内容正文:
上虞区2024学年第一学期小学期末教学质量监测
六年级数学卷
(时间:90分钟)
一、计算题
1. 直接写出得数。
1-75%=
【答案】;0;100;1;
;;0.3;;
1;;50.24;6
【解析】
【详解】略
2. 计算,能简算的要简算。
【答案】;;
;15
【解析】
【分析】,把小数转化为分数,然后利用乘法分配律逆运算进行计算。
,把2024改写成(2025-1),然后利用乘法分配律进行计算。
,先计算小括号内的减法,再计算中括号的乘法,最后计算括号外的除法。
,把除法转化为乘法,然后利用乘法分配律进行计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=7+18-10
=25-10
=15
3. 解方程。
【答案】;;9
【解析】
【分析】等式的性质:1.在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2.在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。
(1)根据等式的性质,等式两边同时乘即可;
(2)根据等式的性质,先将等式两边同时乘,再同时除以即可;
(3)根据乘法分配律,先将左边的式子分开相乘,将百分数50%换成分数,原式转换为,根据等式的性质,等式两边同时加上,注意通分,两边再同时除以即可。
【详解】
解:
x=12
解:
解:
二、填空题
4. ( )∶8===62.5%=( )(填小数)。
【答案】5;24;25;0.625
【解析】
【分析】题中已知62.5%,需要利用百分数与分数、比、小数的转化规则,分别求出比的前项、分数的分子等。
百分数化分数,先把百分数写成分母是100的分数再化简;
百分数化小数,去掉百分号,小数点向左移动两位;
比与分数的关系是a∶b=(b≠0),再根据分数的基本性质“分子分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变”进行计算。
【详解】根据分析:
将62.5%转化为小数,62.5%=0.625;
( )∶8=62.5%,即( )÷8=0.625,0.625×8=5;
62.5%=0.625=,=;
=;
5∶8===62.5%=0.625
5. 邮局在商场的东偏北25°方向400m处,那么商场在邮局的( )偏( )( )°方向400m处。
【答案】 ①. 西 ②. 南 ③. 25
【解析】
【分析】根据位置的相对性,东偏北对西偏南,角度和距离不变,进行分析。
【详解】由位置的相对性可知:邮局在商场的东偏北25°方向400m处,那么商场在邮局的西偏南25°方向400m处(或南偏西65°)。
6. 六(1)班男生人数比女生人数多25%,那么男、女生人数的最简整数比是( )。已知六(1)班有36人,那么女生有( )人,比男生少( )%。
【答案】 ①. 5∶4 ②. 16 ③. 20
【解析】
【分析】把女生人数看作单位“1”,因为男生人数比女生人数多25%,所以男生人数是女生人数的1+25%=1+0.25=1.25倍。则男、女生人数的比为1.25∶1,将其化为最简整数比,前项和后项同时乘4,得到(1.25×4)∶(1×4)=5∶4。
已知男、女生人数比是5∶4,那么总人数一共是5+4=9份。六(1)班有36人,所以一份的人数是36÷9=4人。女生占4份,所以女生人数是4×4=16人。男生人数是4×5=20人,女生比男生少的人数是20-16=4人。则女生比男生少的百分比为4÷20×100%=20%。
【详解】把女生人数看作单位“1”。
1+25%
=1+0.25
=1.25
男生人数∶女生人数=1.25∶1
1.25∶1
=(1.25×4)∶(1×4)
=5∶4
5+4=9(份)
36÷9=4(人)
4×4=16(人)
4×5=20(人)
20-16=4(人)
4÷20×100%
=0.2×100%
=20%
男、女生人数的最简整数比是5∶4;女生有16人;女生比男生少20%。
7. 如图,用金属带把4根直径为10cm的管子捆扎在一起(接口处用了10cm),这根金属带至少长( )cm。
【答案】81.4
【解析】
【分析】观察图形可知,金属带的长度由一个圆的周长、4条直径的长度以及接口处的长度组成。根据圆的周长公式C=πd(d为直径,π取3.14),已知管子直径为10cm,可得圆的周长为3.14×10=31.4cm。每条直径长10cm,所以4条直径的长度为10×4=40cm。已知接口处用了10cm,所以金属带的总长度为圆的周长+4条直径的长度+接口处长度,把数据代入计算即可。
【详解】3.14×10=31.4(cm)
10×4=40(cm)
31.4+40+10=81.4(cm)
这根金属带至少长81.4cm
8. 《庄子・天下篇》中有一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”照此说法,第( )天取得的长度是尺。
【答案】5
【解析】
【分析】“日取其半”表示每天取得的长度是前一天的,那么第n天取得的长度是尺(n为正整数)。已知取得的长度是尺,而,所以n=5,即第5天取得的长度是尺。
【详解】“日取其半”表示每天取得的长度是前一天的,第n天取得的长度是尺(n为正整数)。
所以n=5;
第5天取得的长度是尺。
9. 如图,圆中阴影部分面积与空白部分面积之比是1∶5。那么,阴影部分的圆心角( )°,如果弧AB长3.14cm,那么这个圆的半径是( )cm。
【答案】 ①. 60 ②. 3
【解析】
【分析】根据题意,圆中阴影部分面积与空白部分面积之比是1∶5,则阴影部分的圆心角与空白部分的圆心角之比也是1∶5,则阴影部分的圆心角占这个圆的圆心角的,用圆周角×,即可求出阴影部分的圆心角∠AOB的度数;同样,弧AB占整个圆周长的,用弧AB的长度÷,求出圆的周长,再根据圆的周长=π×半径×2,半径=周长÷π÷2,据此求出这个圆的半径。
【详解】360°×
=360°×
=60°
3.14÷
=3.14÷
=3.14×6
=18.84(cm)
18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(cm)
圆中阴影部分面积与空白部分面积之比是1∶5。那么,阴影部分的圆心角60°,如果弧AB长3.14cm,那么这个圆的半径是3cm。
10. 如图,两个大小不同的圆重叠部分的面积是,是大圆面积的,是小圆面积的,大圆面积比小圆面积多( )。
【答案】20
【解析】
【分析】由题意可知:重叠部分的面积是大圆面积的,则大圆面积是10÷=80(cm2)。重叠部分的面积是小圆面积的,则小圆面积是10÷=60(cm2)。求大圆面积比小圆面积多多少cm2,用大圆面积减去小圆面积即可。
【详解】10÷-10÷
=10×8-10×6
=80-60
=20(cm2)
大圆面积比小圆面积多20cm2。
11. 食堂运来一批大米,5天用掉后,还剩吨。这批大米共重( )吨,平均每天用掉这批大米的( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】已知5天用掉这批大米的,把这批大米看作单位“1”,则剩下的大米占这批大米的1-=。剩下吨,根据“部分量÷对应分率=总量”,可得这批大米总重量为吨。5天用掉这批大米的,计算平均每天用掉的比例,用除以5计算即可。
【详解】把这批大米看作单位“1”。
=
=
=(吨)
÷5
=×
=
这批大米共重吨,平均每天用掉这批大米的。
12. 街心公园里有一个直径为6m的圆形花坛,在这个花坛的周围每2m栽一棵树,大约可以栽( )棵树;在花坛外围修一条宽1m的石子路,这条石子路的面积是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 21.98
【解析】
【分析】圆形周长公式为C=πd(d为直径,π取3.14)。已知花坛直径为6m,则周长为3.14×6=18.84m。封闭图形中,“棵数=周长÷间隔距离”。已知间隔距离为2m,则可栽树数量为18.84÷2≈9棵(因为树的数量为整数,需向下取整)。
花坛(内圆)直径为6m,那么半径为6÷2=3m。石子路宽1m,所以外圆(花坛+石子路)的半径为3+1=4m。圆环面积公式为S=π(R2-r2)(R为外圆半径,r为内圆半径,π取3.14),把数据代入计算即可。
【详解】3.14×6=18.84(m)
18.84÷2=9.42(棵)
因为树的数量为整数,需向下取整为9棵。
6÷2=3(m)
3+1=4(m)
3.14×(42-32)
=3.14×(16-9)
=3.14×7
=21.98(m2)
约可以栽9棵树;在花坛外围修一条宽1m的石子路,这条石子路的面积是21.98m2。
13. 用小棒摆三角形(如下图),照这样摆5个三角形要用( )根小棒,摆n个三角形需要用( )根小棒
【答案】 ①. 11 ②. 2n+1
【解析】
【分析】摆1个三角形,用了3根小棒。摆2个三角形,用了5根小棒(比摆1个三角形多了2根小棒)。摆3个三角形,用了7根小棒(比摆2个三角形多了2根小棒)。所以摆n个三角形所用小棒的数量比摆(n-1)个三角形多2根小棒,且摆1个三角形用3根小棒,所以摆n个三角形所用小棒的数量可以表示为2n+1根。当n=5时,代入2n+1可得:2×5+1=11根。
【详解】由分析可知,摆n个三角形要用:(2n+1)根;
2×5+1
=10+1
=11(根)
摆5个三角形要用11根小棒,摆n个三角形需要用(2n+1)根小棒。
三、选择题(请把正确答案的序号填在括号里)
14. 两根同样长的木料,第一根锯掉米,第二根锯掉全长的,剩下部分( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长 D. 无法判断
【答案】D
【解析】
【分析】设木料长度是米,第一根剩余米,第二根剩余米的,根据的不同取值,判断两根木料的剩余部分的大小,据此解答。
【详解】当米时,
第一根剩余:(米)
第二根剩余:
(米)
,所以两根剩余部分一样长。
当米时,比如
第一根剩余:(米)
第二根剩余:
(米)
,所以第一根剩余部分长。
当米时,比如
第一根剩余:(米)
第二根剩余:
(米)
,所以第二根剩余部分长。
综合上述情况,无法判断剩余部分的长短。
故答案为:D
15. 已知a、b、c(均不为0)三个数满足,这三个数中最大的是( )。
A. a B. b C. c D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【分析】因为b÷=b×2,7%=0.07,=0.8,所以原等式可转化为a×0.8=b×2=c×0.07。在乘法算式中,当积一定时,一个因数越大,另一个因数就越小。2>0.8>0.07,所以2>>7%。因数2最大,所以与它相乘的b最小;因数7%最小,所以与它相乘的c最大。
【详解】b÷=b×2
7%=0.07
=0.8
转化为a×0.8=b×2=c×0.07;
2>0.8>0.07,即2>>7%;所以b<a<c。
a、b、c(均不为0)这三个数最大的是c。
故答案为:C
16. 根据下图,下列结论错误的是( )。
A. 甲是乙的。 B. 甲比乙多。 C. 乙比甲少。 D. 乙与甲的比值是。
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,甲的长度为5份,乙的长度为4份,且每份的长度都相等,根据分数与除法的关系,比与分数、除法的关系分析各选项,进而确定符合题意答案。
【详解】A.甲是5份,乙是4份,所以甲是乙的5÷4=,该选项正确。
B.甲比乙多的份数为5-4=1份,所以甲比乙多1÷4=,该选项正确。
C.乙比甲少的份数为5-4=1份,所以乙比甲少1÷5=,而不是,该选项错误。
D.乙与甲的比为4∶5,比值为4∶5=4÷5=,该选项正确。
所以结论错误的是选项C中的说法。
故答案为:C
17. 下列图形中,深色阴影部分不能表示的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】×,先把单位“1”平均分成4份,取其中的1份涂色,表示,再把涂色的部分看作单位“1”,平均分成4份,其中的3份涂色,表示的,即表示×,据此逐项分析,进行解答。
【详解】A.,把长方形看作单位“1”,平均分成4份,取其中的1份涂色,再把涂色部分看作单位“1”,平均分成4份,其中的3份涂色(深色),表示的,即×。
B.,把等边三角形平均分成4份,取其中的1份涂色,表示,再把涂色部分看作单位“1”,平均分成4份,其中的1份涂色(深色),表示的,即×。
C.,把圆看作单位“1”,平均分成4份,取其中的1份涂色,再把涂色部分看作单位“1”,平均分成4份,其中的3份涂色(深色),表示的,即×。
D.,把正方形看作单位“1”,平均分成4份,取其中的1份涂色,再把涂色部分看作单位“1”,平均分成4份,其中的3份涂色(深色),表示的,即×。
深色阴影部分不能表示的是。
故答案为:B
18. “转化”是一种重要的数学思想,下面4个数学实例中,有( )个运用了“转化思想”。
①如图,用推导出三角形的面积计算公式。
②如图,用推导出平行四边形的面积计算公式。
③如图,用推导出。
④如图,用推导出圆面积计算公式。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】①把两个相同的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,根据平行四边形面积=底×高,进而推导出三角形面积=底×高÷2,运用了“转化思想”方法。
②把平行四边形拼成一个长方形,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高;根据长方形面积=长×宽;进而推导出平行四边形的面积=底×高,运用了“转化思想”方法。
③是把异分母分数转化为同分母分数,再根据同分母分数加减法的计算方法,进行计算;运用了“转化思想”方法。
④将圆的面积转化为长方形的面积,长方形的长等于圆的周长的一半,宽等于圆的半径;圆的周长=π×半径×2,周长一半=π×半径;圆的面积=长方形面积=π×半径×半径,即圆的面积=π×半径2,运用到“转化”思想方法。
【详解】根据分析可知,有①②③④运用了“转化思想”,即有4个运用了“转化思想”。
故答案为:D
四、操作题
19. 按要求作图、填空。
(1)请以点O为圆心,画一个半径为2cm的圆。
(2)圆上有A、B两点,点A在圆心O的东偏北45°方向,点B在圆心O的西偏北45°方向。请在圆上标出点A、B。(保留作图过程)
(3)点A在点B的( )方向。
【答案】(1)、(2)见详解
(3)正东
【解析】
【分析】(1)以点O为圆心,圆规两脚间的距离为2cm画圆即可。
(2)过圆心作一组垂线,使横线水平(表示东西),竖线垂直于横线,垂足为点O。以半径为边长作两个正方形,使正方形一边与横线重合如图:
连接正方形一组对角线,左侧对角线与圆的交点为点B,右侧对角线与圆的交点为点A。
(3)连接AB,易知AB平行于横线,由此找出点A在点B的什么方向。
【详解】(1)(2)作图如下:
(3)由图可知:点A在点B的正东方向。
20. 王强在探究圆面积计算公式时,将圆转化成了梯形,同样得到了圆面积计算公式“”,请你结合下图说说他是怎样推导出来的。
【答案】
见详解
【解析】
【分析】要推导圆面积公式,需利用圆转化为梯形后面积不变这一关系,明确圆与梯形各部分的对应联系,再代入梯形面积公式计算。
把圆平均分成若干偶数份(这里可看作16份 ),然后拼成梯形。因为是平均分成16份,上底占3份,下底占5份,总共8份,刚好是圆周长的一半。圆周长公式是C=2πr,即2πr÷2=πr。
由图可知:梯形的高是圆半径的2倍,即2r。
最后代入梯形面积公式:推导出圆的面积公式。
【详解】上底+下底=2πr÷2=πr,高=2r
答:把圆平均分成16等份,拼成一个梯形,梯形上底与下底的和是圆周长的一半,是,梯形的高是2r,代入梯形的面积公式
即圆面积计算公式:。
【点睛】通过 “转化法”,把圆转化为熟悉的梯形,利用梯形面积公式推导圆面积公式。关键是找准圆与梯形各部分(上下底和、高 )的对应关系,将未知的圆面积转化为已知的梯形面积计算,体现了数学中 “转化” 的思想,把复杂、陌生的问题转化为简单、熟悉的问题来解决,这是推导几何图形面积、体积公式常用的思路 。
21. 李红认为“一件商品先涨价5%,再降价5%,现价与原价一样”。你同意吗?说说你的理由。
【答案】不同意;理由见详解
【解析】
【分析】假设商品原价为100元。涨价5%是在原价基础上增加5%,此时单位“1”是原价。涨价后的价格为100×(1+5%)=105元。降价5%是在涨价后的价格(105元)基础上减少5%,此时单位“1”是涨价后的价格,而非原价。现价为105×(1-5%)=99.75元。然后比较现价与原价即可。
【详解】假设商品原价为100元,把原价看作单位“1”。
100×(1+5%)
=100×(1+0.05)
=100×1.05
=105(元)
把涨价后的价格看作单位“1”。
105×(1-5%)
=105×(1-0.05)
=105×0.95
=99.75(元)
99.75<100
答:不同意,因为现价低于原价,所以李红的观点不正确。
五、解决问题
22. 只列式不计算。
某品牌新能源汽车今年销售16万辆,比去年多50%,去年销售多少万辆?
列式:____________。
【答案】16÷(1+50%)
【解析】
【分析】把去年新能源汽车的销量看作单位“1”,今年新能源汽车的销量是去年的(1+50%),对应的是今年新能源汽车的销量16万辆,求单位“1”,用今年新能源汽车的销量÷(1+50%),即可解答。
【详解】16÷(1+50%)
=16÷150%
≈10.67(万辆)
某品牌新能源汽车今年销售16万辆,比去年多50%,去年销售多少万辆?
列式:16÷(1+50%)
23. 只列式不计算。
在一个长4厘米、宽2厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是多少?
列式:_____________。
【答案】
【解析】
【分析】在一个长4厘米、宽2厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽,根据圆的面积=×半径的平方解答即可。
【详解】
=3.14×
=3.14×1
=3.14(平方厘米)
答:这个圆的面积是3.14平方厘米。
24. 张叔叔用一根长160厘米的角铁焊一个长、宽比是5∶3的长方形框,这个长方形框的面积是多少平方厘米?
【答案】1500平方厘米
【解析】
【分析】由题意可知:这个长方形框的周长是160厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,则长与宽的和是160÷2=80厘米。将长看成5份,宽看成3份,则长与宽的和是5+3=8份,是80厘米。用80÷8求出一份表示的长度,进而得出长与宽的值。长方形的面积=长×宽,代入数据计算即可求出这个长方形框的面积。
【详解】160÷2=80(厘米)
80÷(5+3)
=80÷8
=10(厘米)
长:5×10=50(厘米)
宽:3×10=30(厘米)
50×30=1500(平方厘米)
答:这个长方形框的面积是1500平方厘米。
25. 挖一条水渠,王伯伯单独挖要20天完成,李叔叔单独挖要30天完成,两人合作,几天能挖完?
【答案】12天
【解析】
【详解】1÷=12(天)
答:12天能挖完.
26. 李叔叔开车从上虞去杭州出差,28分钟后行驶了30千米,还剩下全程的,上虞与杭州相距多少千米?(先选择合适的信息标在下面的线段图中,再用方程解决问题)
【答案】画图见详解
80千米
【解析】
【分析】将线段图平均分成8份,已行驶的路程占8-5=3份,对应30千米,剩下的路程占5份,对应全程的。在线段图的左边标示出上虞,右边标示出杭州,从左到右选取3段标示出行驶了30千米,剩下的5段标示出剩下全程的,总线段标示出“?千米”。
设上虞与杭州相距x千米。已知行驶了30千米后,还剩下全程的,把全程看作单位“1”,则已行驶的路程占全程的(1-)。根据已行驶路程的关系可列方程:(1-)x=30。然后解方程即可。
【详解】如图:
解:设上虞与杭州相距x千米。
把全程看作单位“1”。
(1-)x=30
x=30
x=30÷
x=30×
x=80
答:上虞与杭州相距80千米。
27. 为促进消费,2024年9月,绍兴市启动首轮家电以旧换新补贴,对冰箱、洗衣机、空调等8大类家电进行补贴:一级能效家电,按照销售价格的20%给予补贴;二级能效家电,按照销售价格的15%给予补贴。每位消费者每类家电可补贴1件,每件补贴金额最高2000元。补贴方式为在订单支付时按补贴标准享受立减补贴。
(1)妈妈看中一台售价为7500元的立式空调(一级能效),补贴后,妈妈需要付多少钱?
(2)李阿姨打算换新一台洗衣机,看中了以下甲、乙两款,通过计算,你建议她购买哪款洗衣机?
(3)启动家电以旧换新补贴后,市民消费热情高涨。某日某家电超市张经理对超市在售的5大类家电当日的日营业额进行了统计(如下图)。
①请在统计图中的括号里填上数据。
②据悉,当日空调类的日营业额为20万元,那么电视类的日营业额是多少万元?
【答案】(1)6000元
(2)甲款
(3)①见详解
②19.2万元
【解析】
【分析】(1)一级能效家电按销售价格的20%补贴,空调售价7500元。补贴金额为7500×20%=1500元。补贴后需付7500-1500=6000元。
(2)甲款(一级能效,售价2700元):补贴金额为2700×20%=540元。补贴后价格为2700-540=2160元。乙款(二级能效,售价2550元):补贴金额为2550×15%=382.5元。补贴后价格为2550-382.5=2167.5元。因为2160<2167.5,所以建议购买甲款洗衣机。
(3)①扇形统计图表示的是100%,已知热水器占5%、洗衣机占30%、电视占24%,空调对应的扇形是直角扇形,直角为90°,周角为360°,空调占比为90÷360×100%=25%。所以冰箱占比为100%-5%-30%-24%-25%=16%,括号里填16。
②已知空调类日营业额为20万元,空调类占比25%,则总营业额为20÷25%=80万元。电视类占比24%,所以电视类日营业额为80×24%=19.2万元。
【详解】(1)7500-7500×20%
=7500-7500×0.2
=7500-1500
=6000(元)
答:妈妈需要付6000元。
(2)甲款:
2700-2700×20%
=2700-2700×0.2
=2700-540
=2160(元)
乙款:
2550-2550×15%
=2550-2550×0.15
=2550-382.5
=2167.5(元)
2160<2167.5
答:建议购买甲款洗衣机。
(3)①由分析可知,补充如图:
②20÷25%×24%
=20÷0.25×0.24
=80×0.24
=19.2(万元)
答:电视类的日营业额是19.2万元。
智慧题根据已知信息,解决问题。
28. 如下图,已知阴影部分的面积是10cm2,圆的面积是( )cm2。
【答案】31.4
【解析】
【分析】由图可知,阴影部分是一个正方形,且正方形的边长等于圆的半径r。因为正方形的面积等于边长的平方,即S=r2,已知阴影部分面积是10cm2,所以r2=10。根据圆的面积公式S=πr2(π取3.14,r为半径),把r2=10代入公式计算即可。
【详解】正方形的边长等于圆的半径r。
r2=10(cm2)
3.14×10=31.4(cm2)
所以圆的面积是31.4cm2。
29. 如下图,已知正方形的面积是,图中圆的面积是( )。
【答案】43.96
【解析】
【分析】由图可知,正方形的边长等于圆的直径d,设圆的半径为r,则正方形的边长为2r。正方形的面积公式为S=a2(a为边长),已知正方形面积是56cm2,所以(2r)2=56,即4r2=56,解得r2=14。根据圆的面积公式S=πr2(π取3.14,r为半径),把r2=14代入公式计算即可。
【详解】解:设圆的半径为r,则正方形的边长为2r。
(2r)2=56
4r2=56
r2=56÷4
r2=14
3.14×14=43.96(cm2)
图中圆面积是43.96cm2。
30. 如下图,一张半径为2厘米的圆形纸片在一个足够大的长方形内任意移动,这张圆形纸片不可能接触到的部分的面积是( )平方厘米。
【答案】3.44
【解析】
【分析】圆形纸片在长方形内任意移动,不可能接触到的部分是长方形的四个角落,因为圆形纸片的半径是2厘米,所以这四个角落的面积之和等于边长为2×2=4厘米的正方形的面积减去半径为2厘米的圆的面积。根据正方形的面积公式S=a2(a为边长),可得正方形的面积为4×4=16平方厘米。根据圆的面积公式S=πr2(π取3.14,r为半径),可得圆的面积为3.14×22=12.56平方厘米。用正方形的面积减去圆的面积,即可得出不可能接触到的部分的面积。
详解】2×2=4(厘米)
4×4=16(平方厘米)
3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方厘米)
16-12.56=3.44(平方厘米)
这张圆形纸片不可能接触到的部分的面积是3.44平方厘米。
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上虞区2024学年第一学期小学期末教学质量监测
六年级数学卷
(时间:90分钟)
一、计算题
1. 直接写出得数
1-75%=
2. 计算,能简算的要简算。
3. 解方程。
二、填空题
4. ( )∶8===62.5%=( )(填小数)。
5. 邮局在商场的东偏北25°方向400m处,那么商场在邮局的( )偏( )( )°方向400m处。
6. 六(1)班男生人数比女生人数多25%,那么男、女生人数的最简整数比是( )。已知六(1)班有36人,那么女生有( )人,比男生少( )%。
7. 如图,用金属带把4根直径为10cm的管子捆扎在一起(接口处用了10cm),这根金属带至少长( )cm。
8. 《庄子・天下篇》中有一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”照此说法,第( )天取得的长度是尺。
9. 如图,圆中阴影部分面积与空白部分面积之比是1∶5。那么,阴影部分的圆心角( )°,如果弧AB长3.14cm,那么这个圆的半径是( )cm。
10. 如图,两个大小不同的圆重叠部分的面积是,是大圆面积的,是小圆面积的,大圆面积比小圆面积多( )。
11. 食堂运来一批大米,5天用掉后,还剩吨。这批大米共重( )吨,平均每天用掉这批大米( )。
12. 街心公园里有一个直径为6m的圆形花坛,在这个花坛的周围每2m栽一棵树,大约可以栽( )棵树;在花坛外围修一条宽1m的石子路,这条石子路的面积是( )。
13. 用小棒摆三角形(如下图),照这样摆5个三角形要用( )根小棒,摆n个三角形需要用( )根小棒。
三、选择题(请把正确答案的序号填在括号里)
14. 两根同样长的木料,第一根锯掉米,第二根锯掉全长的,剩下部分( )。
A 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长 D. 无法判断
15. 已知a、b、c(均不为0)三个数满足,这三个数中最大的是( )。
A. a B. b C. c D. 无法判断
16. 根据下图,下列结论错误的是( )。
A. 甲是乙的。 B. 甲比乙多。 C. 乙比甲少。 D. 乙与甲的比值是。
17. 下列图形中,深色阴影部分不能表示的是( )。
A. B. C. D.
18. “转化”是一种重要的数学思想,下面4个数学实例中,有( )个运用了“转化思想”。
①如图,用推导出三角形的面积计算公式。
②如图,用推导出平行四边形的面积计算公式。
③如图,用推导出。
④如图,用推导出圆面积计算公式。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
四、操作题
19. 按要求作图、填空。
(1)请以点O为圆心,画一个半径为2cm的圆。
(2)圆上有A、B两点,点A在圆心O的东偏北45°方向,点B在圆心O的西偏北45°方向。请在圆上标出点A、B。(保留作图过程)
(3)点A在点B的( )方向。
20. 王强在探究圆面积计算公式时,将圆转化成了梯形,同样得到了圆面积计算公式“”,请你结合下图说说他是怎样推导出来。
21. 李红认为“一件商品先涨价5%,再降价5%,现价与原价一样”。你同意吗?说说你的理由。
五、解决问题
22. 只列式不计算。
某品牌新能源汽车今年销售16万辆,比去年多50%,去年销售多少万辆?
列式:____________。
23. 只列式不计算。
在一个长4厘米、宽2厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是多少?
列式:_____________。
24. 张叔叔用一根长160厘米的角铁焊一个长、宽比是5∶3的长方形框,这个长方形框的面积是多少平方厘米?
25. 挖一条水渠王伯伯单独挖要20天完成,李叔叔单独挖要30天完成,两人合作,几天能挖完?
26. 李叔叔开车从上虞去杭州出差,28分钟后行驶了30千米,还剩下全程的,上虞与杭州相距多少千米?(先选择合适的信息标在下面的线段图中,再用方程解决问题)
27. 为促进消费,2024年9月,绍兴市启动首轮家电以旧换新补贴,对冰箱、洗衣机、空调等8大类家电进行补贴:一级能效家电,按照销售价格的20%给予补贴;二级能效家电,按照销售价格的15%给予补贴。每位消费者每类家电可补贴1件,每件补贴金额最高2000元。补贴方式为在订单支付时按补贴标准享受立减补贴。
(1)妈妈看中一台售价为7500元的立式空调(一级能效),补贴后,妈妈需要付多少钱?
(2)李阿姨打算换新一台洗衣机,看中了以下甲、乙两款,通过计算,你建议她购买哪款洗衣机?
(3)启动家电以旧换新补贴后,市民消费热情高涨。某日某家电超市张经理对超市在售的5大类家电当日的日营业额进行了统计(如下图)。
①请在统计图中的括号里填上数据。
②据悉,当日空调类的日营业额为20万元,那么电视类的日营业额是多少万元?
智慧题根据已知信息,解决问题。
28. 如下图,已知阴影部分的面积是10cm2,圆的面积是( )cm2。
29. 如下图,已知正方形的面积是,图中圆的面积是( )。
30. 如下图,一张半径为2厘米的圆形纸片在一个足够大的长方形内任意移动,这张圆形纸片不可能接触到的部分的面积是( )平方厘米。
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