第一单元 第2周 梦想始于当下-【一本】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册周末小测卷(统编版2024)

2025-09-22
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一本初中道德与法治周末小测卷|七年级上册 第 2 周 梦想始于当下 ⊙时间:30分钟 8分值:50分 8得分: ☑答案:P35 过 核心知识·固基础 弥 梦想始于当下 邪 做有梦想的少年 学习成就梦想 梦想的价值 做法 学习的意义 学会学习 学习是 的永恒主题 有梦想,就会有 也是 的重要基 要发现并保持对学习的 更加自觉、主动 有了梦想,人类社会才能不断 础;学习是我们现阶段的 地学习;养成良好的 ; 也是我们 是青少年时期的重要主题;只 应当树立 的重要路径;学习可 掌握科学的 应当紧扣 以提升我们的 ,提高学习效率; 有每个人都勇于追梦、 增强能力, 积极参加 救 ,才能汇聚起实现中华民 封 族伟大复兴的中国梦的强大 增长 使我们面前的 到 去读好 世界更广阔、更精彩,让我 “无字之书”,获得更多的 力量 们拥有 的持续力量 启迪 练 核心考点·提能力 一、选择题(每题2分,共24分) 1.习近平总书记说:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。”下列对梦想认识正 确的是 () 爵 ①只要努力,梦想就一定能实现 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ④梦想和现实有一定距离,我们不该有梦想 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 线2.教材改编题“杂交水稻之父”袁隆平,童年是在战争年代度过的,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。 因此,让大家吃饱饭成了他一生的志向。他选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人 民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了重要贡献。袁隆平爷爷的志向表明 () ①少年应当树立远大志向 ②树立志向需标新立异 ③志向是奋斗的原动力 ④立大志就能报效祖国 弧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.“中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是年轻人的梦想,“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结 合起来,努力奋斗,才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们 () ①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会 ②应做有梦想的少年,助力中国梦的实现 ③应成为担当民族复兴大任的时代新人 ④应追梦远航,实现少年梦就实现了中国梦 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4新学期伊始,老师准备了一堂生动的《开学第一课》,以下是老师在课上播放的素材。 潘展乐:“00后”游泳新星,实现了从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变,他用自己的人生经历告诉我们, 要毫无保留地把自己献给我们所热爱的事。 程强:“模范空降兵连”排长,从汶川地震中被救助的孩子到成为空降兵,他用自己的人生选择诠释着“长 大后我就成了你”的动人故事。 由此可见,这堂课的主题是 C A.少年有梦,人生启航 B.天赋异禀,天生我材 C.人生起落,不断探索 D.坚持梦想,绝不更改 5.小梦有很多想法,如每月读一本名著,经常参加公益活动,每个假期要进行一次研学旅行,培养一项 运动技能,长大后环游世界,成为一名航天员…这些想法 ①是遐想,是胡思乱想,令人兴奋 ②让她拥有了对生活和未来的憧憬 ③总归是想法,是不能成为现实的 ④能够激励她怀揣理想,并为之努力奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 6漫画中人物争执的焦点是“为谁学”,下列观点不能为解决问题提供正确支持的是 为了你自 我看是为 己,你得 了你们。 好好学习!可 怎么是为 你们每天都说“给 我上学去 “给我 我们呢?4 同6 把作业做好” ①学习能提升品德修养 ②学习增添实现梦想的力量 ③学习仅关乎个人前途 ④行行出状元,可以不用学习 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 7.学海无涯,学无止境,学习是适应未来社会需要所必备的一种能力。对于初中生来说,学习( ①是初中阶段的基本任务 ②是成就梦想的唯一路径 ③帮助我们拓宽了视野 ④帮助我们增长智慧 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 。03● 一初中道德与法治周末小测卷「七年级上册 8⊙易错题欣欣同学对教材中的部分古语进行了整理(如下表),其中认识正确的是 序号 古语 认识 ① 天生我材必有用 学习成就我们的梦想 ② 凡事预则立,不预则废 做事要有明确的规划 ③ 业精于勤,荒于嬉 想要学业精进,必须勤奋努力 ④ 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 要保持乐观向上的人生态度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9易错题漫画《跟着课本去旅行》告诉我们 CA滋 去 A课堂教学已经没有必要,它不适应学生的全面发展 B.学习是立身做人的永恒主题,是报国为民的重要基础 C.读万卷书不如行万里路,只有劳动才能学到真本领 D.学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究和体验 10.近年来,各地研学活动如火如茶地开展,同时也引发了一些家长和学生的质疑,他们认为开展研学 活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们的疑虑的有 ①研学可以释放生活的压力,改善我们的物质条件 ②学习不仅包括知识的获取,也包括能力的提升 ③学习并不局限在学校课堂,在实践中也能学习 ④研学活动能提升精神境界,开阔眼界,增长见识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11⊙易错题山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了改天换地,矢志报国;变革岁 月,读书是为了和国家一起奋起直追…今天,读书是为了勇担重任,不负时代,更不负那些“甘将 热血沃中华”的先辈!这告诉我们 ( ①学习是立身做人的唯一主题 ②学习是报国为民的重要基础 ③学习关乎民族的未来和发展 ④应学以致用,为民族复兴贡献力量 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,为此,某中学七年级(2)班举办了一次 “阅读《红星照耀中国》,交流阅读感悟”的活动。该活动 ①有助于提升学生的能力和智慧 ②说明学习需要自觉、主动的态度 ③能够彻底改变学生不爱读书的习惯 ④有助于学生养成爱读书的好习惯 A.①② B.①④ C.②③ D.①③ 。04● 二、非选择题(共26分) 13.(8分)今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时 代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,你的人生梦想是什么?(2分) (2)为了实现梦想,哪些事情是我们必须现在做的?哪些事情是我们可以将来做的?哪些事情是 我们需要用一生去做的?(6分) 必须现在做的事情:① 弥 可以将来做的事情:② 需要用一生去做的事情:③ 14.(18分)某校七年级(3)班开展“学习航天人,立我少年志”主题探究活动,请你参与其中。 材料一圆梦太空 为祖国出征太空是我莫大的幸福。 李广苏 是祖国的强大、时代的进步给了我这样一个历史机遇。 一李聪 (1)神舟十八号航天员乘组圆梦太空对我们编织人生梦想有何启示?(4分) 从2020年到2035 从2035年到本世纪中叶,把我 年,基本实现社 国建设成为富强民主文明和谐 国家发展 会主义现代化 美丽的社会主义现代化强国 封 2027年 2035年 2050年 ○) ) 】 自身发展 ①我的中考目标: ②我的职业理想: ③我的未来蓝图:爱岗敬业 我的座右铭: 理由: 在热爱的领域小有成就,受 他人的尊重 (2)请结合国家的发展蓝图,联系自身实际情况完成上方空格内容。(8分) 材料二成就梦想 日记一近一个月以来,我对科 日记二进入初中以来,由于日记三近期,学校组织登山、参 线 学研究产生了兴趣,攻克了一道 我合理安排学习时间,方法得 观革命烈士纪念馆等活动,我不 道难题,同学有问题就来问我,能 当,期中考试成绩进步很大,受仅看到了家乡的美景,还了解了 帮到同学,真快乐! 到了老师的表扬,真开心! 家乡革命英烈们的故事 (3)结合三则日记,说说我们应如何善于学习以成就第(2)问中的梦想。(6分)一初中道德与法治周未小测卷七年级上册 参考答案 的自己,是对自己身体状况的一种客观描述,D错误。 11.D我们应该努力改正缺点,而不是回避缺点,①错误。 第一单元少年有梦 人的内在潜能是可以被激发出来的,②错误。 第个周开启初中生活、正确认识自我 12.C下定决心,要从最容易改正的缺点开始,①错误;发 掘自己的潜能,要善于听取他人合理的建议,④错误。 过核心知识·固基础 13.(1)选择小秋:①富有挑战的课程和学习任务,带领我们 新的机会新的要求独特的价值追求进步更高 探索新的知识领域(3分)②丰富多彩的社团活动,给我 的发展目标个人发展目标行动方案每一天的具体 们提供了更多培养兴趣的平台(3分)》 行动中对自我的全面分析他人的评价生活实践 选择小芳:①与小学相比,学习科目增加,难度加大。(3 欣赏接纳完善潜能为他人、为社会服务 分)②学习要求提高了,面临中考的压力(3分) (2)珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进 练核心考点·提能力 步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成 题号 1 5 6 长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有 案 答案 C D B B B B 担当的中学生(4分) 速 【解析】(1)属于开放性试题,结合初中阶段对人生的重 题号 7 8 9 10 11 12 要意义回答即可。 答案 B 1 D C (2)考查如何正确对待初中生活的机遇与挑战,可结合 1.C社团运行首先要开展招新活动,形成初始团队;其次, 教材知识作答。 要共同制订社团章程;再次,要定期开展实践活动;最后, 14.(1)①热情开朗、积极向上(1分)②粗心大意(1分) 进行活动总结和成果展示等。C正确。 ③乐于助人、团结同学(1分)④认识自己,方能认识人 2.D初中阶段的学习生活对钱学森的知识和人生观起到 生。一苏格拉底(1分) 很大的作用,且中学老师对他的一生影响深远,表明初中 正确认识自己,有助于我们增强自信,促进自我发展,促 阶段对我们的人生具有独特的价值,D正确。 进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更 3.B“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”强调通过积累, 好地认识和改造外部世界。(4分) 一步步实现远大的目标,与“千里之行,始于足下”蕴含的 (2)①要对自己有一个恰当的自我评价,对自己抱有正确 道理一致,B符合题意。 的态度,不骄傲也不自卑。②要积极接纳自己,既接纳 4.B规划生活需要听从老师合理的意见,③中“不必听老 自己的优点,也接纳自己的不足。③要学会欣赏自己, 师说教”说法错误。 欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的坚持不 5.B生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无 懈,欣赏自己为他人的奉献(每条2分,答出任意两条即 序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,A错 可得4分) 误;除了读书学习,我们也要关心社会的发展,C错误;我 (3)②学会欣赏自己、接纳自己、完善自己,以乐观、勇气 们既要锻炼身体,也要认真学习科学文化知识,D错误。 和智慧面对现实,努力向更好的方向发展(2分)③不断 6.B这个式子表明每天进步一点,一年以后,将进步很大: 发掘自己的潜能,寻求适合自己发展的空间,不断提升 每天退步一点,一年以后,会被人远远抛在后面。这启示 自己的能力。(2分) 我们实现规划需要持之以恒地努力,B符合题意。 【解析】(1)第一小问考查正确认识自己的优缺点,属于 7B漫画中驴在镜子中只从一个角度观察自己,导致对自 开放性试题,言之有理即可。第二小问考查正确认识自 己的认识错误。这启示我们要全面认识自己,从多个角 己的意义,结合教材知识回答即可。 度认识自己;如果一个人没有清晰且完整的自我认识,往 (2)小卫对自己没有恰当的自我评价,可从学会接纳自 往容易迷失方向。①④符合题意。 己、学会欣赏自己等方面回答。 8.A嫉妒且不理睬同桌、不与不同性格的人交朋友都不利 (3)考查如何做更好的自己,属于开放性试题,言之有理 于正确认识自己;放弃自己的兴趣爱好,不利于做更好的 即可。 自己。B、C、D错误。 第②周梦想始于当下 9B“我性格开朗,是同学们的开心果”说明“我”能正确认 识自己,看到自己的优点和长处,没有体现是否接纳不 过核心知识·固基础 足,B错误。 希望发展和进步编织人生梦想勤于圆梦远大 10.A小希眼中的自己,体现了正确认识自己,B错误;小泽 志向时代脉搏立身做人报国为民基本任务 眼中的自己,体现了发掘自己的潜能,C错误;小轩眼中 成就梦想思想品德和精神境界智慧实现梦想 兴趣学习习惯学习方法社会实践活动社会大 习、参与医学研究,为医学事业奋斗终身(2分) 课堂 【解析】(1)要求回答自己的梦想,属于开放性试题,言之 练核心考点·提能力 有理即可。 (2)要求回答实现梦想要做的事情,属于开放性试题,言 题号 1 2 3 4 5 6 之有理即可。 案 答案 B ⊙ A A U D 14.(1)①要树立远大梦想,将个人梦想与国家发展紧密相 题号 7 9 11 12 连(2分)②紧扣时代脉搏,做有梦想的少年(2分) 10 (2)示例:①考入重点高中(2分)座右铭:激流勇进者方 答案 C C D D D B 能领略江河源头的奇胜景观(2分) 1.B实现梦想需要努力,但梦想的实现受多种因素影响, ②科学家(2分)理由:对科学有浓厚兴趣,希望通过研 努力不能保证梦想一定实现,①错误;梦想虽然和现实有 究为国家科技进步作贡献(2分) 一定距离,但我们依然应怀有梦想,④错误。 (③)①培养学习兴趣,如日记一中对科学研究产生兴趣, 2.B袁隆平爷爷把让大家吃饱饭作为一生的志向,并与农 促进学习。②掌握科学的学习方法,如日记二中合理安 业相伴一生,培育杂交水稻的故事,表明少年应当树立远 排时间、养成良好的学习习惯,助力成绩进步。③重视 大志向,志向是奋斗的原动力,①③符合题意。 社会实践与知识的应用,积极参加学校组织的活动,如 3.A实现少年梦有助于实现中国梦,④错误。 日记三中的登山、参观革命烈士纪念馆等活动,增长见 4.A潘展乐用自己的人生经历告诉我们,要毫无保留地把 识,拓宽视野,将知识与生活实际相结合。④学会帮助 自己献给我们所热爱的事,程强用自己的人生选择诠释 他人,在帮助同学解决问题的过程中巩固知识、提升能 着“长大后我就成了你”的动人故事,说明这节课的主题 力。(每条2分,答出任意三条即可得6分) 是“少年有梦,人生启航”,A正确。 【解析】(1)材料中“为祖国出征太空是我莫大的幸福”启 5.C小梦的这些想法不仅展示了她对生活和未来的憧憬, 示我们要将个人梦想与国家发展紧密相连;“是祖国的 也激励她怀揣理想,并为之努力奋斗,②④符合题意。 强大、时代的进步给了我这样一个历史机遇”启示我们 6.D“学习仅关乎个人前途”,这一说法忽视了学习对社会 要紧扣时代脉博,做有梦想的少年。 和他人的意义;“行行出状元,可以不用学习”,否定了学 (2)要求填写自己的中考目标、职业理想等,属于开放性 习的必要性。③④错误。本题为逆向选择题,选D。 试题,言之有理即可。 7C学习是成就梦想的重要路径,而不是唯一路径,② (3)材料中“对科学研究产生了兴趣”说明我们应培养学 错误。 习兴趣;“能帮到同学,真快乐”说明我们要学会帮助他 8.C①告诉我们要保持乐观向上的人生态度,认识错误; 人;“合理安排学习时间,方法得当”说明我们要掌握科 ④告诉我们要广泛地学习,详细地询问,周密地思考,明 学的学习方法;参加学校组织的实践活动,说明我们要 确地辨别,切实地实行,认识错误。 重视社会实践与知识的应用。 9.D漫画《跟着课本去旅行》告诉我们不仅要学习课本知 第③周少年有梦 识,还要多参加社会实践,学习不仅仅局限于课堂,生活 中处处都是学习场所。学习不仅表现为接受和掌握,还 过核心知识·固基础 表现为探究、发现、体验和感悟,D符合题意。 新的机会新的要求独特的价值个人发展目标 10.D研学活动可以改善我们的精神面貌,不能改善我们 行动方案每一天的具体行动中对自我的全面分析 的物质条件,①错误。 他人的评价生活实践欣赏接纳完善发掘自 11.D学习是立身做人的永恒主题,而不是唯一主题,① 己的潜能为他人、为社会服务远大志向时代脉搏 错误。 兴趣学习习惯学习方法社会实践活动无字 12.B举办“阅读《红星照耀中国》,交流阅读感悟”活动,有 之书 助于学生丰富学习内容,提升能力和智慧,养成爱读书 练核心考点·提能力 的好习惯,①④正确;题干与学习需要自觉、主动的态度 无关,②不符合题意;“彻底改变”说法过于绝对,③夸大 题号 2 3 4 5 6 了题干中活动的意义,错误。 答 答案 D B D D A C 13.(1)言之有理即可。如当一名医生,治病救人。(2分) 递 题号 7 8 9 10 11 12 (2)①完成规定的学习任务、遵守学校纪律、按时完成老 师布置的作业、养成良好的生活习惯和学习习惯等。 答案 A B U B (2分)②报考医学院,进入医学院学习(2分)③终身学 1.D③表达了诗人忧国忧民的爱国情感,④描述了春天生 。1。

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