共52分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 乐山市某校七年级（1）班的同学们围绕“心理成长”话题展开了讨论，上课老师对几位同学的困扰进行了疏导。 情境一 小强自述：“我的内心世界比较丰富，常常有很多想法和情绪，但找不到合适的倾诉对象。每当遭遇烦恼时，既渴望获得关心，又因无人理解而觉得孤独。” 小丽坦言：“我其实很想报名演讲比赛，但又害怕发挥不好被同学们取笑，这种矛盾心理让我迟迟不敢递交报名表。” 上课老师：“这是青春期心理矛盾的正常表现，你要学会积极面对青春期心理矛盾和困惑，可以 ”。 情境二 上课老师就同学们在青春期出现的情绪问题给出了建议：“青春期情绪起伏就像天气变化一样正常。遇到烦躁、敏感时不用害怕，这是心理成长的信号!咱们可以试试这些方法：把心事写成‘心情晴雨表’，烦躁时深呼吸七秒、去操场跑两圈，或者给情绪起个搞笑外号。记住，会管理情绪的人不是没烦恼，而是懂得给自己装个‘安全阀’。” （1）运用《青春的邀约》相关知识，请将情境一中横线部分内容予以完整补充。 （2）结合上述情境，根据上课老师的建议，谈谈如何管理好自己的情绪? 【答案】（1）参加集体活动，在集体温暖中放松自己； 通过求助他人（如老师、家长），学习化解烦恼的方法； 培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调适矛盾心理； 学习自我调节，如写日记、自我暗示，做自己的 “心理医生”。 （2）合理宣泄：写 “心情晴雨表”、跑步释放压力； 放松训练：烦躁时深呼吸七秒，调节生理状态； 转移注意：给情绪起搞笑外号，缓解负面感受； 改变认知：认识到情绪起伏是成长信号，不逃避烦恼。 【解析】 【分析】考点考查：心理调节的方法、情绪的管理。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查心理调节的方法，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪管理的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把心事写成“心情晴雨表”、去操场跑两圈→可链接合理宣泄。 关键词②：烦躁时深呼吸七秒→可链接放松训练。 关键词③：给情绪起个搞笑外号→可链接转移注意。 关键词④：遇到烦躁、敏感时不用害怕，这是心理成长的信号→可链接改变认知。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 阅读图文材料，完成下列要求。 乐山市某校七年级（1）班以小组为单位开展了“汲取榜样力量，焕发青春活力”项目学习活动，请你参与其中。 【人贵自尊】材料一 第一小组推荐“班级自尊榜样”，以下是他们的推荐理由。 小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值；面对不足，能够接纳自己，不断完善自己。她明白是非对错，有良好的品行。 小龙和同学交往时，能够欣赏和包容他人，正确看待他人对自己的评价，从不取笑、歧视别人，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽。 小佳积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，还积极参加各项活动，在班级活动中总能看到她的身影。 （1）结合材料一的推荐理由，根据自己的实际情况，制作“提升自尊计划书”。 【自信给人力量】材料二 2025年，乐山全力推进文旅产业发展，某高校旅游管理专业班的学生小李，积极响应政策，打算利用假期在乐山开展导游实践活动，为家乡文旅事业助力。但小李性格腼腆，缺乏实践经验，担心自己做不好导游工作，无法应对游客的各种需求，还怕被游客投诉。在学校老师和同学的鼓励下，小李决定迈出这一步。 （2）请你给材料二中的小李一些增强自信的建议? 【人生当自强】材料三 “我们只有一个信念，一定要让五星红旗在太空高高飘扬”……中国航天人胸怀梦想，面对技术封锁、国际孤立等重重困难，凭借自力更生、自主创新的精神，攻坚克难，勇攀高峰，探索浩瀚宇宙，突破核心技术，从“两弹一星”的辉煌成就到载人航天、月球探测、火星探测等一系列重大突破，从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，中国航天人在浩瀚宇宙中留下了坚实的足迹。 （3）材料三中国航天人的事迹为我们提供了行动指引。请就“做自强不息的中国人”主题拟写至少三条你的行动计划。 【答案】（1）目标 具体行动 时间节点 客观看待自己 每周记录优点与不足，制定改进计划 每月复盘 提升品行修养 主动帮助同学，参与班级公益活动 学期内 接纳自身不足 针对薄弱学科，每天复习30分钟 每日坚持 （2）积累成功经验：从简单导游任务开始，如讲解校园景点，增强信心； 展示优势特长：发挥专业知识，提前熟悉乐山文旅资料，做好准备； 积极自我暗示：每天对自己说 “我能应对游客需求”，克服胆怯； 寻求他人支持：向老师请教沟通技巧，与同学模拟导游场景。 （3）思想层面：树立 “科技报国” 理想，关注航天科技动态，培养创新意识； 行动层面：面对学习困难不退缩，如数学难题反复钻研，提升抗挫能力； 实践层面：参与科技小发明活动，如制作环保模型，践行自主创新精神； 合作层面：组建学习小组，与同学攻克学科难点，体现团队协作。 【解析】 【分析】考点考查：做自尊的人、做自信的人、做自强不息的中国人。  能力考查：理解和运用所学知识能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自尊的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小雪能够客观看待自己的优点和不足→可链接客观看待自己+每周记录优点与不足，制定改进计划+每月复盘。 关键词②：能够欣赏和包容他人，正确看待他人对自己的评价，从不取笑、歧视别人，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽→可链接提升品行修养+主动帮助同学，参与班级公益活动+学期内。 关键词③：小佳积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，还积极参加各项活动，在班级活动中总能看到她的身影→可链接接纳自身不足+针对薄弱学科，每天复习30分钟+每日坚持。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自信的人的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：担心自己做不好导游工作，无法应对游客的各种需求，还怕被游客投诉→可链接积累成功经验；积极自我暗示；寻求他人支持。 关键词②：某高校旅游管理专业班的学生小李→可链接展示优势特长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自强不息的中国人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们只有一个信念，一定要让五星红旗在太空高高飘扬→可链接树立 “科技报国” 理想，关注航天科技动态，培养创新意识。 关键词②：面对技术封锁、国际孤立等重重困难，凭借自力更生、自主创新的精神，攻坚克难，勇攀高峰→可链接面对学习困难不退缩，提升抗挫能力；参与科技小发明活动，践行自主创新精神。 关键词③：从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，中国航天人在浩瀚宇宙中留下了坚实的足迹→可链接组建学习小组，与同学攻克学科难点，体现团队协作。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，完成下列要求。 【传承中华优秀传统文化】今天我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华文化精神、践行中华传统美德；就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 材料一 2025年2月6日，中国“核潜艇之父”黄旭华院士逝世。他带领团队研制出我国第一代核潜艇，最终让中国成为第五个拥有核潜艇的国家。在极限深潜试验中，已62岁的他坚持亲自下潜，成为世界上首位参与深潜试验的核潜艇总设计师。父母至死不知他在何处工作，面对亲友“不孝”的误解，他在日记中写道：“对国家忠，就是对父母最大的孝。”30年隐姓埋名，30年惊涛骇浪，他却说“此生属于祖国，此生无怨无悔。”。 材料二 乐山作为历史文化名城，有着丰富的文化底蕴。近年来，乐山积极开展各类文化活动，如举办传统民俗文化节，在节日中展示舞龙舞狮、剪纸、糖画等传统技艺；开展“非遗进校园”活动，让夹江年画、沐川草龙等非遗项目走进校园，让学生近距离感受传统文化的魅力。这些活动不仅丰富了乐山市民和学生的文化生活，也让中华传统美德在潜移默化中得到传承和弘扬。 （1）中华优秀传统文化有何特点? （2）从黄旭华院士身上我们能感受到哪些薪火相传的中华传统美德? （3）作为一名中学生，你将以怎样的具体行动来践行中华传统美德? 【答案】（1）源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 （2）精忠报国：30年隐姓埋名研制核潜艇，“此生属于祖国”； 敬业奉献：62岁亲自参与深潜试验，坚守科研一线； 公而忘私：面对亲友误解，以国家利益为先，舍小家为大家； 自强不息：突破技术封锁，带领团队实现核潜艇从无到有。 （3）个人修养：每天坚持阅读经典，如《论语》，传承 “学而不厌”的美德； 家庭生活：主动分担家务，为父母捶背、做饭，践行“孝亲敬长”； 校园实践：帮助同学讲解难题，参与 “扶贫帮困”捐款活动； 社会行动：周末到社区敬老院服务，为老人表演节目，弘扬“尊老爱幼”。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化、中华传统美德、弘扬传统美德。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查中华优秀传统文化的特点，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：30年隐姓埋名研制核潜艇，“此生属于祖国”→可链接精忠报国。 