精品解析：河南省商丘市睢县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河南省商丘市睢县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项：1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 温馨提示：道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选 项填在相应的括号内。） 1. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ） A 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化。 B：结合教材知识可知，青春期生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟等，故B符合题意； ACD：都不符合题干材料的主旨，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ） ①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性交往。 ①②③：结合所学知识可知，面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理，不能冲动和盲目；言谈得当，举止得体，保持良好的交流方式和行为规范；内心坦荡，自尊自爱，以健康、积极的心态面对；故①②③符合题意； ④：“拉开距离，避免交往”的做法不可取；男女同学之间的正常交往有益于身心健康发展，可以优势互补，取长补短；故④错误； 故本题选C。 3. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展此次活动有助于学生（ ） ①学会消除青春期烦恼 ②掌握青春期性教育知识 ③了解青春期的生理和心理变化 ④提高预防性骚扰和性侵害的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期性知识的教育。 ①：“消除”一词过于绝对，青春期烦恼无法完全消除，但可以通过正确方法缓解，故①说法错误； ②：参与讲座和观看性教育影视有助于掌握相关知识，故②符合题意； ③：活动内容直接涉及青春期生理和心理变化的讲解，故③符合题意； ④：性教育科普内容通常包含自我保护方法，故④符合题意； 故本题选D。 4. 诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下：“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”；南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是（ ） ①情感与我们的想象力、创造力相关 ②情感只有在诗词中才能表达得更好 ③情感反映着我们对人、对事的态度和观念 ④情感与情绪紧密相关并随时间的推移逐渐稳定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪和情感的关系、情感的作用。 ①③④：根据所学可知，情感与我们的想象力、创造力相关，情感反映着我们对人、对事的态度和观念，情感与情绪紧密相关并随时间的推移逐渐稳定，故①③④说法正确； ②：只有……才能说法绝对化，情感在诗词中可以表达得更好，故②说法错误； 故本题选C。 5. 做人当自尊。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊有可能使我们过于敏感，体验不到生活的乐趣。这告诉我们，在生活、学习中 A. 要充满信心 B. 懂自尊，一定要知廉耻 C. 维护自尊要有度 D. 尊重他人，才能尊重自己 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查自尊要适度。结合教材知识，适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣，这说明我们在生活、学习中自尊要适度，要把握好“度”。所以C符合题意，正确；材料中并没有体现出充满信心、尊重他人等内容； AD均不符合题意，排除。题文强调的是自尊要适度，B与题不符；故本题选C。 6. 古人曰：“天行健，君子以自强不息。”从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”“能抵五个师”……泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。处于新时代的我们，做自强不息的中国人需要（ ） ①勇于向挫折与困难发起挑战，砥砺前行 ②树立远大理想，有坚定的意志和坚强的毅力 ③塑造完美无瑕的形象 ④发愤图强，练就真本领 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强不息的内涵及要求。 ①：勇于挑战挫折与困难是自强的体现，故①符合题意； ②：树立理想并坚定意志是自强的必要条件，故②符合题意； ③：“完美无瑕”不符合实际，自强强调进步而非完美，故③说法错误； ④：发愤图强、提升能力是自强的具体行动，故④符合题意； 故本题选B。 7. 青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是（ ） A. 业精于勤荒于嬉 B. 天生我材必有用 C. 积跬步以至千里 D. 人贵有自知之明 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识和理解。 B：分析题文，“天生我材必有用”能够体现自信；这句话表达了对自身价值和能力的肯定与相信，体现了一种自信的态度；故B符合题意； ACD：“业精于勤荒于嬉”强调的是勤奋对于学业的重要性；“积跬步以至千里”强调的是积累和坚持的重要性；“人贵有自知之明”强调的是要正确认识自己；故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. 新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（ ） A. 扬长避短，悦纳自我 B. 省吃俭用，淡泊名利 C. 信守承诺，言出必行 D. 自强奋进，立志报国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年担当。 D：分析题文，新时代好青年在各个领域不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量，展现了自强奋进的精神风貌和立志报国的高尚情怀，启示我们要自强奋进，立志报国；故D符合题意； ABC：扬长避短，悦纳自我，省吃俭用，淡泊名利，信守承诺，言出必行，在材料中没有直接体现；故ABC不符合题意； 故本题选D。 9. 某校积极开展“诵读红色家书”“表演红色课本剧”“寻访红色教育基地”等丰富多彩的主题教育活动，引领学生在实践中学习党史。开展这些活动的目的是（ ） A. 激发兴趣，提升学习成绩 B. 吸收外来、博采众长 C 文以载道、以文化人 D. 借古讽今，传承文化遗产 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 C：根据所学，各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格，文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。据此，开展这些活动的目的是文以载道、以文化人，故C说法正确； A：活动侧重思想教育而非直接提升成绩，故A说法错误； B：“吸收外来”与本土红色文化主题无关，故B说法错误； D：题文活动旨在传承革命文化，不是借古讽今，故D说法错误； 故本题选C 10. 2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，某市计划在这天开展以扶老助残、帮困解难、便民利民等为内容的志愿服务活动。开展这一活动意在（ ） A. 营造人人为我的社会氛围 B. 鼓励直接模仿榜样的言行 C. 弘扬向上向善的思想文化 D. 彻底消除社会上不良风气 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 C：根据所学，我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界，我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。据此，开展这一活动意在弘扬向上向善的思想文化，故C说法正确； A：志愿服务活动强调“我为人人”，而非“人人为我”，故A说法错误； B：学习榜样应注重精神内涵，而非简单模仿行为，故B说法错误； D：“彻底消除”表述绝对化，不符合实际，故D说法错误。 故本题选C。 11. “中国网事·感动2023”年度人物朱培娟（陕西陇县儿童福利院院长）说道：“我的力量虽然微小，但我想成为这些孩子的妈妈，让他们知道，即使亲人不在，身后依然有依靠。”这位“80多个孩子的妈妈”用爱点亮一束束希望之光，照亮了孩子们前进的方向。朱培娟的行动是（ ） ①对生命充满关爱②严守职业道德③对传统美德的传承④用荣誉证明自身的价值 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求、践行传统美德的要求。 ①③：“让他们知道，即使亲人不在，身后依然有依靠”表明朱培娟对生命充满关爱、积极奉献社会，“用爱点亮一束束希望之光”是对助人为乐传统美德的传承，故①③说法正确； ②：材料主要体现朱培娟无私奉献、助人为乐等个人品德，并未体现“严守职业道德”，故②不符合题意； ④：朱培娟用无私奉献、勇于承担社会责任实现自身的价值，不是为了获得荣誉，故④说法错误； 故本题选C。 12. 诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（ ） A. 不学礼，无以立 B. 己所不欲，勿施于人 C. 交友投分，切磨箴规 D. 人而无信，不知其可也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对诚信的理解。 D：结合所学知识可知，“人而无信，不知其可也”意思是人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么，强调了诚信的重要性，与诚信是我们融入社会的“通行证”相对应；故D符合题意； A：“不学礼，无以立”强调的是礼仪的重要性；故A不符合题意； B：“己所不欲，勿施于人”体现的是换位思考、尊重他人；故B不符合题意； C：“交友投分，切磨箴规”说的是结交朋友要意气相投，互相切磋劝诫；故C不符合题意； 故本题选D。 13. 民法典是调节社会成员之间的利益关系的从事民事活动的行为指南，它告诉我们在民事活动中，民事主体的法律地位是平等的，从事民事活动不得违反法律，不得违背公序良俗，一切活动应利于节约资源保护环境，同时还要遵循____的原则（ ） ①公正②公平③自愿④诚信 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民事活动基本原则， ②③④：根据《民法总则》规定，民事主体从事民事活动，因遵循的原则有：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。②③④说法正确； ①：公正不是从事民事活动的原则，①说法错误； 故本题选D。 14. 教育部印发的新版《中小学生守则》删除了“见义勇为”内容，增加了“会自护懂求救”等安全提示。这启示我们遇到违法犯罪行为时，要（ ） ①赶紧躲开，多一事不如少一事 ②讲究策略和方法 ③有勇有谋，不硬拼，讲究智斗 ④大声呼喊，与之搏斗 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①：赶紧躲开是逃避责任的表现，缺乏正义感，不符合“自护”与“求救”的积极内涵，故①说法错误； ②：讲究策略和方法符合新版守则强调的“会自护懂求救”要求，故②说法正确； ③：有勇有谋、智斗而非硬拼，既保护自身安全又维护正义，故③说法正确； ④：直接搏斗可能危及自身安全，不符合自我保护原则，故④说法错误； 故本题选C。 15. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义及基本特征。 ①②：依据教材知识，根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚行为。从题文中“诈骗罪、有期徒刑、罚金”等语句中可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行为，判决依据应是刑法，故①②符合题意； ③：罚金属于附加刑，不是行政处罚，故③说法错误； ④：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故④说法错误； 故本题选A。 16. 中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为，预防违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敢于并善于同违法犯罪作斗争。 C：分析题文，小闽发现邻居行迹神秘，怀疑他们在实施违法行为后拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供重要线索，这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争，故C符合题意； A：材料中小闽并非自己遭遇侵害，而是发现他人可能的违法行为，故A不符合题意； B：公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力，制裁违法犯罪是国家机关的职责，故B错误； D：材料中未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪的相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 17. 弘扬社会主义核心价值观成为民法典立法目的之一，这也是在我国社会主义立法史上的一个创举。民法典注重融入社会主义核心价值观（ ） ①彰显了社会公德、职业道德、家庭美德等 ②体现我国坚持法治与德治相结合 ③有利于营造稳定的法治化营商环境，杜绝矛盾 ④说明二者相互影响、相互决定、相互融合 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律与道德的关系。 ①：社会主义核心价值观包含社会公德、职业道德、家庭美德等内容，民法典融入这些内容是对其的彰显，故①说法正确； ②：民法典融入社会主义核心价值观体现了法治与德治的结合，符合我国治理理念，故②说法正确； ③：“杜绝矛盾”表述绝对化，法律可以化解矛盾但无法完全杜绝，故③说法错误； ④：法律与道德相互影响、相互促进，但“相互决定”表述错误，二者并非决定关系，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（4小题，共36分） 18 材料 七年级（3）班学生分享了自己在成长中遇到的一些问题。 小强：升入初中后，尽管我很努力地去学习，成绩却并不理想，这让我感到很沮丧。有时我想向其他人倾诉，但又担心给别人添麻烦，时间一长，我变得越来越内向、封闭，其实我挺希望有人能理解我。 小秦：因害怕自己的私密照和视频被家人和同学看见，只能听网友舒某的话，被拍下更多的照片、视频等。 小吴：因为期中考试成绩下降，被老师和父母批评了一顿，我觉得很没面子，心里难受。 请你根据材料和所学知识，帮助他们三人摆脱困扰。 【答案】①针对小强的困扰，建议他正确认识自己的学习状况，主动与同学、老师交流，敞开心扉，寻求帮助，积极参加集体活动，摆脱内向封闭的状态。②针对小秦的情况，要让他明白网络交往需谨慎，坚决拒绝网友的不合理要求，保护好个人隐私，必要时寻求家长或老师的帮助。③针对小吴的问题，应引导他正确对待老师和父母的批评，将其视为进步的动力，分析成绩下降的原因，制定学习计划，努力提升成绩。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待老师的表扬和批评、积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法、学会自我保护。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待老师的表扬和批评、积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法、学会自我保护的相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：成绩不理想，因无人倾诉变得越来越内向、封闭→正确认识自己的学习状况，主动与同学、老师交流，敞开心扉，寻求帮助； 关键词②：害怕私密照和视频被家人和同学看见，只能听网友的话，被拍下更多的照片、视频→明白网络交往需谨慎，坚决拒绝网友的不合理要求，保护好个人隐私，必要时寻求家长或老师的帮助； 关键词③：期中考试成绩下降，被老师和父母批评，我觉得很没面子，心里难受→正确对待老师和父母的批评，将其视为进步的动力，分析成绩下降的原因，制定学习计划，努力提升成绩； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【体味青春】 在道德与法治课堂上，王老师带领七年级（1）班的同学们围绕“焕发青春活力”这一主题展开讨论。 小红：“自信让我们充满激情，青春的探索需要自信。” 小军：“自强很难做到，青春的探索要自信不要自强。” 请你结合所学知识，对以上两位同学的观点进行辨析。 【答案】小红的观点是正确的。理由：①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信的人能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。因此，青春的探索需要自信。 小军的观点是不正确的。理由：①做自强不息的人需要我们树立远大理想；需要我们求得真学问，练就真本领；需要我们在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。②自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。因此，青春的探索要自信，更要自强。 【解析】 【分析】考点考查：自信品质的作用；自强的作用；做自强不息的中国人 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：自信让我们充满激情，青春的探索需要自信； 观点②：自强很难做到，青春的探索要自信不要自强。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点正确。 论据①：自信让人乐观坚定； 论据②：自信让人远离自负与自卑。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点错误。 论据①：自强不息的要求； 论据②：自强对个人和对国家的作用。 第四步：整合信息，组织答案。 20. 《中华人民共和国民法典》规定：自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 （1）请你为防止个人信息泄露支两个妙招。 （2）构建和谐的人际关系，就要尊重他人的隐私权。请你说说在生活中，你是如何尊重他人的隐私权的。 【答案】（1）①不随意在陌生网站注册个人信息，填写表单时注意保护隐私。②定期更换账号密码，使用复杂密码组合，避免多个账号使用同一密码。 （2）①不私自翻看他人日记、信件等私密物品。②尊重他人的个人空间，未经允许不进入他人房间。③不随意传播他人的个人信息、家庭情况等隐私内容。 【解析】 【小问1详解】 本题要求回答防止个人信息泄露的方法，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 本题要求回答尊重他人的隐私权的做法，属于开放性试题，符合题意即可。 21. 材料一 游古街、赏民俗、看龙舟……端午假日期间，某市各景区景点围绕文化、消费、安全三大主题，举行了丰富多彩的文化活动、民俗文化争相绽放，让游客在游玩中感受优秀的传统文化，有力助推中华优秀传统文化深入人心。 材料二 挖掘时代内涵、创新表达形式，是传承和发展中华优秀传统文化的内在要求。近年来，歌剧《沂蒙山》、舞蹈诗剧《只此青绿》、话剧《谷文昌》等文艺作品将中华优秀传统文化、红色革命文化与新时代文化建设有机融合，实现社会效益与经济效益相统一。 （1）除材料一中提到的节日和民俗外，你还知道我国哪些传统节日及其对应的民俗?（至少两个） （2）结合材料二，说说我们应如何传承发展中华优秀传统文化。（两个方面） （3）学校拟向全校师生发出倡议，呼吁大家“传承美德；做负责任公民”。请你把以下倡议补充完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息） 在家里，我们要弘扬家庭美德，心系父母，尊重、感恩父母。 在学校，我们要①____ 在社会，我们要②____ 【答案】（1）①中秋节，民俗有赏月、吃月饼、家人团聚。②春节，民俗有贴春联、吃年夜饭、拜年。 （2）①挖掘中华优秀传统文化的时代内涵，使其与现代社会相适应。②创新表达形式，通过文艺作品等多种载体展现中华优秀传统文化的魅力。 （3）①在学校，我们要尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，积极参与班级活动。②在社会，我们要遵守社会公德，爱护公共设施，热心公益，关爱他人。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬中华优秀传统文化、弘扬中华传统美德。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查传统节日及其对应的民俗，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬中华优秀传统文化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：挖掘时代内涵、创新表达形式，是传承和发展中华优秀传统文化的内在要求……→可链接挖掘中华优秀传统文化的时代内涵，使其与现代社会相适应；创新表达形式，通过文艺作品等多种载体展现中华优秀传统文化的魅力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查弘扬中华传统美德的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省商丘市睢县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项：1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 温馨提示：道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选 项填在相应的括号内。） 1. 青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ） A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化 2. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ） ①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 3. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展此次活动有助于学生（ ） ①学会消除青春期烦恼 ②掌握青春期性教育知识 ③了解青春期的生理和心理变化 ④提高预防性骚扰和性侵害的能力 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下：“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”；南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是（ ） ①情感与我们的想象力、创造力相关 ②情感只有在诗词中才能表达得更好 ③情感反映着我们对人、对事的态度和观念 ④情感与情绪紧密相关并随时间的推移逐渐稳定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 做人当自尊。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊有可能使我们过于敏感，体验不到生活的乐趣。这告诉我们，在生活、学习中 A. 要充满信心 B. 懂自尊，一定要知廉耻 C. 维护自尊要有度 D. 尊重他人，才能尊重自己 6. 古人曰：“天行健，君子以自强不息。”从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”“能抵五个师”……泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。处于新时代的我们，做自强不息的中国人需要（ ） ①勇于向挫折与困难发起挑战，砥砺前行 ②树立远大理想，有坚定的意志和坚强的毅力 ③塑造完美无瑕形象 ④发愤图强，练就真本领 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 青春的探索需要自信。下列名言能够体现自信的是（ ） A. 业精于勤荒于嬉 B. 天生我材必有用 C. 积跬步以至千里 D. 人贵有自知之明 8. 新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（ ） A. 扬长避短，悦纳自我 B. 省吃俭用，淡泊名利 C. 信守承诺，言出必行 D. 自强奋进，立志报国 9. 某校积极开展“诵读红色家书”“表演红色课本剧”“寻访红色教育基地”等丰富多彩的主题教育活动，引领学生在实践中学习党史。开展这些活动的目的是（ ） A. 激发兴趣，提升学习成绩 B. 吸收外来、博采众长 C. 文以载道、以文化人 D. 借古讽今，传承文化遗产 10. 2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，某市计划在这天开展以扶老助残、帮困解难、便民利民等为内容的志愿服务活动。开展这一活动意在（ ） A. 营造人人为我的社会氛围 B. 鼓励直接模仿榜样的言行 C. 弘扬向上向善的思想文化 D. 彻底消除社会上不良风气 11. “中国网事·感动2023”年度人物朱培娟（陕西陇县儿童福利院院长）说道：“我的力量虽然微小，但我想成为这些孩子的妈妈，让他们知道，即使亲人不在，身后依然有依靠。”这位“80多个孩子的妈妈”用爱点亮一束束希望之光，照亮了孩子们前进的方向。朱培娟的行动是（ ） ①对生命充满关爱②严守职业道德③对传统美德的传承④用荣誉证明自身的价值 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（ ） A. 不学礼，无以立 B. 己所不欲，勿施于人 C 交友投分，切磨箴规 D. 人而无信，不知其可也 13. 民法典是调节社会成员之间的利益关系的从事民事活动的行为指南，它告诉我们在民事活动中，民事主体的法律地位是平等的，从事民事活动不得违反法律，不得违背公序良俗，一切活动应利于节约资源保护环境，同时还要遵循____的原则（ ） ①公正②公平③自愿④诚信 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 14. 教育部印发的新版《中小学生守则》删除了“见义勇为”内容，增加了“会自护懂求救”等安全提示。这启示我们遇到违法犯罪行为时，要（ ） ①赶紧躲开，多一事不如少一事 ②讲究策略和方法 ③有勇有谋，不硬拼，讲究智斗 ④大声呼喊，与之搏斗 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 15. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为，预防违法犯罪 17. 弘扬社会主义核心价值观成为民法典立法目之一，这也是在我国社会主义立法史上的一个创举。民法典注重融入社会主义核心价值观（ ） ①彰显了社会公德、职业道德、家庭美德等 ②体现我国坚持法治与德治相结合 ③有利于营造稳定的法治化营商环境，杜绝矛盾 ④说明二者相互影响、相互决定、相互融合 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 材料 七年级（3）班学生分享了自己在成长中遇到的一些问题。 小强：升入初中后，尽管我很努力地去学习，成绩却并不理想，这让我感到很沮丧。有时我想向其他人倾诉，但又担心给别人添麻烦，时间一长，我变得越来越内向、封闭，其实我挺希望有人能理解我。 小秦：因害怕自己的私密照和视频被家人和同学看见，只能听网友舒某的话，被拍下更多的照片、视频等。 小吴：因为期中考试成绩下降，被老师和父母批评了一顿，我觉得很没面子，心里难受。 请你根据材料和所学知识，帮助他们三人摆脱困扰。 19. 【体味青春】 在道德与法治课堂上，王老师带领七年级（1）班的同学们围绕“焕发青春活力”这一主题展开讨论。 小红：“自信让我们充满激情，青春的探索需要自信。” 小军：“自强很难做到，青春的探索要自信不要自强。” 请你结合所学知识，对以上两位同学的观点进行辨析。 20. 《中华人民共和国民法典》规定：自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 （1）请你为防止个人信息泄露支两个妙招。 （2）构建和谐的人际关系，就要尊重他人的隐私权。请你说说在生活中，你是如何尊重他人的隐私权的。 21 材料一 游古街、赏民俗、看龙舟……端午假日期间，某市各景区景点围绕文化、消费、安全三大主题，举行了丰富多彩的文化活动、民俗文化争相绽放，让游客在游玩中感受优秀的传统文化，有力助推中华优秀传统文化深入人心。 材料二 挖掘时代内涵、创新表达形式，是传承和发展中华优秀传统文化的内在要求。近年来，歌剧《沂蒙山》、舞蹈诗剧《只此青绿》、话剧《谷文昌》等文艺作品将中华优秀传统文化、红色革命文化与新时代文化建设有机融合，实现社会效益与经济效益相统一。 （1）除材料一中提到的节日和民俗外，你还知道我国哪些传统节日及其对应的民俗?（至少两个） （2）结合材料二，说说我们应如何传承发展中华优秀传统文化。（两个方面） （3）学校拟向全校师生发出倡议，呼吁大家“传承美德；做负责任的公民”。请你把以下倡议补充完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息） 在家里，我们要弘扬家庭美德，心系父母，尊重、感恩父母。 在学校，我们要①____ 在社会，我们要②____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $