浙教版 九年级科学 上册 第三章第四节 滑轮组的机械效率(24张PPT) (共24张PPT)

2016-06-26
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内容正文:

* * * G=300N 1、计算拉力所做的功 h=0.8m * 300N h=3m 2、计算拉力所做的功 定滑轮能改变力的方向 * 300N 3、如图所示,把重为300N的箱子匀速提升3m,动滑轮的质量为6kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg. 你做的有用功是多少 (2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力所做的功是多少? (3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少? G * 4、如图所示,把重为300N的箱子匀速提升3m,动滑轮的质量为6kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg. 你做的有用功是多少 (2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力所做的功是多少? (3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少? * 如何提高机械效率: 减小机械本身的重力 300N 滑轮组的机械效率与什么因素有关: 动滑轮的个数 300N * 分析: 数学: 定义: * 5、如图所示,把重为300N的箱子匀速提升3m,动滑轮的质量为6kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg. (1)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少? (2)如把重为600N的箱子匀速提升3m,滑轮组的机械效率为多少? 增加提升物体的重力 如何提高机械效率: 滑轮组的机械效率与什么因素有关: 物体的重力 * 分析: 数学: 定义: * 300N 300N 减小摩擦 两个不同的定滑轮 6、拉力所做的功 如何提高机械效率: 滑轮组的机械效率与什么因素有关: 摩擦力大小 * 7、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦 ( ) A、甲较省力且机械效率较高 B、乙较省力且机械效率较高 C、两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同 D、两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同 滑轮组的机械效率与绳子的段数无关: C * (1)减小摩擦 (2)减小机械本身的重力 减少额外功 增加有用功 提高机械效率的方法 (3)增加提升物体的重力 * 水平方向 8 .如图所示,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为 ;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 J. 80% 1800 * 9.(2013

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