1.1 神奇的物理学（高效培优讲义）物理沪粤版2024八年级上册

本讲义聚焦初中物理第一课“神奇的物理学”，以物理现象分类为起点，串联起物理学研究对象、发展史与科学方法三大核心模块，构建从生活观察到科学认知的学习支架，帮助学生建立“声光热力电”等物理观念，理解科学探究的基本路径。 资料设计亮点突出，融合物理观念、科学思维与科学探究三大核心素养。例如通过“鸟鸣声”“海上日出”等真实情境引导学生识别物理现象，强化物质观念和能量观念；在题型2中借助历史脉络梳理蒸汽时代到信息化时代的科技跃迁，培养学生模型建构与科学推理能力；跟踪训练3通过“煮豆燃豆萁”等诗句分析热现象，体现学科融合与质疑创新意识。课中可辅助教师开展情境教学，课后便于学生自主查漏补缺，巩固知识体系，提升科学素养。

第1节 神奇的物理学 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 物理现象 1 题型2 物理学发展史 3 题型3 物理学研究方法 5 【能力培优练】 8 【链接中考】 11 【重难题型讲解】 题型1 物理现象 生活中的物理现象 鸟鸣声 海上日出 雾凇 声学 光 热 两车相撞 电闪雷鸣 原子结构 力 电 物质结构 【归纳】物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 【典例1-1】下列现象不属于物理现象的是（　　） A．用力推车上坡 B．草与树木的茁壮成长 C．炎热的夏天，室内开空调降温 D．用电磁炉烧饭，既环保又节能 【答案】B 【解析】物理现象包括六个方面：声、光、热、力、电和物质结构。用力推车上坡是力现象；草与树木的茁壮成长，是一种生物生长现象，不属于物理现象；室内开空调降温是热现象；用电磁炉烧饭是电现象。 故选B。 【典例1-2】下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是（ ） A．在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B．1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C．下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声 D．每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 【答案】A 【解析】A．在地热喷泉架锅能煮熟食物，是因为地热的热量通过热传递传递给锅和食物，使食物内能增加、温度升高，属于热现象，故A正确； B．山东蓬莱海面的双日重叠奇特日出景象，是光的折射等光学现象导致的，故B错误； C．下雨时先看到闪电后听到雷声，是因为光的传播速度比声音快，属于光学和声学现象，故C错误； D．钱塘江口的大潮是由于天体引力等因素引起的海水运动，属于力学中的机械运动现象，故D错误。 故选A。 跟踪训练1 小明同学上课看不清黑板，为了不影响学习，他去配了一副眼镜，那么眼镜所涉及的是物理学当中的哪个方面（ ） A、力现象 B、光现象 C、热现象 D、声现象 【答案】B 【解析】　光现象主要研究光的传播、反射、折射等规律，以及透镜（凸透镜、凹透镜）对光的作用等内容。眼镜的镜片属于透镜，利用了透镜对光的折射原理来矫正视力。眼镜的镜片（凸透镜或凹透镜）通过对光的折射，改变光线的传播方向，从而使像成在视网膜上，矫正视力，这属于光的折射现象，即光现象的范畴。 故选B。 跟踪训练2 物理学就在我们的身边，你在生活中是否发现一些物理现象？它们是属于物理学中的那一类物理现象？请写出其中的两条：物理学的研究范围包括各种物理现象，请你判断下列现象属于何种物理现象。 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【答案】①汽车拐弯时，司机要打方向盘；力学中力的作用 ②汽车启动时，乘客会向后倾倒；惯性现象 【解析】物理学主要包含力现象、光现象、热现象、声现象、电现象等范畴。力现象涉及力的产生、作用效果等；光现象涉及光的传播、反射、折射等；热现象涉及温度、热量、内能等；声现象涉及声音的产生、传播等；电现象涉及电荷、电流等。例如：冬天搓手取暖，属于热现象（或力现象，搓手时力对物体做功，使内能增加，温度升高，既涉及力现象也涉及热现象）。镜子能成像，属于光现象（镜子成像利用了光的反射原理）。汽车拐弯时，司机要打方向盘，属于力学中力的作用。