7.2.2单位圆与三角函数线 导学案-2024-2025学年高一下学期数学人教B版必修第三册

2025-09-22
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摘要:

该高中数学导学案聚焦单位圆与三角函数线的核心概念,通过有向线段、单位圆定义及三角函数线的作图与应用,构建从角的终边到坐标关系的逻辑链条,形成“几何直观—代数表达—不等式探究”的学习支架,实现从具体到抽象的认知跃迁。 资料亮点突出,体现数学眼光、思维与语言的融合。以单位圆为载体,强化几何直观和空间观念,引导学生用图形理解函数值符号与大小关系,提升推理意识和运算能力。习题设计层次分明,注重数形结合思想渗透,如利用三角函数线比较大小、解不等式,培养建模意识与应用能力,助力学生深度理解三角函数本质,发展理性精神与创新意识。

内容正文:

7.2.2 单位圆与三角函数线 【课程标准】 1.借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.2.了解三角函数线的意义. 教 材 要 点 知识点一 有向线段 1.有向线段:规定了方向(即规定了起点和终点)的________. 2.有向线段数量:根据有向线段与有向直线l的方向________或________,分别把它的长度添上正号和负号,这样得的数叫做有向线段的________. 3.单位圆:圆心在原点,半径等于________的圆. 知识点二 单位圆与三角函数 在平面直角坐标系中,坐标满足x2+y2=1的点构成的集合,角α的终边与单位圆相交于点P(x,y),如图,则sin α=y,cos α=x,tan α=,则角α的终边与单位圆的交点为P(cos α,sin α). 知识点三 三角函数线 三角函数线:如图,设单位圆与x轴的正半轴交于点A,与角α的终边交于点P.过点P作x轴的垂线PM,垂足为M,过点A作单位圆的切线交OP的延长线(或反向延长线)于点T.单位圆中的有向线段分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线.记作:sin α=,cos α=,tan α=. 【学霸笔记】 三角函数线的方向是怎样确定的? [提示] 三角函数线的方向,即规定的有向线段的方向:凡三角函数线与x轴或y轴同向的相应三角函数值为正值,反向的为负值.  基 础 自 测 1.已知角α的正弦线和余弦线的方向相反、长度相等,则角α的终边在(  ) A.第一象限的角平分线上 B.第四象限的角平分线上 C.第二、第四象限的角平分线上 D.第一、第三象限的角平分线上 2.如图,在单位圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是(  ) A.正弦线,正切线 B.正弦线,正切线 C.正弦线,正切线 D.正弦线,正切线 3.下面四个选项中大小关系正确的是(  ) A.sin <sin B.sin >cos C.cos <cos D.tan <tan 4.若0<α<2π,且sin α<,cos α>,则角α的取值范围是(  ) A.(-) B.(0,) C.(,2π) D.(0,,2π) 5.角的终边与单位圆的交点的坐标是________. 题型1三角函数线的概念 例1作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线: (1);(2)-;(3)-;(4). 总结 1.作正弦线、余弦线时,首先找到角的终边与单位圆的交点,然后过此交点作x轴的垂线,得到垂足,从而得到正弦线和余弦线. 2.作正切线时,应从A(1,0)点引单位圆的切线交角的终边于一点T,即可得到正切线,要特别注意,当角的终边在第二或第三象限时,应将角的终边反向延长,再按上述作法来作正切线. 跟踪训练1 (1)下列四个命题中: ①α一定时,单位圆中的正弦线一定; ②单位圆中,有相同正弦线的角相等; ③α和α+π有相同的正切线; ④具有相同正切线的两个角的终边在同一条直线上. 不正确命题的个数是(  ) A.0   B.1   C.2   D.3 (2)作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线: ①; ②; ③; ④-. 题型2利用单位圆探讨三角函数的单调性 【思考探究】 1.为什么在三角函数线上,点P的坐标为(cos α,sin α),点T的坐标为(1,tan α) 呢? [提示] 由三角函数的定义可知sin α=,cos α=,而在单位圆中,r=1,所以单位圆上的点都是(cos α,sin α);另外角的终边与直线x=1的交点的横坐标都是1,所以根据tan α=,知纵坐标y =tan α,所以点T的坐标为(1,tan α). 2.如何利用三角函数线比较大小? [提示] 利用三角函数线比较三角函数值的大小时,一般分三步:(1)角的位置要“对号入座”;(2)比较三角函数线的长度;(3)确定有向线段的正负. 例2(1)在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围,并由此写出角α的集合. ①sin α≥;②cos α≤-. 总结 作出满足sin α=,cos α=-的角的终边,然后根据已知条件和三角函数的单调性确定角α终边的范围. (2)(多选)已知sin α>sin β,那么下列命题正确的是(  ) A.若角α,β是第一象限角,则cos α>cos β B.若角α,β是第二象限角,则tan β>tan α C.若角α,β是第三象限角,则cos β>cos α D.若角α,β是第四象限角,则tan α>tan β 总结 1.通过解答本题,我们可以总结出用三角函数线来探讨三角函数不等式的步骤: (1)作出取等号的角的终边; (2)利用三角函数线的直观性,在单位圆中确定满足不等式的角的范围; (3)将图中的范围用不等式表示出来. 2.求与三角函数有关的定义域时,先转化为三角不等式(组),然后借助三角函数线解此不等式(组)即可得函数的定义域. 跟踪训练2 (1)函数y=lg (2sin x-1)+的定义域为________________. (2)已知0≤x≤2π,且sin x<cos x,则x的取值范围是(  ) A. B.() C.(π,2π) D. 题型3三角函数线的综合应用 例3(1)若α是第一象限角,则sin α+cos α的值与1的大小关系是(  ) A.sin α+cos α>1 B.sin α+cos α=1 C.sin α+cos α<1 D.不能确定 总结 画出三角函数线,根据三角形两边之和大于第三边,即可得到答案. (2)已知α∈(0,),则sin α+cos α的取值范围是________. 总结 本题可以通过三角函数的定义域确定三角函数线的范围,从而确定三角函数值的取值范围. 总结 1.本题的实质是数形结合思想,即要求找到与所研究问题相应的几何解释,再由图形相关性质解决问题. 2.三角函数线是单位圆中的有向线段,比较三角函数值大小时,一般把三角函数值转化为单位圆中的某些线段,进而用几何方法解决问题. 跟踪训练3 (1)已知角α的正弦线和余弦线长度相等,且α的终边在第二象限,则tan α=(  ) A.0   B.1 C.-1  D. (2)已知A是△ABC的一个内角,且tan A-≥0,则sin A的取值范围是(  ) A.[,1) B.[,1) C.[1,] D.[] 教材反思 (1)应用三角函数线比较大小的策略 ①三角函数线是一个角的三角函数值的体现,从三角函数线的方向可以看出三角函数值的正负,其长度是三角函数值的绝对值. ②比较两个三角函数值的大小,不仅要看其长度,还要看其方向. (2)利用三角函数线解三角不等式的方法 ①正弦、余弦型不等式的解法 对于sin x≥b,cos x≥a(sin x≤b,cos x≤a),求解关键是恰当地寻求点,只需作直线y=b或x=a与单位圆相交,连接原点与交点,即得角的终边所在的位置,此时再根据方向即可确定相应的范围. ②正切型不等式的解法 对于tan x≥c,取点(1,c),连接该点和原点并反向延长,即得角的终边所在的位置,结合图象可确定相应的范围. 能 力 提 升 练 1.设a=sin ,b=cos ,c=tan ,则由三角函数线可知a,b,c的大小顺序为________(用“<”连接). 2.利用单位圆中三角函数线证明下列不等式. (1)已知0<α<,求证:sin α<α<tan α; (2)已知0<β<α<,求证:α-β>sin α-sin β. 7.2.2 单位圆与三角函数线 新知初探·自主学习 [教材要点] 知识点一 1.线段 2.相同 相反 数量 3.单位长度 [练习] 1.解析:因为角α的正弦线和余弦线的方向相反、长度相等,所以角α终边上的点的纵坐标和横坐标互为相反数,所以α的终边在第二、第四象限的角平分线上.故选C. 答案:C 2.解析:根据三角函数线的定义可得,有向线段MP的值等于sin α,有向线段OM的值等于cos α,且有向线段AT的值等于tan α,因此,题图中正弦线为MP,正切线为AT,只有C项表达正确,其它各项均有错误.故选C. 答案:C 3.解析:如图,在单位圆中作出角的正弦线DP、余弦线OD、正切线AT,角的正弦线D′P′、余弦线OD′、正切线AT′,由于=π-,因此和的终边关于y轴对称,由图可得sin =sin >0,cos >0>cos ,tan >0>tan ,∴sin >0>cos ,∴A,C,D均错误,B正确.故选B. 答案:B 4.解析:角α的取值范围为图中阴影部分如图所示, 即(0,,2π),故选D. 答案:D 5.解析:由于角的终边与单位圆的交点横坐标是cos =-,纵坐标是sin =, ∴角的终边与单位圆的交点的坐标是(-). 答案:(-) 课堂探究·素养提升 例1 【解析】  图① (1)作出单位圆,交角的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M,过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角的终边于T,如图①所示, 则角的正弦线为,余弦线为,正切线为. 图② (2)作出单位圆,交角-的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M,过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角-的终边于T,如图②所示, 则角-的正弦线为,余弦线为,正切线为. 图③ (3)作出单位圆,交角-的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M,过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角-的终边的反向延长线于T,如图③所示, 则角-的正弦线为,余弦线为,正切线为. 图④ (4)因为=4π+,所以角与角的终边相同,作出单位圆,交角的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M,过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角的终边的反向延长线于T,如图④所示, 则角的正弦线为,余弦线为,正切线为. 跟踪训练1 解析:(1)由三角函数线的定义知①④正确,②③不正确.②中有相同正弦线的角可能不等,如与;③中当α=时,α与α+π都没有正切线. (2)①作出单位圆,交角的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M, 过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角的终边于T,如图所示, 则角的正弦线为,余弦线为,正切线为. ②作出单位圆,交角的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M, 过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角的终边的反向延长线于T,如图所示, 则角的正弦线为,余弦线为,正切线为. ③作出单位圆,交角的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M, 过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角的终边于T,如图所示, 则角的正弦线为,余弦线为,正切线为. ④因为-=-2π+,所以角-与角的终边相同, 作出单位圆,交角-的终边于P,过P作PM⊥x轴于点M, 过点A(1,0)作AT⊥x轴,交角-的终边的反向延长线于T,如图所示, 则角-的正弦线为,余弦线为,正切线为. 答案:(1)C (2)见解析 例2 【解析】 (1)①作直线y=,交单位圆于A,B两点,连接OA,OB,则OA与OB围成的区域(图1中阴影部分)即为角α的终边的范围,故满足条件的角α的集合为 {α|2kπ+≤α≤2kπ+,k∈Z}. ②作直线x=-,交单位圆于C,D两点,连接OC与OD,则OC与OD围成的区域(图2中的阴影部分)即为角α的终边的范围, 故满足条件的角α的集合为. (2)设角α,β的终边分别为射线OP,OQ.对于A,如图1,sin α=MP>NQ=sin β,此时cos α=OM,cos β=ON,OM<ON,所以cos α<cos β,故A错误;对于B,如图2,sin α=MP>NQ=sin β,此时tan α=AC,tan β=AB,且AC<AB,所以tan α<tan β,故B正确;对于C,如图3,sin α=MP>NQ=sin β,此时cos α=OM,cos β=ON,且OM<ON,所以cos β>cos α,故C正确;对于D,如图4,sin α=MP>NQ=sin β,AB<AC,即tan β<tan α,故D正确.故选BCD. 【答案】 (1)见解析 (2)BCD 跟踪训练2 解析:(1)要使原函数有意义, 有即 如图,在单位圆中由sin x>可知角x的终边落在由OA,OB及劣弧AB围成的区域内(不含边界). 由cos x≤可知角x的终边落在由OC,OD及优弧CD围成的区域内(含边界), 所以 所以原函数的定义域为[2kπ+,2kπ+)(k∈Z). (2)画出单位圆以及0≤x≤2π,sin x=MP,cos x=OM, ∵0≤x≤2π,且sin x<cos x, 从图中可知x的取值范围是[0,,2π].故选D. 答案:(1)[2kπ+,2kπ+)(k∈Z) (2)D 例3 【解析】  (1)如图, 角α的终边与单位圆交于P点,过P作PM⊥x轴于M点,由三角形两边之和大于第三边可知sin α+cos α>1.故选A. (2)如图,作出单位圆中的三角函数线,则有cos α=OM,sin α=MP,OP=1, 在Rt△OPM中,|OM|+|MP|>|OP|,∴sin α+cos α>1, 又|OM|2+|MP|2=|OP|2=1, ∴(|OM|+|MP|)2≤2(|OM|2+|MP|2)=2,即|OM|+|MP|≤, 当且仅当|OM|=|MP|时取等号, ∴1<sin α+cos α≤. 【答案】 (1)A (2)(1,] 跟踪训练3 解析:(1)由条件知|sin α|=|cos α|,且sin α>0,cos α<0, 所以sin α=-cos α,于是tan α=-1.故选C. (2)因为tan A-≥0,所以tan A≥, 令tan A=,又0<A<π,所以A=,作角的正切线,如图所示,由图可得,当≤A<时,tan A≥,此时≤sin A<1,即sin A的取值范围是[,1).故选A. 答案:(1)C (2)A 能力提升练 1.解析: 如图,在单位圆O中,角的正弦线为,角的余弦线为、正切线为.由=π-,知|=|,又<<,所以|,所以cos <sin <tan ,故b<a<c. 答案:b<a<c 2.证明:(1)如图所示,设单位圆与x轴的正半轴的交点为N,角α的终边与单位圆的交点为A,与直线x=1的交点为T,AM⊥x轴于点M, 则sin α=||,tan α=||. 连接AN,则S△OAN<S扇形AON<S△ONT, 即ON·MA<ON2·α<ON·NT, 所以MA<α<NT,所以sin α<α<tan α. (2)如图所示,设角α,β的终边与单位圆分别交于P1,P2. 作P1M1⊥x轴于点M1,P2M2⊥x轴于点M2,P2C⊥P1M1于点C, 则sin α=|,sin β=|,α-β=P1A-P2A=. 连接P1P2,则α-β=>P1P2>CP1=M1P1-M1C=|=sin α-sin β, 即α-β>sin α-sin β. 学科网(北京)股份有限公司 $

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