精品解析:重庆市忠县花桥镇初级中学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-22
| 2份
| 24页
| 24人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) 忠县
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54035547.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年春八年级期中测试 生物试题 一、选择题(每小题2分,共30分) 1. 如下图所示,切断草莓植株的匍匐茎可以产生新个体,完成植株的繁殖。下列相关叙述错误的是( ) A. 属于有性生殖 B. 繁殖速度快,数量多 C. 利于保持母体的优良性状 D. 用该方法无法培育新品种 【答案】A 【解析】 【分析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。 【详解】A.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。题干中切断草莓植株的匍匐茎可以产生新个体,未经两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A错误。 BC.无性生殖的后代可以保持亲本优良性状,且繁殖速度快、数量多,BC正确。 D.无性生殖的缺点是子代和母代遗传特性无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低用。因此该方法无法培育新品种,D正确。 故选A。 2. 如图是植物的三种繁殖方式(图2是种子萌发形成幼苗的过程),下列叙述错误的是( ) A. 图1属于嫁接,操作时需将接穗和砧木的形成层紧紧贴在一起 B. 图3属于植物组织培养,可在短时间内大量繁殖植物 C. 图2属于有性生殖,与图1和图3所示生殖方式不同 D. 所有植物均可通过图1和图3所示生殖方式进行繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插、嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。 【详解】A.图1属于嫁接,嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,A正确。 B.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。所以,图3属于植物组织培养,可在短时间内大量繁殖植物,B正确。 C.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育为胚。因此,种子的胚由精子和卵细胞结合而成的受精卵发育而成,故用玉米用种子繁殖的方式属于有性生殖。所以,图2属于有性生殖,与图1和图3所示的无性生殖方式不同,C正确。 D.不是所有植物均可通过图1嫁接和图3组织培养所示的生殖方式进行繁殖,如玉米、小麦等都是通过种子繁殖,不能用图1嫁接和图3组织培养进行繁殖,D错误。 故选D。 3. 一般开花植物进行有性生殖时,需经下列步骤:①精子和卵细胞结合;②长出花粉管③长出新个体;④花粉传到雌蕊;⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是(  ) A. ④→①→②→⑤→③ B. ③→④→①→⑤→② C. ④→②→①→⑤→③ D. ④→②→⑤→①→③ 【答案】C 【解析】 【分析】一般开花植物进行有性生殖时要经历的过程是:开花→传粉→受精→果实(种子)成熟。 【详解】被子植物受精的过程是:当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵。这过程就叫受精。而后受精卵发育成种植的胚;胚珠发育成种子;子房发育成果实。如果种子在适宜的条件下就会萌发,发育成新个体。一般开花植物进行有性生殖时,需经下列步骤:④花粉传到雌蕊→②长出花粉管→①精子和卵细胞结合→⑤胚珠形成种子、子房发育成果实→③长出新个体,C正确。 【点睛】熟知被子植物果实和种子形成过程是解答此题的关键。 4. 北京地区的蚊子主要是库蚊和伊蚊。如图为伊蚊的发育过程,下列相关叙述错误的是( ) A. 伊蚊身体有很多彼此相似的体节 B. 伊蚊的发育过程属于完全变态发育 C. 伊蚊生长发育各阶段的食物不同 D. 清除积水可以有效阻止伊蚊繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】完全变态发育是指昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期;不完全变态发育是指昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】A.