汽车启动时，乘客会向后倾倒，属于惯性现象。 跟踪训练3 (1)两个黄鹂鸣翠柳是 现象。 (2)看到鱼戏莲叶中是 现象。 (3)煮豆燃豆萁是 现象。 (4)起重机把重物吊起是 现象。 (5)夜幕降临时，路灯亮起是 现象。 【答案】(1)声；(2)光；(3)热；(4)力；(5)电 【解析】（1）“两个黄鹂鸣翠柳”，黄鹂鸣叫发出声音，属于声现象。 （2）“看到鱼戏莲叶中”，看到鱼是光的折射，莲叶是光的反射等，属于光现象。 （3）“煮豆燃豆萁”，涉及燃烧（化学能转化为内能等），属于热现象（或 “热学”，燃烧过程有热量变化）。 （4）起重机吊起重物，力改变物体的运动状态或使物体发生形变，属于力现象。 （5）路灯亮起，涉及电能转化为光能等，属于电现象。 题型2 物理学发展史 实例 时代 农耕时代： 远古的人类，刀耕火种。掌握了火的运用，发明和应用许多简单机械，生产力水平较低，但创造了许多巧夺天工的奇迹。 蒸汽时代： 17~18世纪，由于生产的需要和力学、热学的发展，促进了蒸汽机的研制和改进，解决了机械的动力问题。人们从此由沿袭几千年的手工业生产走向大规模机器生产，交通运输业也发生了根本变革。 电气时代： 19世纪，基于电磁学研究的巨大成就，人们成功地制造了各种电气设备，人类社会由“蒸汽时代”进入“电气时代”。当今世界，电与人类生活已密不可分。 智能化、信息化的高科技新时代： 20世纪以来，物理学在更深的层次和更广阔的领域内扩展了人类对自然界的认识。电子计算机的普及，互联网等各种现代信息技术的不断完善，原子能的利用，以及空间技术的发展等，使社会生产和人类生活面貌发生了翻天覆地的变化。 【典例2-1】下面哪个不是现代物理学的成就（　　） A．大亚湾核电站 B．笔记本电脑 C．国际空间站 D．钻木取火 【答案】D 【解析】现代物理学的成就主要体现在原子能的利用、信息技术和空间技术等领域。大亚湾核电站是原子核物理在工程上的应用，是人们大力开发的新能源，属于现代物理学的成就；笔记本电脑属于计算机，是一种现代化的信息处理工具，属于现代物理学的成就；国际空间站是空间技术的发展，它属于现代物理学的成就；古人钻木取火只是人类社会的一大进步，但它不是现代物理学的成就。 故选D。 跟踪训练1 人类社会的发展过程先后经历了（ ） A．电气时代、蒸汽时代、信息化时代 B．蒸汽时代、信息化时代、电气时代 C．信息化时代、电气时代、蒸汽时代 D．蒸汽时代、电气时代、信息化时代 【答案】D 【解析】①17～18世纪，牛顿力学的建立和热力学的发展，导致了蒸汽机的发明，解决了机械动力问题使人类进入蒸汽动力时代，进入了第一次工业革命； ②19世纪，法拉第、麦克斯韦等科学家在电磁学方面做出重要贡献，法拉第发现电磁感应，导致了发电机的发明，使人类进入了电气时代； ③20世纪四五十年代，物理学在更深的物质结构层次时空领域内和更广阔的智能化扩展了人类对自然界的认识，以原子能技术、航天技术和电子计算机的运用为代表的第三次工业革命开始兴起，它将人类社会带入了电子信息时代。 故选D。 题型3 物理学研究方法 1. 伽利略----观察吊灯摆动的等时性 经典力学、实验物理学的先驱，率先用望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说，发现了摆的等时性原理。总结物理学的两大方法：观察和实验！ 2. 牛顿---运用归纳和数学分析的方法，建立科学的物理概念 构建经典物理学体系“牛顿三定律”。 我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习用科学的方法进行研究；在此基础上进一步弄清概念和规律的含义，并会应用它们解释和解决一些实际问题 3. 爱因斯坦----富于思考（相对论） 学习物理学，既离不开观察和实验，也离不开理性思考。 【归纳总结】 （1） 观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 （2） 我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习科学的方法进行探究；在此基础上，进一步弄清楚概念和规律的含义，并学会运用他们解释和解决一些实际问题。 （3） 学习物理学，既离不开观察与实验，也离不开理性思考。 （4） 同学们要敢于超越常人的思维习惯，乐于在广袤无垠的未知世界中自由驰骋。 【典例3-1】下列哪位物理学家发现了万有引力定律，统一了天地间的运动，构建了经典力学的体系（　　） A．