专题03 共建网络美好家园（期中真题汇编，安徽专用）八年级道德与法治上学期

2大高频考点概览 考点01 网络改变世界 考点02 营造清朗空间 地 城 考点01 网络改变世界 一、单选题 1．（24-25八上·安徽淮北第一中学·期中）2024年国庆期间，全国各地举办了丰富多彩的庆祝活动。人们通过电视、网络等媒体观看直播，共同感受祖国的繁荣昌盛。这体现了（   ） A．网络丰富了日常生活 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络为经济发展注入新的活力 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 2．（24-25八上·安徽歙县·期中）今年由人民网在快手发起的“我给两会捎句话”话题共发布1.8万条作品，视频总播放量达2.5亿，点赞评论量高达百万，广大网友积极参与讨论，为两会营造了良好互动态势与氛围。这说明（   ） ①网络为经济发展注入新活力     ②网络促进了民主政治的进步 ③网络提高文化传播的速度     ④网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3．（24-25八上·安徽合肥寿春·期中）互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。农民们在自己家的田间地头就将农产品卖到了全国各地。可见网络能（   ） A．促进学生的学习 B．拓宽人际交往渠道 C．促进民主政治进步 D．为经济发展注入新活力 4．（24-25八上·安徽怀宁·期中）德州的一名网友在《问政山东》网络问政平台留言:长河大道与大学路交叉口红绿灯拐弯处,有大量共享电动车违规停放，占压车位和人行道,存在安全隐患。收到留言后,德州市进行办理并回复:针对网友反映的问题,辖区中队负责人已联系共享电动车管理部门进行清理。从中你读出的正确信息有（   ） ①网络促进民主政治的进步            ②互联网拓宽了民主渠道,便于人们参与政治生活 ③我国公民可以直接参与国家事务管理 ④互联网对保障公民的表达权、监督权发挥了重要作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（24-25八上·安徽合肥48中·期中）3月24日，恢复开馆的安徽博物院联合多家网络平台开展宝藏云直播活动，带领广大网友“云游”展馆，让文物借助互联网技术活起来、动起来。这说明（   ） A．传承传统文化只能依靠网络 B．网络丰富了民主形式和内容 C．网络为文化传播构筑新阵地 D．数字化手段提高了人们的媒介素养 6．（24-25八上·安徽蚌埠蚌山区·期中）八年级同学参与网上“观生活微点评”体验活动，以下微点评正确的是（   ） ①小雨沉迷网络游戏无法自拔——网络有弊无利 ②小陈在微信群中散布虚假信息——网络言论不受法律约束 ③小瑞用微信与远在国外的表弟视频聊天——网络促进人际交往 ④村民小王利用网络直播销售农产品——网络为经济发展注入新的活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（24-25八上·安徽阜阳·期中）互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明（   ） A．互联网已经成为一座开放的移动图书馆 B．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 C．网络推动传统行业转型升级，促进发展 D．网络能够打破传统人际交往的时空限制 8．（24-25八上·安徽淮北五校·期中）下图漫画表明（   ） A．网络促进民主政治的进步 B．网络为文化传播搭建平台 C．网络加速创新资源的汇聚 D．网络扩大公民的民主权利 9．（24-25八上·安徽淮南潘集·期中）国家博物馆虚拟展厅通过VR和AR技术，打破时空限制，再现文物，让更多的人能够随时随地领略到中华五千年的文明瑰宝，更为观众提供了一种全新的、沉浸式的参观体验。这说明（   ） A．网络成为经济贸易的新途径 B．网络丰富了民主形式和内容 C．网络为文化传播搭建新平台 D．数字化手段提高了媒介素养 10．（24-25八上·安徽合肥琥珀·期中）今天，互联网使“秀才不出门，尽知天下事”成为现实。这说明了（   ） A．网络打破了人际交往的时空限制 B．只有网络才能让生活变得更丰富多彩 C．网络让信息传递和交流变得方便迅捷 D．我们要合理利用网络 11．（24-25八上·安徽歙县·期中）信息化社会，数字化生活：购物网站总能“猜你喜欢”，旅游App总能“奉上攻略”，搜索引擎总能“查你所需”。这说明（   ） A．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 B．网络可以解决生活中的任何问题 C．网络对我们的生活了如指掌 D．网络里面的信息都是真实的 12．（24-25八上·安徽安庆·期中）道德与法治课堂上，同学们整理出下列三幅漫画。若要为这组漫画归纳一个主题，下列选项中最合适的是（   ） A．网络丰富日常生活 B．网络加速文化传播 C．理性参与网络生活 D．网络促进人际交往 二、非选择题 【透视现象明理导行】 13. （24-25八上·安徽淮南·期中）观察漫画，回答问题。 (1)两幅漫画共同说明了什么道理? (2)请你结合漫画一，对漫画二中孩子的行为进行评析。 地 城 考点02 营造清朗空间 1、 单选题 1．（24-25八上·安徽安庆·期中）青少年是我国网民的重要组成部分，对于培育积极健康、向上向善的网络文化有着重要作用。为促进网络文化健康发展，青少年应当（   ） ①主动转发新、奇、怪的视频      ②积极传播网络正能量 ③提高网络媒介素养        ④辱骂在网上发布不实信息的网民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（24-25八上·安徽阜阳·期中）“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动期间,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个。这（   ） ①能够杜绝信息泄露、偷拍等行为 ②有力维护了未成年人合法权益 ③有利于营造风清气正的网络环境 ④能全面提升未成年人的学习成绩 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．（24-25八上·安徽淮北第一中学·期中）2024年10月2日，丁某印（男，53岁，蚌埠人）为博流量，吸引网民眼球，通过嫁接视频的方式，将“地震常发生在夜间”的不实言论与近期肥东地震相关联，并在百家号等公共平台发布，浏览量达2000余次。肥东县公安局民警随后连夜驱车赶往蚌埠市淮上区将丁某印传唤到案。丁某印因虚构事实扰乱公共秩序被肥东县公安局行政拘留三日。体现网络的基本准则是（   ） A．网络生活与现实生活没有区别 B．在网络中人们没有自由 C．网络世界也需要遵守道德和法律 D．网络世界的违法行为不受法律制裁 4．（24-25八上·安徽安庆·期中）中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治“自媒体”无底线造热点、蹭热点，自导自演式造假等突出问题。这警示青少年要（   ） A．远离网络，拒绝不良诱惑 B．文明上网，遵守网络规则 C．“行己有耻”，限制信息传播 D．加强监督，打击网络谣言 5．（24-25八上·安徽歙县·期中）互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。下列学生使用网络的行为表现中，你认为正确的是（   ） 情境一 小张看到“日本核污水排放，赶紧囤盐”的信息，立即在朋友圈转发。 情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。 情境三 小王收到内容为“恭喜老用户中奖”的信息，便点开链接输入个人信息。 情境四 小韩看到网上关于合肥地震的担忧后，便发表关于地震自救自护的科普文章。 A．小张 B．小宋 C．小王 D．小韩 6．（24-25八上·安徽淮南·期中）习近平总书记指出，要坚持依法治网、依法办网、依法上网，让网络在法治轨道上健康运行。为此，我们青少年必须（   ） ①完善法律体系，营造良好的网络秩序与安全 ②严惩破坏网络秩序的违法行为 ③上网要遵守道德和法律 ④文明上网，维护良好的网络秩序，传递正能量 A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④ 7．（24-25八上·安徽萧县·期中）某校开展“传播网络正能量”的系列活动，号召同学们积极参与。下列同学的行为可取的是（   ） ①小明通过网络报名参加志愿者活动 ②小红通过网络响应诚信考试的倡议 ③小雨通过网络传播了一些反诈骗方法 ④小新通过朋友圈随意转发了爱心募捐信息 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．（24-25八上·安徽庐江·期中）当今社会，从衣食住行到学习、娱乐、社交，互联网无处不在。我们在享受网络便利的同时，也要知道互联网不是法外之地，上网不能随心所欲，要自觉遵守道德和法律。下列行为中不正确的是（   ） ①小敏利用网络与同学探讨学习中遇到的问题 ②小佳在网上宣泄自己的负面情绪 ③小霞利用网络恶意攻击与她闹矛盾的同学 ④小发利用网络传播校园内出现的好人好事 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9．（24-25八上·安徽合肥包河·期中）2023年8月28日至29日，以“汇聚网络文明力量谱写奋进安徽新篇”为主题的安徽网络文明大会在合肥举办。