关键词②：62岁亲自参与深潜试验，坚守科研一线→可链接敬业奉献。 关键词③：面对亲友误解，以国家利益为先，舍小家为大家→可链接公而忘私。 关键词④：突破技术封锁，带领团队实现核潜艇从无到有→可链接自强不息。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答以怎样的具体行动来践行中华传统美德，属于开放性试题，言之有理即可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 【生活在法治社会】我们的生活离不开法律的规范和保障，我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识，推动社会文明进步。 【我会宣传】2024年乐山法治建设工作取得显著成效：291项“川渝通办”事项实现全程网办，“我陪群众走流程”入选全国典型案例；开展各类主题法治宣传活动1200场次，3个集体、2名个人获全国通报表扬，连续4年成功推荐优秀典型获评“四川年度十大法治人物”及提名人选…… 为了增强同学们的法治观念，构建平安法治校园，乐山市某校七年级（1）班拟开展校园法治宣讲活动，并制定方案如下： 校园法治宣传宣讲方案 一、宣讲目的：切实提高同学们的法治意识，增强法治观念，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：××学校道德讲堂。 三、宣讲内容：1.我国法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 2.法律的生命力在于实施。作为社会的一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要 。 【我会断案】案件一 上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜，我跟你说，××就是不好”等言论。随后，该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为，“不好”一词属于负面评价，容易误导消费者，依法判决被告刊登声明、消除影响，赔偿原告损失及合理费用共计20万元。 案件二 网络主播“凉山孟阳”、“凉山阿泽”等人以助农为名，低价购入蜂蜜、核桃等非凉山农副产品，假冒大凉山特色农产品，以假乱真，在全国范围内进行销售。截至案发，被告人团伙非法获利共计1647万余元。昭觉县人民法院经审理认为，被告人对产品作虚假宣传，情节严重，构成虚假广告罪等，分别判处22名被告人四年至八个月不等有期徒刑，并处罚金，追缴违法所得，并对涉案财物予以没收。 （1）请你对“校园法治宣传宣讲方案”中横线部分内容进行补充。 （2）请你对案件一、案件二的违法类型进行判定，并说明理由。 （3）增强法治观念，远离违法犯罪。谈谈应该怎样严于律己，预防违法犯罪? 【答案】（1）遵守法律规定，依法办事，做到学法尊法守法用法； 参与法律实践，如通过法治讲座、案例分析增强法治观念； 维护法律权威，发现违法现象及时向有关部门举报； 传播法治精神，向家人、同学宣传法律知识，营造法治氛围。 （2）案件一：民事违法行为。理由：主播发布负面言论误导消费者，侵犯品牌方名誉权，需承担民事赔偿责任。 案件二：刑事违法行为（犯罪）。理由：团伙假冒农产品获利1647万元，情节严重，构成虚假广告罪，被判处有期徒刑并处罚金，符合犯罪的三个特征（严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性）。 （3）杜绝不良行为：不旷课、不抽烟喝酒，远离游戏厅等不良场所； 增强法治观念：学习《预防未成年人犯罪法》，知道行为边界； 接受他人监督：主动向老师、家长汇报日常行为，及时改正错误； 学会自我控制：面对诱惑时，如网络沉迷，制定时间管理计划。 【解析】 【分析】考点考查：青少年践行法治的要求、违法行为、犯罪的基本特征、严于律己。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题要求回答青少年践行法治的要求，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为、犯罪的基本特征的有关知识，从体现、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依法判决被告刊登声明、消除影响，赔偿原告损失及合理费用共计20万元→可链接民事违法行为+主播发布负面言论误导消费者，侵犯品牌方名誉权，需承担民事赔偿责任。 关键词②：昭觉县人民法院经审理认为，被告人对产品作虚假宣传，情节严重，构成虚假广告罪等，分别判处22名被告人四年至八个月不等有期徒刑，并处罚金，追缴违法所得，并对涉案财物予以没收→可链接刑事违法行为+团伙假冒农产品获利1647万元，情节严重，构成虚假广告罪，被判处有期徒刑并处罚金。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样严于律己，预防违法犯罪，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省乐山市市中区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 2025.6 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）共6页，考生作答时，需将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试方式为闭卷。 第I卷选择题（共48分） 一、选择题，本部分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 近期，乐山市某中学举办了一场别开生面的校园文化艺术节。在筹备过程中，学生会的同学们商量后，男生主动承担了搬运物资、布置场地等体力活，女生负责活动策划、节目编排和宣传海报制作。武术表演的一些男生却在现场捣乱，嘲笑舞蹈表演的女生脸上冒出了青春痘，女生同学很是焦虑，接连几天排练节目不在状态，后来老师帮助她调节情绪，找回了很好的状态。在大家共同努力下，文化艺术节圆满结束，同学们在活动中不仅展示了才艺，还增进了彼此的友谊，收获了满满的成就感和喜悦之情。据此，回答下列小题。 1. 舞蹈表演的女生脸上冒出了青春痘，你会告诉她（ ） ①青春期生理变化是每个人都会经历的，不必过于担心 ②生理变化是青春期唯一的变化，心理变化可以忽略不计 ③我们要正视自己的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ④青春期的生理变化只会给我们带来烦恼，没有任何积极影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 在校园文化艺术节筹备和举办过程中，学生会的分工体现了（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势，应相互理解，相互帮助，共同进步 ②性别刻板印象对我们认识男生女生的优势有积极影响 ③男生就该做体力活，女生只能做策划等简单的事情 ④我们可以发现和欣赏对方的优势，取长补短，让自己变得更加优秀 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 当舞蹈表演的女生出现了焦虑的情绪时，你认为以下做法正确的是（ ） ①立刻大哭大闹，指责失误的同学 ②埋怨自己运气不好，自怨自艾 ③尝试深呼吸，调节自己的情绪 ④积极寻找解决问题的办法，与其他同学一起解决困难 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 参加文化艺术节活动的小磊和小丽两个人相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉，这种别样的感觉（ ） ①是对异性萌发的朦胧情感 ②可能源于对彼此的欣赏 ③就是真正的爱情，两人应该珍惜 ④无可厚非，不用管，任其自由生长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 校园文化艺术节圆满结束后，同学们收获了成就感和喜悦之情，这些情感（ ） ①让同学们感受到了温暖和力量，丰富了精神世界 ②是短暂的、不稳定的，会随着文化节的结束而消失 ③耽误同学们学习，对个人成长毫无必要 ④来自同学们积极参与和付出，是在实践活动中自然引发的 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 6. 近日，某中学开展了“‘未’你而来，法润青春”的法治宣传进校园活动。活动通过生动的法治课堂、互动问答等形式，向学生普及性教育知识，引导学生增强自我保护意识。下列预防和应对性骚扰、性侵害的做法正确的是（ ） ①学会辨别不当身体接触，及时向信任的成年人求助 ②为了避免风险，拒绝与所有的异性单独相处或交流 ③遭遇性骚扰后，为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④保持与异性的正常交往，言行得体且注意场合分寸 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”；朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”这两句古语警示我们（ ） ①要知廉耻、明是非 ②做出不恰当的行为时不需要感到惭愧 ③要明白是非对错，自觉约束自己的行为 ④从点滴小事做起，每件事都做到完美 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 8. 在生活中，我们常常听到一些同学说“让我来吧”。 镜头一 某班号召同学们报名参加校运动会的长跑比赛，大家都担心坚持不下来。小强说：“我耐力好，让我来吧!” 镜头二 社区推选居民参加法治宣讲，很多人不太敢尝试。小宇说：“我可以试试，让我来吧!” 这些“让我来吧”启示我们（ ） ①要培养自信的精神风貌，勇于承担责任 ②要磨砺坚强意志，不断增强自控能力 ③自尊的人能够自觉约束自己的行为 ④充分发挥自己的优势，面对生活中的挑战 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 9. “高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象。但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（ ） ①奋发向上，不断超越 ②行己有耻，自尊自立 ③克己自胜，努力拼搏 ④悦纳自我，追求完美 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 毛泽东在长征途中颂扬红军战士：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”陈毅在游击战争中赞叹革命者：“大雪压青松，青松挺且直。”下列诗句所蕴含的道理与材料中诗句所体现的精神一致的是（ ） ①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④问渠那得清如许?为有源头活水来 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 在2025年的春晚舞台上，李子柒身着融合植物染、青神竹编等13项非遗技艺的服饰惊艳亮相。短短5秒，这些珍贵非遗便展现在全球观众眼前。她不仅亲力亲为参与服饰设计，还深入走访了湖北、江苏、四川等8省市，拜访了100多位非遗传承人，潜心学习。以下对李子柒的行为理解正确的是（ ） ①借春晚展示非遗，能让中华文化引领世界文化潮流 ②融合多项非遗技艺，为文化自信提供强大精神滋养 ③亲力亲为参与设计，是对中华传统文化的全面继承 ④走访学习非遗，践行了对优秀传统文化的责任担当 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 乐山大佛管委会将于2025年2月25日启动腿部修缮前期勘察，针对大佛现存问题，运用科技与传统技艺守护文化遗产，景区同步治理环境提升游览体验。这座佛像以“大肚能容”彰显中华文化的精神，成为人们心灵的慰藉。下列能正确体现大佛蕴含的思想理念的有（ ） ①大佛背山面水的地理位置——体现道法自然、天人合一的思想 ⑨科技与传统技艺相结合——体现实事求是、脚踏实地的思想 ③大佛景区治理提升游客体验——体现惠民利民、安民富民的思想 ④大佛形象之“大肚能容”——体现文以载道、以文化人的思想 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 13. 2025年一季度起，国家全面实施消费品以旧换新专项行动，中央财政专项资金预拨付规模达810亿元。消费者置换新能源汽车、智能家居设备等15类绿色低碳产品时，可申领阶梯式补贴额度。这一举措表明我国（ ） ①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民，安民富民的思想 ③弘扬重民本理念，站稳人民立场 ④关心百姓，满足人民的精神需求 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征之一。下列传统文化蕴含的理念与这一特征相契合的是（ ） ①民惟邦本，本固邦宁 ②天地之大，黎元为先 ③见贤思齐，见善则迁 ④守诚信，崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，下列古语与其体现的人文精神对应正确的是（ ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖——求同存异，和而不同 ②恭者不侮人，俭者不夺人——俭约自守，中和泰和 ③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——文以载道，以文化人 ④穷则独善其身，达则兼济天下——形神兼备，情景交融 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年10月17日，习近平总书记在六尺巷考察时说，六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。六尺巷宽不过六尺，却被称为“最宽”的巷子。这启示我们要（ ） ①学会宽以待人、推己及人 ②正确运用求同存异、和而不同的方法 ③以和为贵，杜绝一切争端与矛盾 ④立己达人，向着更高的目标前进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2025年1月3日，中央政法委发布2024年第四年度见义勇为勇士榜，全国共有42位见义勇为勇士光荣上榜。其中来自乐山市马边彝族自治县的“95后”毛顺龙榜上有名。2024年12月初，一名男子不慎落入河中，毛顺龙毫不犹豫跳入河水中，成功将落水者救上岸。这启示我们（ ） ①学习毛顺龙见义勇为的精神 ②运用自己的力量维护国家利益和公共利益 ③当他人遇到危难时，主动伸出援助之手 ④帮助他人就要不顾一切，挺身而出 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 18. 2025年，一批新规正式施行。2025年1月1日《中华人民共和国能源法》正式施行。该法明确推动高质量发展、保障国家能源安全，并促进绿色低碳转型。