伽利略 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.富兰克林 【答案】C 【解析】牛顿在继承伽利略等前辈科学家研究的基础上，建立了科学的物理概念，运用归纳和数学分析的方法，总结出物体运动的定律，发现了万有引力定律，统一了天地间的运动，构建了经典力学的体系。 故选C。 【典例3-2】爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家，下面的物理学成果中，不属于爱因斯坦的贡献是（ ） A．相对论的提出 B．质能方程 C．光电效应得发现 D．万有引力的发现 【答案】D 【解析】爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论，改变了人们对时空的认识。爱因斯坦提出了著名的质能方程 E = mc2，揭示了质量和能量之间的等价关系。爱因斯坦对光电效应进行了成功的解释，提出了光子说，推动了量子力学的发展。万有引力是牛顿发现的，描述了物体之间相互吸引的作用规律。 故选D。 【典例3-3】物理学是研究物质及其运动规律的一门科学，它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活实际息息相关。关于怎样学好物理，下面的方法中合理的是（　　） ①善于观察，发现问题；②勤于思考，科学推理； ③勇于探究，得出规律；④乐于实践，联系实际。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】学好物理的方法主要是：①善于观察，发现问题、②勤于思考，科学推理、③勇于探究，得出结论、④乐于实践，联系实际；故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 跟踪训练1 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的 和物质结构的一门科学。众多科学家能从简单的现象中受到启发，从中发现重要的规律，如牛顿从苹果落地的现象中受到启发，发现了 定律。 【答案】规律；万有引力 【解析】物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，是一门以实验为基础的科学。 牛顿从苹果落地的现象中受到启发，将地球上的力学规律扩展到了宇宙中，发现了万有引力定律。 跟踪训练2 （他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的国防和航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家（　　） A． 赵忠尧 B． 钱学森 C． 邓稼先 D． 郭永怀 【答案】B 【解析】A．赵忠尧是中国核物理研究的先驱者，但并未直接参与火箭、导弹的研究开发工作，故A错误； B．钱学森是著名的科学家，被誉为“中国火箭之父”，他在1955年回国，并立即投入到中国的火箭、导弹事业中，为中国的国防和航天事业作出了巨大贡献，他也是中国科学院、中国工程院院士，并获得了“两弹一星”功勋奖章，故B正确； C．邓稼先是著名的核物理学家，为中国核武器的发展作出了巨大贡献，但并未直接参与火箭、导弹的研究，故C错误； D．郭永怀是著名的力学家、应用数学家、空气动力学家，为中国的核武器和导弹事业作出了重要贡献，故D错误。 故选B。 跟踪训练3 要学好物理这门课程，下列认知不正确的是（ ） A．观察和实验是进行科学研究的基本方法 B．留心观察，从探究身边的问题开始 C．科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D．只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙 【答案】D 【解析】A．物理学是一门认识世界、改变世界的科学，观察和实验是进行科学研究的基本方法，故A正确，不符合题意； B．从身边的物理问题着手，留心观察，可以加深我们对物理规律的理解，知道物理规律与实际生活的密切关系，故B正确，不符合题意； C．在平时要做有心人，多留心掌握的现象，寻找它们产生、发展的原因和规律，思考包含的物理规律或原理，勤于动手，多做实验，利用物理规律解决实际问题，故C正确，不符合题意。 D．正确对待书本知识，对书本知识不能盲目信任，可以提出自己的见解，甚至怀疑知识的正确性，故D错误，符合题意； 故选D。 【能力培优练】 1．2024年的诺贝尔物理学奖被授予两位外国科学家，以表彰他们“基于人工神经网络实现机器学习的基础性发现和发明”。下列人物中获得过诺贝尔物理学奖的是（　　） A．莫言 B．屠呦呦 C．杨振宁 D．钟南山 【答案】C 【解析】A．莫言获诺贝尔文学奖，故A错误； B．屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，故B错误； C．杨振宁获诺贝尔物理学奖，故C正确； D．钟南山未获诺贝尔奖，故D错误。 故选C。 2．自17世纪培根和伽利略提出某个的方法以后，物理学才作为一门独立学科开始了飞跃式的发展，契合了此后的工业革命；这个方法是（　　） A．建立物理模型 B．科学实验 C．可靠的定量比较 D．实验观测和理论分析相结合 【答案】B 【解析】伽利略被誉为“近代科学之父”，他开创了以实验检验猜想和假设的物理学研究方法，即科学实验法，物理学才作为一门独立学科开始了飞跃式的发展，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．中国人民银行发行的5角硬币材质由钢芯镀铜合金改成钢芯镀镍合金，色泽由金黄色改为镍白色，正背面内周缘由圆形调整为多边形，直径保持不变，如上图所示。刚上八年级的小明认为磁铁能吸引新版的5角硬币，而同班的小张认为不能吸引。假如你是他们的同学，你会（ ） A．觉得很无聊，不理会他们 B．取一块磁铁，通过实验得出答案 C．问物理老师，因为老师是权威 D．凭自己的经验判断磁铁不能吸引新版5角 【答案】B 【解析】A．觉得很无聊，不理会他们。这种做法不利于科学问题的探究和解决，不能因为觉得无聊就对有争议的科学问题置之不理，故A不符合题意。 B．取一块磁铁，通过实验得出答案。实验是科学探究的重要方法，通过实际操作可以直接验证新版5角硬币是否能被磁铁吸引，故B符合题意。 C．问物理老师，因为老师是权威。虽然老师有丰富的知识，但不能仅仅依赖老师的权威，自己通过实验探究能更好地理解和掌握知识，故C不符合题意。 D．凭自己的经验判断磁铁不能吸引新版5角硬币。经验有时可能不准确，不能仅凭经验就对新的问题下结论，需要通过实验来验证，故D不符合题意。 故选B。 4．下列不属于物理学学习内容的是（　　） A．声现象和光现象 B．热现象和力现象 C．遗传与变异 D．电现象和物质结构 【答案】C 【解析】物理学主要学习声、光、热、力、电、磁、物质结构等方面的内容，遗传与变异是生物学学习的内容。 故选 C。 5．了解物理学史，可以让我们更好的理解物理理论和物理定律，以下叙述中符合历史事实的是（　　） A．伽利略提出“日心说” B．哥白尼提出了“地心说” C．牛顿开创了实验物理 D．爱因斯坦提出了“相对论” 【答案】D 【解析】AB．“地心说”最早由托勒密提出，是错误的观念，哥白尼提出了“日心说”，打破了传统的“地心说”观念，故AB不符合题意； C．伽利略开创了实验物理，故C不符合题意； D．爱因斯坦提出了“相对论”，分为狭义相对论和广义相对论，故D符合题意。 故选D。 6．物理学是一门研究 、光、热、 、电等物理现象的规律和 的一门科学。 【答案】声；力；物质结构 【解析】物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理学是研究声、光、热、电、力等物理现象的规律和物质结构的一门科学。 7．被称为经典力学和实验物理先驱的物理学家是 。物理学家 在前人的研究积累上构建了经典力学体系。 【答案】伽利略；牛顿 【解析】伽利略通过实验改进了力学研究方法，被后人誉为“实验物理学先驱”‌。 牛顿在前人的研究基础上，构建了经典力学体系，并建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础‌，所以用牛顿的名字来作为力的单位。 【链接中考】 1．（2025年黑龙江省大庆市让胡路区大庆市景园中学中考一模）20世纪最伟大的物理学家之一，他以独特的智慧和洞察力，推动了人类对宇宙和物理世界的认识。他的许多贡献如相对论、光电效应等，对现代物理和理论物理学产生了深远影响，他是（　　） A．