内容正文:
一本初中数学周末小测卷七年级上册RJ版
第⑤
周
专项训练
数轴上的动点问题
线段上的动点问题
几何中的动角问题
⊙时间:45分钟
☑答案:P57
数轴上的动点问题
弥》类型一
数轴上的动点与折叠相结合
1.在白纸上画一数轴,折叠数轴,使数轴上数一2对应的点与数4
n
对应的点重合
(1)求数轴上与数8对应的点重合的点对应的数;
(2)若数轴上有点A,B(点A在点B的左侧),折叠前A,B两点
间的距离为50,折叠后A,B两点间的距离为5,求点A表示
的数
救
封
线
)类型二数轴上的动点与分类讨论思想相结合
2.回如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达
点A,再向右移动4cm到达点B,再向右移动2cm到达点C,
数轴上一个单位长度表示1cm
禁
-4-3-2-10123456
(1)把点C到点A的距离记为CA,则CA=
cm.
(2)若点A沿数轴以每秒3cm的速度匀速向右移动,经过多少
秒后点A到点C的距离为3cm?
(3)若点A以每秒1cm的速度匀速向左移动,同时点B,C分别
以每秒4cm,9cm的速度匀速向右移动.设移动时间为ts,试探
索BA一CB的值是否会随着t的变化而变化.若变化,请说明理
由;若无变化,请求出BA一CB的值,
》类型三数轴上的动点与新定义相结合
3.如图,在数轴上有点A,B分别表示数a,b,且a十14|与(b一
4)2互为相反数.P是数轴上一动点,规定:当点P到点A的距
离是点P到点B的距离的2倍时,我们就称点P是关于A→B
的“亲密点”.
(1)当点P运动到表示最大的负整数的点时,若将数轴折叠,使
点A与点B重合,求出与点P重合的点表示的数是多少
(2)①当点P运动到原点O时,点P
关于AB的“亲
密点”(填“是”或“不是”);
②若点P从点A以每秒2个单位长度的速度向右运动,当点P
是关于A→B的“亲密点”时,求点P的运动时间
(3)若点P在原点左边(即点P对应的数是负数),且P,A,B
中有一个点是关于其他任意两个点的“亲密点”,请直接写出所
有符合条件的点P表示的数,
线段上的动点问题
》类型一线段单个中点问题
4.如图,已知AB=12,C是线段AB的中点,AD=5BD.
A
C DB
(1)若点D在线段AB上,求CD的长;
(2)若点D在直线AB上,E是AD的中点,求CE的长,
·类型二线段双中点问题
5.D如图,C是线段AB上一点,AB=48cm,点M,N分别从
点C,B同时出发,分别以1cm/s,2cm/s的速度沿线段AB向
左运动(点M在线段AC上,点N在线段BC上),设运动的时
间为ts.
N B
(1)当t=1时,若CN=2AM,则AC的长为
cm;
(2)当t=8时,若CN=2AM,试说明M为AC的中点;
(3)若点M,N运动到任意时刻,总有CN=2AM,请求出AC
的长
。41。
一奉初中数学周未小测卷|七年级上册RJ版
》类型三线段的n等分点问题
6D如图,点C,D,E都在直线AB上,C是线段AB的中点,E
是线段CB的中点,CE=4.
4 D
(1)当点D在线段AC上且AD:DC=1:3时,求DC和AB
的长
(2)若P是直线AB上的动点,动点P从点A出发,以3个单位
长度/s的速度沿着AB的方向运动,运动时间为ts.
①已知另一动点Q从点E出发,以2个单位长度/s的速度沿着
EA的方向同时运动,是否存在PB=BQ?若存在,求出此时运
动的时间t;若不存在,请说明理由.
②当动点P在线段AC上运动时,M,N分别是线段AC和BP
的中点,试判断AB一CP与线段MN之间的数量关系,并说明
理由.
。42。
几何中的动角问题
>类型一动边类
7【问题情境】在综合与实践课上,老师想让同学们探究与角度
有关的数学问题,于是进行了以下数学活动:
已知∠AOB=120°,OC是一条射线,射线OE,OF分别是
∠AOC和∠COB的平分线,
【初步感知】(1)如图1,若射线O℃在∠AOB的内部,且∠AOC=
40°,则∠EOF=
【探究发现】(2)如图2,当射线OC在∠AOB的内部绕点O旋转
至任意位置时,∠EOF的度数是否发生变化?请说明理由,
【拓展延伸】(3)若射线OC从OA出发,绕着点O按顺时针方向
旋转,旋转的角度不超过180°,其余条件不变,设∠AOC=α,当
∠COF-3∠BOE时,请借助备用图探究∠AOF的大小,并直
接写出∠AOF的度数.