内容涵盖能源规划、开发利用、科技创新等九大领域……这体现了（ ） ①我们每个中国公民都要关注法律体系的建设 ②中国特色社会主义法律体系正逐步发展完善 ③建设法治中国要赋予公民更多的自由和权利 ④法律促进社会发展，实现社会生活的制度化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 19. 下列表格中法律内容及特征对应相关法律名称正确的有（ ） 法律内容及特征 法律 “我”规定什么行为是犯罪及处以何种刑罚 ①未成年人保护法 “我”专门保护未满18周岁公民的合法权益 ②预防未成年人犯罪法 “我”是中国特色社会主义法律体系的核心 ③宪法 “我”是“社会生活的百科全书 ④民法典 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 20. 《中华人民共和国民法典》第二条规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”。下列选项中主体之间的关系属于民法调整的有（ ） ①甲公司经招标、签订合同为某小区提供饮用水服务 ②某市教育局对柯老师进行行政赔偿 ③张大爷赠给孙女一辆小汽车 ④王某故意伤害他人，致人重伤 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 以下对违反民法典基本原则的行为判断正确的是（ ） ①某网店进行虚假宣传、不正当有奖销售——守法和公序良俗原则 ②李某在某服装店试穿衣服后,商家强行要求其购买——自愿原则 ③某化工厂在深夜偷偷排放大量污水——诚信原则 ④某市在征用不动产时针对钉子户启用更优惠的补偿方案——绿色原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 某校学生陈某利用AI换脸技术将同学张某的面部特征移植到电视剧中暴力者角色上，并造谣张某有暴力倾向，导致张某名誉受损。陈某的行为主要警示我们（ ） ①维护他人人格尊严 ②遵守网络技术规范 ③增强隐私保护意识 ④不得侵犯他人的肖像权 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 23. 《知识产权强国建设纲要（2021—2035年）》明确，到2025年，专利密集型产业增加值占GDP比重达到13%，每万人口高价值发明专利拥有量达到12件（上述指标均为预期性指标）。实现上述目标需要（ ） ①开放合作，大量引进国外核心技术 ②小做一点侵害他人智力成果的事情 ③增强尊重和保护知识产权的意识 ④保护知识产权，尊重他人的劳动 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 24. 初中生小亮自从认识几位社会上的朋友后，经常旷课和他们一起抽烟、喝酒，出入游戏厅。尽管受到老师和家长多次告诫，他却没有听取忠告。最终，小亮和他的朋友们因入室盗窃被警方抓获，悔恨不已。小亮的人生轨迹给我们的教训是（ ） ①加强自律，提高自身品德修养 ②不良行为必然会发展成为犯罪 ③要正确对待家长和老师的批评 ④小错可以犯，但是犯罪不能沾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 注意事项： 1.请用签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在其他地方无效。 2.本卷共4个小题，共52分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 乐山市某校七年级（1）班的同学们围绕“心理成长”话题展开了讨论，上课老师对几位同学的困扰进行了疏导。 情境一 小强自述：“我的内心世界比较丰富，常常有很多想法和情绪，但找不到合适的倾诉对象。每当遭遇烦恼时，既渴望获得关心，又因无人理解而觉得孤独。” 小丽坦言：“我其实很想报名演讲比赛，但又害怕发挥不好被同学们取笑，这种矛盾心理让我迟迟不敢递交报名表。” 上课老师：“这是青春期心理矛盾的正常表现，你要学会积极面对青春期心理矛盾和困惑，可以 ”。 情境二 上课老师就同学们在青春期出现的情绪问题给出了建议：“青春期情绪起伏就像天气变化一样正常。遇到烦躁、敏感时不用害怕，这是心理成长的信号!咱们可以试试这些方法：把心事写成‘心情晴雨表’，烦躁时深呼吸七秒、去操场跑两圈，或者给情绪起个搞笑外号。记住，会管理情绪的人不是没烦恼，而是懂得给自己装个‘安全阀’。” （1）运用《青春的邀约》相关知识，请将情境一中横线部分内容予以完整补充。 （2）结合上述情境，根据上课老师的建议，谈谈如何管理好自己的情绪? 26. 阅读图文材料，完成下列要求。 乐山市某校七年级（1）班以小组为单位开展了“汲取榜样力量，焕发青春活力”项目学习活动，请你参与其中。 【人贵自尊】材料一 第一小组推荐“班级自尊榜样”，以下是他们的推荐理由。 小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值；面对不足，能够接纳自己，不断完善自己。她明白是非对错，有良好的品行。 小龙和同学交往时，能够欣赏和包容他人，正确看待他人对自己的评价，从不取笑、歧视别人，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽。 