江苏省扬州市仪征第三中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试卷
2025-09-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 扬州市 |
| 地区(区县) | 仪征市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.95 MB |
| 发布时间 | 2025-09-21 |
| 更新时间 | 2025-09-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54028203.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年江苏省扬州市仪征三中八年级(上)第一次月考物理试卷
一、选择题(每题2分共40分)
1.(2分)他是享誉海内外的杰出科学家,中国科学院、中国工程院院士,“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路,回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作,为中国的航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家( )
A.钱学森
B.于敏
C.黄旭华
D.邓稼先
2.(2分)晚上文娟同学在家学习时,突然停电,她探头望向窗外,看小区里邻居家的灯是否亮。对于文娟同学探头望向窗外的行为,和下列科学探究过程的哪一环节是相似的( )
A.提出问题 B.做出猜想和假设
C.收集证据验证猜想 D.得出结论
3.(2分)下列关于乐音三要素的说法正确的是( )
A.“震耳欲聋”是因为音调太高
B.“闻其声知其人”是因为不同的人的音调不同
C.男“高”音歌唱家“高”声歌唱,前一个“高”指音调,后一个“高”指响度
D.钢琴上不同的琴键发出不同的声音是因为音色不同
4.(2分)一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音,是根据声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.声速
5.(2分)小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
A.响度增大,音调不变 B.响度减小,音调不变
C.响度不变,音调升高 D.响度不变,音调降低
6.(2分)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
C.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
7.(2分)站在百米赛跑终点计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百米赛跑的时间是14.00s,当时气温是15℃,则这位计时员所记录结果是( )
A.准确的
B.时间多计了0.29s,应看到枪冒烟时开始计时
C.李明成绩变优异了,应为14.29s
D.李明成绩变差了,应为13.71s
8.(2分)如图,音叉M、N完全相同,敲击M使M发出440Hz的声音,原来静止的N随之振动发出声音,则( )
A.M发声时每分钟振动440次
B.M和N发出的声音的音调相同
C.M和N发声时的振幅一定相同
D.M发出的声音无需介质就能传播
9.(2分)关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播
B.光比声音传播速度慢
C.光在水中的传播速度是3×108m/s
D.光在同种均匀介质中沿直线传播
10.(2分)下列光现象的成因,与小孔成像原理相同的是( )
A.一叶障目 B.水中倒影 C.镜中汽车 D.空中彩虹
11.(2分)如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是( )
A. B.
C. D.
12.(2分)黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是( )
A. B.
C. D.
13.(2分)视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m。如图所示,视力表与平面镜的距离是3m。为满足测量要求,人与平面镜的距离应为( )
A.1m B.1.5m C.2m D.2.5m
14.(2分)如图所示,为了探究光反射时的规律,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是( )
A.纸板NOF向前或向后折,是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
B.入射光线靠近ON时,反射光线远离ON
C.使一束光贴着纸板沿NO方向射到O点,这时没有反射光射出
D.使用此实验装置不能探究光在反射时光路是否可逆
15.(2分)光射到平面镜上,若入射光线与平面镜的夹角为30°,则反射角为( )
A.15° B.20° C.30° D.60°
16.(2分)小明将爸爸刷过鞋油的皮鞋,用软布反复摩擦使鞋面变得更亮,这是利用光的( )
A.直线传播 B.色散 C.漫反射 D.镜面反射
17.(2分)晚上,小昆在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”,他把一小平面镜粘在白纸上,用手电筒照射白纸板和平面镜(如图所示),下列有关说法正确的是( )
A.白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射
B.白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射
C.镜子看上去很暗,因为镜子发生漫反射
D.镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射
18.(2分)如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
19.(2分)在“哈夏音乐会”上,一男低音歌唱家小聪在放声歌唱时,一女高音歌唱家小明在轻声伴唱。下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)( )
A.
B.
C.
D.
20.(2分)如图,小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸。让太阳光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为( )
A.A区域黑色 B.B区域黑色 C.C区域黑色 D.B区域白色
二、填空题(每空1分,共计28分)
21.(2分)光具有能量,这种能量叫光能;通过某种方式,光能可以转化为其他形式的能;哈勃空间望远镜上的太阳能电池板是把光能转化为 能;植物的光合作用是把光能转化为 能。
22.(3分)蝙蝠在空中停留时,翅膀每分钟扇动840次,则翅膀振动的频率为 赫兹;台风、地震等自然灾害常伴随有 (选填“超声波”或“次声波”)产生,因此用它可以监测自然灾害;春节时,在燃放礼花现场小明看到空中烟花绽放后0.2s听到爆炸声,则小明离烟花爆炸处大约有 m(取声速为340m/s)。
23.(3分)如图所示,噪声监测仪的示数可以反映当时环境中声音的声强级,该数值的单位是 ,在此环境下较短的时间 (选填“会”或“不会”)对听觉造成损伤,噪声监测仪 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。
24.(2分)发生日食时,日、地、月三者的相对位置正确的是图中的 ,发生此现象的原因是 。
25.(1分)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图所示,甲骨文中的“殸(qìng)”意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明我国古人很早便知道声音与物体的碰击有关,其中蕴含声音是由物体 产生的道理。
26.(4分)眼镜店清洗眼镜的设备是利用 (超/次)声波使清洗液发生剧烈振动达到去污作用,这是利用声音传递 (能量/信息);另一方面,科学研究发现,7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害,用这种 (超/次)声波制成的武器威力巨大,可以传得很远,如果要减少伤害,可以制造 隔离罩,从而有效的阻止声波的传播。
27.(3分)巴黎奥运会期间,爱思考的乐达达同学去巴黎旅游,发现奥运五环被挡住看不见是因为光沿 传播,埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆 的光进入达达同学的眼睛。同学们从不同方向都能看到宣传板上的信息,这是因为光在宣传板上发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。
28.(2分)夏日的午后,阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时,看到地面上的圆形光斑如图所示,这是 (选填“树的影子”、“太阳的影子”、“树叶间空隙的像”或“太阳的像”),圆形光斑大小不一原因是 。
29.(3分)小明身高1.7m,距离平面镜3m,他在平面镜中的像高是 m,像到平面镜的距离是 m。当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
30.(3分)一条反射光线跟平面镜的夹角是40°,则入射角是 ,若要使反射光线与入射光线垂直,则入射角应为 ,如入射角增大10°,则反射光线与入射光线的夹角增大 。
31.(2分)一固定光源发射一束光照在液面上,光通过液面反射后在光屏形成一亮点S1,当光点由S1移到S2时,表示液面 (选填:“上升”、“下降”或“不变”),反射角比原来 (选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
三、作图题(每图3分,共18分)
32.如图所示,地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子,请你通过作图确定灯泡S的位置。
33.利用一块平面镜使图中的一束光竖直射入井中,画出光路图并求出反射角的大小。
34.如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头A′B′表示)及光路图。
35.在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。
36.2023年9月17日,我国墨子巡天望远镜正式启用,它是北半球巡天能力最强的光学时域望远镜,如图甲所示。一束星光入射到望远镜,经主镜反射后到达成像装置,如图乙所示,OB是反射光线,请画出其入射光线AO并标出入射角大小(保留作图痕迹)。
37.如图所示为一个魔术箱.魔术箱顶部的中央有一条窄缝,让激光笔射出的激光束从魔术箱左侧的小孔射入,右侧小孔射出,将一块遮光板从魔术箱顶部的窄缝插入箱中,可见遮光板并没有挡住激光束的传播若魔术箱内只使用了平面镜,请画出平面镜可能的摆放方案,并完成光路。
四、实验题(每空1分,共计14分)
38.(7分)同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
问题:
敲瓶(瓶内含水)时发出的声音主要是由什么振动产生的?
A.瓶内水振动;
B.瓶内空气柱振动;
C.瓶和水振动
证据:
(1)将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,故可以将猜想 排除;
(2)将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,故可以将猜想 排除;
解释:
由上述实验分析可知,敲瓶发声,主要是由 产生的;(以上均填字母序号)
交流:
(提出新问题):
(1)敲击声的音调跟瓶内水的多少有什么关系?
(2)随着瓶内水的增多,敲击声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢?
(实验探究):
(1)如图甲所示,先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开,再向瓶内注入不等量的水,从左到右,瓶内注入的水逐渐增多,最后用筷子从左到右依次敲击瓶口,同时用耳朵仔细听,辨别音调的高低;
(2)用嘴从左到右依次对着瓶口吹气,同时用耳朵仔细听,辨别音调的高低;
(再得出结论):
(1)敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 (选填“高”或“低”);
(2)吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 (选填“高”或“低”);
拓展应用:
(1)用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气,5个小瓶均发出声音,则发出的声音是由 的振动产生的;
(2)小明联想到生活中妈妈向暖水瓶中灌开水时,随着水位的升高听到的声音的音调 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
39.(7分)小雨同学对做过的实验归纳总结如下:
(1)如图甲所示,为了显示鼓面振动,小华在鼓面撒了一些碎纸屑,听到鼓声的同时可观察到纸屑弹跳起来。采用的物理探究方法是 ;
(2)如图乙,说明声波可以传递 (选填“信息”或“能量”),人们利用该原理制成了医学中的 (选填“B超仪”或“体外碎石机”);
(3)如图丙所示,小明拿一张硬纸片让它用相同力度、不同速度从木梳齿上划过,这个实验用来探究 (选填“音调是否与声源振动频率有关”或“响度是否与声源振动幅度有关”);该实验中主要声源是 (选填“卡片”或“梳子”);“小明拿一张硬纸片划过木梳齿”,这是科学探究的 环节(选填“问题”或“证据”);
(4)如图丁所示,将红、绿、 三种色光以相同比例照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
2024-2025学年江苏省扬州市仪征三中八年级(上)第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
C
C
A
C
B
C
B
D
A
B
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
D
D
D
D
C
B
一、选择题(每题2分共40分)
1.(2分)他是享誉海内外的杰出科学家,中国科学院、中国工程院院士,“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路,回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作,为中国的航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家( )
A.钱学森
B.于敏
C.黄旭华
D.邓稼先
【解答】解:A.根据历史知识可知,至1955年,钱学森被美国政府无端软禁、扣留已达五年,回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作,故A正确;
B.于敏没有出过国,在研制核武器的权威物理学家中,他几乎是唯一一个未曾留过学的人,从事氢弹的研究,故B错误;
C.黄旭华是中国著名船舶专家、核潜艇研究设计专家,中国工程院首批院士、中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,故C错误;
D.邓稼先领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案并参与指导核试验前的爆轰模拟试验,故D错误。
故选:A。
2.(2分)晚上文娟同学在家学习时,突然停电,她探头望向窗外,看小区里邻居家的灯是否亮。对于文娟同学探头望向窗外的行为,和下列科学探究过程的哪一环节是相似的( )
A.提出问题 B.做出猜想和假设
C.收集证据验证猜想 D.得出结论
【解答】解:文娟同学探头望向窗外的行为是为了看小区里邻居家的灯是否亮来验证停电的猜想,和科学探究过程的收集证据验证猜想这个环节是相似的。
故选:C。
3.(2分)下列关于乐音三要素的说法正确的是( )
A.“震耳欲聋”是因为音调太高
B.“闻其声知其人”是因为不同的人的音调不同
C.男“高”音歌唱家“高”声歌唱,前一个“高”指音调,后一个“高”指响度
D.钢琴上不同的琴键发出不同的声音是因为音色不同
【解答】解:A.“震耳欲聋”是指声音的响度很大,故A错误;
B.“闻其声知其人”是因为不同的人的音色不同,故B错误;
C.男“高”音歌唱家“高”声歌唱,前一个“高”指声带振动快,音调高,后一个“高”声音的响度大,故C正确;
D.钢琴上不同的琴键发出不同的声音指的是振动的频率不同,音调不同,故D错误。
故选:C。
4.(2分)一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音,是根据声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.声速
【解答】解:因为每个人的发声音色不同,而声纹锁是依据音色来进行判断的,只能按照设定的音色打开。
故选:A。
5.(2分)小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
A.响度增大,音调不变 B.响度减小,音调不变
C.响度不变,音调升高 D.响度不变,音调降低
【解答】解:音量不变是指声音的大小即响度不变,快速播放同一段录音,发出声音的振动频率加快,声音的音调变高。所以ABD错误,C正确。
故选:C。
6.(2分)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
C.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
【解答】解:A、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的,故A错误;
B、“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息,故B正确;
C、“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管中的空气柱振动产生,故C错误;
D、“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关,故D错误。
故选:B。
7.(2分)站在百米赛跑终点计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百米赛跑的时间是14.00s,当时气温是15℃,则这位计时员所记录结果是( )
A.准确的
B.时间多计了0.29s,应看到枪冒烟时开始计时
C.李明成绩变优异了,应为14.29s
D.李明成绩变差了,应为13.71s
【解答】解:听到起跑的枪声后立即开始计时,说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时,测得时间肯定少了,少的时间为声音传播100m所用的时间:
由v得:t′0.29s。
李明同学跑出百米的真实时间应为:
t=14.00s+t′=14.00s+0.29s=14.29s。
所以,李明成绩变优异了,应为14.29s,故ABD错误,C正确。
故选:C。
8.(2分)如图,音叉M、N完全相同,敲击M使M发出440Hz的声音,原来静止的N随之振动发出声音,则( )
A.M发声时每分钟振动440次
B.M和N发出的声音的音调相同
C.M和N发声时的振幅一定相同
D.M发出的声音无需介质就能传播
【解答】解:A、M发出440Hz的声音,说明M发声时每秒振动440次,故A错误;
B、M和N发出的声音频率均为440Hz,频率相同,故B正确;
C、音调相同的两个音叉发声时振动的振幅可能相同,也可能不同,因此M和N发声时的振幅不一定相同,故C错误;
D、声音的传播需要介质,因此M发出的声音需要介质才能传播,故D错误。
故选:B。
9.(2分)关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播
B.光比声音传播速度慢
C.光在水中的传播速度是3×108m/s
D.光在同种均匀介质中沿直线传播
【解答】解:AD、光可以在真空中传播,光在同种均匀介质中沿直线传播,故A错误,D正确;
B、光的传播速度大于声音的传播速度,故B错误;
C、光在真空中的传播速度为3×108m/s,故C错误。
故选:D。
10.(2分)下列光现象的成因,与小孔成像原理相同的是( )
A.一叶障目 B.水中倒影 C.镜中汽车 D.空中彩虹
【解答】解:小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。
A.一叶障目是光由于沿直线传播,挡住了进入人眼的光线,故A正确;
B.水中倒影,是平面镜成像,属于光的反射现象,故B错误;
C.后视镜内的“汽车”,是凸面镜成像,属于光的反射现象,故C错误;
D.雨后彩虹是光的折射形成的色散现象,故D错误。
故选:A。
11.(2分)如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:图中O点是青蛙的位置,将O点与井口左边的端点相连成一直线,将O点与井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围。
A图中光的传播方向标错了,C图中光线发生了偏折,因为光是沿直线传播的,所以C图也不正确;D图中不仅光线发生了偏折,而且光的传播方向也标错了,所以D图也不正确,只有B图是正确的。
故选:B。
12.(2分)黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:点亮的灯泡属于光源,会发出光线,未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光线,使光线进入人的眼睛,从而人看到了未点亮的灯泡。
故选:D。
13.(2分)视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m。如图所示,视力表与平面镜的距离是3m。为满足测量要求,人与平面镜的距离应为( )
A.1m B.1.5m C.2m D.2.5m
【解答】解:已知视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m,但房间空间太小,
可利用平面镜成像特点,人与视力表的像的距离为5m,如图所示:
视力表距平面镜3m,视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为3m,所以人距平面镜应为5m﹣3m=2m。
故选:C。
14.(2分)如图所示,为了探究光反射时的规律,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是( )
A.纸板NOF向前或向后折,是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
B.入射光线靠近ON时,反射光线远离ON
C.使一束光贴着纸板沿NO方向射到O点,这时没有反射光射出
D.使用此实验装置不能探究光在反射时光路是否可逆
【解答】解:A、在研究光的反射定律实验中,当把纸板NOF向前折或向后折时看不到反射光线,当把两纸板折到同一平面上时,可以看到反射光线,说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内,故A正确;
B、若把入射光线OA靠近ON,则入射角减小,根据反射角等于入射角可知,反射角也会减小,所以反射光线OB也会靠近ON,故B错误;
C、若使光束沿NO方向射向平面镜,反射光线、入射光线、法线三线合一,反射光线与法线的夹角为0°,故C错误;
D、若要研究反射时光路是否可逆,应让光线沿原来的反射光线进行入射,即沿FO入射,会发现反射光线沿着OE方向射出,故D错误。
故选:A。
15.(2分)光射到平面镜上,若入射光线与平面镜的夹角为30°,则反射角为( )
A.15° B.20° C.30° D.60°
【解答】解:已知入射光线与平面镜的夹角为30°,则入射角为90°﹣30°=60°,因为反射角等于入射角,则反射角也为60°。
故选:D。
16.(2分)小明将爸爸刷过鞋油的皮鞋,用软布反复摩擦使鞋面变得更亮,这是利用光的( )
A.直线传播 B.色散 C.漫反射 D.镜面反射
【解答】解:
皮鞋涂上鞋油后,鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中,用软布反复擦,使鞋油涂抹的更均匀,鞋面就变得十分光滑;光射向鞋面后会发生镜面反射,皮鞋看起来就更光亮更好看了,故D正确,ABC错误。
故选:D。
17.(2分)晚上,小昆在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”,他把一小平面镜粘在白纸上,用手电筒照射白纸板和平面镜(如图所示),下列有关说法正确的是( )
A.白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射
B.白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射
C.镜子看上去很暗,因为镜子发生漫反射
D.镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射
【解答】解:当用手电筒正对着镜子和白纸板照射时,镜子表面很平,表面会发生镜面反射,反射光线逆着手电筒的光线反射回,而人是从镜子的侧面看去,并没有反射光线进入人眼,故人看到的镜子是暗的;
白纸板表面凹凸不平,手电筒光照射时发生漫反射,反射光线射向四面八方,人从侧面看去,会有一部分光线进入人眼,所以看到的白纸板是亮的。
综上所述,只有D的说法正确。
故选:D。
18.(2分)如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
【解答】解:
A、由平面镜成像的特点可知,铅笔与平面镜的距离改变,铅笔在镜中的像的大小不变,故A错误;
B、平面镜竖直向上移动时,铅笔的像与铅笔还是关于平面镜所在平面对称的,故像不动,故B错误;
C、像的大小与物体相等,故若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将不变,故C错误;
D、铅笔与平面镜的夹角为45°,根据平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角平分,所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,故D正确。
故选:D。
19.(2分)在“哈夏音乐会”上,一男低音歌唱家小聪在放声歌唱时,一女高音歌唱家小明在轻声伴唱。下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:
男低音歌唱家放声歌唱,他的声音大(响度大),声音的振幅大;他的音调低,振动频率小(相同时间内振动的次数少);
女高音歌唱家轻声伴唱,她的声音小(响度小),声音的振幅小;她的音调高,振动频率大(相同时间内振动的次数多);
由图可知,C符合题意;
故选:C。
20.(2分)如图,小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸。让太阳光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为( )
A.A区域黑色 B.B区域黑色 C.C区域黑色 D.B区域白色
【解答】解:太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。
红色透明玻璃只能让太阳光中的红光通过,所以区域A为红色;
蓝色透明玻璃只能让太阳光中的蓝光通过,所以区域C为蓝色;
在区域B的左侧,两色玻璃重叠,红色玻璃只能透过红光,但红光无法透过第二层的蓝色玻璃,因此,没有色光透过两块重叠的玻璃,则区域B为黑色。
故选:B。
二、填空题(每空1分,共计28分)
21.(2分)光具有能量,这种能量叫光能;通过某种方式,光能可以转化为其他形式的能;哈勃空间望远镜上的太阳能电池板是把光能转化为 电 能;植物的光合作用是把光能转化为 化学 能。
【解答】解:(1)哈勃空间望远镜上的太阳能电池板是把光能转化为电能。
(2)植物的光合作用是把光能转化为化学能。
故答案为:电;化学。
22.(3分)蝙蝠在空中停留时,翅膀每分钟扇动840次,则翅膀振动的频率为 14 赫兹;台风、地震等自然灾害常伴随有 次声波 (选填“超声波”或“次声波”)产生,因此用它可以监测自然灾害;春节时,在燃放礼花现场小明看到空中烟花绽放后0.2s听到爆炸声,则小明离烟花爆炸处大约有 68 m(取声速为340m/s)。
【解答】解:(1)振动频率表示单位时间内物体振动的次数,翅膀每分钟扇动840次,这1s内振动的次数为,即翅膀振动的频率为14Hz。
(2)台风、地震等自然灾害常伴随有次声波。
(3)小明离烟花爆炸处的距离约为s=vt=340m/s×0.2s=68m。
故答案为:14;次声波;68。
23.(3分)如图所示,噪声监测仪的示数可以反映当时环境中声音的声强级,该数值的单位是 dB ,在此环境下较短的时间 不会 (选填“会”或“不会”)对听觉造成损伤,噪声监测仪 不能 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。
【解答】解:人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级,用符号dB来表示。所以,噪声监测仪的示数可以反映当时环境中声音的声强级,该数值的单位是dB。
为了保护听力,声音不能超过90dB,而噪声监测仪的示数没有超过90dB,所以在此环境下较短的时间不会对听力造成损伤。噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器,测量的是声音的响度,不能减弱噪声。
故答案为:dB;不会;不能。
24.(2分)发生日食时,日、地、月三者的相对位置正确的是图中的 B ,发生此现象的原因是 光沿直线传播 。
【解答】解:日食发生时,月球运行到太阳和地球中间,根据图片可知,B图符合条件。故ACD不符合题意,B符合题意。
月球运行到太阳和地球中间,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,故会发生日食。所以发生此现象的原因是:光沿直线传播。
故答案为:B;光沿直线传播。
25.(1分)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图所示,甲骨文中的“殸(qìng)”意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明我国古人很早便知道声音与物体的碰击有关,其中蕴含声音是由物体 振动 产生的道理。
【解答】解:甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器,乐器振动发声,声音是由物体的振动产生的。
26.(4分)眼镜店清洗眼镜的设备是利用 超 (超/次)声波使清洗液发生剧烈振动达到去污作用,这是利用声音传递 能量 (能量/信息);另一方面,科学研究发现,7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害,用这种 次 (超/次)声波制成的武器威力巨大,可以传得很远,如果要减少伤害,可以制造 真空 隔离罩,从而有效的阻止声波的传播。
【解答】解:声可以传递信息,也可以传递能量。超声波清洗器,是利用超声波能使清洗液产生剧烈振动,从而达到去污作用的,这是传递能量的应用。
(2)低于20Hz的声波叫次声波,故7Hz的声波属于次声波。
(3)因为声音的传播需要介质,真空不能传声,所以如果要减少伤害,可以制造真空隔离罩,从而有效的阻止声波的传播。
故答案为:超;能量;次;真空。
27.(3分)巴黎奥运会期间,爱思考的乐达达同学去巴黎旅游,发现奥运五环被挡住看不见是因为光沿 直线 传播,埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆 反射 的光进入达达同学的眼睛。同学们从不同方向都能看到宣传板上的信息,这是因为光在宣传板上发生了 漫 (选填“镜面”或“漫”)反射。
【解答】解:由于光沿直线传播,我们看不到被挡住的奥运五环。
我们看到不发光的物体,是由于该物体反射的光进入到人的眼睛。
由于宣传板表面凹凸不平,会发生漫反射,反射光射向各个方向,所以我们从不同方向都能看到宣传板上信息。
故答案为:直线;反射;漫。
28.(2分)夏日的午后,阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时,看到地面上的圆形光斑如图所示,这是 太阳的像 (选填“树的影子”、“太阳的影子”、“树叶间空隙的像”或“太阳的像”),圆形光斑大小不一原因是 树叶间空隙到地面的距离不同 。
【解答】解:树荫下看到很多圆形的光斑,这些圆形光斑的形成可以用光的直线传播来解释,该现象属于小孔成像现象,这时候的光斑是太阳的像;圆形光斑大小不一原因是树叶间空隙到地面的距离不同,成的像大小不同。
故答案为:太阳的像;树叶间空隙到地面的距离不同。
29.(3分)小明身高1.7m,距离平面镜3m,他在平面镜中的像高是 1.7 m,像到平面镜的距离是 3 m。当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小 不变 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
【解答】解:像的大小跟物体的大小有关,他在平面镜中的像高是1.7m;像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,所以当某人身高1.7m站在平面镜前3m处时,像距离平面镜也是3m;因像和物的大小总是相等的,人的大小与像的大小一样,所以当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小不变。
故答案为:1.7;3;不变。
30.(3分)一条反射光线跟平面镜的夹角是40°,则入射角是 50° ,若要使反射光线与入射光线垂直,则入射角应为 45° ,如入射角增大10°,则反射光线与入射光线的夹角增大 20° 。
【解答】解:一条反射光线跟平面镜的夹角是40°,则反射角为90°﹣40°=50°,反射角等于入射角,即入射角为50°。
要使反射光线与入射光线垂直,即入射光线与反射光线夹角为90°,根据反射角等于入射角可知入射角应为45°。
入射角增大10°,则反射角也增大10°,所以反射光线与入射光线的夹角增大20°。
故答案为:50°;45°;20°
31.(2分)一固定光源发射一束光照在液面上,光通过液面反射后在光屏形成一亮点S1,当光点由S1移到S2时,表示液面 下降 (选填:“上升”、“下降”或“不变”),反射角比原来 不变 (选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
【解答】解:由于入射光线是固定的,且光在水面上发生的是镜面反射,当水面发生变化时,故反射光线的方向与原来的反射光线是平行的,如下图所示:
由图可见,当反射到光电屏接收平面上的光点从S1点移向S2点,表明被监视的液面从AB下降到CD的。
由于反射光线的方向与原来的反射光线是平行的,所以入射角不会变化,反射角也不会变化,
故答案为:下降;不变。
三、作图题(每图3分,共18分)
32.如图所示,地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子,请你通过作图确定灯泡S的位置。
【解答】解:光在空气中沿直线传播,将小明和小亮的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S,点S就是光源的位置,如图所示:
33.利用一块平面镜使图中的一束光竖直射入井中,画出光路图并求出反射角的大小。
【解答】解:由于反射光线竖直射入井内,过入射点O竖直向下做出反射光线OB,然后作∠AOB的角平分线即为法线(ON),再过入射点垂直于法线作出平面镜的位置。
由图知:反射光线和入射光线的夹角∠AOB=20°+90°=110°,则反射角∠BON∠AOB110°=55°,如图所示:
34.如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头A′B′表示)及光路图。
【解答】解:A点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像A′,B点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像B′,连接A′B′,如下图所示:
。
35.在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。
【解答】解:分别作出物体端点A、B、C关于平面镜的对称点A′、B′、C′,用虚线连接A′、B′和B′、C′,即为ABC在平面镜中的像A′B′C′,如图所示:
36.2023年9月17日,我国墨子巡天望远镜正式启用,它是北半球巡天能力最强的光学时域望远镜,如图甲所示。一束星光入射到望远镜,经主镜反射后到达成像装置,如图乙所示,OB是反射光线,请画出其入射光线AO并标出入射角大小(保留作图痕迹)。
【解答】解:先画出法线,反射角为90°﹣53°=37°,根据反射角等于入射角在法线的左侧画出入射光线,如图所示:
37.如图所示为一个魔术箱.魔术箱顶部的中央有一条窄缝,让激光笔射出的激光束从魔术箱左侧的小孔射入,右侧小孔射出,将一块遮光板从魔术箱顶部的窄缝插入箱中,可见遮光板并没有挡住激光束的传播若魔术箱内只使用了平面镜,请画出平面镜可能的摆放方案,并完成光路。
【解答】解:光在魔术箱内空气中沿直线传播,激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出,说明光的传播方向没有发生改变,遮光板并没有挡住激光束的传播,而是激光束利用某个光学元件改变了传播路径绕过了遮光板,可以利用光的多次反射来达到这一目的,但光至少要反射三次,其实就是三块平面镜的反射,如图所示:
四、实验题(每空1分,共计14分)
38.(7分)同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
问题:
敲瓶(瓶内含水)时发出的声音主要是由什么振动产生的?
A.瓶内水振动;
B.瓶内空气柱振动;
C.瓶和水振动
证据:
(1)将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,故可以将猜想 B 排除;
(2)将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,故可以将猜想 A 排除;
解释:
由上述实验分析可知,敲瓶发声,主要是由 C 产生的;(以上均填字母序号)
交流:
(提出新问题):
(1)敲击声的音调跟瓶内水的多少有什么关系?
(2)随着瓶内水的增多,敲击声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢?
(实验探究):
(1)如图甲所示,先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开,再向瓶内注入不等量的水,从左到右,瓶内注入的水逐渐增多,最后用筷子从左到右依次敲击瓶口,同时用耳朵仔细听,辨别音调的高低;
(2)用嘴从左到右依次对着瓶口吹气,同时用耳朵仔细听,辨别音调的高低;
(再得出结论):
(1)敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 低 (选填“高”或“低”);
(2)吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 高 (选填“高”或“低”);
拓展应用:
(1)用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气,5个小瓶均发出声音,则发出的声音是由 瓶内空气柱 的振动产生的;
(2)小明联想到生活中妈妈向暖水瓶中灌开水时,随着水位的升高听到的声音的音调 升高 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
【解答】解:(1)将瓶子装满水,此时瓶内没有空气,用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,则敲瓶时发出的声音不可能是由瓶内空气柱振动产生,故可以将猜想B排除。
(2)将瓶内水全部倒出后,此时瓶内没有水,用筷子敲击瓶子,瓶子仍能发出声音,说明瓶子振动发声,不是只有瓶内水振动发声,故可以将猜想A排除。
声音是由物体振动产生的,由上述实验分析可知,敲瓶发声,主要是由瓶子和水振动产生的。故选C。
(再得出结论):
(1)图甲中,用筷子从左到右依次敲击瓶口,瓶子和瓶内装的水一并振动,随着瓶内水的增多,瓶子和瓶内装的水越来越重,振动得越来越慢,音调越来越低,从而“敲瓶”发声的音调随着瓶内水的增多而变低。
(2)图甲中,用嘴从左到右依次吹瓶口,瓶内水面上方的空气柱振动,随着瓶内水的增多,水面上方的空气柱越来越短,振动得越来越快,音调越来越高,从而“吹瓶”发声的音调随着瓶内水的增多而变高。
拓展应用:
(1)如图乙所示,用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气,发出的声音是由“瓶内空气柱”的振动产生的,瓶子越高,“瓶内空气柱”越长,振动得越慢,频率越小,发出声音的音调越低。
(2)随着水位的升高,空气柱变短,振动得变快,频率变大,听到的声音的音调升高。
故答案为:B;A;C;低;高;瓶内空气柱;升高。
39.(7分)小雨同学对做过的实验归纳总结如下:
(1)如图甲所示,为了显示鼓面振动,小华在鼓面撒了一些碎纸屑,听到鼓声的同时可观察到纸屑弹跳起来。采用的物理探究方法是 转换法 ;
(2)如图乙,说明声波可以传递 能量 (选填“信息”或“能量”),人们利用该原理制成了医学中的 体外碎石机 (选填“B超仪”或“体外碎石机”);
(3)如图丙所示,小明拿一张硬纸片让它用相同力度、不同速度从木梳齿上划过,这个实验用来探究 音调是否与声源振动频率有关 (选填“音调是否与声源振动频率有关”或“响度是否与声源振动幅度有关”);该实验中主要声源是 卡片 (选填“卡片”或“梳子”);“小明拿一张硬纸片划过木梳齿”,这是科学探究的 证据 环节(选填“问题”或“证据”);
(4)如图丁所示,将红、绿、 蓝 三种色光以相同比例照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
【解答】解:(1)实验中,用纸屑的跳动来显示鼓面的振动,这是转换法的应用。
(2)声音能传递信息和能量,如图乙所示,当橡皮膜振动发出声音时,蜡烛的烛焰出现晃动,说明声波可以传递能量,人们利用该原理制成了医学中的体外碎石机。
(3)声音是由物体的振动产生的,当用硬纸片拨动木梳的梳齿时,硬纸片和梳子的齿都会振动并产生声音。但是,通常我们听到的声音主要是由硬纸片振动产生的,这是因为硬纸片的振动频率和振幅相对较大,产生的声音更为明显。而梳子的齿虽然也会振动,但由于其结构和材料的原因,产生的音量相对较小,不容易被我们听到。所以该实验的主要声源是卡片。当小明拿一张硬纸片让它用相同力度、不同速度从木梳齿上划过,划动速度越小,硬纸片振动的频率变慢,听到声音的音调降低,所以,这个实验用来探究音调是否与声源振动频率有关。
小明拿一张硬纸片划过木梳齿,这是通过实验的方法来探究猜想的,所以,这是科学探究的证据环节。
(4)色光的三原色为红、绿、蓝;因此将红、绿、蓝三种色光以相同比例照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
故答案为:(1)转换法;(2)能量;体外碎石机;(3)音调是否与声源振动频率有关;卡片;证据;(4)蓝。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/7/24 18:07:39;用户:初中物理;邮箱:ksv@xyh.com;学号:44688500
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