内容正文:
课时分层训练(一) 观察周边环境中的生物
知识点 观察周边环境中的生物
1.2023年11月,鸬鹚、黑脸琵鹭等多种候鸟陆续南归,到深圳湾越冬,成群嬉戏觅食,场面壮观,公园中架起不少拍摄设备,观鸟者利用摄像机、望远镜,记录候鸟们的翩翩身影。观鸟者的这种行为用到的科学方法是( C )
A.实验法 B.总结法
C.观察法 D.调查法
2.“一只雌蛾当着我的面,从蚕茧中脱颖而出,浑身还是湿漉漉的,接着它慢慢舒展双翅,展现在我面前的是一只有着栗色天鹅绒外衣、灰白相间的翅……”这是法布尔对大孔雀蛾的一段记录。法布尔运用的研究方法主要是( A )
A.观察法 B.调查法
C.实验法 D.比较法
3.下列不属于观察法的是( D )
A.观察月季的高度
B.肉眼看牡丹花
C.用放大镜看蚂蚁
D.遗传病的调查
4.观察是进行科学研究的一种方法,下列有关观察的叙述错误的是( C )
A.观察要认真仔细
B.科学观察要有明确的目的
C.观察必须借助于一定的观察用具
D.观察时要按照一定的顺序进行
解析:观察法是科学探究的一种基本方法,观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等,或利用照相机、录音机、摄像机等设备,以发现和验证科学结论。
5.某学校社团开展“辨认校园植物特征并挂牌”活动,他们主要采用的科学方法是( C )
A.实验法 B.探究法
C.观察法 D.分析法
6.下列对观察的描述中,错误的是( A )
A.科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实”
B.在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论
C.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心
D.观察时要积极思考,多问几个“为什么”
【创新应用】
7.某兴趣小组的同学观察了东平湖周边环境中的部分生物(如图),据图回答下列问题。
(1)图中属于植物的生物有__A、H__,属于动物的生物有__B、C、D、F、G、I__。(填字母序号)
(2)生活在水中的生物有__C、G__,生活在阴暗的陆地环境中的生物有__B、E、F__。(填字母序号)
(3)为了更好地了解生物F的特点,同学们借助了放大镜。这种科学方法称为__观察法__。
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