精品解析:辽宁省鞍山市海城市协作体2024-2025学年八年级下学期7月期末物理试题

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2025-09-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 海城市
文件格式 ZIP
文件大小 11.28 MB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2026-02-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-21
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年海城市协作体八年级(下)期末质量测试 物理试卷 (本试卷共24道题满分80分 考试时长共90分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 生活中我们经常对一些物理量进行估测,下列研究对象所受的重力最接近500N的是(  ) A. 一个乒乓球 B. 一个西瓜 C 一个鸡蛋 D. 一名中学生 【答案】D 【解析】 【详解】A.一个乒乓球的质量非常小,通常在几克到几十克之间。即使我们取一个较大的值,比如50g,其重力也只有 G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N 远小于500N,故A错误; B.一个西瓜的质量通常在几千克左右,如果我们取一个适中的值,比如5kg,其重力为 G=mg=5kg×10N/kg=50N 也远小于500N,故B错误; C.一个鸡蛋的质量也很小,通常在几十克到一百多克之间。如果我们取一个较大的值,比如100g,其重力也只有 G=mg=100×10-3kg×10N/kg=1N 远小于500N,故C错误; D.一名中学生的质量通常在几十千克左右。如果我们取一个适中的值,比如50kg,其重力为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 与题目中给出的重力值相符,故D正确。 故选D。 2. 小丽同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识,下列有关说法正确的是( ) A. 轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦 B. 车闸属于费力杠杆,是为了省距离 C. 车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,增大压强 D. 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦 【答案】A 【解析】 【详解】A.轮胎刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确; B.车闸的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故B错误; C.车座制成弧面,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C错误; D.轴承安装滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故D错误。 故选A。 3. 如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,假如吊灯所受的力全部消失,吊灯将 A. 匀速竖直下落 B. 加速竖直下落 C. 保持静止 D. 保持静止或匀速直线运动状态 【答案】C 【解析】 【详解】吊灯处开始于静止状态,根据牛顿第一定律可知:当吊灯所受的所有力都消失,它将保持原有的静止状态.故ABD错误C正确.. 4. 下列实例中,为了减小压强的是 A. 蚊子尖尖的口器 B. 篆刻刀的刀刃很锋利 C. 破窗锤的锤头很尖 D. 骆驼宽大的脚掌 【答案】D 【解析】 【详解】A.蚊子尖尖的口器,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误; B.篆刻刀的刀刃很锋利,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误; C.破窗锤的锤头很尖,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误; D.骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故D正确; 【点睛】重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强. 5. 潜水艇能潜入水下航行,进行侦察和袭击,是一种很重要的军用舰艇。潜水艇的艇身装有水舱,可以通过改变水舱内气压的方式进行充放水,从而改变自身重力实现上浮下潜。下列说法正确的是(  ) A. 潜水艇上浮时,要向水舱充水 B. 潜水艇下潜时受到的浮力大于重力 C. 潜水艇受到的浮力等于重力时,可以悬浮在水中 D. 潜水艇漂浮在水面上时,浮力小于重力 【答案】C 【解析】 【详解】A.潜水艇上浮时,需要减小自身的重力,由于潜水艇的艇身装有水舱,因此可以通过向水舱中排水来减小重力,使重力小于浮力,从而实现上浮。故A错误; B.在下潜过程中,潜水艇排开水的体积(即潜水艇的体积)是不变的,根据阿基米德原理,浮力大小与排开液体的体积和液体的密度有关,因此浮力保持不变;所以,潜水艇下潜时受到的浮力并不大于重力,而是小于重力。故B错误; C.当潜水艇受到的浮力等于重力时,根据物体浮沉条件,潜水艇将处于悬浮状态,即可以悬浮在水中。故C正确; D.潜水艇漂浮在水面上时,处于平衡状态,根据二力平衡条件,浮力等于重力。故D错误。 故选C。 6. 如图所示,将一块较大质量的砖块放入独轮车中,有1、2、3几个位置可以放置,请问放在图中哪个位置,人抬起小车可以最省力(  ) A. 位置1 B. 位置2 C 位置3 D. 3个位置省力效果一样 【答案】A 【解析】 【详解】以车轮的中点为支点,砖头的重力为阻力,阻力一定,把砖头放在车箱1位置时的阻力臂小于放在2和3位置时的阻力臂,动力臂一定,根据杠杆平衡的条件可知,把砖头放在车箱1位置,抬起车把时更省力,BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 7. 下面关于功、功率和机械效率的说法中正确的是(  ) A. 机械效率与功率无关 B. 功率是用来表示做功快慢的物理量 C. 做功用的时间越长,功率越大 D. 做的额外功越少,机械效率就越高 【答案】AB 【解析】 【详解】A.机械效率是有用功与总功的比值,即,功率是表示做功快慢的物理量,功率,两者是不同的物理量,机械效率与功率无关,故A正确; B.功率的物理意义就是用来表示做功快慢的物理量,做功越快,功率越大;做功越慢,功率越小,故B正确; C.功率,功率大小由做功多少W和做功时间t共同决定,仅做功时间长,不能确定功率大小(若做功很少,功率也可能小),故C错误; D.机械效率,机械效率不仅与额外功有关,还与有用功有关仅额外功少,若有用功也少,机械效率不一定高,故D错误。 故选AB。 8. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,下列说法正确的是(  ) A. 图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变 B. 图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力 C. 图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强的 D. 图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能 【答案】CD 【解析】 【详解】A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,速度大小不变,但方向在不断变化。因此运动状态在改变。故A错误; B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为稻粒具有惯性。当用力甩稻秆时,稻粒由于惯性会保持原来的静止状态而从稻秆上分离,在重力作用下落入木桶。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力,故B错误; C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”设计得尖锐,是为了减小受力面积,从而增大压强,使耕地更为高效,故C正确; D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的高度降低,水流速度变快,水的重力势能转化为动能。故D正确。 故选CD。 9. 水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有不同的液体,两个相同的小球分别放入甲、乙容器中静止时的情况如图所示(小球对甲容器底有压力,两液面相平),下列说法正确的是(  ) A. 甲中液体密度小于乙中液体密度 B. 小球在甲容器液体中受到的浮力大于在乙容器液体中受到的浮力 C. 甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强 D. 将甲中液体倒入乙容器中一部分,乙中的小球受到的浮力可能不变 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.由物体的浮沉条件可知,甲液体的密度小于小球的密度,乙液体的密度大于小球的密度。因此甲液体密度小于乙液体密度,故A正确; B.根据小球在甲乙液体中的情况,由物体的浮沉条件可知 F甲<G球,F乙>F球 可得 F甲<F乙 即小球在甲容器液体中受到的浮力小于在乙容器液体中受到的浮力,故B错误; C.已知两液面相平,甲液体密度小于乙液体密度,根据公式p=ρgh可知,甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强,故C正确; D.将甲中液体倒入乙容器中一部分后,由于甲液体密度小于乙液体密度,因此乙液体密度会减小一些,若小球仍然漂浮,则浮力仍然等于重力,浮力不变;若小球下沉,则浮力小于重力,浮力变小,故D正确。 故选ACD。 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中,脚穿塑料底鞋是为了_________,运动员蹬冰时脚受到摩擦力的方向向_________。 【答案】 ①. 减小摩擦 ②. 前 【解析】 【详解】[1]相同条件下,塑料比橡胶光滑一些,脚穿塑料底鞋是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。 [2]滑行脚向前滑行时,脚相对冰面向前运动,冰面阻碍脚向前运动,所以滑行脚受到摩擦力方向向后。而蹬冰脚蹬冰面时,脚相对冰面有向后运动趋势,冰面阻碍脚向后运动,所以蹬冰脚受到的摩擦力方向向前。 11. 如图用胶头滴管取用少量液体时,胶头滴管是靠_______把液体吸入管内的;取液后将液体挤入试管内时,若以液滴为参照物,试管在不断向________移动 (填“上”或“下”)。 【答案】 ①. 大气压 ②. 上 【解析】 【详解】[1]挤压胶头滴管的橡胶管,排出内部空气,使其内部压强减小,然后松开手,在外界大气压的作用下液体进入滴管,故胶头滴管是靠大气压把液体吸入管内的。 [2] 取液后将液体挤入试管内时,液滴向下运动,若以液滴为参照物,则试管相对于液滴位置不断向上移动。 12. 轿车上有很多保护司乘人员的安全设备。轿车突然加速时,车上的______会对乘客起到保护作用;高速行驶的轿车遇到紧急情况急刹车时,车上的_______(均选填“安全带”、“头枕”或“安全气囊”)会对乘客起到保护作用。 【答案】 ①. 头枕 ②. 安全带 【解析】 【详解】[1]轿车突然加速时,人的身体随车一起突然加速,人的头部由于惯性要以原来较小的速度继续运动,相对于车向后运动,容易使颈部受伤,车上的头枕可以阻止头部相对于车向后运动,会对乘客起到保护作用。 [2]高速行驶的轿车遇到紧急情况急刹车时,人的上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,有可能撞到车身而受伤,车上的安全带可以阻止人向前运动,会对乘客起到保护作用。 13. 旅行中,汽车在公路上快速行驶时,窗外的空气流速大,压强________,窗帘受到向外的力,飘向窗外。车行驶到盘山路上,为安全起见要减速慢行,此时,汽车的动能变________。 【答案】 ①. 小 ②. 小 【解析】 【详解】[1]根据流体压强和流速的关系可知,窗外的空气流速大,压强小,窗内的空气流速小,压强大,因此窗帘受到向外的力,飘向窗外。 [2]车辆减速慢行,质量不变,速度减小,因此汽车的动能变小。 14. 如图所示,一滑轮下端悬吊一个重50N的物体,在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m,则拉力F=______N,动滑轮上升的速度是v=______m/s。(不计滑轮、绳的重力和摩擦) 【答案】 ①. 100 ②. 0.5 【解析】 【详解】[1][2] 根据图示可知:该滑轮是动滑轮的特殊使用方法,根据动滑轮的特点可知:F=2G,则拉力为 F=2G =2×50N=100N F移动的距离是物体移动距离的二分之一,则动滑轮在2s内移动的距离为1m,故动滑轮上升的速度为 15. 如图所示,在测量斜面的机械效率时,已知弹簧测力计拉动的木块所受重力为10N,斜面木板的长S为0.5m,高h为0.2m。如果弹簧测力计示数为8N,则斜面的机械效率为_________;实验中,木块受到木板对它的摩擦力大小为_________N。 【答案】 ①. 50% ②. 4 【解析】 【详解】[1]有用功为 W有​=Gh=10N×0.2m=2J 总功为 W总​=Fs=8N×0.5m=4J 斜面的机械效率为 [2]拉力做的总功等于克服重力和摩擦力做的功之和,因此,额外功为 木块受到木板对它的摩擦力大小为 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图,小球在水中处于静止状态,画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体漂浮时静止,受到的重力和浮力,是一对平衡力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,两力在同一直线上,大小相等,作用点在重心,如图所示: 17. 如图所示,O为支点,当杠杆在图中位置静止时,请在图中画出最小动力F和力臂l。 【答案】 【解析】 【详解】在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,最省力,即动力臂最长,由图知OB比OA长,所以OB作动力臂最长,过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向,过O点作动力F作用线的垂线OB,OB即为力臂l,如下图所示: 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18. 为了探究“重力的大小与质量”的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米,用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,如图甲、乙所示。实验数据记录如下表;(塑料袋质量忽略不计) 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤示数/g 100 200 300 400 500 拉力器示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 (1)在图乙中,当塑料袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力大小________; (2)如图乙所示利用弹簧测力计测量这袋米所受重力,使测力计内弹簧伸长的力是________; A.米的重力 B.米和测力计的总重力 C.弹簧对米袋的拉力 D.米袋对弹簧的拉力 (3)分析上表数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成________,下列数据处理方法可以得到此结论的是________; A.计算每一次实验中重力的大小与质量的比值 B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积 (4)分析表中数据可知:若米的质量为0.7kg,它受到的重力是________N。 (5)2024年4月25日20时59分,神舟十八号载人飞船顺利发射,国人备受鼓舞,小明希望有一天能在空间站做实验。他在空间站用同样器材________(填“能”或“不能”)完成该探究。 【答案】 ①. 相等 ②. D ③. 正比 ④. A ⑤. 6.86 ⑥. 不能 【解析】 【详解】(1)[1]当米袋静止时,拉力器对米袋的拉力和米袋的重力是平衡力,二力相等,米袋对拉力器的拉力(等于拉力器的示数)与拉力器对米袋的拉力是相互作用力,二力相等,故拉力器示数等于米袋的重力。 (2)[2]米袋对拉力器的拉力(等于拉力器的示数)与拉力器对米袋的拉力是相互作用力,使测力计内弹簧伸长的力是米袋对弹簧的拉力,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 (3)[3][4]由表格中的数据得,计算每一次实验中重力的大小与质量的比值为 由此可以得出结论:物体所受的重力与其质量成正比,故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 (4)[5]米受到的重力为 (5)[6]由于太空中,物体处于失重状态,所以没法测出物体的重力,则无法完成该实验。 19. 某小组探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。 (1)如图(a),用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做______运动时,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,从图中读出弹簧测力计的示数为______N; (2)按上述操作进行多次实验,每次实验前都将木板的上表面用不同型号砂纸均匀打磨,其他器材不变,这样做的目的是探究滑动摩擦力大小与______的关系; (3)用拉力传感器替代弹簧测力计,采用如图(b)所示的装置继续探究。装置中定滑轮的作用是改变拉力的______。实验时,传送带顺时针转动,每隔10s在木块上添加一个砝码,与拉力传感器所连接的计算机可自动生成拉力F随时间t变化的图像,如图(c)所示。分析图像可以得出的结论是______; (4)在实验结束后,同学们想到推动书柜之前先将书柜里的书取出来,这样可以通过________的方法减小滑动摩擦力。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 1.2 ③. 接触面粗糙程度 ④. 方向 ⑤. 接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 ⑥. 减小压力 【解析】 【详解】(1)[1][2] 如图(a)所示,在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,由二力平衡条件知,此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.2N。 (2)[3] 每次实验前都将木板的上表面用不同型号砂纸均匀打磨,则造成接触面粗糙程度不同,所以目的是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 (3)[4] 装置中定滑轮的作用是改变拉力的方向。 [5] 如图(c)所示,每隔10s在木块上添加一个砝码,压力变大,则对应的拉力F变大,可得:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (4)[6] 滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,推动书柜之前先将书柜里的书取出来,这样可以通过减小压力的方法减小滑动摩擦力。 20. 如图所示,是晓晓同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验过程。 (1)图乙中,物体受到的拉力为___________N; (2)由甲、乙、丙三图可知,物体受到的浮力与___________有关; (3)由___________三图可知,物体受到的浮力与浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”); (4)由甲、丁、戊三图可知,物体受到的浮力还与_________有关,图戊中液体的密度为___________kg/m3; (5)当长江存储的闪存芯片逐渐进入大众视野,其通过独创的Xtacking架构实现行业的弯道超车,以遥遥领先同行水平的成绩,彰显了民族复兴的魅力。立志科技创新的小尚同学从实验室得到一块多孔的纤维聚合物,她设计了如图23的方案来测量聚合物的密度: ①将电子秤放在水平桌面上,调零; ②将烧杯放在电子秤上,向烧杯中加入适量的水,读出电子秤示数为m1; ③将聚合物放入烧杯中,待其静止一段时间后,读出电子秤示数为m2; ④用细针下压使聚合物浸没在水中,读出电子秤的示数为m3; ⑤该聚合物的密度ρ=___________(用含有m1、m2、m3和ρ水的式子表示);小尚同学了解到该聚合物有吸水性,若吸水后体积不变,则密度的测量值将___________(选填“偏大”、“偏小”和“不变”)。 【答案】 ①. 4.4 ②. 排开液体的体积 ③. 甲、丙、丁 ④. 无关 ⑤. 液体的密度 ⑥. ⑦. ⑧. 偏大 【解析】 【详解】(1)[1]由图乙知,弹簧测力计的分度值是0.2N,此时的拉力为4.4N。 (2)[2][3]由甲、乙、丙三图可知,烧杯里面装的是水,密度相同,物体排开水的体积不同,弹簧测力计的示数不同,根据 F浮=G-F 知浮力不同,所以物体受到的浮力与排开液体的体积有关。 (3)[4]分析甲、丙、丁三图可知,丙、丁两次实验中弹簧测力计的示数不变,有称重法可知,其浮力不变,所以在同种液体中,物体受到的浮力与浸没在液体中的深度无关。 (4)[5]分析甲、丁、戊三图知,物体浸没在液体中,则排开液体的体积相同,而液体的密度不同,此时弹簧测力计的示数不同,物体受到浮力不同,由此可知物体受到的浮力与液体的密度有关。 [6]由称重法可知,物体浸没在水中受到的浮力为 根据阿基米德原理可得,物体排开水的体积为 由称重法知,物体浸没在液体中受到的浮力为 由图丁和图戊知,物体均处于浸没状态,则此时物体排开水的体积和排开液体的体积相等,均等于其自身体积,即 根据阿基米德原理可得,液体的密度为 (5)[7]根据①②③的步骤可知,待电子秤稳定时,聚合物的质量为 由题意知,聚合物漂浮在水面上时,受到的浮力等于它自身的重力,即 用细针下压将聚合物浸没在水中,此时电子秤的示数为m3此时受到的浮力为 由阿基米德原理可得,聚合物的体积为 由可得,聚合物的密度为 [8]该聚合物有吸水性,则吸水后它的密度变大,在没有用细针压下时,浸入水中的体积会变大,用细针下压时,用较小力即可使其浸没在水中,电子秤示数m3偏小,由此,计算出聚合物的体积偏小,而质量测量准确,所以,密度的测量值将偏大。 21. 小明为研究动能大小与哪些因素有关,设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,请结合实验回答下列问题: (1)实验中通过______反映小球动能的大小;实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度______(选填“越大”或“越小”)时,观察到弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关; (2)为了研究动能大小是否和物体质量有关,应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下,这样做的目的是是小球运动到水平面时的______相同; (3)实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上,为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关,小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上,进行实验,而保证小球质量和高度______(选填“相同”或“不同”),发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大,在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小,因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关; (4)小明在(3)实验所得结论基础上进行推理,接触面越光滑小球被弹回的越高,如果接触面光滑到没有摩擦,那么小球将______ ; A.沿着斜面匀速直线运动 B.不能上升到初始高度,最终静止在水平面上 C.上升到初始高度后静止 D.能上升到初始高度,并在斜面和弹簧之间往复运动 (5)小明在(4)中用到一种科学方法,下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法______ 。 A.阿基米德原理 B.杠杆平衡原理 C.牛顿第一定律 【答案】 ①. 弹簧被压缩的程度 ②. 越大 ③. 速度 ④. 相同 ⑤. D ⑥. C 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]小球压缩弹簧,对弹簧做功,做功的多少反映了小球动能的多少,弹簧被压缩的程度越大,说明小球的动能越大。所以,可以通过弹簧被压缩的程度来反映小球动能的多少。 [2]实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度越大时,小球达到水平面上的速度越小,弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关。 (2)[3]要研究动能大小与质量的关系,由控制变量法的应用可知:就要控制速度不变,让质量变化;速度是通过起始点的高度来控制的,所以要控制两球从同一高度滚下。 (3)[4]斜面实验中,小球从同一斜面的同一高度滚下,可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度。 (4)[5]接触面越光滑小球被弹回的越高,由此推理,如果接触面光滑到没有摩擦,只有动能和势能相互转化,机械能保持不变,那么小球将能上升到初始高度,并在斜面和弹簧之间往复运动,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 (5)[6]牛顿第一定律:水平面越光滑,对小车的阻力越小,小车运动得越远,小车的速度减小得越慢;由此推理,当水平面绝对光滑时,运动的小车受到的阻力为0,即小车在水平方向上不受力的作用时,小车将匀速直线运动下去;牛顿第一定律也是在实验和科学推理相结合的基础上得出的,阿基米德原理和杠杆平衡原理是通过大量的实验得出的普遍性规律,故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22. 一座桥的桥头立有这样的交通标志牌(桥梁限重标志),如图所示。现有一自重的大卡车,装了8m3的石子,石子的密度是(g=10N/kg)。 (1)求石子重力; (2)请通过计算说明这辆卡车能否从该桥通过? 【答案】(1);(2)能 【解析】 【详解】解:(1)石子的重力为 (2)车和石子的总重为 车和石子的总质量为 由于车和石子的总质量小于30t,这辆卡车能从该桥通过。 答:(1)石子重力为; (2)这辆卡车能从该桥通过。 23. “绿色环保、低碳出行”的意识已经深入人心。小杨的爸爸为尽量减少驾驶机动车,每天坚持骑自行车上下班。如果人和自行车的总质量为90kg,自行车总的着地面积为,当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时,所受阻力是人和自行车总重的0.03倍()求: (1)正常行驶的自行车对路面的压强? (2)小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米,动力所做的功? (3)小杨爸爸的骑行功率? 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)人和自行车的总重力为 正常行驶的自行车对路面的压强 (2)当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时,处于平衡态,牵引力和阻力相等,则 动力所做的功为 (3)小杨爸爸的骑行功率为 答:(1)正常行驶的自行车对路面的压强为; (2)小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米,动力所做的功; (3)小杨爸爸的骑行功率。 24. 在课外小制作活动中,小明所在的小组开展了“设计吸管潜水艇”的项目化学习活动,下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容: 〖项目分解〗1.设计吸管“潜水艇” 2.应用吸管“潜水艇” 〖项目实施〗 1设计吸管“潜水艇” 如图甲所示,是小明设计的吸管“潜水艇”,将吸管沿弯头处弯折,使两个开口端并到一起,用回形针夹住两个开口端,固定到吸管上。将吸管放到装有大半瓶水的塑料瓶中,调整回形针的个数,使吸管露出水面一点时,拧上瓶盖,吸管“潜水艇”就做好了。 2应用吸管“潜水艇” 从外面挤压瓶子,瓶内水面上方的空气被压缩,气压增大,把一部分水压进吸管内,这就相当于向“潜水艇”的储水箱注水,吸管“潜水艇”此时就会下沉。把手放开,由于塑料瓶具有弹性,恢复原状,瓶内水面上方的气压相对减小,吸管内的气体就会将部分水压出吸管,这就相当于“潜水艇”将储水箱内的水排出,“潜水艇”就浮上来了。 (1)当瓶子不受压力时,吸管“潜水艇”处于______(选填漂浮/悬浮/沉底)状态。 (2)吸管“潜水艇”是通过改变______来实现浮沉的。 (3)吸管“潜水艇”从接触水面到潜入深处过程中,能准确表示其受到的浮力与深度h之间关系的图象是______。 (4)若吸管“潜水艇”在A、B两位置时都处于悬停状态,则在A位置排开水质量______B位置排开水的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 〖项目拓展〗 为增强国防知识,同学上网查询得知,2020年11月,我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜到10909m,创造了我国载人深潜的纪录;2023年5月20日,国家文物局利用“深海勇士”号载人潜水器对1500米深处的南海西北陆坡一号沉船进行了第一次考古调查,开启了我国深海考古的新篇章。 (5)潜水器的外壳必须用高强度的特种钢材制造,这是因为______。 A.潜水器在水中受到来自于各个方向的液体的压强 B.同一深度,处于海水中的潜水器会比在水中受到更大的压强 C.液体的压强随深度的增加而增大 D.潜水器会更重,更容易深潜到指定位置 (6)我国载人潜水器能够到达的最深处,潜水器表面每平方米受到水的压力大约是______。 A. B. C. D. 【答案】 ①. 漂浮 ②. 自身重力 ③. B ④. 等于 ⑤. C ⑥. B 【解析】 【详解】(1)[1]由题可知,将吸管放到装有大半瓶水的塑料瓶中,调整回形针的个数,使吸管露出水面一点时,所以当瓶子不受压力时,吸管“潜水艇”处于漂浮状态。 (2)[2]吸管“潜水艇”潜入水中后浮力不再发生变化,是通过改变自身重力来实现浮沉的。 (3)[3]吸管“潜水艇”下潜过程中,浸没之前浮力越来越大,浸没后浮力不再发生改变,故B正确。 (4)[4]若吸管“潜水艇”在A、B两位置时都处于悬停状态,在A、B两位置时浮力等于重力,所以浮力相等,由阿基米德原理可知,在A位置排开水的质量等于B位置排开水的质量。 (5)[5]潜水器的外壳必须用高强度的特种钢材制造,这是因为液体的压强随深度的增加而增大,避免压强大损坏设备,故选C。 (6)[6]潜水器表面所受压强 潜水器表面每平方米受到水的压力 故选B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年海城市协作体八年级(下)期末质量测试 物理试卷 (本试卷共24道题满分80分 考试时长共90分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 生活中我们经常对一些物理量进行估测,下列研究对象所受的重力最接近500N的是(  ) A. 一个乒乓球 B. 一个西瓜 C. 一个鸡蛋 D. 一名中学生 2. 小丽同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识,下列有关说法正确的是( ) A. 轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦 B. 车闸属于费力杠杆,是为了省距离 C. 车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,增大压强 D. 轴承中装有滚珠为了增大摩擦 3. 如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,假如吊灯所受的力全部消失,吊灯将 A. 匀速竖直下落 B. 加速竖直下落 C. 保持静止 D 保持静止或匀速直线运动状态 4. 下列实例中,为了减小压强的是 A. 蚊子尖尖的口器 B. 篆刻刀的刀刃很锋利 C. 破窗锤的锤头很尖 D. 骆驼宽大的脚掌 5. 潜水艇能潜入水下航行,进行侦察和袭击,是一种很重要的军用舰艇。潜水艇的艇身装有水舱,可以通过改变水舱内气压的方式进行充放水,从而改变自身重力实现上浮下潜。下列说法正确的是(  ) A. 潜水艇上浮时,要向水舱充水 B. 潜水艇下潜时受到的浮力大于重力 C. 潜水艇受到的浮力等于重力时,可以悬浮在水中 D. 潜水艇漂浮在水面上时,浮力小于重力 6. 如图所示,将一块较大质量的砖块放入独轮车中,有1、2、3几个位置可以放置,请问放在图中哪个位置,人抬起小车可以最省力(  ) A. 位置1 B. 位置2 C. 位置3 D. 3个位置省力效果一样 7. 下面关于功、功率和机械效率的说法中正确的是(  ) A. 机械效率与功率无关 B. 功率是用来表示做功快慢的物理量 C. 做功用的时间越长,功率越大 D. 做的额外功越少,机械效率就越高 8. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,下列说法正确的是(  ) A. 图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁擔”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变 B. 图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力 C. 图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强的 D. 图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能 9. 水平桌面上底面积相同的两个容器甲和乙分别装有不同的液体,两个相同的小球分别放入甲、乙容器中静止时的情况如图所示(小球对甲容器底有压力,两液面相平),下列说法正确的是(  ) A 甲中液体密度小于乙中液体密度 B. 小球在甲容器液体中受到的浮力大于在乙容器液体中受到的浮力 C. 甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强 D. 将甲中液体倒入乙容器中一部分,乙中的小球受到的浮力可能不变 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中,脚穿塑料底鞋是为了_________,运动员蹬冰时脚受到摩擦力的方向向_________。 11. 如图用胶头滴管取用少量液体时,胶头滴管是靠_______把液体吸入管内的;取液后将液体挤入试管内时,若以液滴为参照物,试管在不断向________移动 (填“上”或“下”)。 12. 轿车上有很多保护司乘人员的安全设备。轿车突然加速时,车上的______会对乘客起到保护作用;高速行驶的轿车遇到紧急情况急刹车时,车上的_______(均选填“安全带”、“头枕”或“安全气囊”)会对乘客起到保护作用。 13. 旅行中,汽车在公路上快速行驶时,窗外的空气流速大,压强________,窗帘受到向外的力,飘向窗外。车行驶到盘山路上,为安全起见要减速慢行,此时,汽车的动能变________。 14. 如图所示,一滑轮下端悬吊一个重50N的物体,在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m,则拉力F=______N,动滑轮上升的速度是v=______m/s。(不计滑轮、绳的重力和摩擦) 15. 如图所示,在测量斜面的机械效率时,已知弹簧测力计拉动的木块所受重力为10N,斜面木板的长S为0.5m,高h为0.2m。如果弹簧测力计示数为8N,则斜面的机械效率为_________;实验中,木块受到木板对它的摩擦力大小为_________N。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图,小球在水中处于静止状态,画出小球的受力示意图。 17. 如图所示,O为支点,当杠杆在图中位置静止时,请在图中画出最小动力F和力臂l。 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18. 为了探究“重力的大小与质量”的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米,用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,如图甲、乙所示。实验数据记录如下表;(塑料袋质量忽略不计) 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤示数/g 100 200 300 400 500 拉力器示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 (1)在图乙中,当塑料袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力大小________; (2)如图乙所示利用弹簧测力计测量这袋米所受重力,使测力计内弹簧伸长的力是________; A.米的重力 B.米和测力计的总重力 C.弹簧对米袋的拉力 D.米袋对弹簧的拉力 (3)分析上表数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成________,下列数据处理方法可以得到此结论的是________; A.计算每一次实验中重力的大小与质量的比值 B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积 (4)分析表中数据可知:若米的质量为0.7kg,它受到的重力是________N。 (5)2024年4月25日20时59分,神舟十八号载人飞船顺利发射,国人备受鼓舞,小明希望有一天能在空间站做实验。他在空间站用同样的器材________(填“能”或“不能”)完成该探究。 19. 某小组探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。 (1)如图(a),用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做______运动时,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,从图中读出弹簧测力计的示数为______N; (2)按上述操作进行多次实验,每次实验前都将木板的上表面用不同型号砂纸均匀打磨,其他器材不变,这样做的目的是探究滑动摩擦力大小与______的关系; (3)用拉力传感器替代弹簧测力计,采用如图(b)所示的装置继续探究。装置中定滑轮的作用是改变拉力的______。实验时,传送带顺时针转动,每隔10s在木块上添加一个砝码,与拉力传感器所连接的计算机可自动生成拉力F随时间t变化的图像,如图(c)所示。分析图像可以得出的结论是______; (4)在实验结束后,同学们想到推动书柜之前先将书柜里的书取出来,这样可以通过________的方法减小滑动摩擦力。 20. 如图所示,是晓晓同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验过程。 (1)图乙中,物体受到的拉力为___________N; (2)由甲、乙、丙三图可知,物体受到的浮力与___________有关; (3)由___________三图可知,物体受到浮力与浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”); (4)由甲、丁、戊三图可知,物体受到的浮力还与_________有关,图戊中液体的密度为___________kg/m3; (5)当长江存储的闪存芯片逐渐进入大众视野,其通过独创的Xtacking架构实现行业的弯道超车,以遥遥领先同行水平的成绩,彰显了民族复兴的魅力。立志科技创新的小尚同学从实验室得到一块多孔的纤维聚合物,她设计了如图23的方案来测量聚合物的密度: ①将电子秤放在水平桌面上,调零; ②将烧杯放在电子秤上,向烧杯中加入适量的水,读出电子秤示数为m1; ③将聚合物放入烧杯中,待其静止一段时间后,读出电子秤示数为m2; ④用细针下压使聚合物浸没在水中,读出电子秤的示数为m3; ⑤该聚合物密度ρ=___________(用含有m1、m2、m3和ρ水的式子表示);小尚同学了解到该聚合物有吸水性,若吸水后体积不变,则密度的测量值将___________(选填“偏大”、“偏小”和“不变”)。 21. 小明为研究动能大小与哪些因素有关,设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,请结合实验回答下列问题: (1)实验中通过______反映小球动能的大小;实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度______(选填“越大”或“越小”)时,观察到弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与速度有关; (2)为了研究动能大小是否和物体质量有关,应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下,这样做的目的是是小球运动到水平面时的______相同; (3)实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上,为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关,小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上,进行实验,而保证小球质量和高度______(选填“相同”或“不同”),发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大,在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小,因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关; (4)小明在(3)实验所得结论基础上进行推理,接触面越光滑小球被弹回的越高,如果接触面光滑到没有摩擦,那么小球将______ ; A.沿着斜面匀速直线运动 B.不能上升到初始高度,最终静止在水平面上 C.上升到初始高度后静止 D.能上升到初始高度,并在斜面和弹簧之间往复运动 (5)小明在(4)中用到一种科学方法,下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法______ 。 A.阿基米德原理 B.杠杆平衡原理 C.牛顿第一定律 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22. 一座桥的桥头立有这样的交通标志牌(桥梁限重标志),如图所示。现有一自重的大卡车,装了8m3的石子,石子的密度是(g=10N/kg)。 (1)求石子重力; (2)请通过计算说明这辆卡车能否从该桥通过? 23. “绿色环保、低碳出行”的意识已经深入人心。小杨的爸爸为尽量减少驾驶机动车,每天坚持骑自行车上下班。如果人和自行车的总质量为90kg,自行车总的着地面积为,当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时,所受阻力是人和自行车总重的0.03倍()求: (1)正常行驶的自行车对路面的压强? (2)小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米,动力所做的功? (3)小杨爸爸的骑行功率? 24. 在课外小制作活动中,小明所在的小组开展了“设计吸管潜水艇”的项目化学习活动,下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容: 〖项目分解〗1.设计吸管“潜水艇” 2.应用吸管“潜水艇” 〖项目实施〗 1设计吸管“潜水艇” 如图甲所示,是小明设计的吸管“潜水艇”,将吸管沿弯头处弯折,使两个开口端并到一起,用回形针夹住两个开口端,固定到吸管上。将吸管放到装有大半瓶水的塑料瓶中,调整回形针的个数,使吸管露出水面一点时,拧上瓶盖,吸管“潜水艇”就做好了。 2应用吸管“潜水艇” 从外面挤压瓶子,瓶内水面上方的空气被压缩,气压增大,把一部分水压进吸管内,这就相当于向“潜水艇”的储水箱注水,吸管“潜水艇”此时就会下沉。把手放开,由于塑料瓶具有弹性,恢复原状,瓶内水面上方的气压相对减小,吸管内的气体就会将部分水压出吸管,这就相当于“潜水艇”将储水箱内的水排出,“潜水艇”就浮上来了。 (1)当瓶子不受压力时,吸管“潜水艇”处于______(选填漂浮/悬浮/沉底)状态。 (2)吸管“潜水艇”是通过改变______来实现浮沉的。 (3)吸管“潜水艇”从接触水面到潜入深处过程中,能准确表示其受到的浮力与深度h之间关系的图象是______。 (4)若吸管“潜水艇”在A、B两位置时都处于悬停状态,则在A位置排开水的质量______B位置排开水的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 〖项目拓展〗 为增强国防知识,同学上网查询得知,2020年11月,我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜到10909m,创造了我国载人深潜的纪录;2023年5月20日,国家文物局利用“深海勇士”号载人潜水器对1500米深处的南海西北陆坡一号沉船进行了第一次考古调查,开启了我国深海考古的新篇章。 (5)潜水器的外壳必须用高强度的特种钢材制造,这是因为______。 A.潜水器在水中受到来自于各个方向的液体的压强 B.同一深度,处于海水中的潜水器会比在水中受到更大的压强 C.液体的压强随深度的增加而增大 D.潜水器会更重,更容易深潜到指定位置 (6)我国载人潜水器能够到达的最深处,潜水器表面每平方米受到水的压力大约是______。 A. B. C. 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精品解析:辽宁省鞍山市海城市协作体2024-2025学年八年级下学期7月期末物理试题
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