图
图2
备用图
类型二三角尺类
8.D【知识技能】
(1)如图1,把一副三角尺拼接在一起,其中OA,OC与直线EF重
合,∠AOB=45°,∠COD=60°,则∠BOD的度数为
【数学理解】
(2)如图2,三角尺COD固定不动,将三角尺AOB绕着点O以
每秒4°的速度按顺时针方向旋转.在旋转过程中,两块三角尺都
在直线EF的上方.设三角尺AOB的旋转时间为ts,在旋转过弥
程中,当OB平分∠AOD时,求出t的值,
【深入探究】
(3)如图3,若三角尺AOB绕着点O以每秒4°的速度按顺时针
方向旋转,同时三角尺COD也绕着点O以每秒1°的速度按逆
时针方向旋转,在旋转过程中,两块三角尺都在直线EF的上方.
当三角尺AOB停止旋转时,三角尺COD也停止旋转.设三角尺
AOB的旋转时间为ts,在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得
∠BOC=2∠AOD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明
理由.
D
封
图1
图2
图3
线一初中数学周末小测卷七年级上册RJ版
解题大招
19.解:(1)如图,过点B作南北方向的直线:
本题主要考查图形中角的计算,解题的关键是
由题意,得∠OBD=90°-30°=60°,
数形结合,要熟练掌握角平分线的定义
所以小杰家在少年宫的南偏西60°方向.
…4分
(1)先根据∠COM=35°,求出∠CON=90°-35°=
55°,再根据角平分线的定义,得∠AOC=∠CON=
55°,然后求出结果
4学校
少年宫
B
(2)先根据∠MON=90°,∠COM=a,得出∠CON
90°-a,再根据角平分线的定义,得∠AON=
2∠CON=2(90°-a)=180°-2a,最后根据∠AOB=
40%
∠AON+∠BON,得120°-180°-2a十B,即可得出答案.
O230°
小杰家
C
D
-东
(3)先根据∠MON=90°,∠COM=a,得出∠CON=
90°一a,再根据角平分线的定义,得∠AON=
(2)如图,过点A作南北方向的直线,
2∠CON=2(90°-a)=180°-2a,最后根据∠AON
由题意,得∠OAC=∠AOE=40°,
∠AOB=∠BON,得180°-2a-120°=B,即可得出答案.
所以小杰从少年宫向正西方向行走340米到达学校,再
从学校向南偏西40°方向行走500米回到家.…8分
第会章综合检测·培优卷
20.解:(1)如图,被截取的几何体是三棱柱.…3分
1.C2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.C10.B
11.两点之间,线段最短12.50.2413.414.2m
3
15.6或14
16号x或号x或9r
9
(2)由(1)可知,被截取部分为三棱柱,且底面是直角边
17.解:(1)原式=(38°+59°-61)+(17+58-5)+
分别为1cm和2cm的直角三角形,高为5cm,
(14"+59”-g)
=36°+70'+64”
所以被截取的那一部分的体积为2×1X2X5=5(cm).
=3711'4.
4分
…8分
(2)原式=6731'+4639-105851
21.解:(1)OD是∠EOB的平分线.理由如下:…1分
=11370'-10585
因为O为直线AB上一点,且∠COD=90°,
=112°130'-10585
所以∠EOC+∠DOE=90°,∠AOC+∠BOD=180°
=745.…8分
∠COD=90°.…2分
18.解:(1)如图所示,线段BO、射线OA即为所求.…2分
因为∠AO℃=∠EOC,
(2)如图所示,点C,D即为所求.
…4分
所以∠DOE=∠BOD,
O
所以OD是∠EOB的平分线.…
…4分
(2)因为∠EOC+∠DOE=90°,∠EOD=66°,
C
MB
所以∠EOC=24°,…6分
(3)如图所示,因为M,N分别为线段AD,BC的中点,
所以∠AOC=2∠EO℃=48°,
所以MD=7AD,NB=)BC
所以∠E0B=180°-∠AOC-∠E0C=180°-48°-24°=
因为AC=AO=5,BD=BO=7,
108°.…8分
所以AD=AB+7,BC=AB+5,
22.解:(1)AC…2分
所以MD=号AB+号,NB=号AB+号,
(2)该包装盒的体积为12×6×20=1440(cm3),…
…4分
所以ND=NB+BD-号AB+9
2
表面积为2×(12×6+6×20+12×20)=2×(72+120+
240)=2X432=864(cm2).…8分
所以N=ND-MD-号AB+号-(合AB+)=6
答:该包装盒的体积为1440cm3,表面积为864cm2.
…8分
…10分
23.解:(1)因为时针一分钟走0.5°,分针一分钟走6°,
所以t=40;…10分
所以时针30分钟走0.5°×30=15°,
③如图4,当OC在AB的左下方时,
所以时针从8:00到8:30走15°,
所以∠E0F=15°+2X30°=75°.…5分
(2)因为AB:CD=3:2,CD=80mm,
所以AB=120mm.
图4
因为AD=AB+BC十CD,AD=240mm,
所以BC=AD-AB-CD=40mm,
∠AOC=(300-4t)°,∠AON=(270-3t)°,
所以表盘的直径为40mm.…10分
所以∠NOC=(300-4t+270-3t)°=70°,
24.解:(1)因为∠BOC=120°,OM平分∠BOC,
所以1=500
7
所以∠BOM=
2∠B0C=60
因为∠MON=90°,
综上所述,当∠八N0C=70时,:的值为20或40或9,
所以∠BON=∠MON-∠BOM=30°.…3分
…12分
(2)∠AOM-∠CON=30.
解题大招
如图1.
本题考查的是角的和差运算、角平分线的定义、
角的动态定义
(1①先求出∠B0M=号∠B0C=60,再结合角的不
差可得答案
(2)设∠AON=x,则∠CON=∠AOC-∠AON=
图1
60°-x,∠AOM=∠MON-∠AON=90°-x,再结
设∠AON=x.
合角的和差可得答案
因为/BO℃=120°,
(3)①当OC在AB的右上方时,∠BOC=
所以∠AOC=180°-∠BOC=60°,
(120-4t)°,∠NOB=(90-3t)°;②当OC在AB的
所以∠CON=∠AOC-∠AON=60°-x,
右下方时,∠BOC=(4t-120)°,∠NOB=(3t
∠AOM=∠MON-∠AON=90°-x,
90)°;③当QC在AB的左下方时,∠AOC=(300-4t)°,
所以∠AOM-∠CON=90°-x-(60°-x)=30°.…
∠AON=(270-3t)°分别建立方程求解即可.
…6分
(3)①如图2,当OC在AB的右上方时,
第⑤周专项训练
M
1.解:(1)设与数8对应的点重合的点对应的数为x,
则8-2牛4,
2,
解得x=一6,
图2
所以与数8对应的点重合的点对应的数为一6.
∠BOC=(120-4t)°,∠NOB=(90-3t)°,
(2)设折叠处为点C,已知折叠前A,B两点间的距离为
所以∠NOC=(120-4t+90-3t)°=70°,
所以t=20;…8分
50,折叠后A,B两点间的距离为5.
②如图3,当OC在AB的右下方时,
①当AC-BC=5时.
M
由题可知,AC+BC=50,
整理可得,2AC=55,解得AC=27.5.
B
因为点C表示的数为2牛41,点A在点B的左侧,
C
图3
所以点A表示的数为1-27.5=-26.5.
∠BOC=(4t-120)°,∠NOB=(3t-90)°,
②当BC-AC=5时.
所以∠NOC=(4t-120+3t-90)°=70°,
由题可知,AC+BC=50,
。57。
一初中数学周未小测卷|七年级上册RJ版
整理可得,2AC=45,解得AC=22.5.
因为点P表示最大的负整数,
所以点P表示的数为-1.
因为点C表示的数为241,点A在点B的左侧,
所以点A表示的数为1-22.5=-21.5.
设与点P重合的点表示的数为x,则-5,
综上所述,点A表示的数为-26.5或-21.5.
所以x=一9,
2.解:(1)设原点为O,在图中标出A,B,C三点的位置如图
所以与点P重合的点表示的数是一9,
(2)①当点P运动到原点O时,PA=0-(-14)=14,
所示.
PB=4-0=4.
C
-4-3-2-10123456
因为PA≠2PB,
9
所以此时点P不是关于A→B的“亲密点”.
由图可知,0A=3cm,0C=2cm,
故答案为不是。
所以CA=OA+OC5cm
②设点P的运动时间为ts,
由题意,得点P表示的数为-14+2t.
做答案为品
当点P在点B的左侧时,PA=-14+2t-(-14)=2t,
PB=4-(-14+2t)=18-2t.
(2)①当点A在点C的左侧时,
因为点P是关于A→B的“亲密点”,
设经过xs后点A到点C的距离为3cm.
所以2t=2(18-2t),
由题意,得号-3江=3,
解得t=6.
当点P在点B的右侧时,PA=-14+2t-(-14)=2t,
3
解得x=2
PB=-14+2t-4=2t-18.
因为点P是关于A→B的“亲密点”,
②当点A在点C的右侧时,
所以2t=2(2t-18),
设经过ys后点A到点C的距离为3cm.
解得t=18.
由愿意,得3y一与-3,
综上,点P的运动时间为6s或18s.
(3)设点P表示的数为n,则PA=n十14或一n-14,
7
解得y=2·
PB=4-n,AB=4-(-14)=18,
综上所述,经过号s或名s后点A到点C的距离为36m
所以分六种情况进行讨论:
①当点A是关于P→B的“亲密点”时,|PA|=2|AB|,
(3)BA一CB的值不会随着t的变化而变化.
即-n-14=36,
由题意,得BA=4cm,CB=2cm,
7
解得n=-50;
②当点A是关于B→P的“亲密点”时,|AB|=2|AP|,
所以移动ts后,BA=4十t十4t=(4+5t)cm,
即2(-n-14)=18或2(n+14)=18,
CB=9-4+7-(5+)m,
解得n=-23或n=-5;
③当点P是关于A→B的“亲密点”时,|PA|=2PB|,
所以BM-CB=(4+5)-(5:+号)=,
7
即n+14=2(4-n),解得n=-2;
④当点P是关于B→A的“亲密点”时,|PB|=2|AP|,
所以BA一CB的值不会随着t的变化而变化.
即4-n=2(n+14)或4-n=2(-n-14),
3.解:(1)因为a十14|与(b-4)2互为相反数,
解得n=一8或n=-32;
所以a+14+(b-4)2=0,
⑤当点B是关于P→A的“亲密点”时,|PB|=2|AB|,
所以|a+14|=0,(b-4)2=0,
即4-n=36,解得n=-32;
所以a=-14,b=4,
⑥当点B是关于A→P的“亲密点”时,|AB|=2PB|,
所以点A,B分别表示数一14,4,
即2(4-n)=18,解得n=-5.
所以线段AB的中点表示的数为1牛4。-5
综上所述,所有符合条件的点P表示的数是一50或一23
或一5或-2或一8或-32.
。58。
解题大招
若CN=2AM,
(1)根据非负数的性质和相反数的定义求出a,b的
则AM+2AM=45cm,
值,即得线段AB的中点表示的数,根据点P表示最
可得出AM=15cm,
大的负整数,可得点P表示的数为一1,然后求解
AC=AM++CM=15+1=16(cm).
即可.
故答案为16.
(2)①分别求出PA,PB,再根据“亲密点”的定义判
(2)由(1)可得,AM+CN+3t=48cm.
断即可;②设点P的运动时间为tS,可得点P表示
当t=8时,AM+CN+24=48cm,
的数为一14十2t,再分,点P在,点B的左侧和右侧,分
即AM+CN=24cm.
别列出方程解答.
若CN=2AM,
(3)设点P表示的数为n,则PA=n十14或-n
则AM+2AM-24cm,
14,PB=4-n,AB=4-(-14)=18,再分六种情况
可得出AM=8cm,
进行讨论即可求解。
AC=AM+CM=8+8=16(cm),
4.解:(1)因为AD=5BD,AB=AD+BD,
所以AB=5BD+BD=6BD.
即AM-=AC
因为AB=12,所以BD=2.
故M为AC的中点.
因为C是线段AB的中点,
(3)由(1)可得,AM+CN+3t=48cm,
1
即CN=48-3t-AM.
所以BC2AB,
若点M,N运动到任意时刻,总有CN=2AM,
所以BC=6.
即2AM=48-3t-AM,
因为CD=BC-BD,
整理,得AM=16一t,
所以CD=4.
所以AC=AM+CM=16-t+t=16cm.
(2)如图,当点D在线段AB上时,
故AC的长为16cm.
A
EC
D B
6.解:(1)因为E是线段CB的中点,CE=4,
由(1)可得,AD=10.
所以CB=2CE=8,
因为C是线段AB的中点,
因为C是线段AB的中点,
所以AC-号AB=6
所以AC=CB=8,
所以AB=2CB=16.
因为E是线段AD的中点,
因为点D在线段AC上且AD:DC=1:3,
所以AE-7AD-5,
所以DC-2AC-6.
所以CE=AC-AE=6-5=1.
(2)①存在.
如图,当点D在AB的延长线上时.
当点P,Q相遇前.
A
因为AP=3t,EQ=2t,AB=16,BE=4,
因为AD=AB+BD=5BD,AB=12,
所以BP=16-3t,BQ=4+2t.
所以BD=3,所以AD=15.
因为C是线段AB的中点,
因为BP=BQ,
所以16一3t=4+2t,
所以AC=2AB=6.
解得:-号
因为E是线段AD的中点,
当点P,Q相遇后
所以AE=AD=1.5,
因为BP=3t-16,BQ=4+2t,
所以CE=AE-AC=7.5-6=1.5.
所以3t-16=4+2t,
综上,CE的长为1或1.5.
解得t=20.
5.解:(1)由题意可得,MC-tcm,BN=2tcm,AB=AM+
CM+CN+BN=48 cm,
综上d-号或=20
所以AM+CN+3t=48cm.
②AB-CP=2MN.理由:
当t=1时,AM+CN+3=48cm,
如图.
即AM+CN=45cm.
A P MCN
B
一初中数学周未小测卷|七年级上册RJ版
因为M,N分别是线段AC和BP的中点,
AC=8,BP=16-3t,
所以AM=CM=2AC=4,BN=2BP=216-3).
因为BM=AB-AM=12,
所以MN=BM-BN=12-216-3)=(3+8).
因为CP=AC-AP=8-3t,
所以AB-CP=16-8+3t=3t+8,
所以AB-CP=2MN.
解题大招
本题主要考查了动点产生的线段的计算熟练掌握
线段中,点的定义、线段的和差倍分关系是解题的关键.
(1)根据中点的定义,得CB=2CE=8,AB=2CB=
16,再根据AD和DC的比,得出DC的长.
(2)①存在,分两种情况讨论,点P,Q相遇前与点
P,Q相遇后,列方程求解t的值;②根据中点的定
义,得AM=CM=4,BN=号I6-3),所以NN=
BM-BN=2(3+8),递而可得到AB-CP与
MN的数量关系.
7.解:(1)因为∠AOB=120°,∠AOC=40°,
所以∠COB=∠AOB-∠AOC=120°-40°=80°.
因为射线OE,OF分别是∠AOC和∠COB的平分线,
所以∠c0E=号∠A0C=7×40=20,∠C0F=
2∠00B=号×80=40,
所以∠EOF=∠COE+∠COF=20°+40°=60.
故答案为60.
(2)∠EOF的度数不发生变化.理由如下:
因为射线OE,OF分别是∠AOC和∠COB的平分线,
所以∠COE=2∠A0C,∠COF=号∠COB,
所以∠B0F=∠COE+∠0OF=号(LA0C+∠COB)
2∠A0B=60,
所以∠EOF的度数不发生变化,始终为60°.
(3)∠AOF为90°或135°.
提示:射线O℃绕点O按顺时针方向旋转,分两种情况:
①如图,当OC在∠AOB的内部时:
E
因为∠AOC=a,所以∠COB=120°-a.
因为射线OE,OF分别是∠AOC和∠COB的平分线,
所以∠C0E=3∠A0C=7a,∠00F=号∠00B
1
2120°-。),所以∠B0E=∠C0E+∠C0B=120°-2a
因为∠COF=3∠BOE,
所以2120°-。)=3(120°-2),
解得α=60°,
所以∠AOF=∠AOC+∠COF=90°.
②如图,当OC在∠AOB的外部时.
A
E
B
因为∠AOC=a,所以∠COB=a-120°.
因为射线OE,OF分别是∠AOC和∠COB的平分线,
所以∠A0E=2∠A0C=2a,∠00F-7∠00B
2(a-120),所以∠B0E=∠A0B-∠A0E=120°
2,
、1
因为∠COF=3∠BOE,
所以6a-120)-号(1202),
1
解得aα=150°,
所以∠AOF=∠AOC-∠C0F=150°-15°=135°.
综上所述,∠AOF为90°或135.
解题大招
本题考查了角平分线的定义、几何图形中的角
度计算、一元一次方程的应用,利用分类讨论和数形
结合的思想解决问题是解题的关键.(3)需要分两种
情况讨论:①当OC在∠AOB的内部时;②当OC在
∠AOB的外部时.根据角平分线的定义表示出
∠BOE,弄根∠QOF-号∠BOE列方程分别求解
即可
8.解:(1)因为∠AOB=45°,∠COD=60°,
所以∠BOD=180°-∠AOB-∠COD=75°.
故答案为75°.
(2)因为OB平分∠AOD,∠AOB=45°,
所以∠AOB=∠BOD=45°,所以旋转角为75°-45°=30°,
所以t=30÷4=7.5.
(3)存在.
当OA在OD的左侧时,如图所示.
=-12+40
=28.…6分
20.解:(1)因为“阻力×阻力臂=动力×动力臂”且阻力和
阻力臂分别为1200N和1m,
由题意可知,
所以Fl=1200×1,
∠AOD=180°-60°-(4+1)°t=120°-5°t,
即FL=1200,
∠B0C=180°-45°-(4+1)°t=135°-5t.
所以F与l是反比例关系.…4分
因为∠BOC=2∠AOD,
(2)当1=3时,
所以135°-5°t=2(120°-5°t),
F=1200=400,
3
解得t=21.
所以撬动这箱重物至少需要的动力F是400N.…
当OA在OD的右侧时,如图所示.
…8分
21.解:(1)因为|x-3m+2n+1|+(y-3mm)2=0,
所以x-3m+2n+1=0,y-3mn=0,
解得x=3m-2n-1,y=3mn.…3分
(2)因为x+y=3m-2n-1+3mm=4,
由题意可知,∠A0D=(4+1)°t+60°-180°=5t-120°,
所以3m-2n十3mn=5,…5分
∠B0C=180°-45°-(4+1)°t=135°-5°t.
所以5m+8mn+2-(-m+2mn+4n)
因为∠BOC=2∠AOD,
=5m+8mn+2+m-2mm-4n
所以135°-5t=2(5t-120),
=6m-4n+6mm+2
所以t=25.
=2(3m-2n+3mm)+2
综上所述,t的值为21或25.
=10+2
=12.
期中综合检测·冲刺卷
…8分
22.解:(1)因为新长方形的长为a-b,宽为a-3b,
1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.B10.C
所以新长方形的周长=2[(a-b)+(a-3b)]=4a-8b.
11.-a(或-2b2)12.(520-2m)13.2m-714.220
…2分
15.216.(4a+4b-10)
(2)a2-(a-b)(a-3b)
17.解:-(-4)=4,-1-21=-2,
=a2-(a2-4ab+3b2)
则在数轴上表示各数如图所示:
=a2-a2+4ab-3b2
20539
=4ab-3b2.…5分
-5-4-3-2-1012345
(3)因为小长方形的宽为1,可知新长方形的宽为2,
…3分
所以a-3b=2.
用“<”连接起来如下:
因为a=8,
-3}<-1-21<05<3<-(-40.
所以b=2,
…5分
所以新长方形的周长=4a一86=4×8-8×2=16,
18解:(-2)÷号+6×1-3)+12
美术字“5”的图案的面积=4ab-3b2=4×8×2-3×
22=52.…9分
=-8x号+6X号+2…
…3分
23.解:(1)因为101-(1+0+1)=99=9×11,232-(2+3+
2)=225=9×25,555-(5+5+5)=540=9×60.
=-18+4+2
所以猜想:将“对称数”减去其各位数字之和,所得结果
=-12.…5分
能够被9整除。
19.解:原式=6xy+10y+(5x-2xy-2y+3x)
故答案为9.…3分
=6xy+10y+8x-2xy-2y
(2)979-(9+7+9)=954=9×106,
=4xy十8x十8y.…3分
故将“对称数”减去其各位数字之和,所得结果能够被9
当x十y=5,xy=-3时,
整除.…6分
原式=4xy十8x+8y
(3)设这个“对称数”为aba,则(100a十10b+a)一(a+b+
=4xy+8(x十y)
a)=99a+9b=9(11a+b).
=4×(-3)+8×5
因为a,b为整数,
。59。