精品解析：广东省惠州市惠东县2024-2025学年八年级下学期期末统考物理试题

2024－2025学年第二学期期末教学质量监测 八年级物理试卷 说明： 1．全卷共6页，满分为100分，考试时间为80分钟。 2．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号写、涂在答题卡指定位置上，网络阅卷学校将条形码贴在相应位置。 3．非选择题必须用黑色钢笔、圆珠笔按要求写在答题卡上，不能用铅笔或红笔答题。 4．考试结束时，将答题卡交回。 一、单项选择题：（本大题7小题，每小题3分，共21分） 【从生活走向物理】小明假期在家跟父母一起做家务劳动，请根据所学知识完成1－3小题。 1. 如图所示，手中的这个粽子的重力约为（　　） A. 0.2N B. 2N C. 50N D. 500N 2. 【从生活走向物理】小明假期在家跟父母一起做家务劳动，在劳动过程中，小明发现家中很多工具都蕴含着物理原理，其中描述错误的是（　　） A. 浇花用的洒水壶用到了连通器的原理 B. 菜刀的刀刃很锋利，是通过减小受力面积，增大压强 C. 浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了减小摩擦 D. 吸盘式挂钩可以压在平滑的墙壁上是因为受到大气压的作用 3. 如图所示，小明正在打扫地面，这时扫帚属于（ ） A. 省力杠杆，且省距离 B. 省力杠杆，但费距离 C. 费力杠杆，但省距离 D. 等臂杠杆，即不省力也不费力 4. 关于功率的概念正确的说法是（   ） A. 功率越大，越省力          B. 功率越大，表示做功越快 C. 功率越大，做功越多         D. 功率越大，表示做功所用的时间越短 5. 如图所示，茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力是（　　） A. 桌子受到重力和地面对桌子的支持力 B. 茶杯所受重力和茶杯对桌面的弹力 C. 茶杯对桌面的弹力和桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯所受重力和桌面对茶杯的支持力 6. 夏季到来，交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示，遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在较大的安全隐患，当电动车快速行驶时有“向上飘”的感觉。下列关于这一现象的解释正确的是（　　） A. 伞上方的空气流速大于下方，压强大于下方 B. 伞上方的空气流速大于下方，压强小于下方 C. 伞上方的空气流速小于下方，压强大于下方 D. 伞上方的空气流速小于下方，压强小于下方 7. 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点液体压强相等，则甲、乙杯中液体密度ρ甲、ρ乙大小关系为（　　） A. ρ甲<ρ乙 B. ρ甲>ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 条件不足，无法判断 二、填空题：（本大题7小题，每空1分，共21分） 【航天专题】中国航天取得了举世瞩目的成就，请根据所学知识完成8－10小题。 8. 2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱距离地面约1m时，反推火箭发动机向下喷出高速气流，返回舱开始减速着陆。根据力的作用是______的，高速气流对返回舱产生方向______（选填“向上”或“向下”）的作用力。着陆后，返回舱在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的______。 9. 【航天专题】中国航天取得了举世瞩目的成就，2024年3月20日，搭载探月工程四期“鹊桥二号中继星”的长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空。假设火箭在加速升空过程中质量不变，则其惯性__________，重力势能__________，机械能__________；（三空均选填“增大”“不变”或“减小”） 10. 为保障发射任务顺利，远望7号海洋测量船对火箭飞行、卫星入轨等提供海上测控支持。已知远望7号排水量为25000吨，满载时它受到的浮力为______N。满载的测量船从太平洋驶往海水密度稍小的印度洋，受到的浮力______（选填“增大”“不变”或“减小”），船身会______（填“上浮”或“下沉”）一些；（g取） 11. 为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示，当无人机悬停在空中时，升力______（选填“大于”“等于”或“小于”）无人机的重力，此时以地面为参照物，无人机是______（选填“静止”或“运动”）。重为30N的无人机竖直向上飞行100m，无人机克服重力做的功为______J。 12. 搬运砖头的独轮车，车体和砖头所受的总重力G为1200N，独轮车的有关尺寸如图所示。独轮车属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆。推车时，人手向上的力F的力臂是______m，力F的大小为______N。 13. 如图所示，某款擦窗机器人的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于______的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。若该机器人的总质量为1kg，当它吸附在竖直玻璃上静止时，受到的摩擦力为______N，方向是______（g取10N/kg）。 14. 如图甲所示，用弹簧测力计拉木块在水平面上匀速运动，图乙中图线①、②是两次拉动木块的s-t图象。两次弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2.则先后两次运动中摩擦力f1_____f2，F1_____F2，P1_____P2（选填“＜”、“＝”或“＞”）。 三、作图题（本大题3小题，2＋2＋3共7分） 15. 要求完成下列作图： （1）如题图，飞行的球重力为5N，画出它所受重力的示意图； （2）请在如题图上画出F2的力臂； （3）建筑工地用如题图的简易滑轮组提升建筑材料，请你为其画出最省力的绕绳方法。 四、实验题（本大题3小题，共20分） 16. 在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）由静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。 （1）如图甲所示，该实验中所探究物体的动能是指______的动能，物体的动能大小是通过______运动的距离来显示的。（以上两空均选填“钢球”或“木块”） （2）若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。因为小球和木块将一起做______运动。 （3）由图甲、乙可得实验结论：物体的质量相同时，______越大，物体的动能越大。 （4）小明根据图甲、丙得出结论：物体的动能大小与质量有关。你认为他的探究过程是否正确？______（选填“正确”或“不正确”）；原因是______。 17. 如图所示，某同学利用小桌子、海绵和钩码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 （1）本实验的科学探究方法是____________和转换法； （2）小桌子对海绵的压力改变了海绵的____________（选填“运动状态”或“形状”）； （3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，应比较____________两图的实验，可知受力面积相同时，压力____________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显； （4）通过比较乙、丙两图，说明压力一定时，____________越小，压力作用效果越明显；下列AB实例中，直接应用该结论的是____________（选填“A”或“B”）； A．压路机的碾子质量很大 B．注射器的针尖很尖 （5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p____________p'（选填“＞”“＜”或“＝”）。 18. 如图所示是某同学用铁块“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。 （1）从实验中数据可知：铁块浸没在水中时，受到的浮力是___________N； （2）比较实验丙、丁可知：物体受到浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度___________； （3）比较实验丙、戊可知：浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟___________有关；已知铁块的体积为，可计算出盐水的密度为___________kg/m3；（g取10N/kg） （4）小旭想“探究物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他用橡皮泥代替铁块，再进行实验，步骤如下： 步骤一：将橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中，漂浮在水面上； 步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成团状，放入盛水的烧杯中，下沉至杯底； ①橡皮泥第一次受到的浮力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）第二次受到的浮力； ②由此小旭认为：物体受到的浮力与其形状有关。其结论错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略了橡皮泥__________对浮力大小的影响。 五、计算题（本大题2小题，共分） 19. 中考期间，某中学的学生乘坐新型安全校车（如图所示）到9km外的考点参加考试，校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，校车行驶了15min后安全到达考点。（g取10N/kg）求： （1）校车和学生的总重力； （2）校车对水平路面的压强； （3）若校车以12m/s的速度在某段平直路面上匀速行驶10min，校车受到的牵引力是4500N，求校车发动机牵引力做的功。 20. 如图所示，建筑工人用滑轮组在40s的时间内将重为480N的物体匀速提升10m，所用的拉力为300N。求这个过程中： （1）工人做的有用功； （2）拉力的功率； （3）滑轮组机械效率。 六、综合能力题（本大题3小题，共18分） 21. 小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”，如图1甲所示。 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小______（选填“相同”或“不相同”）； （2）图1乙是小车在毛巾、棉布、木板表面上运动时，速度随时间的变化图像，其中表示小车在毛巾上运动的是______（选填“a”“b”或“c”）； （3）在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你这样判断的根据是两个力______； （4）在大量类似实验的基础上，经过科学推理可以得到牛顿第一定律，采用这种研究方法的还有______； A. 探究影响压力作用效果的因素 B. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 C. 探究声音能否在真空中传播 （5）牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。如图2所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是图______（选填“甲”“乙”或“丙”）。 22. 暑假小亚跟随父母回到老家，在农村的集市上他看到如图甲所示的杆秤，引起了他的兴趣，他借来了一大一小两把杆秤，进行以下探究： （1）小亚认为杆秤相当于______（填一种简单机械名称），人们用来测量物体的______，他做出了杆秤的简化图如图乙，其中______（选填“A”“B”或“O”）点相当于支点； （2）设AO长度为L1，BO长度为L2，鱼的质量为m1，称锤的质量为m2，根据平衡条件应该满足关系式：______（用以上物理量表达）； （3）细心的小亚发现秤杆上从O点往右标上了一些称星作为刻度，分别标着1kg、2kg、3kg，这些称星分布是______（选填“均匀”或“不均匀”）的； （4）他还发现有些杆秤有两个不同的量程并能通过提起不同的绳纽实现大小量程间切换（不改变秤锤规格），如图丙所示，要使用大量程，他应提起______（选填“A”“B”或“A、B都行”）绳纽。 23. 中央电视台少儿节目“大风车”栏目常介绍一些科普知识，其中曾介绍过一种叫“天气预报瓶”的创意新品。如图所示，A为玻璃管与大气相连，B为密闭的玻璃球内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。小明仿制了一个，发现比较灵敏。他尝试思考以下问题： （1）此装置是利用天气与________（选填“温度”、“大气压”或“风速”）关系进行天气预报的； （2）当A管与B球的液面相平时，瓶内气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压； （3）当A管液面明显上升时，天气开始转为________（选填“晴朗”或“阴雨”）； （4）小明还发现，此装置在不同楼层的测量结果也有不同，当他从楼下把装置拿回小明家住的19楼，A管的液面明显的变________了； （5）如果B球上方破了一个小孔，则A、B内的液面将________（选填“A高于B”、“A低于B”或“AB相平”）； （6）如果A管做得稍微细一些，此装置将________（选填“不再精确”、“更加精确”或“不影响测量”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期期末教学质量监测 八年级物理试卷 说明： 1．全卷共6页，满分为100分，考试时间为80分钟。 2．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号写、涂在答题卡指定位置上，网络阅卷学校将条形码贴在相应位置。 3．非选择题必须用黑色钢笔、圆珠笔按要求写在答题卡上，不能用铅笔或红笔答题。 4．考试结束时，将答题卡交回。 一、单项选择题：（本大题7小题，每小题3分，共21分） 【从生活走向物理】小明假期在家跟父母一起做家务劳动，请根据所学知识完成1－3小题。 1. 如图所示，手中的这个粽子的重力约为（　　） A. 0.2N B. 2N C. 50N D. 500N 【答案】B 【解析】 【详解】两个鸡蛋的重力约为1N，图示中，手中粽子的重力比两个鸡蛋的重力略大，约为2N，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 【从生活走向物理】小明假期在家跟父母一起做家务劳动，在劳动过程中，小明发现家中很多工具都蕴含着物理原理，其中描述错误的是（　　） A. 浇花用的洒水壶用到了连通器的原理 B. 菜刀的刀刃很锋利，是通过减小受力面积，增大压强 C. 浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了减小摩擦 D. 吸盘式挂钩可以压在平滑的墙壁上是因为受到大气压的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．上部开口、底部连通的容器叫连通器，所以洒水壶的壶嘴和壶身组成连通器，故A正确，不符合题意； B．菜刀的刀刃很锋利，切菜时与食材的接触面积小，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大食材受到的压，故B正确，不符合题意； C．摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在压力大小一定时，接触面越粗糙，受到的摩擦力越大，浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故C错误，符合题意； D．吸盘式挂钩贴在墙面上时，吸盘内的气压小于外界大气压，吸盘内外的压力差使吸盘紧紧贴在墙上，故D正确，不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，小明正在打扫地面，这时扫帚属于（ ） A. 省力杠杆，且省距离 B. 省力杠杆，但费距离 C. 费力杠杆，但省距离 D. 等臂杠杆，即不省力也不费力 【答案】C 【解析】 【详解】扫帚的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但省距离，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 关于功率的概念正确的说法是（   ） A. 功率越大，越省力          B. 功率越大，表示做功越快 C. 功率越大，做功越多         D. 功率越大，表示做功所用的时间越短 【答案】B 【解析】 【详解】A．功率是单位时间内所做的功，功率越大，表示物体在相同时间内做的功多，与是否省力无关，故A错误； B．功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，表示做功就越快。这可以从两方面理解：①做相同的功，功率大的用的时间少，用时少说明做功块；②做相同时间的功，功率大的做的功多，做功多说明做工快，故B正确； C．由W＝Pt可知：做功多少是由功率和时间共同决定的，在时间不确定的情况下，功率大的做功未必就多，该选项缺少“相同时间”这个条件，故C错误； D．由可知：做功时间是由做功多少和功率大小共同决定的，在做功多少不确定的情况下，功率大的所用时间未必就短，该选项缺少缺少“做功相同”这个条件，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 桌子受到重力和地面对桌子支持力 B. 茶杯所受重力和茶杯对桌面弹力 C. 茶杯对桌面的弹力和桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯所受重力和桌面对茶杯的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】A．地面对桌子的支持力大小等于桌子的重力和茶杯的重力大小之和，桌子所受的重力和地面对桌子的支持力，大小不相等，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．茶杯所受的重力和茶杯对桌面的弹力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．茶杯对桌面的弹力与桌面对茶杯的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在同一直线上，这两个力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 6. 夏季到来，交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示，遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在较大的安全隐患，当电动车快速行驶时有“向上飘”的感觉。下列关于这一现象的解释正确的是（　　） A. 伞上方的空气流速大于下方，压强大于下方 B. 伞上方的空气流速大于下方，压强小于下方 C. 伞上方的空气流速小于下方，压强大于下方 D. 伞上方的空气流速小于下方，压强小于下方 【答案】B 【解析】 【详解】伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上表面空气流速大，压强小，伞下表面空气流速小，压强大，伞就受到一个向上的压强、压力差，电动车快速行驶时有“向上飘”的感觉，故ACD错误，B正确。 故选B。 7. 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点液体压强相等，则甲、乙杯中液体密度ρ甲、ρ乙大小关系为（　　） A. ρ甲<ρ乙 B. ρ甲>ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 条件不足，无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由图示知，A点处于的深度比B点的深，即h甲>h乙，由题意知，p甲=p乙，据p=ρgh知 ρ甲<ρ乙 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题：（本大题7小题，每空1分，共21分） 【航天专题】中国航天取得了举世瞩目的成就，请根据所学知识完成8－10小题。 8. 2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱距离地面约1m时，反推火箭发动机向下喷出高速气流，返回舱开始减速着陆。根据力的作用是______的，高速气流对返回舱产生方向______（选填“向上”或“向下”）的作用力。着陆后，返回舱在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 相互 ②. 向上 ③. 形状 【解析】 【详解】[1][2][3]物体间力的作用是相互的，返回舱启动反推火箭向下喷火减速着陆，此过程中喷气对返回舱产生的作用力方向是向上的，返回舱在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的形状。 9. 【航天专题】中国航天取得了举世瞩目的成就，2024年3月20日，搭载探月工程四期“鹊桥二号中继星”的长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空。假设火箭在加速升空过程中质量不变，则其惯性__________，重力势能__________，机械能__________；（三空均选填“增大”“不变”或“减小”） 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]惯性大小只与质量有关，火箭加速升空过程中，其质量不变，惯性不变。 [2][3]火箭在加速升空时，质量不变，速度变大，高度变大，则动能增大，重力势能增大，机械能增大。 10. 为保障发射任务顺利，远望7号海洋测量船对火箭飞行、卫星入轨等提供海上测控支持。已知远望7号排水量为25000吨，满载时它受到的浮力为______N。满载的测量船从太平洋驶往海水密度稍小的印度洋，受到的浮力______（选填“增大”“不变”或“减小”），船身会______（填“上浮”或“下沉”）一些；（g取） 【答案】 ①. 2.5×108 ②. 不变 ③. 下沉 【解析】 【详解】[1]测量船排水量 满载时它受到的浮力 [2]满载的测量船无论在哪个海域都漂浮在水面，浮力都等于重力。船的重力不变，受到的浮力不变。 [3]满载的测量船从太平洋驶往海水密度稍小的印度洋，所受浮力不变，根据，当减小时，会变大，船身下沉一些。 11. 为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示，当无人机悬停在空中时，升力______（选填“大于”“等于”或“小于”）无人机的重力，此时以地面为参照物，无人机是______（选填“静止”或“运动”）。重为30N的无人机竖直向上飞行100m，无人机克服重力做的功为______J。 【答案】 ①. 等于 ②. 静止 ③. 【解析】 【详解】[1]当无人机悬停在空中时，处于平衡状态，无人机所受升力和重力是一对平衡力，大小相等，故升力等于无人机的重力。 [2]无人机悬停在空中时，以地面为参照物，无人机相对地面的位置没有发生改变，所以无人机相对地面是静止的。 [3]无人机克服重力做的功 12. 搬运砖头的独轮车，车体和砖头所受的总重力G为1200N，独轮车的有关尺寸如图所示。独轮车属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆。推车时，人手向上的力F的力臂是______m，力F的大小为______N。 【答案】 ①. 省力 ②. 1 ③. 360 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，独轮车的支点在其前轮，人手向上的力F为动力，使用时动力臂长度1m，阻力臂长度为0.3m，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。 [3]根据杠杆的平衡条件可得 解得F=360N。 13. 如图所示，某款擦窗机器人的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于______的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。若该机器人的总质量为1kg，当它吸附在竖直玻璃上静止时，受到的摩擦力为______N，方向是______（g取10N/kg）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 10 ③. 竖直向上 【解析】 【详解】[1]当真空泵将吸盘内的空气抽出时，吸盘内接近真空状态，气压接近于零，则在外界大气压的作用下产生一个压强差，可以使其吸附在竖直玻璃上。 [2][3]当机器人吸附在竖直玻璃上静止时，其处于平衡状态，受力平衡，在竖直方向上只受到重力和摩擦力，由二力平衡可知两者是一对平衡力，大小相等方向相反，则可知其受到的摩擦力为 f=G=mg=1kg×10N/kg=10N 方向与重力方向相反，为竖直向上。 14. 如图甲所示，用弹簧测力计拉木块在水平面上匀速运动，图乙中图线①、②是两次拉动木块的s-t图象。两次弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2.则先后两次运动中摩擦力f1_____f2，F1_____F2，P1_____P2（选填“＜”、“＝”或“＞”）。 【答案】 ①. ＝ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【详解】[1][2]由s﹣t图象可知，木块两次都做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知拉力等于滑动摩擦力。两次拉动同一木块在同一水平面上运动，木块对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度一定，故两次木块受到的滑动摩擦力相等，则两次的拉力也相等，即 [3]由s﹣t图象可知，第①次木块运动的速度较大，且两次拉力的大小相等，根据公式可知，第①次拉力的功率较大，即。 三、作图题（本大题3小题，2＋2＋3共7分） 15. 要求完成下列作图： （1）如题图，飞行的球重力为5N，画出它所受重力的示意图； （2）请在如题图上画出F2的力臂； （3）建筑工地用如题图的简易滑轮组提升建筑材料，请你为其画出最省力的绕绳方法。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 重力的方向为竖直向下，从重心画一条竖直向下的线段，标上箭头和字母G，同时标出重力的大小，如图所示： 【小问2详解】 过支点O做力F2的作用线的垂线段，即为F2的力臂L2，如图所示： 【小问3详解】 图中滑轮组由1个定滑轮和个1动滑轮组成，有三段绳子承担物重时最省力，绳子应先系在动滑轮上面的挂钩上，然后从内而外，一动一定绕线，如图所示：    四、实验题（本大题3小题，共20分） 16. 在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）由静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。 （1）如图甲所示，该实验中所探究物体的动能是指______的动能，物体的动能大小是通过______运动的距离来显示的。（以上两空均选填“钢球”或“木块”） （2）若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。因为小球和木块将一起做______运动。 （3）由图甲、乙可得实验结论：物体的质量相同时，______越大，物体的动能越大。 （4）小明根据图甲、丙得出结论：物体的动能大小与质量有关。你认为他的探究过程是否正确？______（选填“正确”或“不正确”）；原因是______。 【答案】（1） ①. 钢球 ②. 木块 （2） ①. 不能 ②. 匀速直线 （3）速度 （4） ①. 不正确 ②. 没有控制速度相等 【解析】 【小问1详解】 [1][2]该实验研究的主体是钢球，研究的是钢球动能的大小与速度和质量的关系。该实验中钢球动能的大小是通过木块移动的距离体现的，木块被撞的越远，说明钢球的动能越大，被撞的越近，说明钢球的动能越小，这里采用了转换法的思想。 【小问2详解】 [1][2]如果水平面绝对光滑，钢球将按照从斜面滑到底时的速度一直做匀速直线运动，无法对比运动距离，即无法比较动能的大小，因此不能达到探究目的。 【小问3详解】 对比甲、乙两图，钢球的质量相同，在斜面的高度不同，即钢球到达水平面时的初始速度不同，高度越高，钢球到达水平面时的初始速度越大。通过比较木块移动距离可知，高度越高，木块移动的距离较大，说明钢球达到水平面的初速度越大，动能越大。 【小问4详解】 [1][2]甲、丙两图中，钢球的质量和到达水平面时的初始速度都不相同，没有控制变量唯一，所以不能得到物体的动能大小与质量有关，因而小明的结论是错误的，他应该控制速度相等，让钢球从相同高度由静止滑下。 17. 如图所示，某同学利用小桌子、海绵和钩码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 （1）本实验的科学探究方法是____________和转换法； （2）小桌子对海绵的压力改变了海绵的____________（选填“运动状态”或“形状”）； （3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，应比较____________两图的实验，可知受力面积相同时，压力____________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显； （4）通过比较乙、丙两图，说明压力一定时，____________越小，压力的作用效果越明显；下列AB实例中，直接应用该结论的是____________（选填“A”或“B”）； A．压路机的碾子质量很大 B．注射器的针尖很尖 （5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p____________p'（选填“＞”“＜”或“＝”）。 【答案】（1）控制变量法 （2）形状 （3） ①. 甲乙 ②. 越大 （4） ①. 受力面积 ②. B （5）= 【解析】 【小问1详解】 实验过程中在探究压力作用效果与某一个因素的关系时需要控制其他因素不变，则用到控制变量法；实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，则用到了转换法。 【小问2详解】 小桌子对海绵的压力，让海绵凹陷了下去，改变了海绵的形状。 【小问3详解】 [1][2]甲、乙两图中，受力面积相同，而乙对海绵的压力更大，海绵凹陷更深，说明乙对海绵的压力作用效果更明显，故可得出结论：当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问4详解】 [1]图乙和图丙两次实验压力大小相等，乙的受力面积更小，结果压力作用效果更明显，故可得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 [2] A．压路机的碾子质量很大，是通过增大压力，增大压强，故A不符合题意； B．注射器的针尖很尖，是通过减小受力面积，增大压强，故B符合题意。 故选B。 【小问5详解】 若将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，压力相同、受力面积也相同，则二者压强相同，即图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p´的大小关系为p=p´。 18. 如图所示是某同学用铁块“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。 （1）从实验中数据可知：铁块浸没在水中时，受到的浮力是___________N； （2）比较实验丙、丁可知：物体受到浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度___________； （3）比较实验丙、戊可知：浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟___________有关；已知铁块的体积为，可计算出盐水的密度为___________kg/m3；（g取10N/kg） （4）小旭想“探究物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他用橡皮泥代替铁块，再进行实验，步骤如下： 步骤一：将橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中，漂浮在水面上； 步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成团状，放入盛水的烧杯中，下沉至杯底； ①橡皮泥第一次受到浮力_________（选填“大于”“小于”或“等于”）第二次受到的浮力； ②由此小旭认为：物体受到的浮力与其形状有关。其结论错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略了橡皮泥__________对浮力大小的影响。 【答案】（1）2 （2）无关 （3） ①. 液体的密度 ②. 1.2×103 （4） ①. 大于 ②. 排开液体的体积 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，物体的重力为8N；由图甲和丙（或丁）可知物体完全浸没在水中受到的浮力F浮＝G-F示＝8N-6N＝2N 【小问2详解】 由图示实验可知，图丙、丁所示实验中液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，浮力相同，所以物体受到的浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 [1]比较实验丙、戊可知，物体浸在液体中的体积相同，但液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，则物体受到的浮力不同，故浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟液体的密度有关。 [2]由图戊可知，物体完全浸没在盐水中，则排开盐水的体积 物体在盐水中受到的浮力 盐水的密度 【小问4详解】 [1]由物体的浮沉条件知道，橡皮泥漂浮时F浮1＝G，橡皮泥下沉时F浮2＜G，则橡皮泥第一次受到的浮力大于第二次受到的浮力。 [2]探究物体受到的浮力与其形状的关系，需控制液体的密度、物体排开液体的体积不变，实验中没有控制物体排开液体的体积相同，即实验中只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略了橡皮泥排开液体的体积对浮力大小的影响。 五、计算题（本大题2小题，共分） 19. 中考期间，某中学的学生乘坐新型安全校车（如图所示）到9km外的考点参加考试，校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，校车行驶了15min后安全到达考点。（g取10N/kg）求： （1）校车和学生的总重力； （2）校车对水平路面的压强； （3）若校车以12m/s的速度在某段平直路面上匀速行驶10min，校车受到的牵引力是4500N，求校车发动机牵引力做的功。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据G=mg可得，校车和学生的总重力为 【小问2详解】 校车对水平路面的压力为 校车对水平路面的压强为 【小问3详解】 校车行驶的距离为 校车发动机牵引力做的功 20. 如图所示，建筑工人用滑轮组在40s的时间内将重为480N的物体匀速提升10m，所用的拉力为300N。求这个过程中： （1）工人做的有用功； （2）拉力的功率； （3）滑轮组的机械效率。 【答案】（1）4800J；（2）150W；（3）80% 【解析】 【详解】解：（1）工人做的有用功 （2）由图可知，承担物重绳子的股数n=2，拉力移动的距离为 总功为 功率为 （3）滑轮组的机械效率 答：（1）工人做的有用功为4800J； （2）拉力的功率为150W； （3）滑轮组的机械效率为80%。 六、综合能力题（本大题3小题，共18分） 21. 小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”，如图1甲所示。 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小______（选填“相同”或“不相同”）； （2）图1乙是小车在毛巾、棉布、木板表面上运动时，速度随时间的变化图像，其中表示小车在毛巾上运动的是______（选填“a”“b”或“c”）； （3）在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你这样判断的根据是两个力______； （4）在大量类似实验的基础上，经过科学推理可以得到牛顿第一定律，采用这种研究方法的还有______； A. 探究影响压力作用效果的因素 B. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 C. 探究声音能否在真空中传播 （5）牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。如图2所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是图______（选填“甲”“乙”或“丙”）。 【答案】（1）相同 （2）c （3） ①. 不是 ②. 不在同一直线上 （4）C （5）乙 【解析】 【小问1详解】 在探究阻力对物体运动的影响这个实验中，我们要遵循控制变量法，除了小车在水平面上所受的阻力不同外，其他物理量都需要保持不变。让小车从斜面上同一位置由静止滑下，这样就能保证小车到达水平面时的速度大小是相同的。 【小问2详解】 从图 1 甲可以看出，小车在木板、毛巾、棉布这三种平面上运动时，会受到摩擦阻力的作用。其中毛巾表面最粗糙，对小车的阻力最大。根据生活经验和物理知识可知，阻力越大，小车运动的距离就越短，速度减小得也就越快。观察图 1 乙中速度随时间变化的图像，c 图线速度减小得最快，所以表示小车在毛巾上运动的是 c。 【小问3详解】 [1][2]在斜面上滑行的小车，它受到的重力方向是竖直向下的，而斜面对小车的支持力方向是垂直于斜面向上的。根据二力平衡的条件，一对平衡力需要满足大小相等、方向相反且作用在同一条直线上。在这里，重力和支持力这两个力的方向并不是在同一条直线上，而且它们的大小也不相同，所以这两个力不是一对平衡力。 【小问4详解】 在探究 “阻力对物体运动的影响” 这个实验时，因为我们无法让小车在绝对光滑、不受阻力的平面上运动，所以是在大量类似实验的基础上，经过科学推理得到牛顿第一定律的，这种研究方法叫科学推理法。 A.压力的作用效果与压力大小和受力面积等多个因素有关，在探究影响压力作用效果的因素时，我们通过控制其中一个因素不变，改变另一个因素来研究，采用的是控制变量法，压力的作用效果通过海绵的形变程度来反映，所以 A 不符合题意。 B.摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度等多个因素有关，探究影响滑动摩擦力大小因素时，同样采用的是控制变量法，所以 B 不符合题意。 C.在研究声音能否在真空中传播的实验中，我们无法将玻璃罩内的空气完全抽出形成绝对真空，只能将空气逐渐抽出，通过听到声音变小，进而推导出真空不能传声，这里采用了科学推理法，所以 C 符合题意。 故选 C。 【小问5详解】 不计空气对炸弹的阻力，在水平方向上，由于炸弹具有惯性，它会保持原来的运动状态，所以炸弹水平方向上的速度与飞机的速度相等，这就意味着它们在水平方向上相对静止。但是炸弹还受到重力的作用，重力会使炸弹向下落。所以炸弹的运动状态是一边水平匀速运动，一边下落。观察图2，只有图2乙符合炸弹一边水平运动一边下落的情况，所以炸弹与飞机的位置关系正确的是乙图。 22. 暑假小亚跟随父母回到老家，在农村的集市上他看到如图甲所示的杆秤，引起了他的兴趣，他借来了一大一小两把杆秤，进行以下探究： （1）小亚认为杆秤相当于______（填一种简单机械名称），人们用来测量物体的______，他做出了杆秤的简化图如图乙，其中______（选填“A”“B”或“O”）点相当于支点； （2）设AO长度为L1，BO长度为L2，鱼的质量为m1，称锤的质量为m2，根据平衡条件应该满足关系式：______（用以上物理量表达）； （3）细心的小亚发现秤杆上从O点往右标上了一些称星作为刻度，分别标着1kg、2kg、3kg，这些称星分布是______（选填“均匀”或“不均匀”）的； （4）他还发现有些杆秤有两个不同的量程并能通过提起不同的绳纽实现大小量程间切换（不改变秤锤规格），如图丙所示，要使用大量程，他应提起______（选填“A”“B”或“A、B都行”）绳纽。 【答案】（1） ①. 杠杆 ②. 质量 ③. O （2） （3）均匀 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1]杆秤是一根绕着提纽转动的木棒，所以杆秤相当于杠杆。 [2]杆秤是一种利用杠杆原理测量物体质量的工具，主要由秤杆、秤锤、提绳等组成。 [3]杆秤绕着提纽转动，所以提钮的位置是其支点，故O点为支点。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件可得G鱼×L1=G锤×L2，由于，代入化简得。 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件可得G物×L1=G锤×L2，可得 和为定值，所以秤锤到绳纽的距离与物体的质量成正比，所以秤星分布是均匀的。 【小问4详解】 根据杠杆平衡条件可得G物×L1=G锤×L2，要使用大量程即可称量更重的物体，即G物要增大，为了保持杠杆平衡，所以要减小L1，即缩短绳纽与秤钩之间的长度，所以用B绳纽。 23. 中央电视台少儿节目“大风车”栏目常介绍一些科普知识，其中曾介绍过一种叫“天气预报瓶”的创意新品。如图所示，A为玻璃管与大气相连，B为密闭的玻璃球内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。小明仿制了一个，发现比较灵敏。他尝试思考以下问题： （1）此装置是利用天气与________（选填“温度”、“大气压”或“风速”）的关系进行天气预报的； （2）当A管与B球的液面相平时，瓶内气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压； （3）当A管液面明显上升时，天气开始转为________（选填“晴朗”或“阴雨”）； （4）小明还发现，此装置在不同楼层的测量结果也有不同，当他从楼下把装置拿回小明家住的19楼，A管的液面明显的变________了； （5）如果B球上方破了一个小孔，则A、B内的液面将________（选填“A高于B”、“A低于B”或“AB相平”）； （6）如果A管做得稍微细一些，此装置将________（选填“不再精确”、“更加精确”或“不影响测量”）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 等于 ③. 阴雨 ④. 高 ⑤. AB相平 ⑥. 不影响测量 【解析】 【详解】（1）[1]由题意可知，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降，说明此装置是利用天气与大气压的关系进行天气预报的。 （2）[2]当A管与B球的液面相平时，两液面受到的气体压强相等，说明瓶内气压等于外界气压。 （3）[3]一般来说，阴天下雨的天气大气压比晴朗天气大气压低，当A管液面明显上升时，说明外界气压小于瓶内气压，因此天气开始转为阴雨。 （4）[4]气压随着高度的升高而降低，把装置拿到19楼，高度升高，外界气压降低，瓶内气压不变，因此A管的液面会明显的变高。 （5）[5]如果B球上方破了一个小孔，B球与外界大气压相通，B球上方气压等于外界大气压，而A管上方气压也等于外界大气压，因此A、B内的液面将相平。 （6）[6]液面高度差只于外面大气压有关，与A管的粗细无关，A管更细时，不影响测量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $