内容正文:
道德与法治终极开心版(出现频率最高的、送分考点)
心理篇
1. 关键词——挫折
___________难免有挫折,生活中的挫折是__________成长的一部分。 我们要及时___________自己,正确面对挫折,____________挫折。培养和增强对挫折的____________、自我调节、自我_____________的能力,培养自己面对困难的___________和坚强的意志。
2. 关键词——情绪
正确对待自己的情绪,保持积极的_____________,会让我们的生活更加_____________,更好地___________环境。 我们要学会合理地调节情绪,掌握调节情绪的_____________,做自己情绪的____________。
3.关键词——自信
自信让我们充满___________,坚定信心和______________。自信让我们能够展现___________与才华,____________潜能与活力。 我们要培养自信品质。相信自己,勇敢_____________,不断进步。
4.关键词——自强
自强可以让我们更___________,让青春奋进的___________永不停息。 我们要不断克服自己的___________,战胜自己,超越自己。自强要靠坚强的__________,___________的精神和不懈地_____________。
5.关键词——正确认识自己
正确认识自己,可以促进________________,可以促进与他人的交往。 可以通过生理、心理、社会等方面来认识自己。可以通过自我______________和______________、与他人___________来认识自己。可以通过他人的____________来认识自己。
6.关键词——做更好的自己
(1)学会______________与____________自己(2)扬长_____________,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。(3)主动改正____________,完善自我,发展自我(4)不断激发自己的潜能(5)更好的自己是在为他人、为社会带来____________的过程中实现的。
7. 关键词——梦想
梦想让我们的生命充满_____________,让生活更有____________。有梦想,就有希望。努力是梦想与现实之间的___________,努力需要立志,需要坚持,需要方法。
8.如何正确处理青春期的矛盾心理?
(1)参加_____________活动,在集体的温暖中_____________自己。(2)求助他人,学习_____________烦恼的方法。
(3)培养_________________,转移注意力,接纳和_______________青春期的矛盾心理。(4)学习自我_____________,成为自己的“心理保健医生”。如:把自己的想法写下来,参加体育活动,学习自我暗示,试试自我解嘲等。
10.面对青春期心理和思想的变化,我们青少年应该怎么做?
(1)学会__________________,有独到的见解(2)培养____________精神,敢于表达自己的观点,敢于对不合理的事情说不,敢于挑战权威(3)开发__________________,敢于打破常规,勇于_____________,勤于_____________。
要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
12. 关键词——情绪的表达
我们要以_________________________表达情绪。表达情绪时要考虑场合、时间、考虑他人的感受,遵守道德和法律。
14.关键词——美好的情感
在____________情感的过程中,我们的生命更有____________,__________变得更加美好。 我们要用自己的热情和行动来___________环境,传递美好的情感,传递_______________,不断创造美好的情感体验。
道德篇
1.关键词——责任
在社会舞台上,角色不同,责任不同。积极承担责任是个人有所成就的____________。 我们要提高自身素质,增强____________责任的能力,勇于承担责任,不言____________与回报。
2.关键词------ 生命的意义
生命的意义在于____________与______________。 我们要用认真、勤劳、善良、勇敢、坚持_____________生命价值,将个体生命和他人的、集体的、民族的、______________甚至人类的命运_____________在一起,在___________中创造伟大。
3.关键词—— 个人利益与国家利益
从根本上来说,国家利益与个人利益是_____________的。 我们要心怀爱国之情,____________国家利益至上的观念,增强维护国家利益的____________和________感,以国家利 益为重,把国家利益放在第一位。要以实际行动____________国家利益。
4.关键词---爱国主义
爱国主义是中国人民和______________维护民族独立和民族___________的强大________________。 我们要大力弘扬爱国主义精神,自觉践行社会主义核心价值观。
5.关键词——亲社会行为
亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,_____________健康的人格。 我们要养成亲社会行为。 要积极投身于_______________;要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。___________他人,_________社会,奉献社会。
6.关键词——践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的____________体现,是当代中国人评判是非曲直的价值______________。 我们要自觉践行社会主义核心价值观 ,做到爱国、____________、诚信、_____________。要与日常生活联系起来,做到落细落小_____________。
7.关键词----学习
学习让我们能够__________,而且让我们能够拥有_____________的生活,能够激发我们前进的动力,更好地服务社会。 我们要学会学习,培养学习______________,掌握科学学习方法,善用不同的学习方式。树立终身学习的理念,珍惜_______________权利,认真履行受教育______________。
8.关键词——生命
生命是崇高的,神圣的。生命的____________高于一切(或生命_________)。 我们要__________生命。不漠视自己的生命,自觉珍爱他人的生命,与周围的生命__________________。
9.关键词——行已有耻(守住底线)
我们要做到行已有耻,知__________懂荣辱,有所为有所不为;有知耻之心,不断提高____________耻的能力;树立__________意识,触碰道德底线的事情不能做,违反法律的事___________不做;更需要我们___________意志,拒绝不良__________,增强自控力。
10.关键词——止于至善(追求至善)
追求至善的精神境界,需要我们(1)从点滴小事做起,___________成多,__________成德(2)善于寻找好的榜样,向___________学习,____________榜样的力量(3)养成自我____________的习惯。____________自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。(4)以___________为本,在学习中成长,在成长中收获。
11. 关键词——集体
(1)集体力量与个人力量之间的关系:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人,个人会在集体中自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有利于我们获得__________感和自信心,也有利于我们学习他人__________,扩大视野,健康成长。
(2)集体生活对个人成长有何作用:在集体中能___________品格;在集体中能发展___________。
怎样使个人和集体之间的关系更和谐:尽力做好自己,遵守规则;为集体发展提合理的_____________;当个人利益与集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益至上,坚持___________________;学会处理与他人之间的关系,化解矛盾,不做有损集体的事。
(3)正确认识和处理集体利益个人利益之间的关系:在集体中,个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益和集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,反对极端个人主义。
(4)当遇到班级、学校等不同集体之间安排的任务发生矛盾时,怎么办?
从整体利益出发,自觉地让局部利益___________整体利益,个人利益服从集体利益,坚持集体主义。明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对_____________主义。
(5) 美好集体的特征:有共同___________;有良好的氛围:________________、充满关怀与友爱;善于___________;充满活力
(6) 怎样建设美好集体:每个成员要自觉行动,学会自主____________、自我管理;共同确定愿景和目标,并努力实现;共同____________规则与制度;主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体______________;共同创造良好的集体____________。
(7) 怎样为集体出力,担当集体责任:集体建设需要树立________________意识;每个人从实际出发,_______________,发挥所长,贡献智慧和力量;共同维护集体荣誉;勇于承担____________;学会接纳他人,理解、关爱他人。
12. 关键词—— 实干精神 、敬业精神、艰苦奋斗精神
____________是一切幸福的源泉、财富的源泉。实干是中华民族的优良传统。 我们要树立远大理想,发扬实干精神,_________________。
13. 关键词 ——友谊
朋友对一个人的影响____________,朋友____________了我们一起走过的成长历程,___________了我们的生活经验,____________让我们更深刻地感受生命的美好。
我们需要开放自己,敞开___________,主动表达;学会尊重对方,坦诚相待;学会正确处理冲突。
谨慎交友,慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友。要有一定的自我保护意识。网上交友要遵守法律法规。
14. 关键词 ——尊敬师长
老师是学生知识学习的_______________和精神成长的_______________。尊师重教是中华民族的传统美德。
我们要尊重老师,正确对待的老师的批评,理解老师的良苦用心;
15.关键词 ——孝亲敬长
孝亲敬长是中华民族的传统_____________,也是每个公民的法律_____________。
尽孝在当下,我们要用行动表达_____________之心,做到尊敬、倾听、___________。正确与父母_____________。接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
16.尊重他人;以礼待人;诚实守信。
法律篇
1.法律的特征: (1)法律是由国家制定_____认可的。(2)法律靠国家____________保证实施(这是法律的最主要特征)。(3)法律对全体社会成员具有普遍的_____________。
2. 法律的作用 : (1)法律____________着全体社会成员的行为,___________着我们的生活,(2)法律指引教育人向善。(3)法律通过解决和制裁______________,惩恶扬善、________________,维护我们的合法权益。
3. 我国实行________依法治国的基本_________。 全面依法治国必须___________法治,要推进_____________,严格执法,_____________,全民守法。我们必须树立正确的权利义务观念,依法行使__________,自觉履行___________。推进全面依法治国,要把____________和____________相结合。既发挥法律的规范作用,又发挥道德的_________作用。
4. 预防犯罪: 犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。 (1)我们要___________美好生活,认清犯罪__________,远离犯罪。(2)___________不良行为。(3)我们要增强法治观念,依法___________,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免____________不良习气,自觉遵纪守法,____________于未然。
5.保护未成年人的六道防线 :__________保护、学校保护、社会保护、___________保护、__________保护和网络保护。
6.青少年怎样为建设法治济宁 、法治国家、法治社会做贡献?
我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行义务。
树立法治意识,养成________________________的习惯,做到自觉守法、______________、解决问题靠法,逐步成为社会主义法治的忠实_________者、自觉遵守者和坚定_______者。
法律是最刚性的社会规则。法不可违。不违法是我们行为的底线。 法律要求的_____________去做,法律____________的坚决不做。
7.全国人民代表大会是最高国家____________机关,拥有国家_____________权。 人民代表大会制度是我国的___________政治制度。
8. 宪法是国家的__________法,具有最高的法律___________、法律____________和法律____________。宪法是其他法律的立法___________和立法___________,其他法律是依据宪法制定的,不得同宪法的原则和精神相违背。
9.为什么未成年人需要特殊保护? (1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和_____________侵害,需要给予____________保护。(2)未成年人的生存和发展关系人类的__________,对未成年人给予特殊保护,已经成为人类的_____________。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有_____________。
9. 保护未成年人的法律:宪法、民法典、义务教育法,对保护未成年人做了特别规定;制定了未成年人保护法、____________未成年人犯罪法等专门法律。
10. 有了外部六大保护,未成年人一定健康成长吗?
要增强自我保护____________,提高自我保护____________。要珍惜自己的权利,依法行使权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
11.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要寻求法律帮助,依法维权。
12.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切__________属于人民。 尊重和保障____________。
13.网络的积极意义:网络推动社会进步。网络为___________发展注入新的活力;促进_________________的进步;为文化传播和科技创新搭建新的______________。
怎样使用网络?
(1)要提高网络________________,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我。(2)不可沉溺于网络,要学会_________________。(3)要学会____________网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)遵守道德和法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名___________的网络参与者。 (5)传播网络________________。充分利用网络平台为社会发展________________;践行社会主义核心价值观,让网络充满正能量,高扬主旋律。
14.公民应如何依法行使权利 ? (1)公民要在法律允许的范围内行使权利。公民行使权利不能超越它本身的_____________,不能_____________权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和________________的合法的自由和权利。(2)公民行使权利应依照___________________,按照规定的方式、____________和过程进行。
15.公民权利和义务的关系: (1)公民的权利与义务相互____________、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行_____________权利的实现。(2)公民既是合法权利的___________者,又是法定义务的_____________者。公民在行使权利的同时,必须履行义务。(3)公民的某些权利____________也是义务。例如,____________和劳动。
16.怎样正确对待公民权利和义务的关系 ?
坚持权利与义务相___________,任何公民既不能只享有权利而不履行义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,___________行使权利,而且要增强义务观念,___________履行义务。
17.为什么要维护国家利益?国家利益和人民利益在_____________上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的__________义务。
18. 为什么要国家安全?国家安全是_________生存与发展的重要保障;是__________幸福安康的前提。国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
19.总体国家安全观的内涵:以___________安全为宗旨,以__________安全为根本,以经济安全为基础,以军事科技文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
20.青少年怎样维护国家安全?(1)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于_________的观念,自觉维护国家安全,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(2)我们要认真学习有关国家安全的___________法规,增强法治意识。(3)应该严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行__________国家安全的法定义务。
21.人民是国家的主人。在我国,政府的权力来源于__________,政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民___________,为人民谋___________。
22.法治的作用:坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,能切实保障社会____________和__________权利;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
23.社会规则与自由的关系:社会规则__________了自由的边界,是人们享有自由的___________。
如何对待各种规则:遵守社会规则需要他律和_________;遵守社会规则,需要我们____________规则,将规则内化__________,外化于行。还要维护规则,改进规则。
中考第四大题 国情国策篇
经济:
济宁是如何推动高质量发展,培育新质生产力的? 或者提这方面的建议。
1. 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
2.实行公有制为_____________,多种所有制经济共同发展,按_____分配为主体,多种分配方式并存,社会主义___________经济体制。
3.以经济建设为___________,大力发展生产力。
4.全面深化改革,以改革之手激活创新引擎,释放更多活力。
5.因地制宜,积极寻求新的经济增长点,发展特色经济。
6.实施乡村振兴战略,推动城乡协调发展、融合发展,让人民共享发展成果,走向共同富裕。
7.毫不动摇地____________和发展公有制经济,毫不动摇地__________、支持和__________非公有制经济的发展。
科技创新:
一、济宁是如何推动高质量发展,培育新质生产力的? 或者提这方面的建议。
1. 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、___________驱动发展战略,坚持教育__________发展、科技_____________、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
2增强___________创新能力,坚定不移地走自主创新之路。
3.形成有利于创新的治理___________,搭建有利于创新的活动____________,营造有利于创新的_____________氛围和法治环境.
4.提升_____________自主创新能力,掌握____________核心技术,强化企业科技创新___________地位。
二、济宁推动高质量发展,培育新质生产力,科技创新方面的的理论依据:
(1) 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的____________。 (2)创新驱动是国家___________所系。 (3)创新是改革开放的__________。(4)创新成为推动发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 (5)科技创新能力已经成为综合国力竞争的_________________因素。(6)我们在科技发展方面取得了巨大成就,但是,我们应清醒地认识到,我国推进高质量发展还有许多_____________瓶颈,科技创新能力还要进一步提高。我国要建成科技创新强国,任重道远。
政治:
一、济宁是如何推动高质量发展,培育新质生产力的?
1. 党和政府坚持以___________为中心的发展思想,全心全意为人民服务。
2. 坚持了党的正确领导,发挥了党建的__________作用(党员的模范带头作用)。
3. 实行基层群众政治制度,发展基层民主,实行选举民主和___________民主。
4. 实行依法治国,坚持法治和____________相结合。
二、1.中国共产党(性质)是中国__________阶级的先锋队,同时是中国__________和中华民族的先锋队。 党的宗旨是全心全意为人民服务。 中国共产党的初心和使命是为中国人民______________,为中华民族谋复兴。
中国共产党(地位)是中国特色社会主义事业的_________________。中国共产党领导是中国特色社会主义______________的特征,是中国特色社会主义制度的最大_____________。 人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。办好中国的事情,关键在_______。
2. (1)全过程人民民主是社会主义民主的本质____________,人民当家作主是社会主义民主政治的本质____________。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(1) 我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的____________形式和____________优势。
(2) 人民代表大会制度,是我国的______________政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径。
(3) 实行基层群众政治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的______________。
国际政治:
1.中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类___________共同体。
2.为什么说中国是一个负责任的大国?在世界舞台上,中国承担起哪些责任?(中国担当的表现?)
面对各种区域性和全球性的危机和难题,中国____________、不逃避,积极主动地承担起相应的责任。作为一个负责任的大国,中国致力于成为世界___________的建设者、全球发展的______________者、国际___________的维护者。
3.我国怎样为世界的发展贡献中国智慧?(中国担当向世界展现了哪些中国智慧?)
中国着眼时代发展大势,遵循_____________________原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国______________。
中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既_____________而为,又___________而行。
4.当今世界国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
文化:
1.济宁是如何推动高质量发展,培育新质生产力的?
坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性___________、创新性发展,___________革命文化,发展社会主义____________文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
2.中华民族精神的内涵是什么? 以____________主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3.为什么要弘扬以爱国主义为核心的民族精神? 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大______________,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神____________,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的___________精神_________。爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族_____________的强大精神动力。当代中国,爱国主义的本质是坚持爱国和爱_______、爱社会主义高度统一。
4.怎样传承和弘扬民族精神? (1)在日常学习和工作中,勤勤恳恳、任劳任怨、____________创优。(2)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造__________人生。
5、为什么要培育和践行社会主义核心价值观? 社会主义核心价值观是当代中国精神的__________体现。社会主义核心价值观是当代中国人_____________是非曲直的价值标准.社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展和社会的全面进步。
6.自信中国人有何表现? (1)自信的中国人对国家有___________。(2)自信的中国人对___________有底气。讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。(3)自信的中国人对发展有___________。
7.中国自信、民族自信的原因是:党领导人民_________了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义___________体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义______________。这是中国中心民族自信的根本所在。在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴、人民幸福,让中国人更自信。
生态文明建设:
济宁生态文明建设,建设美丽济宁的做法:
①贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展____________②转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、________________的文明发展道路。③坚持节约资源和保护环境的基本_____________,④坚持人与自然_____________共生,实施可持续发展___________④走绿色发展道路,建设____________节约型、环境____________型社会。⑤坚持绿色___________,绿色____________。
济宁生态文明建设的理论依据,为什么要建设美丽济宁?
重要性:①有利于___________创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念②有利于转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的___________发展道路。③有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施_____________发展战略④有利于走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。⑤有利于坚持绿色富国,绿色惠民。
必要性:①我国面临严峻的资源环境问题。②生态文明是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是____________人类。③走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已成为当代中国的发展共识。④走绿色发展道路、建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的________________。(5)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(6)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。(7)人与自然相互依存,共生共荣。(8)生态兴则___________兴,生态衰则__________衰。
3.如何建设美丽济宁?
国家: ①国家要坚持______________方略,制定和完善法律法规。②坚持保护环境和____________资源的基本国策,实施可持续发展战略。③坚持依法保护环境,_________污染和破坏环境的违法犯罪行为。
大力发展绿色经济、循环经济、低碳经济,淘汰落后产业。
企业: ①积极承担责任,遵纪守法。②加大科技投入,提高产品科技含量。③坚持可持续发展,节约资源、保护环境。④加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。
公民(青少年): ①学习环保知识,______________节约资源和保护环境的意识。②积极参与节约资源、保护环境的____________活动,倡导低碳绿色生活方式。③依法保护环境,善于同破坏环境的行为________________。④从我做起,从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的行为______________。
综合: 1.近几年来我国取得新的更大成就的原因有哪些?
(1)坚持了中国共产党的正确_____________(2)坚持了以____________建设为中心,大力发展生产力(3)坚持了改革开放,全面__________改革(4)实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,大力发展科技和教育(5)坚持了人与自然和谐_________,实施了可持续发展战略(6)弘扬了_______________,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(7)凝聚了中国力量,即全国各族人民大___________的力量(或坚持了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的原则,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,维护了民族大团结)(8)坚持了全面依法治国和以德治国相____________(9)实行了保护环境,节约资源的基本国策(10)坚持了习近平新时代中国特色社会主义思想(11)______________原因:党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化
2.怎样实现中国梦? (1)实现中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新协调绿色开放共享的发展理念,推进经济建设,政治建设,___________建设,社会建设,生态文明建设,协调推进全面建设社会主义现代化、全面深化改革、全面______________、全面从严治党。 (2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)实现中国梦必须____________中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以____________为核心的时代精神。(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各民族大团结的力量。
3.中国对世界有哪些影响?
①中国文化对世界的影响_______________。
②中国正为世界经济增长____________新的活力。中国日益成为世界经济发展的____________和_______________。
③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念和务实行动推动着_____________人类命运共同体的伟大进程。
④中国关于构建全球_________________的探索和实践,为人类思考和建设未来提供了新的_____________,这将对世界的和平与发展产生了深远的影响。
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道德与法治中考考前冲刺版(出现频率最高的、送分考点)
心理篇
1. 关键词——挫折
生活难免有挫折,生活中的挫折是生命成长的一部分。 我们要及时调整自己,正确面对挫折,战胜挫折。培养和增强对挫折的承受力、自我调节、自我修复的能力,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
(使用说明:出现病痛、残疾、压力、磨难、挑战、失败、困难、风雨、波折、跌宕起伏、被嘲笑等词时使用。)
2. 关键词——情绪
正确对待自己的情绪,保持积极的心态,会让我们的生活更加美好,更好地适应环境。 我们要学会合理地调节情绪,掌握调节情绪的方法,做自己情绪的主人。
(使用说明:出现烦恼、心情不好、痛苦等词时使用。)
3.关键词——自信
自信让我们充满激情,坚定信心和希望。自信让我们能够展现优势与才华,激发潜能与活力。 我们要培养自信品质。相信自己,勇敢尝试,不断进步。
(使用说明:出现相信、坚定等词时使用。)
4.关键词——自强
自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息。 我们要不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。自强要靠坚强的意志,进取的精神和不懈地坚持。
(使用说明:出现坚强、不断地、突破等词时使用。)
5.关键词——正确认识自己
正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往。 可以通过生理、心理、社会等方面来认识自己。可以通过自我观察和分析、与他人比较来认识自己。可以通过他人的评价来认识自己。
(使用说明:出现认识到、发现自己的什么优点缺点不足等词时使用。)
6.关键词——做更好的自己
(1)学会接纳与欣赏自己(2)扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。(3)主动改正缺点,完善自我,发展自我(4)不断激发自己的潜能(5)更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
(使用说明:出现认识到、发现自己的什么优点缺点不足而后改正、发展等词时使用。往往和正确认识自己连在一起使用。)
7. 关键词——梦想
梦想让我们的生命充满激情,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要立志,需要坚持,需要方法。
(使用说明:出现理想等词时使用。)
8.如何正确处理青春期的矛盾心理?
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(2)求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)培养兴趣爱好,转移注意力,接纳和调试青春期的矛盾心理。(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。如:把自己的想法写下来,参加体育活动,学习自我暗示,试试自我解嘲等。
(使用说明:出现青春期情绪不好时使用。比如:我们要学会合理地调节情绪,掌握调节情绪的方法,参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
培养兴趣爱好,转移注意力等,做自己情绪的主人。)
9.如何正确对待青春期的生理变化?
(1)正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。(2)不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化(3)在追求外在美的同时,更要提高品德和文化修养,展现内在美。
10.面对青春期心理和思想的变化,我们青少年应该怎么做?
(1)学会独立思考,有独到的见解(2)培养批判精神,敢于表达自己的观点,敢于对不合理的事情说不,敢于挑战权威(3)开发创造潜力,敢于打破常规,勇于创新,勤于实践。
11.与异性相处的意义是什么?如何与异性交往?
有利于我们了解异性的思维方式、情感特征;能从异性身上学到某些优秀品质;与异性交往是对我们的考验,会成为我们青春美好的见证。 要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
12. 关键词——情绪的表达
我们要以恰当的方式表达情绪。表达情绪时要考虑场合、时间、考虑他人的感受,遵守道德和法律。
13.关键词——情感
情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。丰富深刻的情感有利于我们更全面地观察事物、探索未知。 我们要学会获得美好的情感体验,可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式。
14.关键词——美好的情感
在传递情感的过程中,我们的生命更有力量,世界变得更加美好。 我们要用自己的热情和行动来影响环境,传递美好的情感,传递正能量,不断创造美好的情感体验。
道德篇
1.关键词——责任
在社会舞台上,角色不同,责任不同。积极承担责任是个人有所成就的基础。 我们要提高自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,不言代价与回报。
(使用说明:一般来说,道德篇 万能使用)
2.关键词------ 生命的意义
生命的意义在于创造与奉献。 我们要用认真、勤劳、善良、勇敢、坚持书写生命价值,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,在平凡中创造伟大。
(使用说明:一般来说,道德篇 万能使用)
3.关键词—— 个人利益与国家利益
从根本上来说,国家利益与个人利益是一致的。 我们要心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念,增强维护国家利益的责任感和使命感,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。要以实际行动维护国家利益。
后面括号的为详答的答案:(从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。但有时,二者会发生矛盾。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 我们要心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。)
(使用说明:一般来说,道德篇 出现榜样人物处理与国家关系时使用)
4.关键词---爱国主义
爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
我们要大力弘扬爱国主义精神,自觉践行社会主义核心价值观。
(使用说明:一般来说,道德篇 出现榜样人物处理与国家关系时使用)
5.关键词——亲社会行为
亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。 我们要养成亲社会行为。 要积极投身于社会实践;要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。关爱他人,服务社会,奉献社会。
(使用说明:一般来说,道德篇 万能使用 出现公益活动、关爱他人、服务社会时使用)
6.关键词——践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 我们要自觉践行社会主义核心价值观 ,做到爱国、敬业、诚信、友善。要与日常生活联系起来,做到落细落小落实。
(使用说明:一般来说,道德篇 万能使用)
7.关键词----学习
学习让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活,能够激发我们前进的动力,更好地服务社会。 我们要学会学习,培养学习兴趣,掌握科学学习方法,善用不同的学习方式。
(使用说明:出现厌学或不会学习或努力学习终有成就的榜样时使用)
8.关键词——生命
生命是崇高的,神圣的。生命的价值高于一切(或生命至上)。 我们要敬畏生命。不漠视自己的生命,自觉珍爱他人的生命,与周围的生命休戚与共。
(使用说明:出现救死扶伤、救灾时使用)
9.关键词——行已有耻(守住底线)
我们要做到行已有耻,知廉耻懂荣辱,有所为有所不为;有知耻之心,不断提高辨别耻的能力;树立底线意识,触碰道德底线的事情不能做,违反法律的事坚决不做;更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力。
(使用说明:出现处在遵守还是不遵守规则的犹豫边缘时使用)
10.关键词——止于至善(追求至善)
追求至善的精神境界,需要我们(1)从点滴小事做起,积少成多,积善成德(2)善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量(3)养成自我省察的习惯。检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。(4)以修身为本,在学习中成长,在成长中收获。
(使用说明:出现向榜样人物学习、反省错误时使用)
11. 关键词——集体
(1)集体力量与个人力量之间的关系:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人,个人会在集体中自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有利于我们获得安全感和自信心,也有利于我们学习他人经验,扩大视野,健康成长。
(2)集体生活对个人成长有何作用:在集体中能涵养品格;在集体中能发展个性。
怎样使个人和集体之间的关系更和谐:尽力做好自己,遵守规则;为集体发展提合理的建议;当个人利益与集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义;学会处理与他人之间的关系,化解矛盾,不做有损集体的事。
(3)正确认识和处理集体利益个人利益之间的关系:在集体中,个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益和集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,反对极端个人主义。
(4)当遇到班级、学校等不同集体之间安排的任务发生矛盾时,怎么办?
