21.1 一元一次方程(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年九年级全一册数学(人教版2012)

2025-09-22
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摘要:

该初中数学课件聚焦一元二次方程的概念、一般形式、根及应用,课堂导入先复习方程、一元一次方程等旧知,再通过无盖方盒制作、排球邀请赛组织两个实际问题引导学生列方程,搭建从旧知到新知的学习支架。 其亮点是以实际问题为载体,让学生从现实世界发现数量关系,体现数学眼光。通过问题链引导分析推理列方程,培养数学思维。例题练习注重辨析与应用,规范数学语言表达。学生能理解数学应用,教师可高效开展教学。

内容正文:

21.1 一元二次方程 第二十一章 一元二次方程 什么是方程?你能举出一个方程的例子吗? 方程:含有未知数的等式. 复习旧知 2 2.下列哪些方程是一元一次方程?并给出一元一 次方程的概念和一般形式. (1) (2) (3) (4) 一元一次方程的定义: 只含有一个未知数,且未知数次数是一的方程. 其一般形式为 ax+b=0 (a ≠ 0) 复习旧知 3 C 方程的解: 使方程左右两边相等的未知数的值. 你能给出方程的解的概念吗? 3.下列哪个实数是方程 的解?( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 复习旧知 问题1.如图,有一块矩形铁皮,长100 cm,宽50 cm,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积为3 600 cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形? 探究新知 (1)正方形的大小由什么量决定?本题应该 设哪个量为未知数? (2)本题中有什么数量关系?能利用这个数 量关系列方程吗?怎么列方程? (3)这个方程能整理为比较简单的形式吗? 请说出整理之后的方程. 探究新知 问题2.要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛? (1)本题中有哪些量?由这些量可以得到什么? 探究新知 (2)比赛队伍的数量与比赛的场次有什么关系? 如果有5个队参赛,每个队比赛几场?一共有 20场比赛吗?如果不是20场比赛,那么究竟 比赛多少场? (3)如果有x个队参赛,一共比赛多少场呢? 探究新知 问题2.要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛? 现在能列出方程吗?整理之后呢? 探究新知 (2)类比一元一次方程,给这类方程取一个名字. 探究新知 (1)上述方程都不是一元一次方程.那么他们有什么共同特点呢? ①都是整式方程; ②只含一个未知数; ③未知数的最高次数是2. 探究新知 ※一元二次方程的概念 像这样的等号两边都是整式, 只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程叫做一元二次方程. ※一元二次方程的一般形式 ax2+bx +c = 0(a , b , c为常数, a≠0) ax2 称为二次项, a 称为二次项系数. bx 称为一次项, b 称为一次项系数. c 称为常数项. 一元二次方程: 思考下列问题: (1)一元二次方程一般形式有什么特点? 等号 左右两边分别是什么? (2)为什么要限制 ,b,c可以为0吗? (3) 的一次项系数是1吗? 探究新知 ※一元二次方程的根 使一元二次方程等号两边相等的未知数的值叫作一元二次方程的解(又叫做根). 【练习】下面哪些数是方程 x2 – x – 6 = 0 的解? -4 ,-3 , -2 ,-1 ,0 ,1,2,3 ,4 解: 3和-2. 你注意到了吗?一元二次方程可能不止一个根. 探究新知 例1 下列选项中,关于x的一元二次方程的是( ) C 不是整式方程 含两个未知数 化简整理成x2-3x+2=0 少了限制条件a≠0 ①判断是不是整式方程; ②进一步化简整理后再作判断. 例题与练习 1. 下列哪些是一元二次方程? (1)3x+2=5x-2 (2)x2=0 (3)(x+3)(2x-4)=x2 (4)3y2=(3y+1)(y-2) (5)x2=x3+x2-1 (6)3x2=5x-1       例题与练习 D 2. 以-2为根的一元二次方程是 . A. B. C. D. 例题与练习 3.填空: 方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项 -2 1 3 1 3 -5 4 0 -5 3 -2 例题与练习 4.若关于x的一元二次方程(m+2)x2+5x+m2-4=0,有一个根为0,求m的值. 二次项系数不为零不容忽视 解:将x=0代入方程m2-4=0, 解得m= ±2. ∵ m+2 ≠0, ∴ m ≠-2, 综上所述:m =2. 例题与练习 5. 如图,已知一矩形的长为200 cm,宽150cm.现在矩形中挖去一个圆,使剩余部分的面积为原矩形面积的四分之三.求挖去的圆的半径x cm应满足的方程(其中π取3). 解:设由于圆的半径为xcm,则它的面积为 3x2 cm2. 整理,得 根据题意有, 200cm 150cm 例题与练习 谢谢聆听 $

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