小佳积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，还积极参加各项活动，在班级活动中总能看到她的身影。 （1）结合材料一的推荐理由，根据自己的实际情况，制作“提升自尊计划书”。 【自信给人力量】材料二 2025年，乐山全力推进文旅产业发展，某高校旅游管理专业班的学生小李，积极响应政策，打算利用假期在乐山开展导游实践活动，为家乡文旅事业助力。但小李性格腼腆，缺乏实践经验，担心自己做不好导游工作，无法应对游客的各种需求，还怕被游客投诉。在学校老师和同学的鼓励下，小李决定迈出这一步。 （2）请你给材料二中的小李一些增强自信的建议? 【人生当自强】材料三 “我们只有一个信念，一定要让五星红旗在太空高高飘扬”……中国航天人胸怀梦想，面对技术封锁、国际孤立等重重困难，凭借自力更生、自主创新的精神，攻坚克难，勇攀高峰，探索浩瀚宇宙，突破核心技术，从“两弹一星”的辉煌成就到载人航天、月球探测、火星探测等一系列重大突破，从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，中国航天人在浩瀚宇宙中留下了坚实的足迹。 （3）材料三中国航天人的事迹为我们提供了行动指引。请就“做自强不息的中国人”主题拟写至少三条你的行动计划。 27. 阅读材料，完成下列要求。 【传承中华优秀传统文化】今天我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华文化精神、践行中华传统美德；就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 材料一 2025年2月6日，中国“核潜艇之父”黄旭华院士逝世。他带领团队研制出我国第一代核潜艇，最终让中国成为第五个拥有核潜艇的国家。在极限深潜试验中，已62岁的他坚持亲自下潜，成为世界上首位参与深潜试验的核潜艇总设计师。父母至死不知他在何处工作，面对亲友“不孝”的误解，他在日记中写道：“对国家忠，就是对父母最大的孝。”30年隐姓埋名，30年惊涛骇浪，他却说“此生属于祖国，此生无怨无悔。”。 材料二 乐山作为历史文化名城，有着丰富的文化底蕴。近年来，乐山积极开展各类文化活动，如举办传统民俗文化节，在节日中展示舞龙舞狮、剪纸、糖画等传统技艺；开展“非遗进校园”活动，让夹江年画、沐川草龙等非遗项目走进校园，让学生近距离感受传统文化的魅力。这些活动不仅丰富了乐山市民和学生的文化生活，也让中华传统美德在潜移默化中得到传承和弘扬。 （1）中华优秀传统文化有何特点? （2）从黄旭华院士身上我们能感受到哪些薪火相传的中华传统美德? （3）作为一名中学生，你将以怎样的具体行动来践行中华传统美德? 28. 阅读材料，完成下列要求。 【生活在法治社会】我们的生活离不开法律的规范和保障，我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识，推动社会文明进步。 【我会宣传】2024年乐山法治建设工作取得显著成效：291项“川渝通办”事项实现全程网办，“我陪群众走流程”入选全国典型案例；开展各类主题法治宣传活动1200场次，3个集体、2名个人获全国通报表扬，连续4年成功推荐优秀典型获评“四川年度十大法治人物”及提名人选…… 为了增强同学们的法治观念，构建平安法治校园，乐山市某校七年级（1）班拟开展校园法治宣讲活动，并制定方案如下： 校园法治宣传宣讲方案 一、宣讲目的：切实提高同学们的法治意识，增强法治观念，构建平安法治的校园环境。 二、宣讲地点：××学校道德讲堂。 三、宣讲内容：1.我国法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 2.法律的生命力在于实施。作为社会的一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要 。 【我会断案】案件一 上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜，我跟你说，××就是不好”等言论。随后，该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为，“不好”一词属于负面评价，容易误导消费者，依法判决被告刊登声明、消除影响，赔偿原告损失及合理费用共计20万元。 案件二 网络主播“凉山孟阳”、“凉山阿泽”等人以助农为名，低价购入蜂蜜、核桃等非凉山农副产品，假冒大凉山特色农产品，以假乱真，在全国范围内进行销售。截至案发，被告人团伙非法获利共计1647万余元。昭觉县人民法院经审理认为，被告人对产品作虚假宣传，情节严重，构成虚假广告罪等，分别判处22名被告人四年至八个月不等有期徒刑，并处罚金，追缴违法所得，并对涉案财物予以没收。 （1）请你对“校园法治宣传宣讲方案”中横线部分内容进行补充 （2）请你对案件一、案件二的违法类型进行判定，并说明理由。 （3）增强法治观念，远离违法犯罪。谈谈应该怎样严于律己，预防违法犯罪? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $