精品解析:湖北省孝感高级中学2025-2026学年高一上学期阶段性诊断考试数学试题

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2025-09-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-21
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内容正文:

湖北省孝感高级中学2025级阶段性诊断考试 高一数学试卷 命题教师:连天培 审题教师:张翔 考试时间:2025年9月15日14:20-16:20 试卷满分:150分 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知全集,若集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知命题p:,,则( ) A. 命题p的否定为,,且p是真命题 B. 命题p的否定为,,且p是真命题 C. 命题p的否定为,,且p是假命题 D. 命题p的否定为,,p是假命题 3. 若,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 若函数的定义域为,则的定义域为( ) A. B. C. D. 5. 已知实数满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 已知集合,则集合的真子集的个数为( ) A. B. C. D. 7. 设集合,,函数,若,且,则的取值范围是 A. B. C. D. 8. 设函数()的定义域为D,若所有点(s,)构成一个正方形区域,则的值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共计18分,每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设全集为U,集合A,B满足,则( ) A. B. C. D. 10. 下列说法中正确的为( ) A. 已知,则“”是“”的必要不充分条件 B. 若,则的最小值为2 C. 若正实数满足,则的最小值为 D. 若,且,则的最大值为7 11. 高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为“高斯函数”,如:又称为“取整函数”.设,则下列结论正确的是( ) A. B. 的解集为 C. 若,则 D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分. 12. 设集合,,已知且,则的取值集合为________. 13. 已知函数,,若对任意的,总存在,使成立,则实数的取值范围是________. 14. 已知实数a,b,,设,,这三个数的最大值为,则的最小值为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程戒演算步骤. 15. 已知集合. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围; (3)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 16. 设函数() (1)若不等式对一切实数恒成立,求的取值范围; (2)解关于的不等式:. 17. 已知、、、为正实数,利用平均不等式证明(1)(2)并指出等号成立条件,然后解(3)中的实际问题. (1)请根据基本不等式,证明:; (2)请利用(1)的结论,证明:; (3)如图,将边长为米的正方形硬纸板,在它的四个角各减去一个小正方形后,折成一个无盖纸盒.如果要使制作的盒子容积最大,那么剪去的小正方形的边长应为多少米? 18. 定义在上的函数满足,且. (1)求; (2)证明:; (3)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围. 19. 已知集合,其中为整数,由中元素可构成两个点集和,其中中有个元素,中有个元素.新定义1个性质:若对任意的,必有,则称集合具有性质. (1)已知集合与集合,判断它们是否具有性质,若有,则直接写出其对应的集合;若无,请说明理由; (2)集合具有性质,若,求:集合最多有几个元素? (3)试判断:集合具有性质是的什么条件,并证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖北省孝感高级中学2025级阶段性诊断考试 高一数学试卷 命题教师:连天培 审题教师:张翔 考试时间:2025年9月15日14:20-16:20 试卷满分:150分 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知全集,若集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由补集的概念即可求解. 【详解】由题意,若集合,则. 故选:C. 2. 已知命题p:,,则( ) A. 命题p的否定为,,且p是真命题 B. 命题p的否定为,,且p是真命题 C. 命题p的否定为,,且p是假命题 D. 命题p的否定为,,p是假命题 【答案】C 【解析】 【分析】根据存在性量词命题的否定,结合分式不等式的解法即可下结论. 【详解】,则. 由,得,即,解得, 所以命题为假命题. 故选:C 3. 若,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】用立方差公式,按照充要条件的定义推理即可. 【详解】依题意有, 故,, 于是即,充分性获证, 取,则,但,故无必要性, 故选:A. 4. 若函数的定义域为,则的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由的定义域可求得的定义域,再由中的范围,求交集即可. 【详解】由题:的定义域为,即, 所以的定义域为, 又中, 综上:的定义域为, 故选:D. 5. 已知实数满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】方法一:利用待定系数法,结合不等式的基本性质可求得的取值范围. 方法二:利用双换元法,结合不等式的性质求得正确答案. 【详解】方法一:设,则, 所以解得即, 因为则 因此. 方法二:设,则, 所以, 又因为,所以, 因此. 故选:D 6. 已知集合,则集合的真子集的个数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先化简集合,得到集合的元素个数,继而可以得到真子集的个数 【详解】解:集合, 所以集合中的元素个数为9, 故其真子集的个数为个, 故选: 7. 设集合,,函数,若,且,则的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据,根据函数解析式,即可求出的取值范围. 【详解】根据函数解析式,可得当时,,当时, 因为,故可得,解得, 又因为,故令,解得. 故. 故选:B. 【点睛】本题考查由分段函数的函数值范围求解自变量范围的问题,属基础题. 8. 设函数()的定义域为D,若所有点(s,)构成一个正方形区域,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先设函数与x轴的两个交点的横坐标为: ,,,根据题意有,且,结合求根公式,列式可求的值. 【详解】设函数与x轴的两个交点的横坐标为: ,,, 且由题意可得, 所以函数的定义域为,且. 由题意可知,,, 所以函数的值域为,即, 因为所有的点(s,)构成一个正方形区, 所以,所以,所以, 整理可得,,因为,所以. 故选:B 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共计18分,每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设全集为U,集合A,B满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】由集合的运算即可得解. 【详解】全集为U,集合A,B满足,当且仅当, 所以,故A正确;,即不一定成立,故B错误; 对于C,若是的真子集,则不成立, 对于D,正确. 故选:AD. 10. 下列说法中正确的为( ) A. 已知,则“”是“”的必要不充分条件 B. 若,则的最小值为2 C. 若正实数满足,则的最小值为 D. 若,且,则的最大值为7 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,根据必要不充分判定可判断;对于B,根据基本不等式可判断,取“=”,但此时无解,可判断;对于C,将转化为已知条件,根据基本不等式即可判断;对于D,设,,解出,将使用的表达式表示出来,再利用基本不等式即可判断. 【详解】对于A选项,中,,中,所以可以推出, 但不能推出,所以“”是“”的必要不充分条件,故A正确; 对于B选项,,当且仅当时取“=”,但此时无解,故B错误; 对于C选项,因为,所以 则, 当且仅当时,即时,取“=”,故C正确; 对于D选项,设,,则,且, 则, 其中, 当且仅当时,等号成立,故,故D正确. 故选:ACD. 11. 高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为“高斯函数”,如:又称为“取整函数”.设,则下列结论正确的是( ) A. B. 的解集为 C. 若,则 D. 【答案】BD 【解析】 【分析】对于A:举反例说明即可;对于B:整理可得,结合题意分析求解即可;对于C:分析可知,分析和两种情况运算求解;对于D:,整理可得,分和两种情况运算求解即可. 【详解】对于A:取,故A错误; 对于B:因为,可得, 又因为,即,可得,即,故B正确; 对于C:若,则, 又因为,则, 当时,; 当时,; 综上所述:,故C错误; 对于D:设,则, 所以, 当时,, 可得, 故当时,成立; 当时,则, 可得, 故当时,成立;故D正确; 故选:BD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分. 12. 设集合,,已知且,则的取值集合为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据元素与集合的关系以及集合的互异性可求出结果. 【详解】因为,即, 所以或, 若,则或; 若,即,则或. 由与互异,得, 故或, 又,即,所以,解得且, 综上所述,的取值集合为. 故答案为: 13. 已知函数,,若对任意的,总存在,使成立,则实数的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意问题化为值域是值域的子集,结合一次函数、二次函数性质求区间值域,由值域的包含关系列不等式求参数范围. 【详解】由题意,函数,, 根据二次函数的性质,当时,,记, 对任意,总存在,使成立, 当,在上是增函数,,记. 所以,则,解得; 当,在上是减函数,,记, 所以,则,解得, 综上,实数的取值范围是. 【点睛】关键点点睛:问题化为值域是值域的子集为关键. 14. 已知实数a,b,,设,,这三个数的最大值为,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先把化成,再利用基本不等式求其最小值,即可得到的最小值. 【详解】由题意可得,,, 即有, 由, 可得,当且仅当,即时,取得最小值; 同理可得在时,取得最小值; 在时,取得最小值. 则,即.可得M的最小值为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程戒演算步骤. 15. 已知集合. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围; (3)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2); (3). 【解析】 【分析】 利用交集运算即可; 利用子集关系,再分两类空集和非空集讨论即可; 把充分不必要关系转化为真子集关系,再求参数范围. 【小问1详解】 当时,, 所以; 【小问2详解】 因为, 所以由,得, 当时,,解得,满足题意; 当时,则,解得, 综上,,故实数的取值范围为; 【小问3详解】 由是的充分不必要条件,可得 , 又, 则,且式等号不同时成立,解得, 故实数的取值范围是. 16. 设函数() (1)若不等式对一切实数恒成立,求的取值范围; (2)解关于的不等式:. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)将问题转化为,恒成立,进而结合二次不等式恒成立问题求解即可; (2)不等式化简为,进而根据含参一元二次不等式的解法,分类讨论即可求解. 【小问1详解】 恒成立等价于,恒成立. 当时,不等式可化为,满足题意. 当时,有,即,解得, 综上,a的取值范围是. 【小问2详解】 依题意,等价于, 当时,不等式可化为,所以不等式的解集为; 当时,不等式化为, 此时,所以不等式的解集为; 当时,不等式化为, 当时,,不等式的解集为; 当时,,不等式的解集为或; 当时,,不等式的解集为或 ; 综上,当时,原不等式的解集为或 ; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 17. 已知、、、为正实数,利用平均不等式证明(1)(2)并指出等号成立条件,然后解(3)中的实际问题. (1)请根据基本不等式,证明:; (2)请利用(1)的结论,证明:; (3)如图,将边长为米的正方形硬纸板,在它的四个角各减去一个小正方形后,折成一个无盖纸盒.如果要使制作的盒子容积最大,那么剪去的小正方形的边长应为多少米? 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)米 【解析】 【分析】(1)用基本不等式,整理化简可得答案; (2)令,将看成整体再次用基本不等式,整理化简可证; (3)先设出长方体的长、宽、高,表示出体积,再套用(2)中已证明的不等式即可求出最值. 【小问1详解】 证明:因为,,当且仅当,时等号成立, 所以当且仅当,时等号成立. 所以,当且仅当时等号成立, 所以,当且仅当时等号成立. 【小问2详解】 解:由于,当且仅当时等号成立, 令, 得, 即,故. 所以,当且仅当时等号成立. 【小问3详解】 解:做成的长方体的底面是一个边长为的正方形,高为. 所以. 由(2)中已证的不等式,可知, 当且仅当时等号成立,当且仅当时等号成立. 所以,因此, 综上所述,当米,长方体盒子的容积取到最大值立方米. 18. 定义在上的函数满足,且. (1)求; (2)证明:; (3)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)2 (2) 法一:由(1)知当时,; 又由题意,当时,; 而当时,,, 令,可得,所以. 综上所述,,. 法二:, 若存在使,则有,这与题设矛盾, 所以,. (3) 【解析】 【分析】(1)由,令求解; (2)法一:由(1)知当时,,再根据时,判断时即可;法二:由,再排除不存在使即可; (3)令,方法,再结合(2)的结论,令,将问题转化为对任意,恒成立求解. 【小问1详解】 解:由,令,得, 因为不恒为0,所以. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 在条件式中令,可得, 又由(2)知,,所以. 令,则对任意,,即恒成立. 记,,取时,有最大值1, 所以的取值范围为. 【点睛】思路点睛:本题第三问基本思路是先得到,再令,将问题转化为对任意,恒成立,令,求得其最大值而得解. 19. 已知集合,其中为整数,由中元素可构成两个点集和,其中中有个元素,中有个元素.新定义1个性质:若对任意的,必有,则称集合具有性质. (1)已知集合与集合,判断它们是否具有性质,若有,则直接写出其对应的集合;若无,请说明理由; (2)集合具有性质,若,求:集合最多有几个元素? (3)试判断:集合具有性质是的什么条件,并证明. 【答案】(1)由于,不符合定义,故不具有性质; 集合具有性质,对应集合,; (2)4950 (3)充分不必要条件,理由如下: 当集合具有性质时, ①对于,根据定义可知:, 又因为集合具有性质,则, 如果,是中的不同元素,那么,中至少有一个不成立, 于是,中至少有一个不成立, 故和也是中不同的元素, 可见的元素个数不多于的元素个数,即, ②对于,根据定义可知:, 又因为集合具有性质,则, 如果,是中的不同元素,那么,中至少有一个不成立, 于是,中至少有一个不成立, 故和也是中不同的元素,可见的元素个数不多于的元素个数,即, 由①②可知. 若,则, , 满足,而集合不具有性质. 所以集合具有性质是的充分不必要条件. 【解析】 【分析】(1)根据定义做出判断,直接写出集合,. (2)利用定义,探讨出与的关系式,代入求值. (3)利用充分条件、必要条件的定义,结合集合与集合个数的大小关系,推理得证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由题意可知集合A的元素构成有序数对,共有个, 因为,所以,共有k个, 又因为时,,所以时,, 所以集合的元素个数不超过个, 取,则中元素的个数为4950个, 故中元素的个数最多4950. 【小问3详解】 略 【点睛】方法点睛:新定义问题的方法和技巧:(1)可通过举例子的方式,将抽象的定义转化为具体的简单的应用,从而加深对信息的理解;(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容,如果能清晰描述,那么说明对此信息理解的较为透彻;(3)发现新信息与所学知识的联系,并从描述中体会信息的本质特征与规律;(4)如果新信息是课本知识的推广,则要关注此信息与课本中概念的不同之处,以及什么情况下可以使用书上的概念. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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