06 课时分层训练(六) 生物体在结构和功能上是一个统一整体-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物（济南版2024）

课时分层训练(六)　生物体在结构和功能上是一个统一整体 知识点一　绿色开花植物体由多种器官构成 1．如图所示植物的结构中，属于器官的是(　C　) A B C D 2．一株绿色开花植物的营养器官包括(　D　) A．花、果实和种子 B．根、叶和种子 C．根、花和种子 D．根、茎和叶 3．下列对植物体结构层次的描述正确的是(　D　) A．器官→组织→细胞→植物体 B．细胞→器官→组织→植物体 C．组织→细胞→器官→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体 解析：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构层次，故植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 4．从植物的结构层次看，一棵杨树、杨树的叶和叶的叶肉所属的层次依次是(　C　) A．器官、系统、植物体 B．系统、器官、组织 C．植物体、器官、组织 D．器官、植物体、组织 知识点二　高等动物体由多个系统构成 5．下列关于系统的概念中，正确的说法是(　D　) A．身体某一部分的器官的总和 B．体内功能上有联系的器官的总和 C．能够共同完成一种生理功能的多个器官的总和 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和 解析：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内各系统相互协调配合，使各种复杂的生命活动能正常进行。 6．如图所示的器官分别属于什么系统(　A　) 　　　 A．循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统 B．呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统 C．神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统 D．消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统 解析：图中a是心脏、b是胃、c是脑、d是肺。心脏属于循环系统，胃属于消化系统，脑属于神经系统，肺属于呼吸系统。 7．按照构成生物体的结构层次，下列排序正确的是(　A　) ① ② ③ ④ ⑤ A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．②→④→①→③→⑤ 8．动、植物体具有不同的结构层次。组成人体的结构层次是(　D　) A．细胞→组织→系统→器官→人体 B．细胞→组织→器官→人体 C．组织→细胞→器官→人体 D．细胞→组织→器官→系统→人体 9．从植物的结构层次来看，西瓜、西瓜瓤、西瓜子分别属于(　C　) A.器官、组织、细胞 B．组织、器官、器官 C．器官、组织、器官 D．器官、细胞、器官 解析：西瓜是果实，属于生殖器官；西瓜瓤的细胞壁薄，液泡大，有贮存营养物质的功能，属于薄壁组织；西瓜子是种子，属于生殖器官。 10．观察植物体的结构层次概念图(如图)，判断下列说法正确的是　　(　D　) A．绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官 B．组成植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 C．若A组织的细胞终生保持着分裂能力，则A是薄壁组织 D．皮肤是人体最大的器官 解析：绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，与营养有关的叫营养器官，包括根、茎、叶；与繁殖后代有关的叫生殖器官，包括花、果实和种子，因此，甲是营养器官。题图是植物体的结构层次，植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其他组织，A是分生组织。果肉有贮存营养物质的功能，属于薄壁组织；桃子是果实，属于生殖器官，从构成植物体的结构层次看，一个桃子就是一个器官。 11．下列有关动物体结构层次的说法正确的是(　B　) A．所有动物体的结构层次都一样 B．草履虫的结构层次只有细胞 C．心脏属于结构层次中的组织 D．组织的形成是细胞分裂的结果 解析：动物有单细胞的，也有多细胞的，所以不是所有动物体的结构层次都一样。草履虫是单细胞动物，它的整个身体只由一个细胞构成，所以草履虫的结构层次只有细胞。心脏属于结构层次中的器官。组织的形成是细胞分化的结果。 12．下列有关生物体结构层次的说法正确的是(　D　) A．绿色开花植物与人体结构和功能的基本单位是组织 B．受精卵分裂产生的新细胞，遗传物质的数目比原细胞减少一半 C．与植物相比，所有的动物都具有系统 D．人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体 解析：绿色开花植物与人体结构和功能的基本单位是细胞；受精卵分裂产生的新细胞，在细胞分裂过程中，染色体复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同；与植物相比，不是所有的动物都具有系统，如单细胞动物和低等的多细胞动物就没有系统；皮肤是人体最大的器官。 【创新应用】 13．番茄的果实营养丰富，是全世界栽培最为普遍的果蔬之一。图一是番茄植株示意图；图二是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程图；图三是显微镜下的番茄果肉细胞示意图。请据图分析回答下列问题。 图一 图二 图三 (1)图一中番茄的果实、叶、茎，从植物体结构层次上看，均属于 器官 层次。它们之间分工协作，共同构成了番茄植株。除果实外，图中的[3]花和[ 6 ] 种子 也属于生殖器官。 (2)完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的却很快腐烂，说明表皮是 保护 组织。 (3)与人体的结构层次相比，番茄的结构层次中没有 系统 。 (4)图二中制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序是 b→d→c→a (用字母和箭头表示)。 (5)制作临时装片过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平，目的是避免盖玻片下出现 气泡 。 (6)用显微镜观察临时装片时，为进一步观察图三中的细胞a，应将装片向 左 (填“左”或“右”)移动，将细胞a移至视野中央，换高倍物镜观察，若物像不够清晰，需要调节显微镜的 细准焦螺旋 。 (7)糖拌西红柿会渗出汁液，渗出的汁液主要来自图三番茄细胞中的[ ② ]。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $