第9讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 课件---2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦两宋政治军事与辽夏金元统治，覆盖宋初中央集权、王安石变法、民族政权制度及元朝统一等高考核心考点。依据高考评价体系，通过主干梳理、制度对比和史料分析，明确宋初制度、民族交融等高频考点权重，归纳制度比较、影响评价等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练与核心素养导向，融入2023湖南卷谏官制度、2022天津卷辽“因俗而治”等真题，运用唯物史观辩证分析王安石变法作用，通过时空观念梳理政权并立时间线。采用“制度比较法”突破唐宋相权差异等考点，帮助学生掌握史料实证技巧，提升答题得分率，为教师提供系统复习框架与学情诊断依据。

第9讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 复习整点： ①宋初政治制度建设，辽夏金元政治制度 ②王安石变法的内容、特点与影响 ③辽宋夏金元时期的民族交融和文化认同 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝时期之后又一个北方少数民族活跃的时期， 可分为三个阶段： ①北宋与辽、西夏对峙 ②南宋 与金、西夏的并立 ③元朝的统一 （从政权并立到国家统一） 必备知识 ——主干梳理 主题突破 一、北宋的政治和军事 （一）宋初中央集权的加强 （宋太祖）上问：“天下自唐季（唐朝末期）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？” 1.北宋建立之初遇到的问题： 赵普对曰：“此非他故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 藩镇权力太重，武将专权，君弱臣强 夺权、收兵、制钱谷 解决办法： 问题： 政治 中央派文官担任地方长官知州， 设通判监督； 节度使逐渐演变为虚衔； 经济 设诸路转运司综理地方财政， 保证各州税收绝大部分上交朝廷； 军事 将地方精锐部队编入禁军， 分别拱卫京师和镇守地方，定期更换； （1）加强中央对地方的控制 ----强干弱枝，守内虚外 （2）分散机构权力 ----分化事权，繁复低效 （3）实行崇文抑武的方针 罢免宿将兵权 用文官担任枢密院长官 大力提倡文治 扩大科举规模， 抬高文官和士人的地位 2.巩固统治的措施和影响（绿皮P30页） ----崇文抑武，文官主政 收权 分权 抑权 北宋：二府三司 行 政 军 事 盐 铁 度 支 户 部 中书门下 （政事堂） 同平章事 （宰相） 参知政事 （执政） 枢密使 枢密副使 三 司 二 府 形成政事堂主管政治、枢密院主管军事，三司主管财政的局面，三权分离，一切都要通过皇帝。与此同时提高监察机关的权利和地位，可以纠察、弹劾各级官员，迫使宰相不得不屈从于作为皇帝耳目的台谏官。 ——樊树志《国史十六讲》 唐·三省六部制 唐宋分散相权的方式有何区别 唐：程序性分工 宋：事权性分工 枢密院 财 政 台谏 御史中丞 监 察 知谏院 小组讨论 根据教材及材料思考宋初加强中央集权的措施有何影响？ 材料一：唯本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指。 ——范祖禹《范太史集》 材料二：先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常。谨当尊承，不敢逾越。 ——《续资治通鉴长编》 材料三：本朝鉴五代藩镇之弊，尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。” ——（宋）黎靖德《朱子语类》 积极：加强中央集权，巩固国家统一和安定 消极： 制度过于僵化，助长因循保守的政治风气； 权力分割过细，影响行政效率；造成地方的贫弱 对任何需要考虑的方面都事先制订了完善的制度，对于需要预防的隐患都有了妥善的准备和安排。 6 ①边防压力：宋辽--宋夏 （二）北宋中期面临的社会问题 冗官 冗兵 冗费 ——困局 ②财政危机： “岁币”“岁赐”带来沉重负担，军队数量庞大，官僚队伍膨胀，财政状况恶化。 ③不抑兼并，导致阶级矛盾严重： 北宋政府推行不抑兼并的土地政策，纵容地主阶级兼并农民的土地。 在这种严峻形势下，改革的呼声越来越强烈。 澶渊之盟 西夏和议 辽占领了燕云十六州，北宋统一后，两次北伐，均告惨败。1005年澶渊之盟：辽宋皇帝以兄弟之称。北宋每年送缎带辽一笔钱物，称为“岁币”。 宋与西夏屡战屡败，最终达成“庆历和议：西夏保持帝号，同时向北宋称臣，北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。 幽云十六州地理位置险要，易守难攻；位居中国传统的游牧民族和农耕民族的分界线上，也是汉族抵御游牧民族冲击的关隘城市。 1 背景 3 目的 加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域的管理和控制 2 基本原则 富国强兵 挽救封建统治危机 4 内容 富国 强兵 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨款从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源（青苗法、市易法、均输法） 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制（保甲法、保马法） "天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤"。 —王安石 （三）解危之策--王安石变法 政治危机 社会危机：财政危机和边防危机，社会出现“三冗两积”的社会局面 庆历新政失败，北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。 材料1： 熙宁、元丰之间，中外府库，无不充衍，小邑岁积钱米，亦不减二十万。 —《宋史》 材料2: 元丰四年、五年 , 宋夏之间两次大战, 宋军中义勇、保甲约占一半, 这两场战争都以宋军败北 、死伤数十万人而告结束…… — 吴巨洪《浅谈王安石变法失败的原因及启示》 材料3: （王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。 — 苏辙《栾城三集》 积极：王安石变法达到了富国的目的，增加了大笔收入 局限：①强兵效果并不明显 ②在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议 ③统治集团内部分裂严重，北宋逐渐走向衰亡 性质： 地主阶级挽救统治危机的富国强兵改革 实质： 在不触动封建制度的前提下，对生产关系进行局部调整。 唯物史观：辩证认识王安石变法的作用（绿皮P31页） 1.科举制的发展完善 （四）其他政治制度与社会治理（金版P73页） 曾祖、祖父或父亲任官情况 宰相人数 北宋（71） 南宋（62） 高级官员 20 8 中级官员 15 10 低级官员 12 8 无官职记录 24 36 宋代宰相祖辈任官情况表 考试程序 增加殿试， 确立三级考试制度 考试规范 制度更加严密 （糊名、誊录、锁院） 考试内容 从重诗赋到重经义 考试结果 直接授官，取士大增 宋代科举制度的特点及影响： ①更加程序化和制度化使科举制度更趋向公平公正， ②扩大录取名额，进一步促进了阶层流动； ③文官地位的巩固；提高官员的文化素质； ④门第观念淡化；社会成员身份趋于平等； 请根据以上材料结合所学知识分析宋代科举制度的特点及影响。 3.宋元时期的法律与教化 朝代 法 律 教 化 宋朝 多以唐律为蓝本， 制定《宋刑统》、《天圣令》 特点：理学渗入基层 表现：①朱熹贡献编订《家礼》和《小学》成为规范家庭和幼童的行为。 ②以乡约教化乡里。 4.户籍制度 户籍分为主户（拥有土地、缴纳赋税的税户） 客户（没有土地的佃户） 6.优抚救济：政府为主、民间为辅。 ①政府优抚：宋福田院、元众济院。 ②宗族救助：宋以后，宗族设立义田、义学等族产，资助族中贫困者。 5.基层组织管理：保甲法 乡约制度的作用（拓展深化金版P74） （1）含义:乡里中订立的共同遵守的规约。 （2）作用 ①使封建统治者所倡导的道德规范和要求为广大民众所内化，从而起到了巨大的教化作用。 ②有利于维护社会秩序，加强基层社会治理。③有利于发展生产。 ④促进了儒家文化和传统道德的传播。 1115年，女真族首领完颜阿骨打建立金 1125年 灭辽 1127年 灭北宋 靖康之变：1127年， 北宋被东北女真族建立的金朝攻灭，两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去，史称“靖康之变”。 1127年， 南宋建立 ②绍兴和议 ①南宋建立 二、北宋灭亡、南宋建立 时间：绍兴十一年（1141年） 影响：宋金和议确定了宋金之间政治上的不平等关系，结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面。 时间：1127年 开国皇帝：赵构 国号：宋（史称南宋） 都城：临安（今浙江杭州） 内容：南宋向金称臣， 每年向金缴“岁贡”， 以淮水至大散关一线划定分界线。 背景：在郾城大败金军主力，有望收复中原之时 民族政权 辽 西夏 金 民族及 活动区域 政权的建 立与发展 政治制度 与两宋的关系 战争 议和 灭亡 契丹族 辽河上游 916年,耶律阿保机建契丹国，定都上京 “藩汉分治”制度 为夺回幽云十六州，北宋多次与辽用兵 宋辽“澶渊之盟”（兄弟-岁币） 1125年金灭辽 党项族 陕北、宁夏一带 1038年元昊建大夏，定都兴庆（银川） 制度基本模仿北宋 有一套本民族称谓的官称 与北宋多次交战， 互有胜负 西夏向北宋称臣，庆历和议，北宋赐“岁赐” 1227年亡于蒙古 女真族 黑龙江、松花江流域 1114年完顔阿骨打建金，定都会宁（阿城） 基本沿袭唐宋制度 猛安谋克制（ 金版P75） 1127年灭北宋 南宋岳飞抗金 宋金“绍兴和议”（南宋称臣--岁贡） 1234年亡于蒙古 三、辽夏金的统治 特点： ①受到汉文化的影响； ②治理过程实行双轨制：既保留了本民族的制度，又使用汉族的制度； 作用：加强了民族交流、交融 建国 铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国 铁木真灭西辽、西夏、金朝、招抚吐蕃，兼并大理 忽必烈即位 忽必烈建立元朝 1 1206 1218-1253 1271 1260 攻破临安 1276 灭南宋余部，统一全国 1279 元朝的建立 元朝的统一 五、元的统治 1.从蒙古崛起到元朝统一（蒙古三次西征） 皇帝 中书省 （行政） 枢密院 （军事） 御史台 （监察） 中央 行中书省 路 府 州 县 地方 宣政院 （宗教） 派官员代表中书省处理地方事务 （1）行政制度：中央：一省两院 地方管理：行省制 2.巩固统一的措施 行省统郡县,镇边鄙,与都省（中书省）为表里……以省官（中书省官员）出领其事……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。 ——《元史.百官志》 山川形便 范围大！身份高！职权广！ 犬牙交错 (4)省官互迁，防止省官任期过长而形成裙带关系 ②行省制的特点（中央集权与地方分权结合） (1)权力结构二元性： 行省具有双重性，既是中央派出机构，又是地方最高行政机构。 (2)“大而不专”： 平衡了中央与地方势力，既有利于中央集权，又给地方留出了部分权力。 (3)以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则。 3.意义： ①军政大权集中，提高行政效率； ②是我国省制的开端，促进边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；③加强中央集权，巩固国家统一； ④它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。 （2）边疆治理 ①吐蕃地区：由直属中央政府的宣政院进行管理 ②西域管辖： 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务，加强了对西域的管辖 ③经略台湾： 澎湖设置巡检司 ④云南、东北： 设行省，征发赋役 （边疆与内地一体化趋向） 2.巩固统一的措施 巩固统一的措施 （3）交通（选必2 第12课） ①修筑驿道： 元朝扩展了汉唐的交通网，在全国遍设驿站，又隔一定距离分设急递铺，负责传递公文，构成了以大都为中心通往全国乃至境外的驿路交通网 ②水运： 元朝的京杭大运河是世界之最，海运发达 （4）其他制度 项目 内容 选官制度 官员监督 法律与教化 巩固统一的措施 （4）其他制度 项目 内容 选官制度 官员监督 科举制发展中落（选必一P32） ①官员选拔，部分保留了蒙古传统方式（世袭、军功） ②1313年颁布科举诏，宣布次年恢复科举制，但仍时断时续 中央：御史台（选必一P33） 地方：行御史台、肃政廉访司 独创了行台制度，从中央到地方浑然一体，从组织上保证了对各级官吏实行有效的监察，从而加强了中央集权。 中书省是我的左手，枢密院是我的右手，而御史台就是用来医治左右手的。 ——忽必烈 元代在全国设立了二十二道肃政廉访司，又称“宪司”“监司”，是凌驾于路府州县之上的一级官府。同时，肃政廉访司又隶属于御史台与行御史台，又是元代地方监察网络中的基本网结。肃政廉访司的基本职能包括民政、财税、官吏奸弊，无所不统。 巩固统一的措施 （4）民族关系 ①民族杂居、融合： 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 其他部落 蒙古族 蒙古部落 其他部落 回回 ②民族政策： “四等人制” 等级 名称 民族 一 蒙古人 蒙古族 二 色目人 主要是西夏、畏兀儿、回回等 三 汉人 北方的汉族、契丹、女真人等 四 南人 原南宋统治区的居民 ③元朝灭亡后民族融合的大趋势 目的： 统治者为了保障自己 的统治利益，推行民族歧视和压迫政策 内容 宋夏不到10年 长时段的并存 战争时间？ 辽209年 夏189年 金119年 宋辽历时25年 宋金历时16年 政权时间？ 空间背后的信息 农耕畜牧兼具 制度因俗而治 基本保持和平 时间背后的信息 （4）民族关系 表现：战争、和议、经济文化交流 拓展深化（金版P76）：两宋时期民族关系的特点 3.民族 尽管元朝统治者推行民族歧视和民族分化政策，但元朝建立了疆域空前的统一多民族国家，民族迁徙使各民族在长期杂居孕育华夏认同。 1.政治 结束了分裂割据和民族政权并立的局面，重新实现了国家统一。 元朝统一后的有效管辖措施，使其疆域空前广阔。修筑四通八达的驿道，设驿站，负责传递公文。 2.制度 首创行省制度。巩固多民族国家的统一，促进边疆地区的发展，行省制的创立是中国古代地方地方行政制度的重大变革。 重点突破：元朝统一的历史意义：从“小中国”到“大中国” （元朝历史地位 金版P76） 4.经济社会 元朝在农耕文明和游牧民族之间建立起了长期有效的经济社会纽带。 916 1234 960 1206 1141 1127 1125 1115 1038 1227 1260 1271 1276 1368 北宋 南宋 元朝 辽 西夏 蒙古 金 辽宋夏金元的阶段特征 金版P71 政治：民族政权并立，逐步趋向统一； 君主专制中央集权进一步加强，行省制度影响深远； 统一的多民族国家得到巩固和发展。 民族关系：多个政权并立，民族战争频繁；民族交融是主流，边民内迁。 高考链接 ——真题研析 价值引领 【答案】C 【考点】宋朝的谏官制度 【答案】A 1.（2023.湖南卷.4）．宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代（　） A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威 C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具 2.(2022.天津卷.4)．辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了（　　） A．因俗而治的统治思想 B．游牧民族的生活方式 C．儒家文化的全面影响 D．称霸中原的强盛国力 【考点】辽因俗而治的统治思想 $