哥白尼 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦 【答案】D 【解析】爱因斯坦提出的狭义相对论（1905年）建立在相对性原理和光速不变原理基础上，揭示了时间和空间的相对性以及质量和能量的等价性；广义相对论（1915年）则进一步研究了引力现象，揭示了物质和能量弯曲时空的本质，深刻改变了人类对宇宙结构和引力的认知。 1905年，爱因斯坦提出光量子假说成功解释了光电效应现象，认为光不仅具有波动性，还具有粒子性 ，这一理论推动了量子理论的发展，他也因此获得1921年诺贝尔物理学奖 。爱因斯坦在理论物理诸多领域贡献巨大，是20世纪最伟大的物理学家之一。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．（江西省永修县湖东片区2023-2024学年八年级上学期期末）物理是一门十分有趣的科学，它研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。比如，医生通过听诊器给病人确诊属于 现象，水中出现柳树的倒影属于 现象。 【答案】声；光 【解析】物理学研究力、热、声、光、电、磁等现象，医生通过听诊器给病人确诊属于声现象，通过声音获取信息；水中出现柳树的倒影属于光现象，是由光的反射形成的。 3．（福建省泉州市南安市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题）他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。1955年，他历经艰难险阻回到祖国，投身于火箭、导弹的研究开发工作，为我国国防和航天事业建立了卓越功勋，其爱国情怀与科学精神更是激励着无数后来者。他是著名的科学家（ ） A．南仁东 B．于敏 C．钱学森 D．赵忠尧 【答案】C 【解析】钱学森是中国科学院院士、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。1955年，他冲破重重阻力回到祖国。此后长期担任中国导弹航天事业主要技术领导职务，主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了“两弹结合”试验，为中国国防和航天事业建立了卓越功勋，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（福建省三明市大田县2024-2025学年第一学期八年级物理期中）小刘同学到体育用品商店购买乒乓球，他将几只乒乓球从同一位置自由释放，观察每只乒乓球的反弹度，购买反弹高度较高的乒乓球。小刘的购买活动主要体现出了科学探究中的（ ） A．通过实验来观察现象并收集证据 B．发现并提出问题 C．交流合作并评价证据 D．作出猜想和假设 【答案】A 【解析】科学探究的环节包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作；通过小刘将几只乒乓球从同一位置自由释放，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球可知，这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据环节，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1节 神奇的物理学 【题型导航】 【重难题型讲解】 1 题型1 物理现象 1 题型2 物理学发展史 3 题型3 物理学研究方法 5 【能力培优练】 8 【链接中考】 11 【重难题型讲解】 题型1 物理现象 生活中的物理现象 鸟鸣声 海上日出 雾凇 声学 光 热 两车相撞 电闪雷鸣 原子结构 力 电 物质结构 【归纳】物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 【典例1-1】下列现象不属于物理现象的是（　　） A．用力推车上坡 B．草与树木的茁壮成长 C．炎热的夏天，室内开空调降温 D．用电磁炉烧饭，既环保又节能 【典例1-2】下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是（ ） A．在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B．1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C．下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声 D．每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 跟踪训练1 小明同学上课看不清黑板，为了不影响学习，他去配了一副眼镜，那么眼镜所涉及的是物理学当中的哪个方面（ ） A、力现象 B、光现象 C、热现象 D、声现象 跟踪训练2 物理学就在我们的身边，你在生活中是否发现一些物理现象？它们是属于物理学中的那一类物理现象？请写出其中的两条：物理学的研究范围包括各种物理现象，请你判断下列现象属于何种物理现象。 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 跟踪训练3 (1)两个黄鹂鸣翠柳是 现象。 (2)看到鱼戏莲叶中是 现象。 (3)煮豆燃豆萁是 现象。 (4)起重机把重物吊起是 现象。 (5)夜幕降临时，路灯亮起是 现象。 题型2 物理学发展史 实例 时代 农耕时代： 远古的人类，刀耕火种。掌握了火的运用，发明和应用许多简单机械，生产力水平较低，但创造了许多巧夺天工的奇迹。 蒸汽时代： 17~18世纪，由于生产的需要和力学、热学的发展，促进了蒸汽机的研制和改进，解决了机械的动力问题。人们从此由沿袭几千年的手工业生产走向大规模机器生产，交通运输业也发生了根本变革。 电气时代： 19世纪，基于电磁学研究的巨大成就，人们成功地制造了各种电气设备，人类社会由“蒸汽时代”进入“电气时代”。当今世界，电与人类生活已密不可分。 智能化、信息化的高科技新时代： 20世纪以来，物理学在更深的层次和更广阔的领域内扩展了人类对自然界的认识。电子计算机的普及，互联网等各种现代信息技术的不断完善，原子能的利用，以及空间技术的发展等，使社会生产和人类生活面貌发生了翻天覆地的变化。 【典例2-1】下面哪个不是现代物理学的成就（　　） A．大亚湾核电站 B．笔记本电脑 C．国际空间站 D．钻木取火 跟踪训练1 人类社会的发展过程先后经历了（ ） A．电气时代、蒸汽时代、信息化时代 B．蒸汽时代、信息化时代、电气时代 C．信息化时代、电气时代、蒸汽时代 D．蒸汽时代、电气时代、信息化时代 题型3 物理学研究方法 1. 伽利略----观察吊灯摆动的等时性 经典力学、实验物理学的先驱，率先用望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说，发现了摆的等时性原理。总结物理学的两大方法：观察和实验！ 2. 牛顿---运用归纳和数学分析的方法，建立科学的物理概念 构建经典物理学体系“牛顿三定律”。 我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习用科学的方法进行研究；在此基础上进一步弄清概念和规律的含义，并会应用它们解释和解决一些实际问题 3. 爱因斯坦----富于思考（相对论） 学习物理学，既离不开观察和实验，也离不开理性思考。 【归纳总结】 （1） 观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 （2） 我们不仅要知道物理概念的来源，经历物理规律的探究过程，还要学习科学的方法进行探究；在此基础上，进一步弄清楚概念和规律的含义，并学会运用他们解释和解决一些实际问题。 （3） 学习物理学，既离不开观察与实验，也离不开理性思考。 （4） 同学们要敢于超越常人的思维习惯，乐于在广袤无垠的未知世界中自由驰骋。 【典例3-1】下列哪位物理学家发现了万有引力定律，统一了天地间的运动，构建了经典力学的体系（　　） A．伽利略 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.富兰克林 【典例3-2】爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家，下面的物理学成果中，不属于爱因斯坦的贡献是（ ） A．相对论的提出 B．质能方程 C．光电效应得发现 D．万有引力的发现 【典例3-3】物理学是研究物质及其运动规律的一门科学，它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活实际息息相关。关于怎样学好物理，下面的方法中合理的是（　　） ①善于观察，发现问题；②勤于思考，科学推理； ③勇于探究，得出规律；④乐于实践，联系实际。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 跟踪训练1 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的 和物质结构的一门科学。众多科学家能从简单的现象中受到启发，从中发现重要的规律，如牛顿从苹果落地的现象中受到启发，发现了 定律。 跟踪训练2 （他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的国防和航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家（　　） A． 赵忠尧 B． 钱学森 C． 邓稼先 D． 郭永怀 跟踪训练3 要学好物理这门课程，下列认知不正确的是（ ） A．观察和实验是进行科学研究的基本方法 B．留心观察，从探究身边的问题开始 C．科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D．只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙 【能力培优练】 1．2024年的诺贝尔物理学奖被授予两位外国科学家，以表彰他们“基于人工神经网络实现机器学习的基础性发现和发明”。下列人物中获得过诺贝尔物理学奖的是（　　） A．莫言 B．屠呦呦 C．杨振宁 D．钟南山 2．自17世纪培根和伽利略提出某个的方法以后，物理学才作为一门独立学科开始了飞跃式的发展，契合了此后的工业革命；这个方法是（　　） A．建立物理模型 B．科学实验 C．可靠的定量比较 D．实验观测和理论分析相结合 3．中国人民银行发行的5角硬币材质由钢芯镀铜合金改成钢芯镀镍合金，色泽由金黄色改为镍白色，正背面内周缘由圆形调整为多边形，直径保持不变，如上图所示。刚上八年级的小明认为磁铁能吸引新版的5角硬币，而同班的小张认为不能吸引。假如你是他们的同学，你会（ ） A．觉得很无聊，不理会他们 B．取一块磁铁，通过实验得出答案 C．问物理老师，因为老师是权威 D．凭自己的经验判断磁铁不能吸引新版5角 4．下列不属于物理学学习内容的是（　　） A．声现象和光现象 B．热现象和力现象 C．遗传与变异 D．电现象和物质结构 5．了解物理学史，可以让我们更好的理解物理理论和物理定律，以下叙述中符合历史事实的是（　　） A．伽利略提出“日心说” B．哥白尼提出了“地心说” C．牛顿开创了实验物理 D．爱因斯坦提出了“相对论” 6．物理学是一门研究 、光、热、 、电等物理现象的规律和 的一门科学。 7．被称为经典力学和实验物理先驱的物理学家是 。物理学家 在前人的研究积累上构建了经典力学体系。 【链接中考】 1．（2025年黑龙江省大庆市让胡路区大庆市景园中学中考一模）20世纪最伟大的物理学家之一，他以独特的智慧和洞察力，推动了人类对宇宙和物理世界的认识。他的许多贡献如相对论、光电效应等，对现代物理和理论物理学产生了深远影响，他是（　　） A．哥白尼 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦 2．（江西省永修县湖东片区2023-2024学年八年级上学期期末）物理是一门十分有趣的科学，它研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。比如，医生通过听诊器给病人确诊属于 现象，水中出现柳树的倒影属于 现象。 3．（福建省泉州市南安市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题）他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。1955年，他历经艰难险阻回到祖国，投身于火箭、导弹的研究开发工作，为我国国防和航天事业建立了卓越功勋，其爱国情怀与科学精神更是激励着无数后来者。他是著名的科学家（ ） A．南仁东 B．于敏 C．钱学森 D．赵忠尧 4．（福建省三明市大田县2024-2025学年第一学期八年级物理期中）小刘同学到体育用品商店购买乒乓球，他将几只乒乓球从同一位置自由释放，观察每只乒乓球的反弹度，购买反弹高度较高的乒乓球。小刘的购买活动主要体现出了科学探究中的（ ） A．通过实验来观察现象并收集证据 B．发现并提出问题 C．交流合作并评价证据 D．作出猜想和假设 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $