4.6.4 激素调节(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步备课(人教版2024)
2025-09-22
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20页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四节 激素调节 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.69 MB |
| 发布时间 | 2025-09-22 |
| 更新时间 | 2025-09-22 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54027317.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件围绕“激素调节”主题,通过“心跳加快原因”问题导入,以表格对比内分泌腺与外分泌腺,结合蝌蚪发育实验、摘除甲状腺实验及巨人症、糖尿病等案例,系统讲解生长激素、甲状腺激素等功能及调节关系,辅以知识小结表格和随堂检测巩固。
其亮点在于以实验探究(如甲状腺激素对蝌蚪发育影响)和生活案例(如温州碘与甲状腺肿)为载体,渗透结构与功能观(生命观念)和证据推理(科学思维),培养健康意识(态度责任)。学生易理解应用知识,教师可高效开展教学。
内容正文:
激素调节
第六章 第四节
人教版 生物(初中)(八年级 上)
1
新课导入
心跳、呼吸加快是什么原因呢
内分泌腺和激素
它们的区别是什么
项目 内分泌腺 外分泌腺
导管 无 有
分泌物输送方式 经血液循环运输 通过导管排出
举例 甲状腺、胰岛、卵巢、垂体等 唾液腺、汗腺等
激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的、对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。
内分泌腺和激素
4
肾上腺
垂体
卵巢
睾丸
甲状腺
胰岛
内分泌腺和激素
分泌生长激素等
最大的内分泌腺,分泌甲状腺激素等
分泌肾上腺素等
位于胰腺中,分泌胰岛素等
分泌雌激素等
分泌雄激素
5
激素的功能
含量小,作用大
巨人症:患者幼年时生长激素分泌过多。
侏儒症:患者身材矮小,病因是患者幼年时生长激素分泌不足。
6
激素的功能
讨论
成年时生长激素分泌过多有什么症状
肢端肥大症
7
激素的功能
添加甲状腺激素制剂
添加甲状腺激素制剂
蝌蚪正常发育成青蛙
甲状腺激素具有促进生长发育的作用。
破坏甲状腺
不能发育成青蛙
破坏甲状腺
提前发育,蛙只有苍蝇大小
本实验说明甲状腺激素具有什么作用?
激素的功能
成年狗
行动呆笨迟缓,精神委靡,食欲不振
幼年狗
摘除甲状腺
摘除甲状腺
除上述症状外,还停止发育
上述实验说明甲状腺激素具有什么作用?
1.促进代谢
2.促进生长发育
3.提高神经系统的兴奋性
激素的功能
甲亢
呆小病
地方性甲状腺肿
甲状腺
甲状腺激素
成年
幼年:
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小病
缺碘
地方性甲状腺肿
激素的功能
切除胰腺
结扎胰管
胰腺大部分萎缩
内部一团细胞——胰岛活着
从胰岛提取物质
治疗患糖尿病的狗
狗1
狗2
狗3
正常,无糖尿
探究:胰岛素的作用
胰岛分泌了一种能够调节糖在人体内的吸收和利用的物质
糖尿
胰岛素:促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等
分泌不足:糖尿病
分泌过多:低血糖
三多一少:多饮、多食、多尿,体重减轻。
症状
注射胰岛素
治疗
胰岛素是一种蛋白质,如果口服,胰岛素会在消化道内被分解成氨基酸,不能起到调节血糖的作用
激素的功能
激素调节与神经调节的关系
当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候,你会表现出怎样的情况?
面红耳赤、心跳加快、血压升高
在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以提高神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。
激素调节与神经调节的关系
神经调节
人体的生命活动
激素调节
调控
调节
调节
人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素调节的影响。
知识小结
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年:侏儒症 幼年:巨人症
成年:肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:呆小病
成年:地方性甲状腺肿(大脖子病) 成年:甲状腺功能亢进,即甲亢调节血糖浓度
胰岛素 胰岛 调节血糖浓度 糖尿病 低血糖
随堂检测
1.糖尿病患者要定期注射的激素是 ( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素
C.肾上腺素 D.雌激素
2.温州濒临东海,人们食用的海鲜中含有丰富的碘,因此温州地区的人很少患“大脖子病”。碘是合成某种激素的生要成分,该激素是 ( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.甲状腺激素 D.肾上腺素
B
C
随堂检测
3.激素对人体的各项生命活动起着重要的调节作用。下列激素分泌情况和疾病对应正确的是 ( )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足——侏儒症
B.幼年时生长激素分泌不足——呆小病
C.甲状腺激素分泌过多——肢端肥大症
D.胰岛素分泌过少——糖尿病
D
随堂检测
4.下列关于人体激素的说法中,正确的是( )
A.激素是由垂体、甲状腺、唾液腺等内分泌腺分泌的
B.激素通过导管流入血液并被输送到全身各处
C.胰岛素能够促进体内物质和能量的转换,提高神经系统的兴奋性
D.幼年时生长激素分泌过少,可能会患上侏儒症
D
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