Unit 1 You and Me 第2周 Section A-【一本】2025-2026学年新教材七年级英语上册周末小测卷（人教版2024）

一本初中英语周末小测卷|七年级上册RJ版 Unit 1 第 周 Section A You and Me ⊙时间：45分钟 号分值：60分 8得分： ☑答案：P55 基础达标 弥 一、根据句意及汉语、首字母或音标提示完成单词（每小题1分，共5分） 咖 1.My (同班同学)，Li Ming,comes to school by car.. 䃼 2.Our school is (满的)of love and we all like to study here. 3.Helen lives in China now and she thinks it's a great c_ 4.There are a lot of m in your homework.Be careful,please. 5.Meimei is in Class One, /greld/Seven now. 二、单项选择（每小题1分，共5分） 6.选出画线部分读音与其他不同的选项。 A.eat B.sheep C.head D.feet 。 7.易错题His name is John Brown.John is his name and Brown is his T A.first;last B.last;first C.family;first D.last;family 封8.Tofu very delicious(美昧的).I'll share it with my friends. A.am B.is C.are D.be 9.My grandmother learns things very fast! can make short videos(视频). A.You B.He C.She D.It l0.The saying(谚语)“Getting to know each other is the first step(步骤)in making new friends us A.who we need B.how to make friends 馨 C.what a friend is like D.where we should go 三、按要求完成句子（每小题1分，共5分） 11.I'm from Beijing.（对画线部分提问) from? 线 l2.Emma and Ella are twins.(改为否定句) Emma and Ella l3.Tom and I are both in the school band.(改为一般疑问句) both in the school band? 馨 14.a,she,hot pot,lot,likes(连词成句) l5.in,are,and,class,Meimei,the,Peter,same(连词成句) 能力提升 四、完形填空（每小题1分，共10分） 阅读短文，从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项。 易错题I have a pen pal.We often communicate(交流)on the Internet..Now let me 16_you something about him. My pen pal's name is Xu Fei.He 17 in Beijing.He is a student of Grade Seven.There are 18 people in his family-his dad,his mum,his sister and him. Xu Fei loves reading books a lot.He has many books.He often reads 19 in his free time,so he knows a lot.Xu Fei likes English very much.When he meets some 20 in studying English,he often asks me for help.He studies it every day.I'm 21 he will study English well. My Chinese isn't good.Xu Fei often helps me 22 my Chinese.He teaches me to speak Chinese. Now I can 23 some Chinese.I'm glad to have a pen pal like Xu Fei 24 we often help each other. I want to go to Beijing to 25 Xu Fei one day.I will be very happy to see him 16.A.give B.tell C.find D.buy 17.A.looks B.comes C.lives D.goes 18.A.three B.four C.five D.six 19.A.it B.her C.him D.them 20.A.questions B.exercises C.lessons D.places 21.A.sorry B.fine C.kind D.sure 22.A.from B.about C.with D.for 23.A.play B.see C.speak D.sing 24.A.S0 B.because C.or D.but ”tells 25.A.like B.know C.email D.visit 五、阅读理解（每小题2分，共20分） 阅读短文，从每小题所给的四个选项中，选出一个与短文内容相符的最佳选项。 A 易错题①Here are some new faces in our class.Let's see what makes them special(特别的). 2Hello,everyone!I'm Lily.I'm a new student in our class.I love drawing pictures.I'm a girl and I don't talk a lot.But I'm always happy to help others when they are in need.I hope()we can be good friends. 3Hi,I'm Jack.I love playing basketball.I often go swimming at weekends.I'm a very active boy and I like doing sports.When I grow up(),I want to be a basketball player.I'm also good at working out maths problems(数学题).I'm always willing(乐意的)to help my classmates with their maths. 4Hey,I'm Emily.I like singing and dancing.I like making new friends.I'm good at organising activities((组织活动).I usually organise some activities at weekends..Do you want to join(加入)us?I want to be a music teacher when I grow up.I hope we can have a lot of fun together()in our class. 。05● 一本初中英语周末小测卷|七年级上册RJ版 26.新考法信息还原Which of the following words can be put in“▲”？ A.Kind. B.Cute. C.Quiet. D.Pretty. 27.新考法细节多选What does Jack love doing according to(根据)the text? ①Making friends.②Playing basketball..③Drawing pictures.④Helping others. A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 28.What does Emily want to be when she grows up? A.A singer. B.A dancer. C.A player. D.A teacher. 29.What is the structure of the text? ① ① ①②③ ① ② A.②③ D ④ ②③④ 3④ 30.What is the best title for the text? A.New Classmates B.Favourite Sports C.Busy Weekends D.Different(不同的)Jobs B Liu Chang sits at his school desk and looks at the new boy in his class.His name is Bai Yang.Liu Chang wants to be friends with him. Liu Chang comes to Bai Yang and says,"Hi,Bai Yang!Do you want some cakes?" "No,thanks.I have some in my schoolbag,"Bai Yang says. "I see.Would you like a box of juice?"Liu Chang asks. “No.Idon't like juice,”Bai Yang says. "Fine,"Liu Chang says.He thinks,"Doesn't Bai Yang like me?Doesn't he want to be friends with me?” Some students are flying kites there.Liu Chang wants to join them.But then he sees Bai Yang sitting there.Liu Chang thinks,“Bai Yang is lonely(孤a独的)and needs new friends..I should try again.” "Do you like toy cars?I have some here,Liu Chang says to Bai Yang.He takes out a black one,a blue one,and two white ones from his pocket(). "Yes!I love toy cars,"Bai Yang says.Then the two boys play with Liu Chang's toy cars happily. When it's time for them to go home,Bai Yang says to Liu Chang,"You are my first friend here. Thank you.” 31.There is/are in Bai Yang's schoolbag. A.some apples B.some cakes C.a box of milk D.a box of juice 32.Why doesn't Liu Chang go out and fly a kite? A.Because he wants to do his homework. B.Because he doesn't do well in flying a kite. C.Because he wants to play with his colourful toy cars. D.Because he wants to help Bai Yang and be his friend. 。06。 33.Liu Chang shows toy cars to Bai Yang. A.two B.three C.four D.five 34.What can we know about Liu Chang? A.He is strong. B.He is kind. C.He is quiet. D.He is cute. 35.What's the best title for the text? A.Let's Be Friends B.Meet My Family C.Love Mother Nature(大自然) D.Celebrate(庆祝)the Big Days 六、补全对话（每小题1分，共5分） 弥 阅读对话，从方框内所列选项中，选出最佳选项填入对应空白处，补全对话，使对话意思完整、通 顺。（选项中有两项多余） David:Hi,I'm David.Are you new? A.Oh,that's the bell. Emma:Yes,I am.My name's Emma. B.This is my first day！ David:Nice to meet you,Emma.36. C.Do you like it here? Emma:I'm in Class 12. D.How old are they? David:Really?My friend Sam is in that class. E.I sit with my friend. Do you know him? F.What class are you in? Emma:No,I don't.37. G.Do you have any brothers or sisters? David:Oh,right.Where are you from? Emma:London.I really miss(思念)it! 封 David:38. Emma:Yes.I have a brother and a sister. David:Really?39. Emma:They are both 18.They are at university. David:40. I have science now.Bye. Emma:See you later. 七、语法填空（每小题1分，共10分） 阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或使用括号内单词的正确形式填空。 Hi!I'm Mandy Swift.I'm from an island nation()in Southeast Asia.It is 41. country named Singapore.I am in 42. grade)Seven this year.Do you like to know more about me? Read on,please. 线 I live 43. Beijing now because my parents work here.I like the nice classmates and teachers here.They always help me find and correct()some 44. mistake).Mary is my new friend here.We're in 45. same school but in different classes. I'm in Class One 46. Mary is in Class Six.So sometimes we go to school or go home with other friends.I also like the delicious food here.Beijing roast duck 47. _(be)my favourite.And I like 48. (read)books too.It always makes me 49. _(happy). I really love 50. _(I)life in China.Here is some of my personal(个人的)information, Thank you for knowing about me!一本初中英语周末小测卷|七年级上册RJ版 词原形find。 件夹克衫。上文提到“That is a black jacket.”,所以 47.and句意：我有一本词典，它在我的包里。此处表 此处应填Black。 示顺承关系，需要用连词and。 选项含义：A.黄色B.红色C.黑色D.白色 48.my句意：但我今天早上丢了我的包。I是人称代 27.D句意：黑色是我最喜欢的颜色，所以我很喜欢这 词的主格形式，这里需要用形容词性物主代词y 件夹克衫。上文提到黑色是作者最喜欢的颜色，因 来修饰名词bag。 此此处表示“我很喜欢这件夹克衫”。 49.sheep句意：在图片上有两只可爱的羊。sheep是 选项含义：A.保留B.知道C感谢D.喜欢 单复数同形的名词，意为“绵羊”。 28.A句意：我的桌子上有什么？询问桌上物品，介词 50.at句意：如果你找到了它，请拨打291-4578联系 用on。 我。call sb.at是固定搭配，表示“给某人打电话”。 选项含义：A.在…上B来自C在…中D.关于 29.C句意：这本书是我爸爸送的礼物。根据下文中 Starter Units 单元培优·情境卷 的B-0-0-K可知，空处为book。 选项含义：A.夹克衫B.被子C.书D地图 题号 1—5 6-10 11-15 16-20 30.C句意：早上吃一个苹果是有好处的。根据常识 答案 AABBC CBABA ABCCB BABCA 可知，吃苹果有好处，应填good。 题号 21-25 26-30 31-35 36—40 选项含义：A.有害的B.容易的C有好处的D.长时 答案 ACBCA CDACC BCAAD BDEFG 间的 答案 三、第一节 题号 41 42 43 44 ·语篇导读本文是一篇说明文，介绍了作者自己家 递 答案 them kinds playing has 的院子。 题号 45 46 47 列 3l.B细节理解题。根据“It has three parts.”可知，院 答案 with the friends count 子有三部分。 题号 49 50 题干含义：院子里有几个部分？ 选项含义：A两个。B.三个。C四个。D.五个。 答案 今 does 见后文 32.C细节理解题。根据“The second part is for 二、·语篇导读本文是一篇说明文，介绍了Bb的卧室， vegetables.”可知，第二部分有蔬菜。 描述了房间内的物品及其颜色、用途等。 题干含义：第二部分有一些 21.A句意：我是Bob。主语是第一人称单数，时态为 选项含义：A.花B.动物C蔬菜D.鱼 33.A细节理解题。根据“The third part is a small fish 一般现在时，be动词用am。 选项含义：A.是（用于第一人称单数）B.是（用于第 pond and this is my father's favourite place.”可知，作 三人称单数)C.是（用于复数或第二人称单数） 者的父亲最喜欢第三部分。 D.是（原形，不单独使用） 题干含义：作者的 最喜欢第三部分。 22.C句意：这是我的卧室。根据下文内容可知，此处 选项含义：A.父亲B母亲C祖父D祖母 指Bob的卧室，应填my。 34.A篇章结构题。通读全文可知，第一段引出话题； 选项含义：A他的B.她的C我的D.它的 第二至第四段分别介绍了院子的三个部分；第五段 23.B句意：这是一张英语地图。English以元音音素/ 进行总结。A项符合文章结构。 /开头，此处须用不定冠词an。 题干含义：这篇文章的结构是什么？ 选项含义：A.一B.一C.(指已提到或易领会到的人 35.D主旨大意题。作者主要介绍了自己家的院子。 或事物)D.(零冠词) 题干含义：作者谈论 24.C句意：它是一床被子。上文询问物品，回答须用 选项含义：A.他们的房子B.他们的家人C.他们的 t指代上文提到的物品。 房间D.他们的院子 选项含义：A这B.我C.它D他们；她们；它们 第二节 25.A句意：它是什么颜色的？根据下文中的“tis ·语篇导读本文是一篇说明文，就如何保证书桌干 yellow.”可知，此处询问颜色。 净和整洁提出建议。通过减少杂物和分区收纳、避免在 选项含义：A颜色B.大小C.一天D.时间 书桌上摆放食物和饮料、将重要东西放在自己旁边、每 26.C句意：黑色是我最喜欢的颜色，所以我很喜欢这 天清理四个建议，帮助学生培养整理习惯。 。02。 ·篇章脉络 词the。 第1段：开篇以提问引出话题，点明整洁的书桌便于 47.friends句意：很快他们成了好朋友。主语they是 找物做事。 复数，要用friend的复数形式friends。 第2~5段：从四方面给出建议：①只放必需物品； 48.count句意：Jane可以数鸭子，狗可以在湖里游泳。 ②不放食物、饮料；③把重要东西放在自己旁边； 情态动词can后接动词原形，所以用count。 ④每天清洁书桌。 49.in句意：Jane可以数鸭子，狗可以在湖里游泳。in 第6段：总结按这些方法做就能拥有整洁书桌，鼓励 the lake意为“在湖里”，是固定短语。 读者即刻行动。 50.does句意：为什么这只狗这么喜欢你？主语the dog是第三人称单数，此处是一般现在时的特殊疑 36.B根据“How can we keep our desks tidy?”及下文 问句，the dog是第三人称单数，需要借助助动词 内容可知，空处引出下文的建议。B项“以下方法 does构成疑问语序。 或许能帮助你”符合语境。 五、51. 37.D根据文章结构可知，空处为本段主旨句，提出第 ·审题指导 一个具体建议。D项“首先，只把你需要的东西放 在你的书桌上”与下文衔接自然。 审主题：介绍房间 38.E上文提到“别把食物或饮料放在你的书桌上”， 审文体：说明文 空处应与食物、饮料有关。E项“当你想吃或喝时 审人称：第一人称、第三人称 去厨房”符合语境。 审时态：一般现在时 39.F上文建议“重要物品放在你旁边”，空处解释这 审要点：物品、颜色、位置、数量以及对新房间的感受等 一做法的好处。F项“这将使你更容易更快地找到 它们”点明“便于快速找到”的好处，逻辑通顺。 ·高分范文 40.G文章结尾总结全文，G项“如果你做这些事情， Hello,everyone!Welcome to my new home.This is 你就能拥有一张整洁干净的书桌”呼应开头问题， a photo of my new room.There are two nice pictures on 强调行动后的结果，是典型的结论句。 the wall and there is a bed in my room.A quilt and a 未选选项含义：A.你需要保持你的房间整洁。C.一张不 brown schoolbag are on my bed.What's in my schoolbag? 整洁的书桌不利于你的学习。 There are keys,books,a pencil case and an orange cap in 四、·语篇导读本文是一篇记叙文，主要讲述了Jane在 it.A desk and a chair are near the bed.There is a lamb,a 祖父母的农场度过周末的故事。农场里有许多动物， blue bottle and a computer on the desk.I enjoy sitting on Jane喜欢和它们玩耍。其中有一只没有妈妈的小狗，它 the chair and reading some books here.Oh,a basketball is 从不和其他动物玩，但Jane经常给它食物，很快Jane和 under my chair.Basketball is my favourite sport. 小狗成了好朋友。最后，祖父说动物是我们的朋友，我 I love my new room.It is a great place for me to 们应该善待它们。 relax and study. 41.them句意：Jane经常在周末看望他们。visit是动 Unit 1 You and Me 词，后接人称代词的宾格形式，they的宾格是them。 42.kinds句意：农场里有许多种类的动物，像鸡和鸭。 第②，周Section A many后接可数名词复数，kind的复数是kinds, -1.classmate 2.full 3.country 4.mistakes 5.Grade many kinds of表示“许多种类的”。 43.playing句意：Jane喜欢和它们玩，因为这很有趣。 二、6.C7.A8.B9.C10.B 1ke后接动名词表示习惯性爱好，“喜欢和它们玩” 三、ll.Where are you 12.aren't twins 是Jane的习惯性爱好，故填playing。 13.Are Tom and you 14.She likes hot pot a lot 44.has句意：它没有妈妈。主语t是第三人称单数， 15.Meimei and Peter are in the same class/Peter and Meimei are in the same class 一般现在时中，要用第三人称单数形式has。 45.with句意：它从不和其他动物一起玩。play with 四、·语篇导读本文是一篇记叙文，作者介绍了自己的笔 是固定短语，意为“和…一起玩”。 友徐飞，包括徐飞的基本信息，如居住城市、家庭成员、 46.the句意：Jane经常给这只可怜的狗一些食物吃。 爱好等，还讲述了两人在学习上互相帮助的事情，作者 此处特指前面提到的没有妈妈的小狗，用定冠 希望有一天能去北京看望徐飞。 一李初中英语周末小测卷丨七年级上册RJ版 •篇章脉络 第1段：作者表明自己有个笔友，他们经常在网上聊 天，引出话题，要介绍笔友的情况。 第2段：作者介绍笔友徐飞的基本信息，包括名字、 居住城市、家庭成员等。 第3段：作者说明徐飞非常喜欢读书，空闲时间常读 书，还喜欢英语，遇到英语学习问题会向作者求助， 作者确信他能学好英语。 第4段：作者讲述自己中文不好，徐飞常教作者说中 文，作者现在能说一些中文了，他很高兴有这样互相 帮助的笔友 第5段：作者表达了想去北京看望徐飞的愿望，并表 示见到他会很开心。 16.B句意：现在让我告诉你一些关于他的事。根据 语境可知，此处是作者要告诉读者一些关于笔友的 事情，tell sb.sth.意为“告诉某人某事”。 选项含义：A.给B.告诉C.找到D.买 17.C句意：他住在北京。live in意为“住在…”，是 固定搭配。 选项含义：A.看B来C.居住D.去 18.B句意：他家有四口人一他爸爸、他妈妈、他妹 妹和他。根据后面列举的家庭成员可知，一共有 四人。 选项含义：A.三B.四C.五D.六 19.D句意：他经常在自己的空闲时间读它们。此处 用them指代前面提到的many books. 选项含义：A.它B.她C.他D.它们 20.A句意：当他在学习英语中遇到一些问题时，他经 常向我求助。根据“he often asks me for help”及选 项可知，questions符合语境。 选项含义：A.问题B.练习C课D地方 21.D句意：我确信他会学好英语。“be sure-+从句”意 为“确信…”。 选项含义：A.难过的B.美好的C.友好的D确信的 22.C句意：徐飞经常在中文方面帮助我。help sb, with sth.意为“在某方面帮助某人”，是固定搭配。 选项含义：A.从B.关于C.和…在一起；（涉及一 事与另一事的关系)D.为了 23.C句意：现在我能说一些中文了。说某种语言用 “speak+语言”。 选项含义：A.玩耍B.看见C.会说（某种语言）D.唱 （歌) 24.B句意：我很高兴有一个像徐飞这样的笔友，因为 我们经常互相帮助。前后分句之间是因果关系， because意为“因为”。 选项含义：A.所以B.因为C.或者D.但是 25.D句意：我想有一天去北京看望徐飞。根据语境 可知，此处指去看望笔友，visit意为“看望”。 选项含义：A.喜欢B.知道C.发电子邮件D.看望 五、 A ·语篇导读本文是一篇说明文，介绍了班里的三位 新同学：Lily、Jack和Emily。 26.C细节理解题。根据“Idon't talk a lot'”可知，Lily 应该是一个文静的女孩。 题干含义：以下哪个单词可以填入“▲”？ 选项含义：A.友好的。B.可爱的。C.文静的。D.漂 亮的。 27.B细节理解题。根据“I love playing basketball.” "I'm always willing to help my classmates with their maths.”可知，Jack喜欢打篮球和帮助别人，因 此选②④。 题干含义：根据文章内容，Jack喜欢做什么？ ①交朋友。②打篮球。③画画。④帮助别人。 28.D细节理解题。根据“I want to be a music teacher when I grow up.”可知，Emily长大后想成为一名 老师。 题干含义：Emily长大后想成为什么？ 选项含义：A.一名歌手。B.一名舞者。C一名运动 员。D.一名老师。 29.B篇章结构题。通读全文可知，第一段表明作者 班里有一些新面孔；第二、三、四段分别介绍了Liy、 Jack和Emily,因此本文是“总一分”结构。 题干含义：这篇文章的结构是什么？ 30.A最佳标题题。根据全文信息可知，本文主要介 绍了班里的三位新同学，因此本文的最佳标题为 “新同班同学”。 题干含义：这篇文章的最佳标题是什么？ 选项含义：A新同班同学B.最喜欢的运动C.忙碌 的周末D.不同的工作 ·高效记词 special adj.特别的hope v.希望problem n.数学题 activity n.活动grow up成长；长大 ·难句秒懂 原句：ButI'm always happy to help others 连词主语系动词状语表语原因状语 when they are in need 时间状语从句 译文：但是当别人需要的时候，我总是很高兴帮助他们。 B ·语篇导读本文讲述了刘畅和新来的同班同学白杨 交朋友的故事。 3l.B细节理解题。根据“Do you want some cakes?” 一起。 及“I have some in my schoolbag”可知，白杨的书包 七、·语篇导读本文是一篇说明文，介绍了作者Mandy 里有一些蛋糕。 Swit的个人情况。 题干含义：白杨的书包里有 41.a句意：它是一个叫新加坡的国家。新加坡是一 选项含义：A.一些苹果B.一些蛋糕C.一盒牛奶 个国家，此处表泛指，空处须填不定冠词，country发 D.一盒果汁 音以辅音音素开头，须用不定冠词a。 32.D细节理解题。根据“Liu Chang thinks,‘Bai 42.Grade句意：我今年上七年级。“Grade+数词”表 Yang is lonely and needs new friends.I should try 示“…年级”，且两词都要大写首字母。 again.”可知，刘畅没有出去放风筝是因为他想帮助 43.in句意：我现在住在北京，因为我父母在这里工 白杨并成为他的朋友。 作。live in意为“住在…”。 题干含义：刘畅为什么不出去放风筝呢？ 44.mistakes句意：他们总是帮助我发现并纠正一些 选项含义：A.因为他想做他的家庭作业。B.因为他 错误。some修饰可数名词复数，mistakes为mistake 不擅长放风筝。C因为他想玩他的五彩缤纷的玩 的复数形式。 具小汽车。D因为他想帮助白杨并成为他的朋友。 45.the句意：我们在同一所学校，但在不同的班。此 33.C细节理解题。根据“He takes out a black one,a 处为特指，空处须填定冠词the。 blue one,and two white ones from his pocket.”可知， 46.and句意：我在一班，Mary在六班。前后分句之 刘畅展示了四辆玩具小汽车。 间是并列关系，空处须填并列连词and。 题干含义：刘畅给白杨展示了 玩具小 47.is句意：北京烤鸭是我的最爱。主语Beijing roast 汽车。 duck为第三人称单数，时态为一般现在时，be动词 选项含义：A.两辆B.三辆C.四辆D.五辆 用is。 34.B推理判断题。通读全文可知，刘畅担心新来的 48.to read/reading句意：我也喜欢读书。like to do 同学白杨感到孤独，所以他很主动和白杨交朋友。 sth.与like doing sth.均表示“喜欢做某事”。 由此可推知，刘畅是一个友好的人。 49.happy句意：它总是让我快乐。“make sb.+ad.” 题干含义：关于刘畅我们能了解到什么？ 意为“使某人…”，空处须填形容词，happy“快乐 选项含义：A.他是强壮的。B.他是友好的。C.他是 的”是形容词。 文静的。D他是可爱的。 50.my句意：我很喜欢我在中国的生活。life前须填 35.A最佳标题题。本文主要讲述了刘畅和新来的同 形容词性物主代词，my为I的形容词性物主代词。 班同学白杨交朋友的故事，最好的标题是“让我们 成为朋友”。 第③，周Section B 题干含义：这篇文章的最佳标题是什么？ -1.even 2.full name 3.tennis 4.Singapore 选项含义：A让我们成为朋友B.认识我的家人C 5.the Great Wall 热爱大自然D.庆祝重要的日子 二、6.parrots7.togo8.pages9.hobbies 六、·语篇导读本文是David和Emma初次见面进行的 10.information 对话。 三、11.class teacher12.comes,/is from 36.F根据“T'm in Class12.”可知，空处询问班级。F 13.playing the guitar 14.My favourite food 项“你在哪个班？”符合语境。 15.get to know 37.B根据“No,Idon't.”可知，Emma不认识Sam。B 四、·语篇导读本文是一篇说明文，介绍了作者的一位新 项“这是我的第一天！”符合语境。 朋友，包括她的外貌、爱好、性格以及在学校里的表 38.G根据“Yes.I have a brother and a sister.”可知， 现等。 David询问Emma是否有兄弟或姐妹。G项“你有 l6.A句意：我也有一个新朋友。根据“Let me 兄弟或姐妹吗？”符合语境。 introduce her to you.”可知，此处指作者有一个新朋 39.D根据“They are both18.”可知，空处询问年龄。 友，表泛指，且new是以辅音音素开头的单词，所以 D项“他们多大了？”符合语境。 应用不定冠词a。 40.A根据“I have science now.”可知，David要去上课 选项含义：A.一B.一C(指已提到或易领会到的人 了。A项“哦，那是铃声”符合语境。 或事物)D.(零冠词) 未选选项含义：C你喜欢这里吗？E.我和我的朋友坐在 17.C句意：她来自湖南株洲。根据“She comes... 。03。