伊蚊属于节肢动物中的昆虫,身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。环节动物由很多彼此相似的体节构成,A错误。 B.伊蚊的个体发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫的显著不同,属于完全变态发育,B正确。 C.伊蚊生长发育分为四个时期,其中蛹期这个阶段不食不动,所以伊蚊各阶段的食物不相同,C正确。 D.由图可知,伊蚊主要在水中繁殖,因此清除积水可有效阻止伊蚊繁殖,D正确。 故选A。 5. 美国费城儿童医院的阿南•弗雷克研究团队利用“生物袋”孕育了小羊,“生物袋”中充满了水,其中含有盐和其他成分,该“生物袋”模拟了母羊的什么结构?(  ) A. 卵巢 B. 子宫 C. 胎盘 D. 输卵管 【答案】B 【解析】 【分析】由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,其中胚胎以及胎儿发育是在母体的子宫内进行。阿南•弗雷克研究团队利用“生物袋”孕育了小羊,“生物袋”中充满了水,这种特殊材质制成的大塑料袋模拟母羊子宫,其中充满了含有盐和其他电解质的羊水。 【详解】A.卵巢是雌性的生殖器官,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,A选项不符合题意。 B.子宫是胚胎发育的场所,充满了羊水,B选项符合题意。 C.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构,C选项不符合题意。 D.输卵管是卵细胞经过的通道,也是精子和卵细胞结合成受精卵的场所,D选项不符合题意。 故选B。 6. 两只长翅果蝇的杂交后代中,有长翅和残翅两种个体,如图所示。若用字母B/b表示相应的基因,下列有关叙述正确的是(  ) A. 果蝇的长翅和红眼是一对相对性状 B. 决定果蝇残翅性状的基因为显性基因 C. 子代中长翅果蝇的基因组成是BB或Bb D. 亲代果蝇再次杂交产生的后代中长翅占1/2 【答案】C 【解析】 【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。 【详解】A.果蝇的长翅和红眼,是同一种生物但不是同一性状的相对表现,所以不是相对性状,故A错误。 B.亲代都是长翅,子代出现了新的性状残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,故B错误。 CD.若用字母B、b表示相应的基因,子代残翅果蝇的基因组成是bb,则亲代长翅的基因组成均是Bb,遗传图解如图所示: 则子代中长翅果蝇基因组成是BB或Bb,亲代果蝇再次杂交产生的后代中长翅占75%,故C正确,D错误。 故选C。 7. 如图是染色体组成示意图,某同学的理解如下,你认为正确的是( ) A. ①是DNA,在生殖细胞中成对存在 B. ②是基因,控制生物的性状 C. ③是染色体,呈双螺旋结构 D. 基因是③上具有遗传效应的片段 【答案】D 【解析】 【分析】图片中①染色体、②蛋白质、③DNA。 【详解】A.图片中①染色体,错误。 B.③DNA。DNA 上有基因控制生物的性状,错误。 C.③是DNA,呈双螺旋结构,错误。 D.因是③DNA上具有遗传效应的片段,正确。 故选D。 8. 下列选项中,属于相对性状的是 A. 兔子的白毛与直毛 B. 小麦的抗锈病与水稻的抗稻瘟病 C. 人的有耳垂与无耳垂 D. 番茄的红果与苹果的红果 【答案】C 【解析】 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】A.“兔子的白毛与直毛”是同种生物(兔子)不同性状(毛的颜色和形状)的表现形式,故不属于相对性状,A不符合题意。 B.“小麦的抗锈病与水稻的抗稻瘟病”是不同生物(小麦和水稻)的性状的表现形式,故不属于相对性状,B不符合题意。 C.“人的有耳垂与无耳垂”是同种生物(人)同一性状(耳垂)的不同表现形式(有耳垂和无耳垂),故属于相对性状,C符合题意。 D.“番茄的红果与苹果的红果”是不同生物(番茄和苹果)的表现形式,故不属于相对性状,D不符合题意。 故选C。 9. 随着时间的推移,建湖的高楼大厦越来越多,城市建设也越加美丽、整洁,这离不开每一位长期经受风吹日晒的环卫人员的努力。一些环卫人员由于长期经受日晒,皮肤由黄皮肤变成黝黑的皮肤。从生物的遗传变异现象来看,下列生物现象与此类似的是( ) A. 两只黑猫生了一只白猫 B. 一位女性将黑发染成黄发 C. 一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子 D. 一对直发的夫妇生了个卷发的孩子 【答案】B 【解析】 【分析】遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。变异分为:可遗传的变异和不遗传的变异。由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不遗传的变异。 【详解】A.两只黑猫生了一只白猫,属于由遗传物质变化引起的可遗传变异,A不符合题意。 B.一位女性将黑发引起染成黄发,和题干中由于长期经受日晒,皮肤由黄皮肤变成黝黑的皮肤一样,都属于由环境引起的不可遗传变异,B符合题意。 C.一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子,属于由遗传物质引起的可遗传变异,C不符合题意。 D.一对直发的夫妇生了个卷发的孩子,属于由遗传物质引起的可遗传变异,D不符合题意。 故选B。 10. 某中学参与了科技馆“太空种子种植”活动,同学们得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植。关于太空育种下列说法错误的是( ) A. 宇宙射线可能会使种子发生变异,这种变异属于可遗传变异 B. 遨游太空的种子还需要配合长期的人工选择才能培育出满足人类需求的新品种 C. 经过宇宙射线照射引发的种子变异都是有利变异 D. 选育好的太空种子不会永远利于生物的生存 【答案】C 【解析】 【分析】变异是生物的亲代与子代,以及子代个体之间性状上的差异,可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起,能够遗传给后代,而不可遗传的变异是由外界环境引起的,不能遗传给后代。人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)。 【详解】A.宇宙射线可能会使种子发生基因突变,这种变异是遗传物质改变引起的,因此属于可遗传变异,A正确。 B.邀游太空的种子产生的变异是不定向的,还需要配合长期的人工选择才能培育出满足人类需求的新品种,B正确。 C.变异是不定向的,因此经过宇宙射线照射引发的种子变异可能是有利变异,也可能是不利变异,而不是都是有利变异,C错误。 D.生物与环境相适应,而环境是不断变化的,因此选育好的太空种子不会永远利于生物的生存,D正确。 故选C。 11. 对于生命起源的假说多种多样,目前科学界普遍认为不合理的是( ) A. 原始大气中没有氧气 B. 生命起源于原始海洋 C. 米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物 D. 生命是从无生命物质自然发生的 【答案】D 【解析】 【分析】生命起源的假说中,科学界普遍支持化学起源说,认为生命通过化学反应在原始海洋中形成,而自然发生说已被实验否定。 【详解】A.原始大气的主要成分是水蒸气、甲烷、氨等,不含氧气,故A不符合题意。 B.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中,原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,可见生命起源于原始海洋,故B不符合题意。 C.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的,故C不符合题意。 D.自然发生说(如“腐草化萤”)已被巴斯德的鹅颈瓶实验推翻,科学界认为生命无法从无生命物质自然发生,故D符合题意。 故选D。 12. 《2022年农区蝗虫防控技术方案》提出应注意科学选择杀虫剂种类,并避免过度施药,其原因是最初使用某种杀虫剂时防治效果显著,但随着连续使用,蝗虫的抗药性会不断增强。根据达尔文的自然选择学说,下列分析合理的是(  ) A. 为了适应环境变化,蝗虫产生了抗药性的变异 B. 杀虫剂对蝗虫的不同变异起到了选择作用 C. 进化过程中,蝗虫产生的变异都有利于适应环境 D. 抗药性变异的产生出现在使用杀虫剂之后 【答案】B 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说。 是生物进化论的核心内容。 自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖 生存斗争、 遗传和变异、适者生存。 【详解】A.抗药性与不抗药是蝗虫本来就存在的变异,并不是了适应环境变化,蝗虫产生了抗药性的变异。故A不正确。 B. 生物进化过程中,杀虫剂使不适应环境的生物被湾汰,适应环境的蝗虫生存下来并繁殖后代。这就是适者生存。所以使用杀虫剂时,把抗药性弱的蝗虫杀死,这叫不适者被 淘汰;抗药性强的蝗虫活下来,这叫适者生存。故杀虫利对蝗虫的不同变异起到了自然选择作用。故B正确。 C.进化过程中,蝗虫产生的变异既有有利变异也有不利变异。故C不正确。 D.抗药性变异的产生出现在使用杀虫剂之前,故D不正确。 故选B。 13. 达尔文指出人类和现代类人猿是由已经灭绝的某些古猿进化而来的。从森林古猿到人类的漫长进化历程中,下列描述你认同的是( ) A. 现存条件下,现代的类人猿还可以进化为人类 B. 能否学会用火是人猿分界的重要标志 C. 化石是研究人类起源于森林古猿最直接的证据 D. 