汇聚网络文明力量，中学生要（   ） ①抵制不良信息，规范网络语言②开展净网行动，营造良好网络环境 ③加大执法力度，惩治网络违法犯罪④遵守道德和法律，传播网络正能量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（24-25八上·安徽庐江·期中）某校开展传播网络正能量活动，同学们积极参加。下列活动能体现传播网络正能量的是（   ） ①小伟通过网络报名参加志愿者活动②小夏通过网络转发反电信诈骗的实用方法 ③小敏通过网络分享经典文学作品④小艾在网上转发一条未经证实的募捐信息 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 11．（24-25八上·安徽怀宁·期中）【抵制网络谣言，谨防网络诈骗】 阅读案例，完成下列问题。 案例一  2024年7月21日，公安部召开新闻发布会，通报开展网络谣言打击整治专项行动总体成效情况，公安部表示，下一步，在依法严厉打击网络谣言违法犯罪的同时，公安机关还将下大力气加强对网站平台的整治工作，严肃追究网络谣言发布传播的相关责任方。 (1)从网络谣言自身角度看，公安部为什么要依法严惩网络谣言违法犯罪行为？ (2)不造谣、不信谣、不传谣是我们面对网络信息的正确态度，请你分享几种辨别网络谣言的方法。 案例二  “恭喜，您已成为xx活动第一百名幸运观众，赢得5万元大奖！”“爸，我在外面出事了，警察正在找我，不能打电话，请你汇款5 000元到下面这个账户”……我们的手机经常收到这类网络诈骗信息！ (3)阅读案例二，如何应对这类网络骗术，请你分享几个好点子。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2大高频考点概览 考点01 网络改变世界 考点02 营造清朗空间 地 城 考点01 网络改变世界 一、单选题 1．（24-25八上·安徽淮北第一中学·期中）2024年国庆期间，全国各地举办了丰富多彩的庆祝活动。人们通过电视、网络等媒体观看直播，共同感受祖国的繁荣昌盛。这体现了（   ） A．网络丰富了日常生活 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络为经济发展注入新的活力 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 【答案】D 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 D：人们通过电视、网络等直播的方式观看庆祝活动，感受祖国的繁荣昌盛，体现了网络为文化传播和科技创新搭建了新的平台，故D符合题意； ABC：材料中未体现网络丰富了日常生活、打破了人际交往的时空限制、为经济发展注入活力，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．（24-25八上·安徽歙县·期中）今年由人民网在快手发起的“我给两会捎句话”话题共发布1.8万条作品，视频总播放量达2.5亿，点赞评论量高达百万，广大网友积极参与讨论，为两会营造了良好互动态势与氛围。这说明（   ） ①网络为经济发展注入新活力     ②网络促进了民主政治的进步 ③网络提高文化传播的速度     ④网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对网络推动社会进步的认识和理解。 ②④：题干中人民网在快手发起的“我给两会捎句话”的网民话题征集活动，广大网友积极参与讨论，为两会营造了良好互动态势与氛围，这体现了网络的积极作用，说明网络促进民主政治的进步；网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，故②④说法符合题意； ③：此二项说法正确，但与题干主旨不符，故①③说法不符合题意； 故本题选D。 3．（24-25八上·安徽合肥寿春·期中）互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。农民们在自己家的田间地头就将农产品卖到了全国各地。可见网络能（   ） A．促进学生的学习 B．拓宽人际交往渠道 C．促进民主政治进步 D．为经济发展注入新活力 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极作用。 D：分析题文，互联网助力乡村振兴，流量成为“新农资”，手机成为“新农机”，直播成为“新农事”，这充分表明网络能够为经济发展注入新的活力，推动乡村经济的发展；故D符合题意； A：“促进学生的学习”在材料中未体现，故A不符合题意； B：“拓宽人际交往渠道”在材料中未体现，故B不符合题意； C：“促进民主政治进步”与材料内容无关，故C不符合题意； 故本题选D。 4．（24-25八上·安徽怀宁·期中）德州的一名网友在《问政山东》网络问政平台留言:长河大道与大学路交叉口红绿灯拐弯处,有大量共享电动车违规停放，占压车位和人行道,存在安全隐患。收到留言后,德州市进行办理并回复:针对网友反映的问题,辖区中队负责人已联系共享电动车管理部门进行清理。从中你读出的正确信息有（   ） ①网络促进民主政治的进步            ②互联网拓宽了民主渠道,便于人们参与政治生活 ③我国公民可以直接参与国家事务管理 ④互联网对保障公民的表达权、监督权发挥了重要作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 ①②④：分析题文可知，德州的一名网友在《问政山东》网络问政平台的留言被德州市进行办理并回复，这是网络推动社会进步的表现，网络促进民主政治的进步，说明互联网拓宽了民主渠道,便于人们参与政治生活；互联网对保障公民的表达权、监督权发挥了重要作用，故①②④说法正确； ③：我国公民间接参与国家事务管理，故③说法错误； 故本题选B。 5．（24-25八上·安徽合肥48中·期中）3月24日，恢复开馆的安徽博物院联合多家网络平台开展宝藏云直播活动，带领广大网友“云游”展馆，让文物借助互联网技术活起来、动起来。这说明（   ） A．传承传统文化只能依靠网络 B．网络丰富了民主形式和内容 C．网络为文化传播构筑新阵地 D．数字化手段提高了人们的媒介素养 【答案】C 【详解】本题考查网络的积极作用。 C：网络推动社会进步。题干中，开展宝藏云直播活动体现了网络为文化传播构筑新阵地，故C符合题意； A：传承传统文化的途径有很多，不能只依靠网络，故A说法错误； BD：题干未涉及网络丰富了民主形式和内容、数字化手段提高了人们的媒介素养，故BD不符合题意； 故本题选C。 6．（24-25八上·安徽蚌埠蚌山区·期中）八年级同学参与网上“观生活微点评”体验活动，以下微点评正确的是（   ） ①小雨沉迷网络游戏无法自拔——网络有弊无利 ②小陈在微信群中散布虚假信息——网络言论不受法律约束 ③小瑞用微信与远在国外的表弟视频聊天——网络促进人际交往 ④村民小王利用网络直播销售农产品——网络为经济发展注入新的活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。 ③：小瑞用微信与远在国外的表弟视频聊天体现了网络促进人际交往，故③说法正确； ④：村民小王利用网络直播销售农产品体现了网络为经济发展注入新的活力，故④说法正确； ①：小雨沉迷网络无法自拔体现网络是把双刃剑，网络有利有弊，故①说法错误； ②：陈某在微信群中散布虚假信息启示网络不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。故②说法错误； 故本题选D。 7．（24-25八上·安徽阜阳·期中）互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明（   ） A．互联网已经成为一座开放的移动图书馆 B．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 C．网络推动传统行业转型升级，促进发展 D．网络能够打破传统人际交往的时空限制 【答案】D 【详解】本题考查网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现。 D：依据教材知识，分析题文，互联网将世界各地的人们连接起来，使得人们之间的交流不再受地理距离的限制，这说明网络能够打破传统人际交往的时空限制，故D符合题意； ABC：题文未体现互联网已经成为一座开放的移动图书馆；网络为文化传播和科技创新搭建新平台；网络推动传统行业转型升级，促进发展，故ABC不符合题意； 故本题选D。 8．（24-25八上·安徽淮北五校·期中）下图漫画表明（   ） A．网络促进民主政治的进步 B．网络为文化传播搭建平台 C．网络加速创新资源的汇聚 D．网络扩大公民的民主权利 【答案】A 【详解】本题考查网络的积极作用。 A：漫画中公民通过“网络问政”反映民意，提出意见，说明网络拓宽了公民参政议政的渠道，促进了民主政治的进步，故A说法符合题意； BC：观点体现的是网络对文化传播和加速创新资源的作用，题文中旨在强调网络对民主政治的作用，故BC说法不符合题意； D：网络拓宽了公民行使民主权利的渠道，但没有扩大公民的民主权利，故D说法错误； 故本题选A。 9．（24-25八上·安徽淮南潘集·期中）国家博物馆虚拟展厅通过VR和AR技术，打破时空限制，再现文物，让更多的人能够随时随地领略到中华五千年的文明瑰宝，更为观众提供了一种全新的、沉浸式的参观体验。这说明（   ） A．网络成为经济贸易的新途径 B．网络丰富了民主形式和内容 C．网络为文化传播搭建新平台 D．数字化手段提高了媒介素养 【答案】C 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 C：题文中明确提到，国家博物馆利用VR和AR技术，打破时空限制，再现文物，为观众提供了一种全新的、沉浸式的参观体验。这恰好说明了网络为文化传播搭建了一个全新的平台，使得更多的人能够随时随地领略到中华五千年的文明瑰宝。故C说法正确； AB：题文中旨在强调网络对文化的作用，未涉及网络对经济、民主的影响，故AB不符合题意； D：我们要提高媒介素养、理性参与网络生活，数字化手段并不能直接提高人的媒介素养，故D说法错误； 故本题选C。 10．（24-25八上·安徽合肥琥珀·期中）今天，互联网使“秀才不出门，尽知天下事”成为现实。这说明了（   ） A．网络打破了人际交往的时空限制 B．只有网络才能让生活变得更丰富多彩 C．网络让信息传递和交流变得方便迅捷 D．我们要合理利用网络 【答案】C 【详解】本题考查网络丰富个人生活的表现。 C:依据题文，秀才不出门也可以知道天下发生的事，这说明了网络让信息传递和交流变得方便快捷，故C符合题意； A：网络打破了人际交往的时空限制与题文主旨不符，故A不符合题意； B：并不是只有网络才能让生活变得更丰富多彩，网络只是让生活变得更丰富多彩的途径之一，故B说法错误； D：我们要合理利用网络与题文主旨不符，故D不符合题意； 故本题选C。 11．（24-25八上·安徽歙县·期中）信息化社会，数字化生活：购物网站总能“猜你喜欢”，旅游App总能“奉上攻略”，搜索引擎总能“查你所需”。这说明（   ） A．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 B．网络可以解决生活中的任何问题 C．网络对我们的生活了如指掌 D．网络里面的信息都是真实的 【答案】A 【详解】本题考查网络的作用。 A：购物网站总能“猜你喜欢”，旅游App总能“奉上攻略”，搜索引擎总能“查你所需”，说明网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，故A说法正确； B：网络可以解决生活中的一些问题，而不是任何问题，故B说法错误； C：“了如指掌”说法夸大了网络的作用，不符合实际，故C说法错误； D：网络具有虚拟性，网络信息良莠不齐，“都是真实”的说法太绝对，故D说法错误； 故本题选A。 12．（24-25八上·安徽安庆·期中）道德与法治课堂上，同学们整理出下列三幅漫画。若要为这组漫画归纳一个主题，下列选项中最合适的是（   ） A．网络丰富日常生活 B．网络加速文化传播 C．理性参与网络生活 D．网络促进人际交往 【答案】A 【详解】本题考查网络的积极作用。 A：漫画中网络点餐、在线学习、智慧医疗体现了网络丰富日常生活，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，A说法正确； BD：网络加速文化传播，网络促进人际交往，都体现了网络的积极作用，但题文中未体现，BD不符合题意； C：题文主要体现了网络丰富日常生活，与理性参与网络生活无关，C不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题 【透视现象明理导行】 13. （24-25八上·安徽淮南·期中）观察漫画，回答问题。 (1)两幅漫画共同说明了什么道理? (2)请你结合漫画一，对漫画二中孩子的行为进行评析。 【答案】(1)网络改变了我们的生活方式，给我们的生活带来了便利（或网络对社会生活产生了重要影响）。 (2)漫画二中孩子的行为是不正确的。网络是把双刃剑，有利也有弊。网络为我们提供了丰富的学习资源，孩子利用网络学习是正确的，但他沉迷于网络游戏，影响了学习和身心健康。我们要正确认识网络的两面性，合理利用网络，学会“信息节食”，发挥网络的积极作用，避免沉迷其中。 地 城 考点02 营造清朗空间 1、 单选题 1．（24-25八上·安徽安庆·期中）青少年是我国网民的重要组成部分，对于培育积极健康、向上向善的网络文化有着重要作用。为促进网络文化健康发展，青少年应当（   ） ①主动转发新、奇、怪的视频      ②积极传播网络正能量 ③提高网络媒介素养        ④辱骂在网上发布不实信息的网民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查对合理利用网络的认识。 ②③：分析题干联系教材内容可知，培育积极健康、向上向善的网络文化，青少年要合理利用网络，理性参与网络生活，提高媒介素养，积极传播网络正能量，故②③符合题意； ①④：恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，随意转发奇怪的视频及辱骂他人均是违背网络规则的做法，故①④说法错误； 故本题选C。 2．（24-25八上·安徽阜阳·期中）“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动期间,累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置账号13万余个,关闭下架网站平台2000余个。这（   ） ①能够杜绝信息泄露、偷拍等行为 ②有力维护了未成年人合法权益 ③有利于营造风清气正的网络环境 ④能全面提升未成年人的学习成绩 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ②③：材料通过开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，旨在引导青少年合理利用网络，有力维护了未成年人合法权益，有利于营造风清气正的网络环境，故②③说法正确； ①：这并不能杜绝信息泄露、偷拍等行为，故①说法错误； ④：这与全面提升未成年人的学习成绩的关联不大，故④说法错误； 故本题选B。 3．（24-25八上·安徽淮北第一中学·期中）2024年10月2日，丁某印（男，53岁，蚌埠人）为博流量，吸引网民眼球，通过嫁接视频的方式，将“地震常发生在夜间”的不实言论与近期肥东地震相关联，并在百家号等公共平台发布，浏览量达2000余次。肥东县公安局民警随后连夜驱车赶往蚌埠市淮上区将丁某印传唤到案。丁某印因虚构事实扰乱公共秩序被肥东县公安局行政拘留三日。体现网络的基本准则是（   ） A．网络生活与现实生活没有区别 B．在网络中人们没有自由 C．网络世界也需要遵守道德和法律 D．网络世界的违法行为不受法律制裁 【答案】C 【详解】本题考查网络生活的基本准则。 C：题干中，丁某印发表不实言论，被公安局依法行政拘留，体现了网络世界要恪守道德和遵守法律的网络生活基本准则，C说法正确； A：网络生活具有虚拟性，与现实生活不一样，A说法错误； B：在网络中人们有自由，但要在法律允许的范围内行使自由，B说法错误； D：网络世界的违法行为也要受法律制裁，D说法错误； 故本题选C。 4．（24-25八上·安徽安庆·期中）中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治“自媒体”无底线造热点、蹭热点，自导自演式造假等突出问题。这警示青少年要（   ） A．远离网络，拒绝不良诱惑 B．文明上网，遵守网络规则 C．“行己有耻”，限制信息传播 D．加强监督，打击网络谣言 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活。 B：中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，警示青少年要文明上网，遵守网络规则，故B符合题意； A：青少年要拒绝不良诱惑，但网络生活也有积极作用，我们不能远离网络，故A说法错误； C：要限制负能量信息的传播，对于正能量的信息，应该积极传播，故C说法错误； D：打击网络谣言是国家相关部门的职权，故D说法错误； 故本题选B。 5．（24-25八上·安徽歙县·期中）互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。下列学生使用网络的行为表现中，你认为正确的是（   ） 情境一 小张看到“日本核污水排放，赶紧囤盐”的信息，立即在朋友圈转发。 情境二 小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。 情境三 小王收到内容为“恭喜老用户中奖”的信息，便点开链接输入个人信息。 情境四 小韩看到网上关于合肥地震的担忧后，便发表关于地震自救自护的科普文章。 A．小张 B．小宋 C．小王 D．小韩 【答案】D 【详解】本题考查提高媒介素养。 ABC：小张看到信息立即转发，小宋直播时送礼物，小王随意输入个人信息，均是缺乏媒介素养的表现，故ABC说法错误； D：依据教材知识，小韩发表关于地震自救自护的科普文章，属于具有较高媒介素养的表现，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选D。 6．（24-25八上·安徽淮南·期中）习近平总书记指出，要坚持依法治网、依法办网、依法上网，让网络在法治轨道上健康运行。为此，我们青少年必须（   ） ①完善法律体系，营造良好的网络秩序与安全 ②严惩破坏网络秩序的违法行为 ③上网要遵守道德和法律 ④文明上网，维护良好的网络秩序，传递正能量 A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活、传递网络正能量的相关知识。 ①：选项属于国家机关的做法，主体不符，故①不符合题意； ②：选项属于国家机关的做法，主体不符，故②不符合题意； ③④：由题干描述得知，习近平主席在讲话中指出，要坚持依法治网、依法办网、依法上网，让网络在法治轨道上健康运行。为此，我们青少年必须上网要遵守道德和法律；文明上网，维护良好的网络秩序，传递正能量，故③④说法正确； 故本题选C。 7．（24-25八上·安徽萧县·期中）某校开展“传播网络正能量”的系列活动，号召同学们积极参与。下列同学的行为可取的是（   ） ①小明通过网络报名参加志愿者活动 ②小红通过网络响应诚信考试的倡议 ③小雨通过网络传播了一些反诈骗方法 ④小新通过朋友圈随意转发了爱心募捐信息 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①②③：我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。通过网络报名参加志愿者活动、通过网络响应诚信考试的倡议、通过网络传播了一些反诈骗方法都是在传播网络正能量，①②③符合题意； ④：通过朋友圈随意转发了爱心募捐信息，缺乏对网络信息的辨析，做法错误，④错误； 故本题选A。 8．（24-25八上·安徽庐江·期中）当今社会，从衣食住行到学习、娱乐、社交，互联网无处不在。我们在享受网络便利的同时，也要知道互联网不是法外之地，上网不能随心所欲，要自觉遵守道德和法律。下列行为中不正确的是（   ） ①小敏利用网络与同学探讨学习中遇到的问题 ②小佳在网上宣泄自己的负面情绪 ③小霞利用网络恶意攻击与她闹矛盾的同学 ④小发利用网络传播校园内出现的好人好事 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查遵守网络规则。 ①④：我们应遵守网络规则，遵守道德和法律。小敏利用网络与同学探讨学习中遇到的问题、小发利用网络传播校园内出现的好人好事，都是在要自觉遵守道德和法律，①④说法正确； ②③：上网应该遵守道德和法律，小佳和小霞的做法是错误的，是不能理性参与网络生活的表现，②③错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 9．（24-25八上·安徽合肥包河·期中）2023年8月28日至29日，以“汇聚网络文明力量谱写奋进安徽新篇”为主题的安徽网络文明大会在合肥举办。汇聚网络文明力量，中学生要（   ） ①抵制不良信息，规范网络语言②开展净网行动，营造良好网络环境 ③加大执法力度，惩治网络违法犯罪④遵守道德和法律，传播网络正能量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ①④：安徽网络文明大会涉及合理利用网络。汇聚网络文明力量，中学生要抵制不良信息，规范网络语言，遵守道德和法律，传播网络正能量，故①④符合题意； ②③：不是中学生的角度，故②③不符合题意； 故本题选B。 10．（24-25八上·安徽庐江·期中）某校开展传播网络正能量活动，同学们积极参加。下列活动能体现传播网络正能量的是（   ） ①小伟通过网络报名参加志愿者活动②小夏通过网络转发反电信诈骗的实用方法 ③小敏通过网络分享经典文学作品④小艾在网上转发一条未经证实的募捐信息 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查传播网络正能量的相关知识点。 ①：通过网络报名参加志愿者活动，能够更好的服务社会，因此属于通过网络传播正能量，故①符合题意； ②：转发反电信诈骗的使用方法，避免更多的人上当受骗，属于传播网络正能量，故②符合题意； ③：通过网络分享经典文学作品，让更多的人接受文化的熏陶，属于传播网络正能量，故③符合题意； ④：未经证实的募捐消息不应转发，因为无法辨别其真伪，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题 11．（24-25八上·安徽怀宁·期中）【抵制网络谣言，谨防网络诈骗】 阅读案例，完成下列问题。 案例一  2024年7月21日，公安部召开新闻发布会，通报开展网络谣言打击整治专项行动总体成效情况，公安部表示，下一步，在依法严厉打击网络谣言违法犯罪的同时，公安机关还将下大力气加强对网站平台的整治工作，严肃追究网络谣言发布传播的相关责任方。 (1)从网络谣言自身角度看，公安部为什么要依法严惩网络谣言违法犯罪行为？ (2)不造谣、不信谣、不传谣是我们面对网络信息的正确态度，请你分享几种辨别网络谣言的方法。 案例二  “恭喜，您已成为xx活动第一百名幸运观众，赢得5万元大奖！”“爸，我在外面出事了，警察正在找我，不能打电话，请你汇款5 000元到下面这个账户”……我们的手机经常收到这类网络诈骗信息！ (3)阅读案例二，如何应对这类网络骗术，请你分享几个好点子。 【答案】(1)①混淆视听，危害社会的稳定与和谐。 ②引发网络暴力，给被侵权人造成困惑和伤害。 ③传递负能量，给社会带来恐慌和不安。 (2)①注意信息出处。 ②关注官方消息。 ③培养批判精神，对信息进行多方验证。 ④学会理性辨别，辨识信息内容。 ⑤向他人求助，验证信息的真伪。 (3)①提高明辨是非的能力。 ②增强自我防范意识，保护好个人信息。 ③关注国家反诈平台，加强防范电信网络诈骗知识学习。 ④发现可疑情况，及时向公安机关举报。 / 学科网（北京）股份有限公司 $