3.1 网络改变世界(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)
2025-09-22
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 网络改变世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 44.61 MB |
| 发布时间 | 2025-09-22 |
| 更新时间 | 2025-09-22 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54026447.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“网络改变世界”,以“足不出户观看全景故宫”导入,结合“祖孙教用智能手机”情境及“奶奶的时代VS我的时代”对比表格,搭建生活实例与理论知识的联系,助学生理解网络对生活方式的影响。
其亮点在于融合核心素养,通过“互联网+传统行业”案例培养法治观念,借“网络问政”强化责任意识。采用情境教学与对比分析,课堂小结系统梳理网络对生活、经济、民主的作用,既让学生将理论转化为体验,也为教师提供丰富教学素材。
内容正文:
第三课 共建网络美好家园
3.1 网络改变世界
第一单元 走进社会生活
正确认识网络,在网络生活中自觉践行社会主义核心价值观。(政治认同)
核心素养
知道网络对人们生活的影响,明礼遵规,培养良好的道德行为。(道德修养)
了解网络的积极影响,培养学生的法治观念,在学习和生活中合理使用网络。(法治观念)
了解网络的积极影响,培养学生对网络生活的正确态度,有序参与网络生活。(责任意识)
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是什么让我们足不出户就能观看全景故宫?
新课导入
电脑和网络。
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2025/9/21
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第二级
第三级
第四级
第五级
网络改变着我们的生活方式
生活观察
爸爸给奶奶买了一部智能手机,我担当起讲解员的任务。
我拿起智能手机,一边联网一边讲解,“奶奶,我先帮您把手机连上网络,奶奶一脸好奇:连上网络到底有啥用?”我得意地说:“网络的用处可多着呢!”
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生活中,你经常使用网络做什么?如果你是我,你会告诉奶奶,网络有哪些用处?
我经常使用网络:看书、查资料、看电视、购物等等。
我会告诉奶奶:网络还可以提前预约挂号、提前买菜、跟邻居开视频电话等等。
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网络改变着我们的生活方式
“奶奶,您看这智能手机可神奇了,轻轻一点就能和千里之外的人聊天。您想不想和姑姑视频通话,看看小表弟呀?”
“真的吗?那可太好了!但是这手机咋弄呀?”
“特别简单!您先点开这个微信图标。然后点右上角的‘+’号,选‘添加朋友’,输入姑姑的手机号找到她,再点进她的聊天界面,点‘视频通话’,等姑姑接起来,您就能看到她和小表弟啦!”
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“哎呀,这么方便!“接通啦!真的看到他们了!这也太清楚了!”
“是吧!而且这手机还能买菜呢。您打开这个‘美团’或者‘叮咚买菜’,想买啥菜直接搜,选好了填咱们家地址,一会儿就给送上门了。”
“不用出门就能买菜?那刮风下雨也不怕买不着菜了!”奶奶(开心地笑):“这手机真是个宝贝!以后我也能跟上时代,做个‘时髦老太太’啦!”
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网络改变着我们的生活方式
生活观察
我的时代
奶奶的时代
时段
遇到问题
沟通
医疗
购物
农业生产
休闲娱乐
没网络
询问左邻右舍
信件、座机、见面
卫生所
听广播、看黑白电视
小卖部、集市、商场
传统方法
有网络
百度
微信视频语音
网上挂号、视频会诊
听音乐、看电子书、云旅游……
抖音直播、淘宝
智慧农业
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网络深刻改变着我们的生活方式。
相关链接一
借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
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网络改变着我们的生活方式
如果古人活在当今网络时代,建议杜甫给家人打个电话报平安;建议李白和汪伦互留个微信;建议王维给兄弟们开个视频聊天。
思考:古今交往方式发生了哪些变化?
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网络深刻改变着我们的生活方式。
相关链接二
网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
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网络促进社会发展
最近几年“互联网+”比较火,“互联网十”是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,从而在新领域创造一种新生态。
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网络促进社会发展
互联网
传统集市
互联网
传统银行
互联网
传统交通
互联网
传统餐饮
“考考你”互联网+=?
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有人说21世纪是信息经济蓬勃发展的时代,而信息经济的一个重要表现就是人们利用网络创造财富。网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
思考:结合上述内容谈谈网络对社会发展有什么作用?
网络促进社会发展
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经济方面:网络推动了生产方式的深刻变革。
相关链接三
网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;
加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
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思考:政府开通这些网络政务服务平台有什么好处?
老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人们参与社会生活和政治生活
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网络促进社会发展
互联网与民主
对政府:网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平,更深入的了解社情民意,履行法定职责,更好地服务于人民。
对公民:畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。
民主政治进步
知情权、参与权
表达权、监督权
网络
民主形式
民主渠道
民主政治进步
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政治方面:网络改进了社会治理方式。
相关链接四
对政府:网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;
对公民:畅通人们参与社会治理的渠道,有
助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参
与权、表达权和监督权,促进民主政治的进
步。
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课堂小结
网络改变世界
网络深刻改变着我们的生活方式
网络推动了社会的发展
网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
网络推动了生产方式的深刻变革,提升经济发展水平,成为众多新发明和新服务的源泉
网络改进了社会治理方式,促进民主政治的进步
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随堂练习
2025年春节前夕,一条蓝色鲸鱼横空出世,惊艳全球AI圈。DeepSeek跃然水面,其受众范围广泛,学生在使用时直呼有“真人感”,借助网络它可以理解我们说的话,回答我们的问题。无论是写作业时遇到的难题,还是生活中不懂的知识,它都能帮我们解答。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.丰富日常生活,带来诸多便利
D.促进经济发展,注入新的活力
C
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多地文旅局局长为拉动当地旅游,从幕后走到台前,用网络短视频等方式为当地美景美食“代言”,挖掘本土资源,吸引游客。这一做法( )
A.彰显党全心全意为人民服务的宗旨
B.说明网络推动了生产方式的深刻变革
C.有利于促进当地旅游业高速发展
D.表明政府坚持绿色的新发展理念
C
随堂练习
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某地依托“网络问政”平台,鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。这说明网络( )
A.有利于结交新的伙伴
B.为经济发展注入新的活力
C.促进民主政治的进步
D.成为我们重要的学习工具
随堂练习
C
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声 明
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