进化过程为南方古猿→直立人→能人→智人 【答案】C 【解析】 【分析】(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿和人类有着本质的区别,包括运动方式、制造工具的能力、脑发育程度等,且现在的环境与森林古猿进化时的环境不同。 (2)在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础,是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,也是人猿分界的重要标志。 (3)化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。 (4)人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。 【详解】A.现代类人猿与人类有着本质的区别,现代类人猿经过长期的自然选择,已适应了现在的环境。而且现在的环境与森林古猿进化时的环境不同,所以现存条件下,现代类人猿不可以进化为人类,A错误。 B.直立行走是进化发展的基础,是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,也是人猿分界的重要标志,而不是能否学会用火,B错误。 C.化石是研究生物进化最重要、比较全面的证据,是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。所以化石是研究人类起源于森林古猿最直接的证据,C正确。 D.人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,而不是南方古猿→直立人→能人→智人,D错误。 故选C。 14. 科研人员提取了犬A的体细胞,将其细胞核注射到取自犬B的无核卵细胞中,体外培养成早期胚胎,然后将其移植到代孕犬C的子宫内,生下了克隆犬D。下列相关叙述中错误的是( ) A. 克隆犬D的性别与犬A相同 B. 克隆犬D的遗传信息与犬C完全无关 C. 该实例说明细胞核控制着生物发育和遗传 D. 克隆犬D的培育过程属于有性生殖 【答案】D 【解析】 【分析】克隆新个体的基因与原来个体的基因完全相同,因此,克隆个体是在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。 【详解】AC.实验中克隆犬D的细胞核来自犬A,细胞核含有遗传物质,细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中,因此细胞核是细胞生命活动的控制中心,因此克隆犬D的遗传特性与犬A几乎相同,A、C正确。 B.犬C作用是代孕,克隆犬D的遗传信息与犬C完全无关,B正确 。 D.克隆犬D的产生过程中,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D错误。 故选D。 15. 在“天宫课堂”,航天员叶光富展示了太空细胞学实验,其中被导入了荧光基因的心肌细胞在生物电刺激下进行收缩时,会发出荧光。这种心肌细胞的出现,主要应用的生物技术是( ) A. 克隆技术 B. 发酵技术 C. 转基因技术 D. 组织培养 【答案】C 【解析】 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。 【详解】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。被导入了荧光蛋白基因的心肌细胞在生物电刺激下进行收缩时,会发出荧光。这种心肌细胞的出现,主要应用的生物技术是转基因技术。 故选C。 二、非选择题(每空1分,共20分) 16. 月季花的颜色多种,形态各异,四季常开,深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。以下是某生物兴趣小组在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果,请根据表格内容分析回答: 处理分组 土壤 插条下方切口 插条选择 成活率(%) A组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 47 B组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 42 C组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 13 D组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 92 (1)此实验中A组和B组_______(填“能”或“不能”)构成一组对照试验,原因是_______。 (2)要探究插条下方切口方向对月季扦插成活率的影响,选择_______两组进行对照。 (3)生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是______。 (4)综合分析以上实验结果,可以得出的结论是:_______。 【答案】(1) ①. 不能 ②. 变量不唯一 (2)B和D(或B、D) (3)减少水分的散失 (4)土壤是否消毒、插条切口方向、插条是否有芽对月季扦插成活率都有影响 【解析】 【分析】对于扦插枝条的选择,应该注意选择较粗,有生活力,带节的枝条,这样易于生根和长芽。为了减少枝条水分的散失,要去掉叶片。为了避免埋入土中的部分腐烂,可以对切口进行适当处理。同时注意对照实验应该保持唯一变量。 【小问1详解】 A组与B组有消毒和插条切口方向两个变量,不能形成对照实验。因此,此实验中A组和B组不能构成一组对照试验,原因是变量不唯一。 【小问2详解】 探究插条下方切口方向对月季扦插成活率的影响,实验的变量是插条下方切口方向,除变量不同以外其他的实验条件保持相同,有利于控制单一变量,所以要探究插条下方切口方向对月季扦插成活率的影响,选择B和D两组进行对照。 【小问3详解】 生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率。 【小问4详解】 由表中数据可见:土壤是否消毒、插条切口方向、插条是否有芽对月季扦插成活率有影响。土壤消毒、插条斜向切口、枝条有芽扦插成活率最高。综合分析以上实验结果,可以得出的结论是:土壤是否消毒、插条切口方向、插条是否有芽对月季扦插成活率都有影响。 17. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题: (1)图甲中的M表示的发育过程称为_______。 (2)若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程:_______(用字母和箭头表示)。 (3)对比图丙、丁、戊所示的生殖方式,只有图戊属于_______生殖。该生殖方式成活的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。若以大叶草樱桃为砧木,红灯樱桃为接穗,则所结果实的性状与______(填“大叶草”或“红灯”)樱桃相同。 【答案】(1)变态发育 (2)D→A→B→C (3) ①. 无性 ②. 形成层 ③. 红灯 【解析】 【分析】图甲中,M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点;图乙中,D表示受精卵,则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫;图丙中1是卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白;图丁中1子宫,2胎盘,3脐带,戊表示嫁接。 【小问1详解】 蝗虫和家蚕属于节肢动物门昆虫纲的动物,蝗虫的发育过程属于不完全变态发育,家蚕的发育过程是完全变态发育,青蛙属于两栖动物,它的发育过程是变态发育,因此图甲中的M表示的发育过程为变态发育。 【小问2详解】 图乙中若D表示受精卵,家蚕一生的发育过程是D受精卵(卵)→A幼虫→B蛹→C成虫,这种发育方式为完全变态发育,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大。 【小问3详解】 图戊属于植物无性生殖中的嫁接。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接分为枝接和芽接。嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。嫁接属于无性生殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此,若以大叶樱桃为砧木,红灯樱桃为接穗,则所结果实的性状与红灯樱桃相同。 18. 当代生物技术突飞猛进,渗透着我们的科技和生活,分析下列两项资料,回答问题: 资料一:2017年底中国科学院神经科学研究所孙强研究员的团队,成功获得了两只体细胞克隆猴,取名“中中”和“华华”(如图甲所示)。 资料二:其实,早在“中中”和“华华”之前,利用生物科学技术就已经培育出能产生含人乳铁蛋白牛奶的奶牛——“牛牛”,“牛牛”的诞生如图乙所示。 (1)图甲和图乙运用的培育技术分别是________、________。 (2)融合细胞和受精卵在形成胚胎的过程中,历经细胞的________(过程),最终通过胚胎移植技术,植入受体动物的子宫,进行胚胎发育。 (3)小红阅读资料后给出下列推论,你认为哪项有误?_______。 A. 卵母细胞取自雌猴的卵巢 B. “中中”“华华”和“牛牛”都是有性生殖的后代 C. 克隆猴细胞中含有体外培养的体细胞细胞核内的全套遗传物质 D. “牛牛”能产生含人乳铁蛋白的牛奶这一变异是可遗传的变异 【答案】(1) ①. 克隆技术 ②. 转基因技术 (2)分裂、分化 (3)B 【解析】 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体,克隆是无性生殖技术。 【小问1详解】 转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,已逐渐深入到基因水平,转基因技术就是人们研究的成果。克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体,克隆是无性生殖技术。据图分析可知,图甲和图乙的主要培育方法分别是克隆和转基因技术。 【小问2详解】 胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂和分化形成的,胚胎在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。所以,融合细胞和受精卵在形成胚胎的过程中,经历细胞的分裂、分化,最终通过胚胎移植技术,植入受体动物的子宫,进行胚胎发育。 【小问3详解】 “中中”、“华华”和“牛牛”都是无性生殖的后代,没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体的一部分发育为新的个体。所以,卵母细胞取自雌猴的卵巢,克隆猴细胞中含有体细胞细胞核中的全套遗传物质,“牛牛”能产生含人乳铁蛋白的牛奶这一变异是可遗传的变异,是遗传物质发生改变引起的,故ACD正确,B错误。 故选B。 19. 独特的地理环境导致远离大陆的某小岛上生物种类丰富。科学家在岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物,他选取了不同花色的植株进行杂交,结果如图(相关基因用A、a表示)。请分析回答: (1)据图分析,该植物花色的显性性状是______。 (2)控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着______传递给子代;据图可推知甲组亲代基因组成为______,理论上丙组子代蓝花和白花的比例为______。 (3)科学家发现,蓝花植物结出的是红色果实,而白花植物结出的是黄色果实。现将纯种蓝花的花粉授到纯种白花的柱头上,所结果实果皮的基因组成是______;取该果实内的种子进行种植,所得植株其花的颜色是______。 【答案】(1)蓝色##蓝花 (2) ①. 染色体(或生殖细胞) ②. Aa、Aa(或Aa和Aa) ③. 1∶1 (3) ①. aa ②. 蓝色 【解析】 【分析】(1)生物体的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,亲代都表现为某一性状,子代中出现了亲代没有的性状,那么新出现的性状就是隐性性状,亲代的性状是显性性状。 (2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,所以控制生物性状的遗传物质在生殖过程中随着染色体(或生殖细胞)传递给子代。 (3)植物的果实是由子房发育而来的,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。果皮的基因组成和性状与母本一致,而胚的基因组成由父本和母本共同决定。 【小问1详解】 在甲组杂交实验中,亲代都是蓝花植株,子代中出现了白花植株,说明蓝花是显性性状,白花是隐性性状,因为亲代都表现为蓝花,子代出现了亲代没有的白花性状,新出现的性状(白花)就是隐性性状,亲代的性状(蓝花)就是显性性状。 【小问2详解】 体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞(精子和卵细胞)的过程中,染色体都要减少一半,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,所以控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着染色体(或生殖细胞)传递给子代。 因为白花是隐性性状,基因组成是aa,甲组子代中有白花植株,其基因组成是aa,这两个a基因分别来自亲代的蓝花植株,所以亲代蓝花植株的基因组成一定是Aa。 丙组中,亲代是蓝花和白花,子代中有白花植株(基因组成是aa),其中一个a基因来自白花亲代,另一个a基因来自蓝花亲代,所以蓝花亲代的基因组成是Aa,白花亲代的基因组成是aa。它们杂交的遗传图解如下: 从遗传图解可以看出,子代蓝花(Aa)和白花(aa)的比例为1∶1。 【小问3详解】 植物的果实是由子房发育而来的,果皮是由子房壁发育而来的,子房壁的基因组成和性状与母本一致。现将纯种蓝花(基因组成是AA)的花粉授到纯种白花(基因组成是aa)的柱头上,所结果实果皮是由白花植株的子房壁发育而来的,所以果皮的基因组成是aa。 该果实内的种子的胚是由受精卵发育而来的,受精卵是由精子(A)和卵细胞(a)结合形成的,基因组成是Aa,因为蓝花是显性性状,所以种植后所得植株花的颜色是蓝色。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春八年级期中测试 生物试题 一、选择题(每小题2分,共30分) 1. 如下图所示,切断草莓植株的匍匐茎可以产生新个体,完成植株的繁殖。下列相关叙述错误的是( ) A. 属于有性生殖 B. 繁殖速度快,数量多 C. 利于保持母体的优良性状 D. 用该方法无法培育新品种 2. 如图是植物的三种繁殖方式(图2是种子萌发形成幼苗的过程),下列叙述错误的是( ) A. 图1属于嫁接,操作时需将接穗和砧木的形成层紧紧贴在一起 B. 图3属于植物组织培养,可在短时间内大量繁殖植物 C. 图2属于有性生殖,与图1和图3所示生殖方式不同 D. 所有植物均可通过图1和图3所示生殖方式进行繁殖 3. 一般开花植物进行有性生殖时,需经下列步骤:①精子和卵细胞结合;②长出花粉管③长出新个体;④花粉传到雌蕊;⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是(  ) A. ④→①→②→⑤→③ B. ③→④→①→⑤→② C. ④→②→①→⑤→③ D. ④→②→⑤→①→③ 4. 北京地区的蚊子主要是库蚊和伊蚊。如图为伊蚊的发育过程,下列相关叙述错误的是( ) A. 伊蚊身体有很多彼此相似的体节 B. 伊蚊的发育过程属于完全变态发育 C. 伊蚊生长发育各阶段的食物不同 D 清除积水可以有效阻止伊蚊繁殖 5. 美国费城儿童医院的阿南•弗雷克研究团队利用“生物袋”孕育了小羊,“生物袋”中充满了水,其中含有盐和其他成分,该“生物袋”模拟了母羊的什么结构?(  ) A. 卵巢 B. 子宫 C. 胎盘 D. 输卵管 6. 两只长翅果蝇的杂交后代中,有长翅和残翅两种个体,如图所示。若用字母B/b表示相应的基因,下列有关叙述正确的是(  ) A. 果蝇的长翅和红眼是一对相对性状 B. 决定果蝇残翅性状的基因为显性基因 C. 子代中长翅果蝇的基因组成是BB或Bb D. 亲代果蝇再次杂交产生的后代中长翅占1/2 7. 如图是染色体组成示意图,某同学的理解如下,你认为正确的是( ) A. ①是DNA,在生殖细胞中成对存在 B. ②是基因,控制生物的性状 C. ③是染色体,呈双螺旋结构 D. 基因是③上具有遗传效应的片段 8. 下列选项中,属于相对性状的是 A. 兔子的白毛与直毛 B. 小麦的抗锈病与水稻的抗稻瘟病 C. 人的有耳垂与无耳垂 D. 番茄的红果与苹果的红果 9. 随着时间的推移,建湖的高楼大厦越来越多,城市建设也越加美丽、整洁,这离不开每一位长期经受风吹日晒的环卫人员的努力。一些环卫人员由于长期经受日晒,皮肤由黄皮肤变成黝黑的皮肤。从生物的遗传变异现象来看,下列生物现象与此类似的是( ) A. 两只黑猫生了一只白猫 B. 一位女性将黑发染成黄发 C. 一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子 D. 一对直发的夫妇生了个卷发的孩子 10. 某中学参与了科技馆“太空种子种植”活动,同学们得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植。关于太空育种下列说法错误的是( ) A. 宇宙射线可能会使种子发生变异,这种变异属于可遗传变异 B. 遨游太空的种子还需要配合长期的人工选择才能培育出满足人类需求的新品种 C. 经过宇宙射线照射引发的种子变异都是有利变异 D. 选育好的太空种子不会永远利于生物的生存 11. 对于生命起源假说多种多样,目前科学界普遍认为不合理的是( ) A. 原始大气中没有氧气 B. 生命起源于原始海洋 C. 米勒模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物 D. 生命是从无生命物质自然发生的 12. 《2022年农区蝗虫防控技术方案》提出应注意科学选择杀虫剂种类,并避免过度施药,其原因是最初使用某种杀虫剂时防治效果显著,但随着连续使用,蝗虫的抗药性会不断增强。根据达尔文的自然选择学说,下列分析合理的是(  ) A. 为了适应环境变化,蝗虫产生了抗药性的变异 B. 杀虫剂对蝗虫的不同变异起到了选择作用 C. 进化过程中,蝗虫产生的变异都有利于适应环境 D. 抗药性变异的产生出现在使用杀虫剂之后 13. 达尔文指出人类和现代类人猿是由已经灭绝的某些古猿进化而来的。从森林古猿到人类的漫长进化历程中,下列描述你认同的是( ) A. 现存条件下,现代的类人猿还可以进化为人类 B. 能否学会用火是人猿分界的重要标志 C. 化石是研究人类起源于森林古猿最直接的证据 D. 进化过程为南方古猿→直立人→能人→智人 14. 科研人员提取了犬A的体细胞,将其细胞核注射到取自犬B的无核卵细胞中,体外培养成早期胚胎,然后将其移植到代孕犬C的子宫内,生下了克隆犬D。下列相关叙述中错误的是( ) A. 克隆犬D性别与犬A相同 B. 克隆犬D的遗传信息与犬C完全无关 C. 该实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传 D. 克隆犬D的培育过程属于有性生殖 15. 在“天宫课堂”,航天员叶光富展示了太空细胞学实验,其中被导入了荧光基因的心肌细胞在生物电刺激下进行收缩时,会发出荧光。这种心肌细胞的出现,主要应用的生物技术是( ) A. 克隆技术 B. 发酵技术 C. 转基因技术 D. 组织培养 二、非选择题(每空1分,共20分) 16. 月季花的颜色多种,形态各异,四季常开,深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。以下是某生物兴趣小组在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果,请根据表格内容分析回答: 处理分组 土壤 插条下方切口 插条选择 成活率(%) A组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 47 B组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 42 C组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 13 D组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 92 (1)此实验中A组和B组_______(填“能”或“不能”)构成一组对照试验,原因是_______。 (2)要探究插条下方切口方向对月季扦插成活率的影响,选择_______两组进行对照。 (3)生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是______。 (4)综合分析以上实验结果,可以得出的结论是:_______。 17. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题: (1)图甲中的M表示的发育过程称为_______。 (2)若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程:_______(用字母和箭头表示)。 (3)对比图丙、丁、戊所示的生殖方式,只有图戊属于_______生殖。该生殖方式成活的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。若以大叶草樱桃为砧木,红灯樱桃为接穗,则所结果实的性状与______(填“大叶草”或“红灯”)樱桃相同。 18. 当代生物技术突飞猛进,渗透着我们的科技和生活,分析下列两项资料,回答问题: 资料一:2017年底中国科学院神经科学研究所孙强研究员的团队,成功获得了两只体细胞克隆猴,取名“中中”和“华华”(如图甲所示)。 资料二:其实,早在“中中”和“华华”之前,利用生物科学技术就已经培育出能产生含人乳铁蛋白牛奶的奶牛——“牛牛”,“牛牛”的诞生如图乙所示。 (1)图甲和图乙运用的培育技术分别是________、________。 (2)融合细胞和受精卵在形成胚胎的过程中,历经细胞的________(过程),最终通过胚胎移植技术,植入受体动物的子宫,进行胚胎发育。 (3)小红阅读资料后给出下列推论,你认为哪项有误?_______。 A. 卵母细胞取自雌猴的卵巢 B. “中中”“华华”和“牛牛”都是有性生殖的后代 C. 克隆猴细胞中含有体外培养的体细胞细胞核内的全套遗传物质 D. “牛牛”能产生含人乳铁蛋白的牛奶这一变异是可遗传的变异 19. 独特的地理环境导致远离大陆的某小岛上生物种类丰富。科学家在岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物,他选取了不同花色的植株进行杂交,结果如图(相关基因用A、a表示)。请分析回答: (1)据图分析,该植物花色的显性性状是______。 (2)控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着______传递给子代;据图可推知甲组亲代基因组成为______,理论上丙组子代蓝花和白花的比例为______。 (3)科学家发现,蓝花植物结出是红色果实,而白花植物结出的是黄色果实。现将纯种蓝花的花粉授到纯种白花的柱头上,所结果实果皮的基因组成是______;取该果实内的种子进行种植,所得植株其花的颜色是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:重庆市忠县花桥镇初级中学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
1
精品解析:重庆市忠县花桥镇初级中学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
2
精品解析:重庆市忠县花桥镇初级中学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。