专题02 名句名篇默写（期中真题汇编，湖南专用）九年级语文上学期

专题02名句名篇默写 1．（24-25九上・湖南衡阳部分区・期中）诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 （1）《醉翁亭记》中描写山间“四时”中的夏季的名句是 。 （2）《长沙过贾谊宅》描写出一幅荒村日暮图，交代刘长卿活动的典型环境的句子是： ， ！ （3）温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是： ， 。 【答案】 佳木秀而繁阴 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 因思杜陵梦 凫雁满回塘 【解析】本题考查默写。注意易错字：繁、阴、陵、凫、雁。 2．（24-25九上・湖南常德部分区・期中）诗以言志，文以传情。请补写下列语段中的空缺部分。 天行健，君子以自强不息。文人们或直抒胸臆，如韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“欲为圣明除弊事， ”的报国之志；或运用典故含蓄地抒发情怀，如李白在《行路难》“ ， ”借用姜太公和伊尹的典故，表达自己仍对前途充满信心，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中 “ ， ”这两句诗连用两个典故表明了自己长期被贬的心境，但他坚信新事物必将取代旧事物，乐观积极的生活态度令人钦佩。 【答案】 肯将衰朽惜残年 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衰朽、碧溪、柯”等字词容易写错。 3．（24-25九上・湖南长沙长郡集团・期中）下面是某同学为班级写的加油稿，请你帮他补上空白处的诗句。 运动场上的战士们，你们正以无畏的勇气冲锋向前。比赛过程中，你们或许会一时落后，遇到困难，恰似 “ ， ”[李白《行路难》（其一）]般前路艰难。但是，请你们一定要不馁不弃，因为运动会的意义远不止于胜负，享受过程，突破自我更加重要。永葆一种“ ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的平和心态吧，用更开阔的胸襟拥抱人生的各种喜忧，积极勇敢面对一切困难。 加油吧，毕竟，赛场上拼搏的你，便是最美的风景。 【答案】 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 不以物喜 不以己悲 【解析】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“冰塞川、登、物喜、己悲”等字词容易写错。 1．（24-25九上・湖南岳阳部分区・期中）请将下面诗文语句补充完整。 写诗歌中有“月”的明亮，杜甫的《月夜忆舍弟》中“ ， ”，以幻写真，怀亲之情跃然纸上；西湖雪夜，从听觉写冰天雪地，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是： ， （《湖心亭看雪》）；驿道上，早起的商人踏上了堆满了落叶的山路： ， （《商山早行》）。 【答案】 露从今夜白 月是故乡明 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 槲叶落山路 枳花明驿墙 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“露、俱、槲、枳、驿”等字的正确书写。 2．（24-25九上・湖南邵阳部分区・期中）古诗文默写。 “自强不息，踔厉奋发”是青少年学生奋斗新征程、担当新作为的时代主题。而历代先贤的诗文如一盏盏明灯为我们带来前进的动力和精神的慰藉：张岱故国已逝，雪夜独行，以“① ，天与云与山与水，上下一白”（《湖心亭看雪》）的清冷雪景衬托自身的遗世独立、卓然不群；刘禹锡虽改革失败，但仍有“② ，③ ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观心态；李白哪怕前路再难，仍高声吟唱“④ ，⑤ ”（《行路难》（其一））坚信理想抱负总能实现。 【答案】 雾凇沆砀 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凇、砀、畔、沧”等字词容易写错。 3．（24-25九上・湖南怀化部分区・期中）古诗文默写。 读古诗，常能感受到诗人积极乐观的精神力量。李白的（1）“ ， ”（《行路难（其一）》）表现了诗人对理想的追求和必胜的信念；刘禹锡的（2）“ ， ”（《酬乐天扬州初进席上见赠》）表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力；苏轼的（3）“ ， ”（《水调歌头·明月几时有》）表达了对天下离人的美好祝愿。 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：挂、济、沧、海、沉、畔、树、婵。 1．（24-25九上・湖南湘西部分区・期中）小文想在下面ppt中引用一些古诗文名句，请你帮他补充完整。 【文以载道】典籍是精神文化传承的载体，先贤的情感情绪，都凝聚成了丰富的精神文化，给我们以滋养。我们在“（1） ， 。”[《行路难》（其一）]中感受到了李白自信昂扬、一往无前的乐观精神；我们在“（2） ， 。”（《岳阳楼记》）中读出了范仲淹远大的政治抱负；我们在“（3） ， 。”（《湖心亭看雪》）中感受到了张岱的清高自赏、超凡脱俗。 【答案】 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 莫说相公痴 更有痴似相公者 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“破、济、忧、痴”等字词容易写错。 2．（24-25vt 上・湖南张家界部分区・期中）在源远流长的中华文化长河中，涌现了许多优秀的文学家，他们用诗句中闪耀的思想光辉指引着我们前进。请根据你的背诵理解，完成填空。 广袤的沙漠，孤寒的边塞，最易引人思乡。唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”抒写了戍边将士强烈的思乡之情。温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：（1） ， ”。月色如水，皎皎的河汉，往往寄托了人们永远的思念。望月怀人，更添孤寂。但南朝谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”，写尽了祝福，一改悲伤之态。苏轼《水调歌头》中“（2） ， ”两句借用了这个典故，展现了东坡豁达乐观的胸襟。 【答案】 因思杜陵梦 凫雁满回塘 但愿人长久 千里共婵娟 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：杜、陵、凫、雁、塘、婵、娟。 3．（24-25九上・湖南永州部分区・期中）补写下列句子中的空缺部分。 阅读不仅可以增长人的知识，开阔人的视野，拓展人的知识面，还可以激发人们从中探索交朋择友的奥秘。班上几位同学分享自己的交友观，请你补全对话中的古诗文。 【甲】：我想与意气风发的谭嗣同交朋友（《潼关》），①“ ② ”，冲决罗网，勇往直前。我想与以家国为己任的陆游交朋友，（《十一月四日风雨大作》），③“ ④ ”，风雨梦境，忧国忧民。 【乙】：我想与情深义重的李白交朋友，“我寄愁心与明月，⑤ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。 【丙】：大家发自肺腑而又精辟的交友观，令我深受启发。等到我们初中毕业的那一天，我将借用李商隐《夜雨寄北》中的诗句“⑥ ，却话巴山夜雨时”在班级纪念册上写下留言。 【答案】 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 随君直到夜郎西 何当共剪西窗烛 【解析】本题考查名篇名句背诵。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意以下字形特别容易写错：嫌、潼、阑、郎、剪等。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02名句名篇默写 1．（24-25九上・湖南衡阳部分区・期中）诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 （1）《醉翁亭记》中描写山间“四时”中的夏季的名句是 。 （2）《长沙过贾谊宅》描写出一幅荒村日暮图，交代刘长卿活动的典型环境的句子是： ， ！ （3）温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是： ， 。 2．（24-25九上・湖南常德部分区・期中）诗以言志，文以传情。请补写下列语段中的空缺部分。 天行健，君子以自强不息。文人们或直抒胸臆，如韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“欲为圣明除弊事， ”的报国之志；或运用典故含蓄地抒发情怀，如李白在《行路难》“ ， ”借用姜太公和伊尹的典故，表达自己仍对前途充满信心，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中 “ ， ”这两句诗连用两个典故表明了自己长期被贬的心境，但他坚信新事物必将取代旧事物，乐观积极的生活态度令人钦佩。 3．（24-25九上・湖南长沙长郡集团・期中）下面是某同学为班级写的加油稿，请你帮他补上空白处的诗句。 运动场上的战士们，你们正以无畏的勇气冲锋向前。比赛过程中，你们或许会一时落后，遇到困难，恰似 “ ， ”[李白《行路难》（其一）]般前路艰难。但是，请你们一定要不馁不弃，因为运动会的意义远不止于胜负，享受过程，突破自我更加重要。永葆一种“ ， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的平和心态吧，用更开阔的胸襟拥抱人生的各种喜忧，积极勇敢面对一切困难。 加油吧，毕竟，赛场上拼搏的你，便是最美的风景。 1．（24-25九上・湖南岳阳部分区・期中）请将下面诗文语句补充完整。 写诗歌中有“月”的明亮，杜甫的《月夜忆舍弟》中“ ， ”，以幻写真，怀亲之情跃然纸上；西湖雪夜，从听觉写冰天雪地，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是： ， （《湖心亭看雪》）；驿道上，早起的商人踏上了堆满了落叶的山路： ， （《商山早行》）。 2．（24-25九上・湖南邵阳部分区・期中）古诗文默写。 “自强不息，踔厉奋发”是青少年学生奋斗新征程、担当新作为的时代主题。而历代先贤的诗文如一盏盏明灯为我们带来前进的动力和精神的慰藉：张岱故国已逝，雪夜独行，以“① ，天与云与山与水，上下一白”（《湖心亭看雪》）的清冷雪景衬托自身的遗世独立、卓然不群；刘禹锡虽改革失败，但仍有“② ，③ ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观心态；李白哪怕前路再难，仍高声吟唱“④ ，⑤ ”（《行路难》（其一））坚信理想抱负总能实现。 3．（24-25九上・湖南怀化部分区・期中）古诗文默写。 读古诗，常能感受到诗人积极乐观的精神力量。李白的（1）“ ， ”（《行路难（其一）》）表现了诗人对理想的追求和必胜的信念；刘禹锡的（2）“ ， ”（《酬乐天扬州初进席上见赠》）表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力；苏轼的（3）“ ， ”（《水调歌头·明月几时有》）表达了对天下离人的美好祝愿。 1．（24-25九上・湖南湘西部分区・期中）小文想在下面ppt中引用一些古诗文名句，请你帮他补充完整。 【文以载道】典籍是精神文化传承的载体，先贤的情感情绪，都凝聚成了丰富的精神文化，给我们以滋养。我们在“（1） ， 。”[《行路难》（其一）]中感受到了李白自信昂扬、一往无前的乐观精神；我们在“（2） ， 。”（《岳阳楼记》）中读出了范仲淹远大的政治抱负；我们在“（3） ， 。”（《湖心亭看雪》）中感受到了张岱的清高自赏、超凡脱俗。 2．（24-25vt 上・湖南张家界部分区・期中）在源远流长的中华文化长河中，涌现了许多优秀的文学家，他们用诗句中闪耀的思想光辉指引着我们前进。请根据你的背诵理解，完成填空。 广袤的沙漠，孤寒的边塞，最易引人思乡。唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”抒写了戍边将士强烈的思乡之情。温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：（1） ， ”。月色如水，皎皎的河汉，往往寄托了人们永远的思念。望月怀人，更添孤寂。但南朝谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”，写尽了祝福，一改悲伤之态。苏轼《水调歌头》中“（2） ， ”两句借用了这个典故，展现了东坡豁达乐观的胸襟。 3．（24-25九上・湖南永州部分区・期中）补写下列句子中的空缺部分。 阅读不仅可以增长人的知识，开阔人的视野，拓展人的知识面，还可以激发人们从中探索交朋择友的奥秘。班上几位同学分享自己的交友观，请你补全对话中的古诗文。 【甲】：我想与意气风发的谭嗣同交朋友（《潼关》），①“ ② ”，冲决罗网，勇往直前。我想与以家国为己任的陆游交朋友，（《十一月四日风雨大作》），③“ ④ ”，风雨梦境，忧国忧民。 【乙】：我想与情深义重的李白交朋友，“我寄愁心与明月，⑤ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。 【丙】：大家发自肺腑而又精辟的交友观，令我深受启发。等到我们初中毕业的那一天，我将借用李商隐《夜雨寄北》中的诗句“⑥ ，却话巴山夜雨时”在班级纪念册上写下留言。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $