期中综合检测·冲刺卷-【一本】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册周末小测卷(统编版2024)

标签:
教辅解析图片版答案
2025-10-06
| 2份
| 3页
| 108人阅读
| 5人下载
山东一本图书文化有限公司
进店逛逛

内容正文:

一本初中道德与法治周末小测卷七年级上册 期中综合检测·冲刺卷 ⊙时间:60分钟 号分值:60分 8得分: ☑答案:P40 一、选择题(每题2分,共32分)》 1.开学以来,小宇在学校里经历了许多新鲜事:高年级同学给新入 弥 学的同学当起了校史讲解员;班主任组织同学们设计班徽;布告 n 栏里贴满了社团招募新成员的启事…对此,小宇应该() A.专心学习课本知识,其他事情漠不关心 B积极参与班级建设,争当班委,出尽风头 C.珍惜初中校园生活,涵养品质,提升自我 D.踊跃参加所有社团,一味培养兴趣爱好 2.有着多个角色的你,需要在周末安排如下事情,以防这个周末过 得混乱和无序。为此,请你做出最合理的规划 ①与校篮球队的伙伴切磋球技,因为好久没在一起打球了 ②与科技组同学演练模型,因为下周一要代表学校参加竞赛 救 封 ③与好朋友一起看电影,因为下周五要提交观后感 ④与同学一起设计班级黑板报,因为下周三要换版面 A.①—②—③—④ B.②—③—①—④ C.②—④③—① D.④—②—①—③ 3.一易错题以下对有关“认识自己”的名言古语解读正确的是 ( 序号 名言古语 解读 横看成岭侧成峰,远近高 通过对自我的全面分析来认识 ① 低各不同 自己 ② 士别三日,当刮目相看 重视他人的评价 线 ③ 金无足赤,人无完人 在生活实践中认识自己 他人的评价是我们认识自己的 ④ 人告之以有过,则喜 ·面镜子 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某同学在校园论坛上发布了匿名帖: “我非常羡慕别人能够站在舞台中央,展现舞姿,我渴望自己成功, 但是我对自己没有任何信心,不敢表达自己的真实想法…” 假如你要给这名同学留言,你会告诉他 ①挑战自己,做不擅长的事情就能成功 ②接纳自己,需要乐观的心态和勇气 ③欣赏自己,学会自我鼓励、自我奋进 ④敞开心扉,成为内涵更丰富的自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.22年前,13岁的宋令东观看神舟五号成功发射,飞天梦想的种 子就此萌发。入选航天员以后,他时刻牢记飞天使命,扎实准 备、勇敢担当,2024年圆梦太空。宋令东的经历启示我们( ①志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ②编织人生梦想,是青少年的基本任务 ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ④青少年时期的梦想,一定会成为现实 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.以下内容是某班同学在“我的课余生活”主题班会上的一些发 言。他们的发言告诉我们 ·放学后,我能做更多感兴趣的事了,可以跟小伙伴一起打篮球、 游泳,和以前放学后只能写作业相比,开心多了! ·我学会了包饺子、洗衣服、整理房间…体会到父母的辛劳,增 强了能力,更加热爱生活 ·我用新学的配音技能向奋斗在科技前沿的叔叔阿姨致敬,我觉 得这非常有意义! ①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 7.为丰富学生的劳动实践活动,某学校在校园内建设校园小农场, 将小农场变成劳动教育大课堂。学校积极开展劳动教育有利于 我们青少年 () ①增强劳动意识,养成劳动习惯 ②做到学以致用,提高实践能力 ③提高学习成绩,获得经济效益 ④积极参与劳动,创造社会财富 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.在餐桌前,爸爸告诉小亮“长辈不动筷,晚辈不动筷”。对此,下 列认识正确的是 ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③违背孩子意愿会导致家庭不再和睦 ④好的家风有利于子女形成正确的价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.下面是中学生小凡和父母共同制作的2024年寒假体验单。寒 假体验体现了 ) 2024年寒假体验单 ①与父母一起逛集市购买年货,一起做年夜饭; ②身体比较弱,每天坚持跳绳半小时,加强体育锻炼; ③每天花2小时写寒假作业,写完作业要整理好桌面; ④每周两天与好友去图书馆看彼此都喜欢的书、打篮球; 0 ①体味亲情之爱,让家更美好 ②完善自己,做更好的自己 ③培养良好学习习惯,提高学习成绩 ④友谊要讲原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.一位曾经到山区支教的老师收到了学生的感谢短信:“很感谢 您十年前给我的帮助,您的到来,让我看到了更广阔、更遥远的 世界,我一直在为梦想而努力。”从中我们可以感悟到() ①老师具有甘于奉献的仁爱之心 ②老师是我们学习和成长的引路人 ③我们要正确对待老师的表扬和批评 ④我们应尊重并适应不同风格的老师 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.尊重老师是学生的基本道德修养,表现在与老师日常交往的言 谈举止中。下列做法中,体现了尊重老师的是 () ①小林觉得老师冤枉了自己,课后积极与老师进行沟通 ②接纳每位老师的不同,主动发现老师的优点 ③对于老师的批评,言听计从,完全接受 ④小利觉得数学老师对自己有偏见,因此拒绝完成该学科的 作业 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ●31 一初中道德与法治周末小测卷「七年级上册 12.课堂上,老师分享了以下两则小故事: 故事一:我不小心打碎了学校的玻璃,小刚一边批评我,一边帮我 打扫。 故事二:小鸣的见识很广博,他经常和我聊起他的见闻。 据此推断,下列古语最符合本节课主题的是 A知人者智,自知者明 B.投我以木瓜,报之以琼琚 C友直,友谅,友多闻,益矣 D.志之所趋,无远勿届 13.关于“友谊”,下列说法不正确的是 A真正的友谊给我们精神支持,让我们战胜成长路上的困难 B.友谊给我们温暖,让我们在生活中得到肯定和关心 C朋友相伴一起成长,可以少些孤独,多些欢乐 D.友谊是获得成功的唯一因素,所以我们要多交朋友 14.升入七年级的小明很快就交到了“新”朋友,但他总感觉还没找 到“真”朋友。老师说:“真正的友谊,是一株成长缓慢的植物, 需要用耐心与细心去浇灌,才能茁壮成长。”老师的话提醒我们 () A友谊是一成不变的 B友谊需要用心培育 C.交友需要讲原则 D.交友需要慎重选择 15.下列做法中能体现集体温暖的是 ( ) ①小李生病在家休息,同学们组成帮助小组轮流为他补习功课 ②小明经常借用哥哥的身份证带同学去网吧长见识 ③小张在800米体能测试中跑在最后,同学们为他加油鼓劲 ④小杨犯了错,为了不被老师批评,同桌帮他隐瞒事情真相 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.D易错题面对沙尘暴、冰雹等恶劣天气,新疆且末县老兵治沙 队怀着“无论如何也要把树种起来”的信念,一次次重新挖土、 栽植、浇水…如今,已种植沙生植物万余亩,当地万余人因此 就业增收。这一集体被评为2023年度“最美退役军人”。这启 示我们 ①愿景是集体的精神动力之源 ②集体的发展有赖于成员间的相互合作 ③愿景引领集体成员团结一致,开拓进取 ④个体利益与集体利益在根本上是一致的 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 。32● 二、非选择题(共28分) 17.(6分)【幸福家庭我建设】 同学们围绕“成长之路不孤单”展开讨论,小华分享了他和 母亲的故事。 周末小华打了一天篮球,回到家发现母亲在厨房忙碌,但 他没过去帮忙。母亲抱怨道:“就知道玩,家里乱成一团也不收 拾!”小华不高兴了:“好不容易放假,放松一下怎么了!”母亲怒 不可遏:“你体谅过我吗?我要上班,还要照顾你,很辛 苦!”…争吵声在客厅回荡。 结合材料,运用所学知识,谈谈如果你是小华,你会怎么做。 (6分) 18.(10分)阅读材料,回答问题。 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式,向社会 推出了50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。请阅读罗存林的 事迹,并回答下列问题。 罗存林因出生时难产,造成右臂神经受损,从小“折翼”。 从懂事开始,他不抱怨也不气馁,坚定地认为“别人用两只手做 到的事,我用一只手也能做到”。为了不使右手上臂肌肉萎缩, 罗存林每天坚持提沙袋,同时,他练习用左手独立吃饭、穿衣等 多项生活技能。成为一名游泳运动员后,他加时练习,从最初 的不断下沉、呛水,到逐渐熟悉水性、驾驭浪潮。2022年11月, 罗存林通过层层选拔,参加了湖南省第十一届残疾人运动会, 获得了4枚金牌。 (1)从罗存林的事迹中你得到了哪些关于做更好的自己的启 示?(6分) (2)成为新时代好少年要付诸行动,请你向同学们发出“立志成 才,报效祖国”的倡议。(两点即可,4分) 19.(12分)某班级组织了一场辩论赛,比赛结束后,小西、小城和小 慧畅聊自己的感受。 小西:在搜集资 小城:讨论辩题 小慧:以前我不 料时,我发现一些 时,我非常敬佩有 敢表达,如今我 专业人士的观,点 些同学论据条理 大方展示自己,希 并不全对,我们不 清晰,以后要向 望有机会多参加 能盲目相信权威。 他们多学习。 一些类似的比赛。 (1)请你运用“集体生活成就我”的相关知识谈一谈这次辩论赛 的作用。(6分)》 弥 老师安排小西在下一次的社团活动中对此次辩论赛进行 总结,她提前准备了发言稿。 发言稿 在这次辩论赛中,我们收获良多。但我也发现了班集体存在 的一些问题:有的同学因为与队友发生冲突,一气之下退出比赛; 也有个别同学违反了辩论赛纪律,大声喧哗、随意走动,影响辩论 赛秩序… 对于建设美好集体,班级每个成员都有着义不容辞的责任。 我提议 封 (2)新考法续写发言稿请结合“共建美好集体”这一课的相关知 识,续写小西的发言稿。(6分) 线一本初中道德与法制周末划小测卷七年级上册 合(2分)②树立人生目标,要与人类的福祉相统一。 事情漠不关心,A错误;积极参与班级建设不是为了争当 (2分) 班委出风头,B错误;“所有”“一味”说法绝对,D错误。 (2)①成为一名优秀的环保专家,为保护地球环境、推动 2.C学会规划初中生活,要分清主次,要按照事情的轻重 可持续发展贡献力量。(2分)②在初中阶段,努力学习生 缓急、时间先后进行安排。首先与科技组同学演练模型, 物、地理等相关学科知识,为将来的专业学习打下坚实 因为下周一要代表学校参加竞赛;然后,与同学一起出一 基础(2分)③积极参加学校组织的环保社团活动,参与 期班级黑板报,因为下周三要更换版面;再次,要与朋友 校园环保宣传、垃圾分类等实践活动,在实践中提升自 一起看电影,因为下周五要提交观后感;最后与校篮球队 己的环保意识。(2分) 的伙伴切磋球技。C符合题意。 【解析】(1)根据“报效祖国服务人民”这八个字,可从树 3.B②强调要用发展的眼光看待他人,解读错误;③的意 立人生目标,要与人类的福祉相统一,要与国家、民族和 思是没有十全十美的事物和人,告诉我们要了解自己的 人民的利益相结合角度回答。 优势和不足,解读错误。 (2)要求完成人生规划书,属于开放性试题,言之有理 4.D这名同学对自己没有信心,因此,要鼓励他做自己擅 即可。 长的事情,发挥自己的优点和长处,“做不擅长的事情就 14.(1)小琴:社会需求和国家发展(2分)小轩:家庭环境。(2 能成功”说明错误,①排除。 分)小东:自身兴趣爱好。(2分) 5.B宋令东从立下飞天梦想到成为飞行员,再到最终圆梦 (2①积极的人生态度,乐观向上,遇到困难和挫折,能够 太空的故事体现了志向的重要性,这启示我们要有明确 及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。②逆境不 目标并紧跟时代步伐,①③符合题意。 馁。面对逆境,能够鼓足勇气,迎难而上。③学会在逆 6.D参与家务劳动和社会实践活动也是在学习,能够促进 境中反思和成长,总结经验教训,不断调整自己的行为 个人的成长,不会降低对学习的热情,②错误;生活中点 和态度,提升应对困难的能力。(每条2分,答出任意两 点滴滴的学习与学习课本知识都很重要,③错误。 条即可得4分) 7.A参与劳动实践活动不会直接提高学习成绩,也不会获 (3)①他们将个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的 得经济效益,③错误;开展劳动教育有利于学生养成劳动 需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。(2分)②立足岗 习惯,促进全面发展,不会创造社会财富,④错误。 位作奉献,他们都在各自的工作中无私奉献,为社会、国 8.B家风有好坏之分,并非所有家风对子女的成长都会起 家和人民作出重要贡献。(2分)③他们在平凡的岗位上创 积极作用,②错误;爸爸的话是在教育小亮传承传统家庭 造不平凡的业绩,干一行、爱一行、精一行,在踏实奋进 美德,这有助于培养孩子良好的品德和行为习惯,促进家 中绽放人生的光彩(2分)》 庭和谐,③错误。 【解析】(1)小琴希望为改变家乡面貌贡献力量,说明她 9.A和朋友去图书馆看彼此都喜欢的书、打篮球,体现了 关注社会需求和国家发展;小轩受妈妈医生职业的影响 友谊是一种心灵的相遇,④不符合题意。◆ 想成为医生,说明受家庭影响;小东喜欢制作飞机模型, 10.A学生给支教老师的短信,让我们感悟到老师具有甘 想设计最先进的战机,说明他结合了自身兴趣爱好。 于奉献的仁爱之心,是我们学习和成长的引路人,①② (2)从图一到图二,人生态度发生了转变,可从积极的人 符合题意。 生态度、如何面对逆境等角度分析。 11.A我们要正确对待老师的批评,而不是言听计从,完全 (3)李培生、胡晓春和钱七虎成为榜样人物的原因可用 接受,③错误;小利觉得数学老师对自己有偏见,应积极 “在奉献中成就精彩人生”的知识回答,如将个人发展植 沟通,化解误会,学生要认真完成作业,④错误。 根于国家、民族和人民的需要,坚守岗位、无私奉献等。 12.C这两则故事说明我们要慎交友,结好伴。C的意思 期中综合检测·冲刺卷 是同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人 交友,是有益的,符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 8 13.D真正的友谊有利于我们取得成功,但不是成功的唯 答 答案 C C B B D 一因素;交友要慎重选择,我们应该与品德高尚的人交 题号 12 朋友,做到慎交友、结好伴,D错误。本题为逆向选择题, 9 10 11 13 14 15 16 选D 答案 A D B A D 14.B老师说友谊需要用耐心与细心去浇灌,这告诉我们 1.C 初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又 友谊需要用心培育,B正确。 有能力的提升、品德的培养等,不能只专心学习,对其他 15.A未成年人不能进入营业性网吧,“借用哥哥的身份证 8 带同学去网吧”的做法是错误的,②排除;交友需要讲原 【解析】(1)开放性试题,可结合材料中同学们在搜集资 则,“同桌帮他隐瞒事情真相”是包庇同学、不讲原则的 料时不盲目相信权威,向同学学习,大方展示自己,希望 表现,④排除。 多参加相关赛事等行为,说明辩论赛的作用。 16.D“新疆且末县老兵治沙队怀着‘无论如何也要把树种 (2)根据材料,有的同学因与队友发生冲突而退出比赛, 起来’的信念”,体现了集体愿景对集体发展的重要性, 有的同学违反辩论赛纪律,可从共建美好集体需要学会 愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱 处理与他人的关系,要自觉遵守集体的共同规则,坚持 力,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取,①③ 集体主义原则、发扬集体主义精神等角度回答。 符合题意。 期末综合检测·冲刺卷 17①冷静下来,控制自己的情绪,避免与母亲继续争吵,因 为冲动只会让矛盾更加激化。(2分)②理解母亲的辛 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 苦,母亲既要上班,又要照顾家庭,自己打完篮球回家后 答案 D C D B B A 应该主动帮忙收拾,而不是只想着放松。(2分)③主动 递 题号 10 11 12 13 14 15 16 与母亲沟通,真诚地向母亲道歉,并表示自己以后会多 答案 B A 0 做家务,同时也和母亲商量合理安排放松时间,增进彼 此的理解和信任。(2分) 1.D合理的规划可以帮助小明明确目标、合理安排时间、 【解析】材料中小华与母亲就家务劳动的问题发生争吵, 提高学习效率,从而更好地适应和度过初中阶段,D正确。 小华希望放假后放松一下,妈妈希望小华多体谅一下自 2.C低能力者往往高估自己的能力,而高能力者则可能低 己,针对材料中二人的分歧,小华应主动分担家务、与母 估自己的能力,说明要提高认知水平,全面客观地认识自 亲协调休息时间等。据此,可从建设美好的家庭角度 己,C正确。 作答。 3.B对于历史学科的学习,不同的人有不同的方法,这告 18.(1)①要接纳与欣赏自己。罗存林虽右臂神经受损,但他 诉我们要学会学习,掌握科学的学习方法,B符合题意。 不抱怨不气馁,接纳自己的身体状况,并努力提升自己。 4D家风传承不一定要以文字为载体,①错误;“唯一”说 (2分)②要不断发掘自己的潜能。他通过坚持提沙袋、法绝对,②错误。 练习左手生活技能、加时练习游泳等方式,发掘自身潜 5.B①中“对待老师要百依百顺”说法错误;与老师交往要 力。(2分)③要在为他人、为社会带来福祉的过程中做讲究礼节,③错误。 更好的自己。他努力成为游泳运动员并取得优异成绩,6.C健康的友谊既需要一定程度的相似与共通,又要保留 实现自身价值(2分) 各自的独特性,“相交”最能体现这种友好相处状态,C符 (②)①树立远大理想,将个人理想与国家发展紧密结合, 合题意。 明确自己的奋斗目标。(2分)②努力学习科学文化知识,7B螃蟹效应告诉我们,在集体中成员间的恶性竞争会导 提高自身素质,培养创新精神和实践能力,为报效祖国 致失败,启示我们建设美好班集体需要成员团结协作,B 奠定基础(2分) 正确。 【解析】(1)罗存林右臂神经受损,但他不抱怨不气馁,坚8.A两位少年发现女童落水后,迅速反应,合力救人,体现 持训练,启示我们要接纳与欣赏自己,不断发掘自己的出他们对他人生命的关爱,传递了社会温暖,A正确。 潜能;参加残疾人运动会并获得金牌,启示我们要在为 9.B根据交通信号灯的指示通行,是遵守交通规则的体 他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。 现,说明守护生命安全需要树立规则意识,B符合题意。 (2)开放性试题,可从树立远大理想、努力学习科学文化 10.B我们要合理膳食,保持营养均衡,A错误;每天运动 知识,提高自身素质等方面回答,言之有理即可。 不低于4小时且从不间断不现实,C错误;不吃早饭不利 19.(1)①在搜集资料过程中,拓宽了视野,增长了知识。(2 于身体健康,D错误。 分)②在讨论辩题时,提高了逻辑思维能力和团队协作11.D师生徒步前往烈士陵园祭奠烈土,是对英烈精神的 能力。(2分)③通过参加辩论赛,增强了自信心和表达 传承,能养护师生的精神世界,让生命更加充盈,②正 能力。(2分) 确;“行走的思政课”是学校丰富课程体系的表现,能够 (2)①在集体中要学会处理与他人的关系,在人际交往 提升学校的育人质量,④正确。 中学会推己及人,多些宽容和理解。(2分)②我们要自2.D正确的人生目标有助于我们排除干扰、战胜困难,而 觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展。(2 不能规避困难,①错误;正确的人生目标是我们实现梦 分)③我们要坚持集体主义原则,发挥集体主义精神。 想的重要因素,②错误。 (2分) 13.A汪国真的诗表明,在幸福的生活中,他可以像在空中

资源预览图

期中综合检测·冲刺卷-【一本】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册周末小测卷(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。