从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益,坚持集体主义。明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
(5) 美好集体的特征:有共同愿景;有良好的氛围:民主公正、充满关怀与友爱;善于合作;充满活力
(6) 怎样建设美好集体:每个成员要自觉行动,学会自主建设、自我管理;共同确定愿景和目标,并努力实现;共同商定规则与制度;主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉;共同创造良好的集体氛围。
(7) 怎样为集体出力,担当集体责任:集体建设需要树立主人翁意识;每个人从实际出发,各尽其能,发挥所长,贡献智慧和力量;共同维护集体荣誉;勇于承担责任;学会接纳他人,理解、关爱他人。
(使用说明:出现处理班级事务时使用)
12. 关键词—— 实干精神 、敬业精神、艰苦奋斗精神
劳动是一切幸福的源泉、财富的源泉。实干是中华民族的优良传统。 我们要树立远大理想,发扬实干精神,爱岗敬业。
(使用说明:出现感动中国人物、劳模等使用)
13. 关键词 ——友谊
朋友对一个人的影响很大,朋友见证了我们一起走过的成长历程,丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地感受生命的美好。
我们需要开放自己,敞开心扉,主动表达;学会尊重对方,坦诚相待;学会正确处理冲突。
谨慎交友,慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友。要有一定的自我保护意识。网上交友要遵守法律法规。
14. 关键词 ——尊敬师长
老师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。尊师重教是中华民族的传统美德。
我们要尊重老师,正确对待的老师的批评,理解老师的良苦用心;
15.关键词 ——孝亲敬长
孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的法律义务。
尽孝在当下,我们要用行动表达孝敬之心,做到尊敬、倾听、感恩。正确与父母沟通。接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
16.尊重他人;以礼待人;诚实守信。
法律篇
1.法律的特征: (1)法律是由国家制定或认可的。(2)法律靠国家强制力保证实施(这是法律的最主要特征)。(3)法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
(使用说明:涉及新法律的制定,用(1)法律是由国家制定或认可的。 涉及处罚违法犯罪的,用(2)法律靠国家强制力保证实施(这是法律的最主要特征)。(3)法律对全体社会成员具有普遍的约束力。)
2. 法律的作用 : (1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,(2)法律指引教育人向善。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
(使用说明:法律案例说明了什么或者对我们的警示等一般就能用到。)
3. 我国实行全面依法治国的基本方略。 全面依法治国必须厉行法治,要推进科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。我们必须树立正确的权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。推进全面依法治国,要把法治和德治相结合。既发挥法律的规范作用,又发挥道德的教化作用。
(使用说明:法律案例说明了什么或者对我们的警示等一般就能用到)
4. 预防犯罪: 犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。 (1)我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)杜绝不良行为。(3)我们要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(使用说明:重大法律案件的警示之一)
5.保护未成年人的六道防线 :家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护。
(使用说明:校园霸凌事件等重大法律案件的对我们的警示;让我们提预防校园欺凌的建议等用到)
6.青少年怎样为建设法治某宁 、法治国家、法治社会做贡献?
我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行义务。
树立法治意识,养成尊法学法守法用法的习惯,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
法律是最刚性的社会规则。法不可违。不违法是我们行为的底线。 法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。
(使用说明:重大法律案件的警示之一)
7.全国人民代表大会是最高国家权力机关,拥有立法权。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(使用说明:制定或修改普通法律等的启示之一)
8. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是依据宪法制定的。
(使用说明:制定或修改普通法律等的启示之一)
9.为什么未成年人需要特殊保护? (1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。(2)未成年人的生存和发展关系人类的未来,对未成年人给予特殊保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(使用说明:出现侵犯未成年人的合法权益的案例)
9. 保护未成年人的法律:宪法、民法典、义务教育法,对保护未成年人做了特别规定;制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律。
10. 有了外部六大保护,未成年人一定健康成长吗?
要增强自我保护意识,提高自我保护能力。要珍惜自己的权利,依法行使权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
11.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要寻求法律帮助,依法维权。
(使用说明:出现侵犯未成年人的合法权益的案例时,启示或者提建议)
12.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 尊重和保障人权。
13.网络的积极意义:网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力;促进民主政治的进步;为文化传播和科技创新搭建新的平台。
怎样使用网络?
(1)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我。(2)不可沉溺于网络,要学会信息节食。(3)要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)遵守道德和法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 (5)传播网络正能量。充分利用网络平台为社会发展建言献策;践行社会主义核心价值观,让网络充满正能量,高扬主旋律。
14.公民应如何依法行使权利 ? (1)公民要在法律允许的范围内行使权利。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的方式、步骤和过程进行。
15.公民权利和义务的关系: (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民在行使权利的同时,必须履行义务。(3)公民的某些权利同时也是义务。例如,受教育和劳动。
16.怎样正确对待公民权利和义务的关系 ?
坚持权利与义务相统一,任何公民既不能只享有权利而不履行义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行义务。
17.为什么要维护国家利益?国家利益和人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的基本义务。
18. 为什么要国家安全?国家安全是国家生存与发展的重要保障;是人民幸福安康的前提。国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
19.总体国家安全观的内涵:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事科技文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
20.青少年怎样维护国家安全?(1)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(2)我们要认真学习有关国家安全的法律法规,增强法治意识。(3)应该严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。
21.人民是国家的主人。在我国,政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
22.法治的作用:坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,能切实保障社会公平正义和人民权利;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
23.社会规则与自由的关系:社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。
如何对待各种规则:遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们敬畏规则,将规则内化于心,外化于行。还要维护规则,改进规则。
国情国策篇
经济:
某市是如何推动高质量发展,培育新质生产力的? 或者提这方面的建议。
1. 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
2.实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。
3.以经济建设为中心,大力发展生产力。
4.全面深化改革,以改革之手激活创新引擎,释放更多活力。
5.因地制宜,积极寻求新的经济增长点,发展特色经济。
6.实施乡村振兴战略,推动城乡协调发展、融合发展,让人民共享发展成果,走向共同富裕。
7.毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
科技创新:
一、某市是如何推动高质量发展,培育新质生产力的? 或者提这方面的建议。
1. 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
2增强自主创新能力,坚定不移地走自主创新之路。
3.形成有利于创新的治理格局,搭建有利于创新的活动平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境.
4.提升企业自主创新能力,掌握关键核心技术,强化企业科技创新主体地位。
二、某市推动高质量发展,培育新智生产力,科技创新方面的的理论依据:
(1) 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 (2)创新驱动是国家命运所系。 (3)创新是改革开放的生命。(4)创新成为推动发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 (5)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(6)我们在科技发展方面取得了巨大成就,但是,我们应清醒地认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还要进一步提高。我国要建成科技创新强国,任重道远。
政治:
一、某市是如何推动高质量发展,培育新质生产力的?
1. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。
2. 坚持了党的正确领导,发挥了党建的引领作用(党员的模范带头作用)。
3. 实行基层群众政治制度,发展基层民主,实行选举民主和协商民主。
4. 实行依法治国,坚持法治和德治相结合。
二、1.中国共产党(性质)是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 党的宗旨是全心全意为人民服务。 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
中国共产党(地位)是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。办好中国的事情,关键在党。
2. (1)全过程人民民主是社会主义民主的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(1) 我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2) 人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径。
(3) 实行基层群众政治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
国际政治:
1.中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
2.为什么说中国是一个负责任的大国?在世界舞台上,中国承担起哪些责任?(中国担当的表现?)
面对各种区域性和全球性的危机和难题,中国不推诿、不逃避,积极主动地承担起相应的责任。作为一个负责任的大国,中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
3.我国怎样为世界的发展贡献中国智慧?(中国担当向世界展现了哪些中国智慧?)
中国着眼时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
4.当今世界国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
文化:
1.济宁是如何推动高质量发展,培育新质生产力的?
坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
2. 中华民族精神的内涵是什么?
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3. 为什么要弘扬以爱国主义为核心的民族精神?
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国,爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
4.怎样传承和弘扬民族精神? (1)在日常学习和工作中,勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(2)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
5、为什么要培育和践行社会主义核心价值观? 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准.社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展和社会的全面进步。
6.自信中国人有何表现? (1)自信的中国人对国家有认同。(2)自信的中国人对文化有底气。讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。(3)自信的中国人对发展有信心。
7.中国自信、民族自信的原因是:党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国中心民族自信的根本所在。在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴、人民幸福,让中国人更自信。
生态文明建设:
某市生态文明建设,建设美丽某市的做法:
①贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念②转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。③坚持节约资源和保护环境的基本国策,④坚持人与自然和谐共生,实施可持续发展战略④走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。⑤坚持绿色富国,绿色惠民。
某市生态文明建设的理论依据,为什么要建设美丽某市?
重要性:①有利于贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念②有利于转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。③有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略④有利于走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。⑤有利于坚持绿色富国,绿色惠民。
必要性:①我国面临严峻的资源环境问题。②生态文明是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。③走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已成为当代中国的发展共识。④走绿色发展道路、建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。(5)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(6)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。(7)人与自然相互依存,共生共荣。(8)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
3.如何建设美丽中国,美丽某市?
国家: ①国家要坚持依法治国方略,制定和完善法律法规。②坚持保护环境和节约资源的基本国策,实施可持续发展战略。③坚持依法保护环境,严惩污染和破坏环境的违法犯罪行为。
大力发展绿色经济、循环经济、低碳经济,淘汰落后产业。
企业: ①积极承担责任,遵纪守法。②加大科技投入,提高产品科技含量。③坚持可持续发展,节约资源、保护环境。④加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。
公民(青少年): ①学习环保知识,增强节约资源和保护环境的意识。②积极参与节约资源、保护环境的宣传活动,倡导低碳绿色生活方式。③依法保护环境,善于同破坏环境的行为作斗争。④从我做起,从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的行为习惯。
综合: 1.近几年来我国取得新的更大成就的原因有哪些?
(1)坚持了中国共产党的正确领导(2)坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力(3)坚持了改革开放,全面深化改革(4)实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,大力发展科技和教育(5)坚持了人与自然和谐共生,实施了可持续发展战略。(6)弘扬了中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(7)凝聚了中国力量,即全国各族人民大团结的力量(或坚持了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的原则,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,维护了民族大团结)(8)坚持了全面依法治国和以德治国相结合(9)实行了保护环境,节约资源的基本国策(10)坚持了习近平新时代中国特色社会主义思想(11)根本原因:党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化
2.怎样实现中国梦? (1)实现中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新协调绿色开放共享的发展理念,推进经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文明建设,协调推进全面建设社会主义现代化、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各民族大团结的力量。
3.中国对世界有哪些影响?
①中国文化对世界的影响越来越大。
②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念和务实行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④中国关于构建全球治理体系的探索和实践,为人类思考和建设未来提供了新的路径,这将对世界的和平与发展产生了深远的影响。
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